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實用的動作作文

時間:2025-12-11 22:18:07 動作 我要投稿

實用的動作作文3篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的動作作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的動作作文3篇

動作作文 篇1

  在我那五彩繽紛的童年記憶里,有的事情徹底忘了,有些事情記得模模糊糊。但唯獨那件事,讓我至今難以忘懷,一想起來,我心里既害怕又覺得倍感溫暖。

  去年,我們回老家過年,一場罕見的大雪持續(xù)了許久。水管里的水都結冰了,放不出水來,這里的人只好撬開井蓋直接在井里打水。

  有一天,大雪過后,我正好出去玩,看見井上面有一個大塑料袋,以為井蓋蓋上了,就像那邊走去。當我走過去時,腳卻踩空了,就像坐過山車一樣,從坡頂向下滑,掉進了井里。當時我還不知道是怎么回事,腦袋里一片空白,還嗆了幾口水。“這是哪里?我怎么了?怎么到處都是水……”我糊涂了。這時,我感覺到好像站在一個東西上面,后來才知道我踩的是潛水泵。

  就在我掉進井后,井外早已炸開了鍋。人們議論紛紛,有的人試著抓我的手,有的人在找繩子,有的人在呼喚其他人一起幫忙……我害怕極了,刺骨的井水凍得我直打哆嗦!靶∨笥,你堅持住,我們馬上把你救出來!迸赃叺氖迨灏⒁桃恢卑参课摇T诎参柯曋,我的`心漸漸平靜下來,井壁很滑,沒有可攀爬的地方,幸好水不深。在胡思亂想中,一句雄厚的聲音把我喚醒,“接住,小朋友。”不知是誰從上面甩下一根繩子,“抓緊它,妹子!”我趕緊抓好繩子,是一位老伯伯,身后跟著很多叔叔阿姨,他們慢慢地把我拉了上來。上來的那一刻,我感受到生命的重生,頓時熱淚盈眶。

  這件事一直埋藏在我的內(nèi)心深處,始終無法忘懷。每當我看到其他人需要幫助的時候,我一定會盡全力去幫助他。

動作作文 篇2

  學校為了豐富我們的課余生活,特意在4月24日的“快樂活動日”里舉辦了“奇思妙想,靈指飛動”科技節(jié)學生手工制作活動。

  活動前,老師先讓我們創(chuàng)想自己的作品,為作品畫一個設計圖,并在周末的時候在自己家中先嘗試一下,為周一的活動做準備。

  周一下午,我們帶著發(fā)下來的材料來到操場,選了一塊地方三五成群地坐好,把手中的東西一擱,開工啦!盡管周末時已經(jīng)做過了,但材料一拿到手中時我仍然有些手足無措。先做哪步呢?我閉上眼睛沉靜了一會兒,然后從一大塊彩泥上揪下來一小塊,再分一點下來,搓成一個圓,壓扁,再用手把它捏成水果狀。一看,跟預料的相差太大了,唉,我手工的確不太好,算了,重在參與嘛,不過我也得努力才行啊。

  雖說是重在參與,但也有不少同學的同學做的.作品十分精致:蕭楚涵在瓦楞紙上貼上錫紙,作為便當盒的“外衣“,內(nèi)部用鉛畫紙做出分格,便當盒里面放著橡皮泥做的“迷你便當”,樣子跟真的便當沒什么差別;顧瀚元用一大張鉛畫紙折了一條“戰(zhàn)船”,用兩根吸管作為“大炮”,更好玩的是,他在船上面固定了許多“三國殺”卡片,使人看到它一瞬間就眼前一亮;再看看周意人,用牙簽固定一排吸管,做成一艘“竹篾”,“竹篾”的甲板上還有一桿“吸管桅桿”上面掛了張“保鮮袋帆布”,放到水里一試,呦,還真能浮著!

  看到別人如此精美的作品,再看看自己手中如此幼稚的作品,我不禁羞紅了臉。我希望自己以后能做出更好的作品,也希望那些手工好的同學的作品在年級中得到認可。

動作作文 篇3

  我是一個對身邊事物不善于發(fā)現(xiàn)的人,所以身邊總是有許多有好處的事情與我擦身而過,每每察覺起來,總是在心中暗自嘆息自責。

  這不禁讓我想起我的父親。我的父親話很少,有的時候兩個人見了面,甚至能夠不說一句話,顯得有些陌生,可是不善于發(fā)現(xiàn)的我卻從他的身上發(fā)現(xiàn)了那一件件愛我的事情。

  這或許是因為父愛如山吧,大愛無言,如山般的深沉的愛不需要語言去詮釋,然后總是默默地在你不知情的時候關愛著你,呵護著你,讓你能夠健康快樂地成長。

  愛總是在不經(jīng)意間體現(xiàn),讓你回味無窮,迷戀而又欣喜。

  記得一次,上學下了雨,可是懶惰的我卻是認為這毛毛細雨根本阻擋不了我飛快的身影,卻沒想之前的毛毛細雨卻是從早上一向下到放學,已經(jīng)演化成了瓢潑大雨,這樣只怕再快的速度沖到?jīng)]有遮擋物的地方,不到一會也會變成一只落湯。

  正是我一籌莫展之際,卻發(fā)現(xiàn)了教學樓下,一個熟悉的身影穿著藍色的雨衣正揮著手向我走來,欣喜的我剛叫了一聲“爸”,卻不想直接迎來了一堆教訓,“早上怎樣跟你說的`,天要下暴雨叫你帶雨傘,你的耳朵帶哪兒去?”父親面容嚴肅,不怒自威,深邃的眼睛不含一絲瑕疵,把我之前一顆欣喜的心直接墮到谷底,只能暗自道自我倒霉,此刻要苦苦挨訓。

  不多時,父親似乎看我已經(jīng)明白了錯誤的樣貌,便拉著我?guī)У綐窍氯,然后父親開著一輛電瓶車,車位坐我們兩個人卻是綽綽有余,反倒是顯得有些寬闊。

  坐到車子上,父親將雨衣往我身上一披,將我蓋得嚴嚴實實的,密不透風。路上,父親也沒有說一句話,氣氛顯得很是僵硬。

  下了車,看著這陰沉沉的天空,這濕漉漉的雨,宛若我難過,壓抑的情緒,懷揣著無奈與惆悵;氐郊抑校因嚾话l(fā)現(xiàn),父親的胸前的衣服濕了一大半,而我,卻滴雨未沾,干干爽爽……

  此刻想想父親的種種,這或許也是一種愛的體現(xiàn)吧,愛的訓誡,愛的呵護,然后此刻想想父親那嚴厲的眼神和口氣,不知為何,胸口總是暖洋洋的,讓我無比留戀那種被愛的感覺。

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