我上七年級(jí)了作文800字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我上七年級(jí)了作文800字，歡迎大家分享。

　　金秋九月，我告別了舒適的小學(xué)生活，踏入了初中的大門，從此，我多了一個(gè)名字——中學(xué)生。

　　跨進(jìn)教室，面對(duì)一張張陌生的臉孔，比較內(nèi)向的我茫然無(wú)措。相處幾天后，我發(fā)現(xiàn)新同學(xué)們都很善良、熱情，我們之間的心理屏障消失了，原來(lái)和初中的同學(xué)打交道這么容易。只是我隱隱約約覺(jué)得，和新朋友們?cè)僖舱也怀鲂�學(xué)那種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)，那一份天真和無(wú)邪也蕩然無(wú)存！但是時(shí)間一去不復(fù)返，過(guò)去的就讓它成為歷史吧！為什么還要去懷念曾經(jīng)的事呢？當(dāng)務(wù)之急是好好學(xué)習(xí)，迅速穩(wěn)步地踏入初中學(xué)習(xí)的快車道。

　　在新學(xué)校中肯定會(huì)遇上新老師，而我的新班主任是肖老師，肖老師很慈愛(ài)，也很和藹，我們都叫她肖媽，這一點(diǎn)多多少少讓我們感受到了一份溫馨和安適！對(duì)這突如其來(lái)的初中生活不再有過(guò)分的緊張和恐懼。

　　我的數(shù)學(xué)老師是陳老師，她上課非常有意思，給我們講解知識(shí)的方式很靈活。那些我們易做錯(cuò)的題，她會(huì)反復(fù)給我們講，還出同類型的題加強(qiáng)練習(xí)，如果我們做對(duì)了，她就會(huì)講新的知識(shí)，如果錯(cuò)了，她會(huì)重新講一遍，當(dāng)然也少不了一些懲罰。對(duì)于她的懲罰我們都是樂(lè)意接受的。

　　我的英語(yǔ)老師是朱老師，朱老師上課不像小學(xué)老師只講課文，而是既講課文，又讓我們小組合作上臺(tái)表演課文內(nèi)容，有時(shí)還讓我們自己編對(duì)話，那可是非常有趣的。為了能上臺(tái)表演，各個(gè)小組的成員都能通力合作，十分積極！

　　初中生活也和小學(xué)截然不同了，小學(xué)只有三門功課，而現(xiàn)在，卻有七門功課，作業(yè)也明顯增多了，面對(duì)增加的功課和作業(yè)，我有時(shí)也會(huì)變得手足無(wú)措。但好在我們每四人為一小組，一起學(xué)習(xí)，一起探索。老師在課堂上留下一些問(wèn)題讓我們小組合作解決，如果解決得又好又快，老師就會(huì)給那個(gè)小組加分，倘若做得不好，老師則會(huì)扣分。當(dāng)然各個(gè)小組為了贏得“小組評(píng)比”的冠軍，都很認(rèn)真努力。

　　這就是我適應(yīng)了一個(gè)月，充滿活力的七年級(jí)生活。

　　我上七年級(jí)了——很自豪�。�

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