(必備)大自然的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的大自然的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1
夏天的傍晚,有幾位老人在河邊的乘涼。有一位長著花白胡子的老人,看著眼前快要干沽的河床嘆息道:“河里的水一年比一年少啦!”又一位老人用煙袋鍋指著四周的山憂心忡忡的`說:“你看這些山除了耕地還有樹嗎?沒有樹哪來的水呀?”幾位老人都仰起頭看著夜幕中的山影默不作聲了。在蛐蛐嘀鳴聲中,又勾起了他們對以往的回憶……
這里曾是一片廣袤無邊的大森林,每到夏天綠蔭疊翠、流水淙淙,野鳥繁多。簡直就是人間天堂!芭榕椤E!”是什么聲音?啄木鳥嗎?哦,有個人在砍樹。那斧頭極為鋒利,僅幾下就把一棵碗口粗的樹干凈利落地砍倒了。他是剛搬來不久的農(nóng)夫,他和家人要吃飯、要生活,就要建房、要耕種土地。為此,他很能干。不久又陸續(xù)遷來幾戶,重復(fù)著他的過程。后來又來了許多人……在此安家落戶,靠勤勞的雙手開創(chuàng)自己的樂園。再后來,耕地猛地升值很多,饑渴聰明的人們絕不會放過這大好的良機(jī),面對千百年長成的大樹興奮不已,躊躇滿志的更加奮發(fā)圖強(qiáng),在近乎瘋狂地砍伐聲中,殷實(shí)了人們的腰包,牛車變成了轎車,從低矮的平房遷入溫暖舒適的高樓大廈,過上了美滿的日子。有誰知道森林的缺失奠定了悲劇的基礎(chǔ)。
突然,一場洪水猛烈爆發(fā),享受不久溫暖以及未來的美夢在咆哮的洪水蕩滌中灰飛煙滅,一掃而光。
如今,當(dāng)人們看見山上久違了的一層薄綠,充滿了對未來的生活的向往。從幾位老人的目光中看得出希望的一天將不會太遙遠(yuǎn)!
大自然的作文 篇2
在大自然中有很多特別的“朋友”比如:螞蟻、蛐蛐、植物。一說起大自然中的“朋友”我首先想起來的就是它——桃樹。
記得在很小的時候,每到秋天中旬的時候桃樹林上就會有很多又大又粉紅的桃子。
有一次,我和奶奶小姑姑一起去桃地里摘桃子,來到地里,奶奶一直囑咐我不要亂竄,要不然桃樹上的毛就會讓你變得很癢。幼小的我根本不聽奶奶的'話,在桃樹林里亂竄,小姑姑看到了連忙讓奶奶攔住我,可是我在桃樹林里就像一只在海里的魚,自由自在。當(dāng)奶奶把我捉住的時候,我才發(fā)覺身上很癢。于是奶奶讓我回去洗澡,我洗了又洗最終還是沒能戰(zhàn)勝桃樹的癢。
從此不管我吃桃還是拿桃我都會把它上面的毛洗的干干凈凈。
就這樣我在大自然中認(rèn)識了這樣一個有趣的朋友。
大自然的作文 篇3
我呢,跟其他人不同,我喜歡自然風(fēng)景很美麗。
就說我的第一件事情吧,早晨起來的時候,第一件事就是洗臉?biāo)⒀,你們也是這樣的。但不過我起來第一件事也是刷牙和洗臉來到了學(xué)校,我第一件事呢就是欣賞風(fēng)景。每個學(xué)校都有一個花園,如果我起得早的話,我就先去花園里面坐一會兒,如果我起得晚的話,我就到我的班級的.窗子背后那里有一個田,我就喜歡到那里欣賞風(fēng)景。
假比我們上課我我坐的是靠窗子的,一般我呢都喜歡欣賞大自然的風(fēng)景,不過我也喜歡花花草草。上課我就認(rèn)真的聽下歌,如果是做操的話我們就去做了操,吃完做了操之后比較很累,坐車回來之后,我都喜歡他窗子那里吹風(fēng),欣賞大自然的風(fēng)和花花草草。
中午回家不帶書的同學(xué)一般我們第一件事就是吃飯。吃飯過后就睡中午覺,睡了之后過了一會兒我們又要去學(xué)校,如果你如果其他同學(xué)離學(xué)校很遠(yuǎn)的話,來到學(xué)校都很累,但不過我來到學(xué)校也是挺累的,我就跑到了窗子就跑到了我座位的窗子那里欣賞風(fēng)大自然的美景,或者跑到花園欣賞花園的美景。
放假了,在城里住的同學(xué)都不用回家,因?yàn)樗揖驮诔鞘性卩l(xiāng)下住的同學(xué)就要回老家,因?yàn)槟鞘撬霞,一般同學(xué)回到家之后都會玩,不過有些同學(xué)不一樣,有些同學(xué)回到家之后就是寫寒假作業(yè),然后再玩。我也是挺貪玩的,不過我回到老家第一件事也是回老家,是不是那個鄉(xiāng)下鄉(xiāng)下都有樹林,所以呢我都喜歡到樹林里面走來走去活動我都喜歡到樹林里面玩耍,因?yàn)榇笞匀坏目諝獗容^好,我也喜歡,有些同學(xué)也是挺喜歡大自然的美和風(fēng)景,我有些同學(xué)不喜歡大自然的每個風(fēng)景,每個人的性格都不一樣。有不同的想法和信念。
這就是我對大自然所欣賞的美。
大自然的作文 篇4
長著一副大胡子的李呈修,是一個心潮澎湃、熱情豪爽的藝術(shù)家。他筆下的雪域高原、湖光山色均顯示出了一種自然的大氣象。這種氣象最大特點(diǎn)就是形成了“獨(dú)與天地精神相往來”的哲學(xué)意味,這跟他一直信奉老子“道”的思想體系是分不開的。正是這種物我兩忘的山水境界,與自然形成了非常密切的關(guān)系,使李呈修的作品總能不同凡響。
李呈修出生于山東,早年入伍,后畢業(yè)于解放軍藝術(shù)學(xué)院,在九州出版社從事多年的美術(shù)編輯。這些年他幾乎跑了大半個中國,寫生參展、交流學(xué)習(xí)使他與大自然能深入融合,這給他的作品帶來了一種大境界、大氣象、大胸襟。李呈修正是憑著這種“游心大地山河,囊括萬物之心”的天地觀,成為大自然的造境者。
胸中有丘壑
這些年,李呈修在藝術(shù)實(shí)踐中不斷探索繪畫的新技法,博采眾長,匠心獨(dú)運(yùn),形成了自己的一套繪畫風(fēng)格。其作品承古出新、堅(jiān)實(shí)大氣。這種極具個性化的筆墨語言,使天地萬物有了一種蒼?諘绲拇髿庀。梳理李呈修的作品,大致有“黃土系列”、“太行系列”、“民居系列”、“雪域系列”,這些作品構(gòu)成了他對大自然最完美的詮釋。
《黃土系列》是李呈修表達(dá)北方黃土高原地域景觀的系列作品。他所表現(xiàn)的黃土高原溝壑縱橫、塬上風(fēng)景、窯洞曲徑,均有一種荒涼、粗獷、蒼勁的美學(xué)體驗(yàn)。更重要的是,作者把天地萬物與黃土高原獨(dú)特的地域環(huán)境融入到筆墨當(dāng)中,從而匯集成一個完整的內(nèi)在體系。這是一種詩意的氣象,宇宙的精神,渾然天成的.藝術(shù)境界。李呈修采用了非常出色的構(gòu)圖能力,才使他的自由氣度成為一種精神的載體。
《太行系列》是作者山水情懷的又一個藝術(shù)層面的體現(xiàn)。作者采用遠(yuǎn)景透視的方法把太行山水的那種“勢”表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)兼工帶寫的山水創(chuàng)作是最能看出一個藝術(shù)家扎實(shí)的基本功。李呈修的這一組《太行系列》極具藝術(shù)張力與視覺沖擊力,可以說抓住了大自然的靈魂。
《民居系列》是李呈修在描繪南方民居建筑上的又一種表現(xiàn)手法。那種溫潤、潮濕的南方水鄉(xiāng)特點(diǎn)表現(xiàn)得出神入化。南方民居系列作品構(gòu)圖新穎,意境優(yōu)美,畫風(fēng)淡雅,極具藝術(shù)感染力。南方民居是非常有特點(diǎn)的,有山水筆墨的韻味。李呈修正是抓住這樣一種筆墨的意境美,才能在民居特殊化處理中,找到民居的繪畫最核心的本質(zhì)。
在藝術(shù)的探索中,李呈修表現(xiàn)出了多元化的創(chuàng)作面貌與格局,這給他的作品增添了無垠的氣象。正是這種“胸中有丘壑”的氣象,使他的作品才有一種獨(dú)特的天地精神。
藝術(shù)的大道之美
李呈修曾經(jīng)說過,創(chuàng)作需要“不擇手段”,這其實(shí)指的是在創(chuàng)作中的一種創(chuàng)新思維,即可以用各種工具、各種技法、各種方式去服務(wù)于畫面,服務(wù)于自己的繪畫理念,服務(wù)于最本真的藝術(shù)審美。在這一方面,李呈修探索的道路無疑是成功的。
李呈修在中國山水畫創(chuàng)作方面之所以能推陳出新,離不開對傳統(tǒng)的繼承與感悟,并在此基礎(chǔ)上,不斷寫生實(shí)踐,摸索出一條獨(dú)行于自然的“大道之美”。這就是藝術(shù)的魅力。對于一個普通的欣賞者來講,李呈修的作品最大的審美情趣就在于作品散發(fā)出的一種天地氣韻,滌濯心魂的藝術(shù)境界。
在大自然的造化之境下,對于畫家來講,最關(guān)鍵的是心性的修煉。李呈修在不同環(huán)境的地域景觀面前,更像是一個詩人,一個文學(xué)家,一個修行者。他曾在日記中提及在黃土高原寫生時的心情:“面對著深愛的高原,色斑斑斕的厚土,我突然感到這屬于我的‘個人空間’,悠然蕩漾起一種聲音,曼妙悠長,如陽光般洗刷著我的身心!
李呈修的系列作品,不論是高原,還是山水、民居都是以純粹、本真的藝術(shù)態(tài)度為出發(fā)點(diǎn),去踐行繪畫的各種可能性,他的這種探索是基于傳統(tǒng)的東方思想為主,這樣的道路是正確的,中國的山水畫一定是要保持東方性的藝術(shù)審美,這是文化的基因。
李呈修是一個有著深厚藝術(shù)涵養(yǎng)的畫家,還擁有著一顆浪漫主義詩人情懷的心。欣賞李呈修的作品,能深切地體會到自然的一種大境界。
李呈修
山東茌平縣人,曾就讀于解放軍藝術(shù)學(xué)院,F(xiàn)為中國美術(shù)家協(xié)會理事,中國畫學(xué)會理事,北京文聯(lián)理事,北京美術(shù)家協(xié)會理事,文化部中國山水畫創(chuàng)作院院委,文化部《藝術(shù)市場》畫院副院長,九州出版社美術(shù)編審。
國畫作品《永生》入選第七屆全國美展獲解放軍文藝獎;曾獲俄羅斯文化部授予的“為俄中文化交流做出貢獻(xiàn)”獎。
大自然的作文 篇5
前幾天,我們班組織了一次秋游活動,目的地是廣州華南植物園。剛知道這個消息的時候我很激動,因?yàn)榻K于有了接觸大自然的機(jī)會。于是一直期待著。
出發(fā)的那天早上,同學(xué)們都懷著興奮的心情登上了開往華南植物園的大巴。到達(dá)后,我們首先聚集在一起,聽導(dǎo)游講課。
講課的地方是一個小涼亭,我們放下書包做好,安靜地聽著。導(dǎo)游首先問我們?nèi)~脈有幾種。我們回想起出發(fā)前在科室看過的教學(xué)視頻,于是都回答出來了:“網(wǎng)狀、叉狀和平形狀!比缓髮(dǎo)游還跟我們講解了一些與葉子相關(guān)的知識。講完課后,我們就去找葉子做葉脈印痕。
吃完飯后,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們到蘇鐵園觀看蘇鐵。只見一顆顆健壯的蘇鐵都挺拔在園中。導(dǎo)游跟我們解說道:“蘇鐵有分雌和雄,你們看,蘇鐵上有黃色花的,就是雄的,開紅花的就是雌的!蔽覀兌几杏X很神奇,原來植物也有雌雄之分的呢。導(dǎo)游接著說:“你們?nèi)绻吹教K鐵開花的話一定要許個愿,因?yàn)樘K鐵開花實(shí)在難得。”不過這明顯跟我們看到的.不一樣啊,我們不僅看到蘇鐵開花,還看到一些蘇鐵樹上結(jié)了果呢。當(dāng)然,我們都知道不能隨便采集果實(shí)的,于是馬上拿起筆記本記錄下來。之后導(dǎo)游還跟我們講了蘇鐵的小故事呢。
看完蘇鐵后,我們直奔溫室——我們最期待的地方。首先去的是奇異館,我在那里看到了椰子樹,邊看就邊想著里邊甘甜的椰子水,讓我直流口水。接著我們又到了沙漠,見識到了仙人掌的尖刺,還有一種叫稻草人的植物,走上前一看果然像極了一個站著的稻草人,原來植物世界都那么有趣啊!
終于來到了雨林館。一進(jìn)門就有一種濕濕的感覺,剛進(jìn)門我們就看到了含有劇毒的“見血封喉”,嚇得我們趕緊就跑。我心想這么毒的植物怎么還敢放在這里呢。跑了一段,我繼續(xù)停下來觀賞植物,看到了檳榔等植物,同時我們也將他們記錄下來了。
這一天我認(rèn)識了很多新的植物,學(xué)到了很多新的知識,與大自然接觸的感覺真好。
大自然的作文 篇6
科學(xué)課上老師曾經(jīng)發(fā)了一只大蝸牛。我一開始很害怕,漸漸的,我對它也熟悉了。
蝸牛的身體是棕褐色的,又軟又細(xì)。背著一個淡黃色的殼,頭上有兩對小觸角就像電視天線一樣。
有一天,我正在為一道數(shù)學(xué) 題而煩惱時,忽然那只大蝸牛掃入我的眼簾。它竟然爬到了我的課桌上,我嚇一跳,靜靜的看著那只“不速之客”他慢慢的也無目標(biāo)的爬啊爬,蝸牛雖然慢,可是它很堅(jiān)持。也許,一段距離對于人來說是很短,但是同樣的距離,慢慢的蝸牛可能要用很長時間甚至幾年哪怕是十年。蝸牛慢得是“出名”可是他的精神是可貴的,蝸牛那么的渺小,但心中卻裝有“大大的夢想”,也許它這一生也不能到達(dá)那最高點(diǎn),但它沒有悲嘆自己的.渺小,而是相信自己的能力,勇敢地一步一步向夢想前進(jìn),它的精神卻是比歷史上任何一個人都要偉大。它堅(jiān)持不懈,像我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)上越來越缺乏這種蝸牛精神了。其實(shí),膽怯離你越來越遠(yuǎn),成功就離你越來越近,
古代有名的文學(xué)家荀子曾經(jīng)說過“鍥而不舍,金石可鏤”
"學(xué)習(xí)亦是如此。
來自大自然的蝸牛精神深深的感動了我,我豁然開朗,馬上提起筆,聚精會神地把那到數(shù)學(xué)難題解決了。
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