【精華】冬至的作文匯編六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的冬至的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

冬至的作文 篇1

　　冬至要吃湯圓、麻糍，吃了我們就大一歲了，記憶中的冬至大致如此。這個(gè)冬至卻不同于往常，班主任郭老師帶領(lǐng)著我們深刻的感受了冬至的文化、習(xí)俗。

　　課堂上我們學(xué)習(xí)了南、北方人的飲食習(xí)慣：北方人冬至吃餃子、餛飩，南方人吃湯圓。

　　那天下午，我們還邀請(qǐng)了張開(kāi)翔媽媽來(lái)課堂指導(dǎo)我們做湯圓。在開(kāi)翔媽媽的耐心教導(dǎo)和同學(xué)們的虛心學(xué)習(xí)下，一個(gè)個(gè)白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的手中。湯圓越做越多，最后，每一組的芝麻餡都用光了，湯圓也裝了一大盤(pán)。于是家長(zhǎng)義工們把湯圓端到樓下去加工，做成麻糍。趁湯圓加工的.時(shí)間，同學(xué)們拿出自己早早準(zhǔn)備好的溫州美食，擺在桌面上。一眼望去，各種美味盡收眼底。瞧，有的帶了溫州魚(yú)餅，有的帶了瘦肉丸，有的帶了涼皮，還有的帶了鴨舌……而我?guī)У拿朗掣�是形成了他們中的一道風(fēng)景。我?guī)У氖蔷G豆糕，清新的嫩綠色，而且不像他們那么重口味……

　　“可以吃了！”老師一聲令下，同學(xué)們便津津有味地吃了起來(lái)。突然，教室的門(mén)被推開(kāi)了，原來(lái)是家長(zhǎng)義工們回來(lái)了。他們端著黃燦燦的麻糍分給每一個(gè)人。香噴噴的麻糍��！我迫不及待地咬了一口，麻糍立刻就露餡了，甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮，真是美味啊！于是我又吃了一個(gè)，誰(shuí)知，這個(gè)麻糍竟然沒(méi)有餡兒！天哪！這是哪位調(diào)皮的同學(xué)做的�。。�

　　這個(gè)冬至節(jié)，既讓我們長(zhǎng)了知識(shí)，又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘啊！

冬至的作文 篇2

　　我會(huì)包餃子，而且包得很好，可是卻沒(méi)包過(guò)湯圓，但我相信包湯圓肯定和包餃子一樣簡(jiǎn)單透頂。

　　冬至那天，媽媽說(shuō)：“街上賣(mài)的湯圓都不好吃，不如我們自己包 ，而且更有過(guò)節(jié)的氣氛。”我一聽(tīng)，興奮勁兒就來(lái)。因此，我就屁顛屁顛地跑去。把雙手洗得干干凈凈。然后，就摘一小團(tuán)糯米粉放在兩手心，輕輕地揉啊揉，不一會(huì)兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無(wú)瑕的粉團(tuán)就揉好。接著，我用左手四個(gè)手指托住粉團(tuán)，再把拇指插進(jìn)粉團(tuán)，使粉團(tuán)在手指間不停地旋轉(zhuǎn)。不久粉團(tuán)就變成一個(gè)像小酒杯似的小窩窩，然后將麻沙餡兒放進(jìn)窩里，用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾，一邊用左手指慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)粉團(tuán)，直到把窩口封死，這樣湯圓就做好。

　　這時(shí)，鍋里的水開(kāi)，我就迫不及待地把湯圓放入鍋里，等湯圓都浮起來(lái)，媽媽說(shuō)：“快來(lái)吃吧，湯圓熟。”我第一個(gè)沖上去撈一碗，急急忙忙將一顆湯圓往嘴里送.......

　　哎呀!不好，湯圓的味道還沒(méi)嘗出來(lái)，卻把舌頭給燙著，疼的.我哇哇直叫，眼淚都冒出來(lái)�？砂职謪s在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“這就叫心急吃不得熱湯圓�！�

　　哎，真倒霉，直到現(xiàn)在我的舌頭還有點(diǎn)疼呢!

冬至的作文 篇3

　　冬至，晚八點(diǎn)，清冷的夜。

　　小雨走上街頭，夜不深，寒意卻濃郁，溫暖小屋里帶出來(lái)的暖意一瞬間被迎面的風(fēng)吹散。

　　她向著廣場(chǎng)走去，路上的人們行色匆匆，他們一定是要趕著回家吃餃子去的，因?yàn)樾∮曛�道，今天是冬至�?jié)，他曾經(jīng)給她講過(guò)，北方的冬至節(jié)一定要吃餃子，如果不吃，冬天的寒冷就會(huì)凍掉人的耳朵，看著他那么正經(jīng)地說(shuō)著，她笑了，很開(kāi)心，雖然知道這個(gè)說(shuō)法，不過(guò)是老人們用來(lái)哄哄小孩子的，他并不老，但是他會(huì)像對(duì)孩子一樣地哄她，小雨感覺(jué)幸福。

　　遠(yuǎn)處路邊傳來(lái)“甜棒子、熱棒子”的叫賣(mài)聲，小雨下意識(shí)地伸手向身旁抓了一下，卻突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)身邊沒(méi)有他，也沒(méi)有可以讓她抓住搖晃著說(shuō)“我要吃棒子”的那只胳膊。這個(gè)預(yù)示著冬天來(lái)臨的節(jié)日里，沒(méi)有他，沒(méi)有過(guò)馬路時(shí)可以牽的手，沒(méi)有感覺(jué)冷時(shí)溫暖的懷抱，沒(méi)有可以讓她將手插入取暖的大口袋，夜晚的霓虹燈照著小雨孤獨(dú)的身影，陪伴她的只有似乎更加孤單的影子。

　　小雨有些傷感，她陪著影子繼續(xù)向前走著。今天應(yīng)該不是周末，湖邊沒(méi)有開(kāi)燈，結(jié)了冰的湖水閃著絲綢般黑油油的光澤，前方的路隱隱約約暗沉沉地延伸著，小雨深吸了一口氣，放慢了腳步，輕輕閉上眼睛。

　　那一年的.夏天，他帶著她第一次來(lái)到這個(gè)城市，來(lái)到這個(gè)湖邊。他們租了一條小船，他踩著，在湖中緩緩地蕩進(jìn)，伴著船兒激起的水聲，他給她講述著關(guān)于這個(gè)湖的所有傳說(shuō)，還有他年少時(shí)在這個(gè)湖邊發(fā)生過(guò)的趣事，小雨聽(tīng)得很入迷，而實(shí)際上，她一直都愿意享受，他講述時(shí)所帶給她的快樂(lè)。岸邊有一個(gè)小冰屋，他說(shuō)，來(lái)，我?guī)�你吃炒冰。那冰，真的是炒出�?lái)的，盛在一個(gè)小小透明的碗里，亮晶晶的冰沙里點(diǎn)綴著一些五顏六色的果粒，如藝術(shù)品一樣質(zhì)感強(qiáng)烈，她舀起一小勺，送到他的嘴邊，看著他咯吱咯吱地嚼著，再舀起一小勺，放進(jìn)自己的嘴里也咯吱咯吱地嚼，炒冰浸潤(rùn)著他們的愛(ài)情，甜得有些膩。他說(shuō)，湖邊有個(gè)文化宮，四樓是個(gè)電子游戲廳，于是，小雨拉著他快步跑上樓，在游戲廳老板訝異的目光中，他們玩得淋漓盡致，小雨對(duì)他說(shuō)，不要理他們，誰(shuí)說(shuō)游戲只是小孩子們玩的……

　　這時(shí)，有風(fēng)吹來(lái)，小雨睜開(kāi)了眼，湖邊那小船，正冷冷清清地拴在岸邊，小冰屋已經(jīng)找不到了，文化宮的四樓也不知是否還有游戲可玩，今夜人非，物也非，倒是路旁的大樹(shù)和路燈，依然如從前一樣矗立著，它們?cè)��?jīng)見(jiàn)證過(guò)他與她的愛(ài)情，而這個(gè)夜里，它們只看到一個(gè)傷心的女人在路邊站成了一幅風(fēng)景。

　　淚水開(kāi)始在眼眶內(nèi)躍躍欲試，小雨停下腳步，不愿再往前走，前方一定還有太多的記憶勾起心緒，她不能讓眼淚流下來(lái)，這個(gè)深冬的夜太寒，淚水流下來(lái)會(huì)伴著傷痛結(jié)成冰，再化作水滲入肌膚，所有的痛苦就會(huì)深深地侵入她身體的每一個(gè)角落。

　　轉(zhuǎn)回頭，小雨決定回家。那曾經(jīng)的草原、大海、森林、古跡、千萬(wàn)般樣的美麗景致，他都不再可能伴她游歷，而忘卻曾經(jīng)的往事還需要漫長(zhǎng)的里程，然后既然已成過(guò)往，必不可能再回頭，她能做的只有讓自己轉(zhuǎn)過(guò)身去，仰起頭，向另一個(gè)前方繼續(xù)前行，把過(guò)去拋到身后，漸行漸遠(yuǎn)！

　　路邊的豆?jié){店還在營(yíng)業(yè)，玻璃上的濃重霧氣告訴她，那是一個(gè)溫暖的地方，推門(mén)進(jìn)去，要一份餃子，過(guò)一次一個(gè)人的冬至節(jié)！

冬至的作文 篇4

　　在冬至?xí)r節(jié)，寫(xiě)給逝去的母親。

　　——題記

　　冬至來(lái)臨的時(shí)候，天氣一天天冷了起來(lái)。我心也漸漸冷了行起來(lái)。行走在沒(méi)有一絲云彩的藍(lán)天下，石楠樹(shù)上掛著彩色的果實(shí)，香樟樹(shù)郁郁蔥蔥，梅花含苞待放，心應(yīng)該是遠(yuǎn)離荒漠的，可卻被莫名其妙的悲哀荒涼侵?jǐn)_著，難過(guò)著，心也越加荒涼。

　　今生已經(jīng)有多偶然，哪怕是至親母女。緣分可遇不可求，哪怕是父母和子女。真正的懷念，是在失去之后。當(dāng)懂得親情彌足珍貴的.時(shí)候，早已經(jīng)沒(méi)有沒(méi)有了。在夢(mèng)中相見(jiàn)母親，在幽幽的找尋中醒來(lái)，我會(huì)想是否有來(lái)生。假如有來(lái)生，但愿有緣相遇見(jiàn)到母親，哪怕讓我看見(jiàn)您幸福平安，不像今生那么辛苦，不再英年早逝。

　　我知道，嚴(yán)冬來(lái)臨的時(shí)候，春天不遠(yuǎn)了。

　　那條和母親一起走過(guò)的小河早已經(jīng)不在了。如果在，這個(gè)季節(jié)，河邊麥田里應(yīng)該有不多的薺菜，閑暇時(shí)可以采摘回家，那可真是美味。不久河畔的鳴蛙就會(huì)在耳旁，還有從水邊草叢里提起了的成串的蛙卵，還有被我驚擾的蝌蚪群，還有田埂上的野生報(bào)春……

　　還記得那個(gè)水還很涼的黃昏，我不怕水涼銑足而濯，臉上的和頭發(fā)上欲甩未落的水珠，被母親的責(zé)怪。只可惜那時(shí)的我裝不下那淡淡的暮色，如果當(dāng)時(shí)就能把它化成墨滴，暈一種結(jié)局，也許在這寒冷的冬夜，就是歲月留給我的溫暖，是我對(duì)明天對(duì)春天的期盼�？墒�，那已經(jīng)留在記憶的面孔，只在遠(yuǎn)方相互注視。

　　春暖花開(kāi)的時(shí)候，那微笑又像往常一樣，隨黃昏隨天地暗去了，剩下的依舊是無(wú)窮無(wú)盡的念想。

　　季節(jié)輪回，人生怎么輪回呢？親情怎樣輪回呢？

冬至的作文 篇5

　　今天我一推開(kāi)門(mén)，就聞到香噴噴的餃子味。我來(lái)到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)�您為什么做餃子�?因?yàn)椴怀燥溩訒?huì)把耳朵凍壞凍掉.

　　傳說(shuō)，醫(yī)圣張仲景在行醫(yī)的路途中，發(fā)現(xiàn)有不少人的耳朵凍壞，就讓他的徒弟去集市上買(mǎi)些羊肉，辣椒等驅(qū)寒的.藥材，用面把它包得像耳朵一樣，把它讓百姓們煮煮吃掉，百姓吃了后全身暖和，兩耳發(fā)熱。所以人們把它叫做餃子。對(duì)就是咱們現(xiàn)在吃的餃子。后人也學(xué)著餃子的做法，家家戶(hù)戶(hù)都做餃子，再也沒(méi)人的耳朵凍壞了。

　　正當(dāng)我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，媽媽突然嘆了一口氣。我不明白地問(wèn)："媽媽您怎么了?"媽媽說(shuō)："如果冬至黑，過(guò)年疏，冬至疏，過(guò)年黑。"意思就是冬至這一天下雨或下雪的話(huà)，過(guò)年就天就天氣晴朗。如果冬至天氣好，過(guò)年就會(huì)下雨，天氣也很寒冷。接著媽媽很有耐心地說(shuō)冬至這天，晝最短，夜最長(zhǎng)，從這天起，開(kāi)始晝長(zhǎng)。冬至過(guò)去，春天姐姐邁步向我們走來(lái)。

　　噢!讓我明白了一年二十四節(jié)氣中，每一個(gè)節(jié)氣都孕育著新的生機(jī)，每一次提醒，都銘刻在20xx年，每一個(gè)與眾不同的瞬間

冬至的作文 篇6

　　星期四，我們二年級(jí)舉行了搓湯圓比賽。搓湯圓比賽可有意思啦，每個(gè)班級(jí)都派了四名選手去參加比賽。比賽可激烈啦，臺(tái)下的同學(xué)們都在為自己班級(jí)的同學(xué)們喊加油。

　　搓湯圓比賽比完了之后我們就開(kāi)始親自動(dòng)手做湯圓了。雖然我很少拿真的面團(tuán)去搓有餡的湯圓，但是我還是搓的比較好的。

　　搓好了湯圓我們就開(kāi)始看表演了。好看的表演可多了，比如一（2）班同學(xué)表演的“冬至的故事”、還有二（2）班同學(xué)們表演的“唱童謠”……各個(gè)表演都好看極了。

　　搓過(guò)了湯圓，我們還沒(méi)吃自己搓的湯圓呢，下面我們就可品嘗親自動(dòng)手搓的`湯圓了。我們來(lái)到食堂，坐到自己座位上，夾起一口湯圓說(shuō)道：“真好吃呀！”我和章子路夸道。

　　我感覺(jué)星期四的冬至活動(dòng)真的很有趣啊！

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