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名著讀后感作文

時(shí)間:2025-12-17 15:03:09 讀書 我要投稿

名著讀后感作文集錦十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的名著讀后感作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

名著讀后感作文集錦十篇

名著讀后感作文 篇1

  “我窺見我不能加以肯定的目標(biāo),我每天都迫近它一些……如果我擺脫了這疾病,我將擁抱世界……我要扼住命運(yùn)的咽喉,這絕不能讓我屈服……能把人生活上千百次,是多么美!”這是貝多芬發(fā)自內(nèi)心的呼喊。

  從1815年開始,貝多芬就只能和別人在紙上交談了——一只無形的手將他生命中最重要的東西拿走了。這對(duì)他無疑是致命的打擊,他曾想放棄作曲、離開祖國、過隱居生活。但經(jīng)過了不知多少個(gè)不眠之夜的思考,不知多少次激烈的思想斗爭,他終于開始面對(duì)命運(yùn)、頑強(qiáng)耕耘,寫出了交響曲《英雄》《田園》《命運(yùn)》,鋼琴協(xié)奏曲《皇帝》,小提琴奏鳴曲《克魯采》,鋼琴奏鳴曲《華倫斯坦》《熱情》,歌劇《菲德里奧》……

  有個(gè)叫密契爾的人,他也許沒有貝多芬著名,但也有貝多芬的精神。他曾自認(rèn)為世界上最倒霉的人:46歲時(shí)因車禍燒得面目全非,51歲時(shí)又因墜機(jī)造成癱瘓。但他不甘心屈服于命運(yùn)的安排,最終憑借自己的頑強(qiáng)意志,成了既是受人愛戴的演說家,又是事業(yè)成功的企業(yè)家。這樣的人還有很多,不管他們是平凡還是出名,凡是有貝多芬精神、與命運(yùn)抗?fàn)幍娜,都是偉人?/p>

  貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)意志在他的音樂中得到了最完美的體現(xiàn),他的精神和音樂影響了一代又一代的人。在他的墓碑上,刻著這樣的話:“當(dāng)你站在他的靈柩跟前的時(shí)候,籠罩著你的并不是志頹氣喪,而是一種崇高的感情;我們只有對(duì)他這樣一個(gè)人才能說:他完成了偉大的事業(yè)……”

  勇者無所畏懼,米開朗琪羅的性格可真不是太好:軟弱、膽孝多疑、優(yōu)柔寡斷、做事有始無終……但在藝術(shù)上呢?為了尋找好材料,他在采石場一呆就是幾個(gè)月;為了運(yùn)送精心挑選的石料,他親自帶領(lǐng)工人開山筑路;為了使壁畫保持鮮艷不脫落,他摸索顏料配方,一有差錯(cuò)就得從頭再來,于是嘗試了又失敗,失敗了再嘗試;為了建造陵園、鑄造銅像,他不得不從頭學(xué)習(xí)自己完全陌生的領(lǐng)域——煉銅術(shù)、建筑學(xué);為了掌握人體的結(jié)構(gòu),他用尸體來解剖,不僅惹來人們反感,還累得大病一抄…他在生活中也許不勇敢,但在探索藝術(shù)時(shí),他從未膽怯過!

  馮剛,一個(gè)普通的中學(xué)教師,也有著這樣超人的勇氣。為了將野生動(dòng)物的美展現(xiàn)在人們面前,從而喚起人們的生態(tài)保護(hù)意識(shí),他背著十幾公斤重的照相器材,足跡遍及天山南北。為拍藏羚羊,他克服了高山反應(yīng),擺脫了重重困境;為拍野牦牛,他孤身步行8小時(shí),凍壞了雙腳;為拍蒙古野驢,他曾在40℃的高溫中迷路14小時(shí);為拍大白鷺,他裹在雨衣中等了4個(gè)多小時(shí)……他和米開朗琪羅一樣在自己熱愛的事業(yè)中,勇氣十足。

  米開朗琪羅一生作品無數(shù),他卻因未完成的太多而認(rèn)為“虛度一生”。其實(shí)他不知道,只要是勇敢地與艱難搏斗的一生,都是成功的一生。

  仁者悲天憫人,有這樣一個(gè)人,他來到人世間后,表現(xiàn)出了不平常的奉獻(xiàn)感和拯救感。他為許許多多的`人做出了許許多多的貢獻(xiàn),卻從無所求。他為心中的真理而奮斗,屢遭誤解也無怨言。他寫了不少書,展示了歷史的廣闊畫面,譜寫了民族之魂,塑造了一大群鮮活的人物形象。慢慢地,他成了德高望重的人,他的書被人們稱贊,他的善行被廣為傳頌,他的名字被人們默默敬仰。他離開人世間若干年后,他還一直被人們深深懷念著。他有著優(yōu)越的地位,健康的身體,美滿的家庭。倘若他安于現(xiàn)狀,過著平靜而幸福的生活,那么若干年后,將沒有人記得他的生存。他,就是托爾斯泰。

  托爾斯泰喜歡打扮成流浪漢的樣子徒步旅行。有一次,他在一個(gè)小火車站的月臺(tái)上休息,月臺(tái)邊列車上的一位婦人誤將他當(dāng)成腳夫,叫他去候車室取回手提包。他照辦了。婦人隨手塞給他五戈比小費(fèi)。他先是一愣,而后自然地收起來。這時(shí)周圍的人認(rèn)出了托爾斯泰,婦人由驚訝變?yōu)榱司狡龋埱笸袪査固⿲⒛俏甯瓯冗給她。托爾斯泰拒絕了:“這是我用勞動(dòng)掙來的正當(dāng)收入,我要把它留下來。……這是件很平常的事,您不必感到不安。再見吧,祝您一路順風(fēng),夫人!

  托爾斯泰曾經(jīng)說過:“沒有單純、善良和真實(shí),就沒有偉大!彼男袆(dòng)讓人們看到了他靈魂的崇高和人格的偉大。

  這就是這三個(gè)巨人。但卻是命運(yùn)待他們不公:為什么貝多芬沒有米開朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世?為什么米開朗琪羅沒有貝多芬和托爾斯泰的自由?為什么托爾斯泰不像貝多芬和米開朗琪羅那樣有追隨者?……他們有種種的不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是:遇上挫折時(shí)表現(xiàn)得勇敢堅(jiān)毅,沉著地與困難抗?fàn)。他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌與勇敢感動(dòng)了所有的人。從這本書中,我們看到了三個(gè)“大寫的人”。

名著讀后感作文 篇2

  在課外,我花了將近一周的時(shí)間把《夏洛的網(wǎng)》這本書讀完了,故事寫的非常感人。

  故事主要寫的是,阿拉布爾家里有一只落腳豬叫威爾伯,主人看它非常弱小就要?dú)⑺浪,但卻被女兒費(fèi)恩救了下來。后來,威爾伯和雞、鴨、牛、馬等許多動(dòng)物結(jié)成了真摯的友誼。但命運(yùn)還是沒有放過威爾伯,朱克曼決定在元旦殺死它,這讓它很著急,就在這時(shí)候,它結(jié)實(shí)了一位名叫夏洛的小蜘蛛,夏洛說:“我一定會(huì)救你的!庇谑牵穆寰驮谧约旱木W(wǎng)上寫下了“王牌豬,了不起”這幾個(gè)字,就是這幾個(gè)字救了小豬的性命。最后,夏洛用盡了最后的力氣又為小豬織了“謙卑”二字,而離去了。威爾伯很傷心,在威爾伯心中無人能代替夏洛。

  當(dāng)我讀完的時(shí)候,我的`眼淚快要下來了,可我忍住了。小女孩費(fèi)恩給威爾伯的機(jī)會(huì)真是太巧了,而費(fèi)恩對(duì)小豬威爾伯的愛勝過了對(duì)自己的愛,這讓我非常感動(dòng)。愛不是掛在嘴邊的,而是讓我們奉獻(xiàn)的。動(dòng)物太純潔了,他們不像我們?nèi)祟惖纳敲撮L久,但他們在生活中上演這十分精彩的畫面,難道不是嗎?

名著讀后感作文 篇3

  《三國演義》從劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”寫到王浚平吳,時(shí)間跨度較大,為大家繪聲繪色地講述了東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史故事。反映了封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。

  故事里塑造了許多個(gè)鮮明典型的人物形象:智謀超人的諸葛亮、陰險(xiǎn)奸詐的.曹操,粗獷爽直的張飛、勇武的趙云、重義的關(guān)羽、仁義的劉備。他們的形象栩栩如生,不可磨滅!叭櫭⿵]”、“草船借箭”、“空城計(jì)”、“七擒孟獲”。這些故事長期被人們以各種不同的藝術(shù)形式傳播推廣。諸葛亮發(fā)明了“木牛流馬”:它是一種運(yùn)輸工具,載重量大約四百斤以上,為蜀國十萬大軍提供糧草。諸葛亮發(fā)明了一些實(shí)用的東西,而且智謀過人,因此我對(duì)他佩服得五體投地。

  《三國演義》記載了大量軍事、政治、斗爭的知識(shí)、策略和經(jīng)驗(yàn),比如:王允使用“美人計(jì)”讓董卓與其義子呂布自相殘殺;劉備“三顧茅廬”最終感動(dòng)了諸葛亮,把他請出了臥龍崗;黃蓋行“苦肉計(jì)”卻被諸葛亮識(shí)破,白白挨了一百軍棍。

  因?yàn)槲易x《三國演義》太投入了,以致于晚上做夢都會(huì)夢見《三國演義》里的人物,但卻是“古今結(jié)合版”的:我在半路上遇見了同學(xué)和她媽媽,我說“阿姨,我用一下你的手機(jī),給我媽媽打個(gè)電話可以嗎?”阿姨委婉地說“你還是去李輝莊找關(guān)羽用他的手機(jī)打電話吧!”醒來后我把我做的這個(gè)可笑的夢講給媽媽聽,媽媽聽了和我一起哈哈大笑。

  世界上有許多象諸葛亮、司馬懿、周瑜、劉備這樣的英雄人物在為自己的祖國效力,因此我們要像他們一樣報(bào)效祖國,但第一步就是要好好學(xué)習(xí)。讓我們一起從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),有了本領(lǐng)長大了報(bào)效祖國吧!

名著讀后感作文 篇4

  《三國演義》乃四大名著之一,與眾不同的氣魄別出風(fēng)采,讓我體會(huì)到愛國謀士的有勇有謀。

  《三國演義》主要說了東漢末年,天下大亂,自從黃巾起義到英雄割據(jù),眾多英雄人物的故事,當(dāng)時(shí)漢獻(xiàn)帝政權(quán)衰微,魏、漢、吳三國鼎立,離合進(jìn)行打仗,最終晉國勝利而一統(tǒng)天下。

  書中的英雄人物描繪得淋漓盡致,劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等。但是神機(jī)妙算的諸葛亮就像神仙下凡似的。他知道自己的敵人要干啥,他都一清二楚,似乎會(huì)讀心術(shù)的他進(jìn)入劉備的軍隊(duì)中再創(chuàng)佳績。其中有一則最吸引我的眼球,那就是——諸葛亮智取漢中。

  劉備、諸葛亮等人正在葭萌關(guān)慶祝勝利,聽到曹操大軍來到正在轉(zhuǎn)移糧食時(shí),諸葛亮卻提出了一個(gè)震驚幾乎所有人的決定那就是燒掉曹軍的.糧食,曹軍肯定退兵,后來居然讓曹軍退了兵,還取得了漢中,你說他不是神仙,還是凡人嗎?

  《三國演義》的寫出了三國時(shí)期時(shí)的兵家亂斗的場景,還讓我感受到了英雄的氣魄。

名著讀后感作文 篇5

  有這么一本書,讓你讀著讀著,一顆跳動(dòng)的心不由得懸了上去;有這么一本書,讓你讀著讀著,不由得佩服這一人物;有這么一本書,讓你讀著讀著,不由得也和他一樣向往大海,向往茫茫大海中那一座小小的孤島……那么,這是一本什么書呢?這是一本探險(xiǎn)小說,書名《魯濱遜漂流記》。書的作者是英國的丹尼爾。福笛,主人公是魯濱遜。

  這本書講的是魯濱遜年輕時(shí)候的夢想是去航海,他的.父母非常反對(duì)。于是在一天夜晚,他離家出走,上了大船,出去航海,但是天有不測風(fēng)云,在一次暴風(fēng)雨中,船被撞破了,大家都坐到了救生艇上,一個(gè)大浪打來,大家都葬身海底,只有魯濱遜一個(gè)人被海水沖到了一個(gè)小島上。第二天,他看到那條被撞破的船也漂到了小島附近,他就把船上的生活物品拿到了島上,自己建了住所,養(yǎng)了一大群羊,種了好多麥子,還養(yǎng)了一只鸚鵡,教他說話。不久,食人族來了,魯濱遜救出了一個(gè)要被吃掉的野人做他的仆人,取名叫星期五。又救出一個(gè)西班牙人和星期五的爸爸,后來,一些英國人上了小島,他們抓住了一個(gè)船長、大副和一名旅客,魯濱遜經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,救出了他們,并收回了那條大船。他們一起乘那條大船回去了,他在那小島上生活了四十多年。

  讀完這本書,我深有感觸,魯濱遜是一個(gè)非常聰明和勇敢的人,他一人在那無名沒人居住的小島上生活了那么多年,經(jīng)歷了那么多的事,沒有人幫他,他和食人族的野人發(fā)生戰(zhàn)斗,如果他不夠勇敢,不夠機(jī)智,能救出那么多人?能戰(zhàn)勝困難?還能活著回來嗎?再想想我們,遇到困難不去想辦法解決,就想逃避。魯濱遜靠著自己的勇敢和機(jī)智在那和一顆熱愛航海和戰(zhàn)勝困難的心,救了自己也救了別人。他那勇敢戰(zhàn)勝困難的精神值得我們在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)。

名著讀后感作文 篇6

  《綠山墻的安妮》是一本好書,初次閱讀《綠山墻的安妮》我就被深深地吸引。它圍繞著馬修和瑪莉拉兩人展開,他們本來想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干活,結(jié)果陰錯(cuò)陽差,把一個(gè)瘦骨嶙峋的安妮領(lǐng)了回來,安妮差一點(diǎn)被退回孤兒院,但安妮以自己獨(dú)特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪莉拉,也贏得了周圍所有人的喜愛。而我也被安妮獨(dú)特的性格魅力和感染力感染了我。

  安妮的性格鮮明、熱情、洋溢 ,喜歡說話,小腦瓜里是充滿了奇異的豐富的想象。她那連珠炮一樣的話語屢屢讓木訥的馬修頭昏眼花。我被她深深地吸引住了,對(duì)這本書愛不釋手,雖然安妮滿臉的雀斑,長得不是很好看,但是安妮有著一顆純真、可愛、美麗的心靈。我想也正是因?yàn)榘材萦幸环N特殊的魅力,所以才贏得人們的喜愛之情。

  雖然安妮父母雙亡,飽嘗冷漠,但是馬修和瑪莉拉和周圍的人,給予安妮關(guān)愛、幸福,使安妮生活得快樂。

  綠山墻農(nóng)舍并不是很富有,安妮卻生活得很快樂、很自由,綠山墻農(nóng)舍有我們值得欣賞的景色,安妮用自己寶貴的寶藏——想象力給它們一一取名,她熱情洋溢,說出來的話如同暴風(fēng)雨一樣落在馬修的身上,讓馬修越來越喜歡安妮,安妮把馬修當(dāng)做知心朋友,安妮品嘗到了酸甜苦辣生活的情趣和天倫之樂。

  由于安妮在學(xué)校里成績優(yōu)異名列前三,大學(xué)畢業(yè),本想去雷德蒙德那里完成學(xué)業(yè),沒想到因艾比銀行倒閉,馬修又因考慮太久,沒及時(shí)取出錢而病發(fā)生亡了,已經(jīng)成為花季少年的.安妮和瑪莉拉沉浸在痛苦中,安妮怕自己走了以后瑪莉拉會(huì)很孤單,決定放棄學(xué)業(yè),在一所小學(xué)里擔(dān)任任課老師。

  作者的精細(xì),仿佛綠山墻就在我們的身邊,特別是綠山墻的花草樹木啊!我要學(xué)習(xí)安妮的舍己救人、樂觀精神。

  安妮的前途短暫,但她還是快樂地生活著。

名著讀后感作文 篇7

  “鴛鴦雙棲,蝶雙飛,滿園春色惹人醉,悄悄問圣僧,女兒美不美,說什么王權(quán)富貴,怕什么戒律清規(guī),但愿天長地久,與我意中人兒緊相隨 愛戀伊愛戀伊 愿今生常相隨!

  從小就愛看《西游記》,而取經(jīng)女兒國這一集更是從這首《女兒情》開始迷戀上的,知道今天為止,每到看到這一集到會(huì)感到非常欣喜,我想這就是所謂經(jīng)典的緣故。

  《西游記》和《紅樓夢》兩部電視劇是我國電視界根據(jù)古典文學(xué)名著最早改編拍攝的,在《西游記》改編的過程中始終以“忠于原著,慎于翻新”為指導(dǎo)思想,所以才有這樣一部既不脫離原著又有新意的優(yōu)秀電視劇。其中《趣經(jīng)女兒國》一集是改編最為成功的之一。此集根據(jù)原著第五十三、五十四、五十五三回而來,其實(shí)在原著中對(duì)女兒國一難只是一筆帶過、輕描淡寫,但是經(jīng)過改編之后豐富了故事情節(jié)、深挖了人物心理、發(fā)掘了更多的人文主義精神。此集的男女主人公“唐僧”和“女兒國國王”分別由當(dāng)時(shí)的著名青年演員徐少華和朱琳扮演。他們二人的表演到位,給人一種真實(shí)的感覺。

  由楊潔導(dǎo)演親自作詞、許鏡清作曲的《女兒情》從內(nèi)心唱出了青年男女對(duì)愛情的美好向往!x鴦雙棲蝶雙飛,滿園春色惹人醉’營造出一個(gè)詩一般的境界;‘說什么王權(quán)富貴,怕什么戒律清規(guī)。只愿天長地久,與我意中人兒緊相隨’更是唱出了二人的心聲!觀眾恐怕此時(shí)已經(jīng)為之深深的陶醉了,

  徐少華飾演的唐僧的的特質(zhì)是溫文爾雅,有禮有節(jié)。由于取經(jīng)人的心理活動(dòng)、形象定位既無文獻(xiàn)可以參考也沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,完全需要由演員自己揣摩,再加上對(duì)外形上的要求使得唐僧的形象塑造相當(dāng)有難度,但是徐少華確實(shí)將唐僧的形象塑造的很成功!而在這一集中,徐少華更使得人性在這位被神化了的取經(jīng)人身上得到了充分的體現(xiàn)。朱琳飾演的女兒國國王則是溫柔善良、美麗純潔,既不失一國之主的矜持,又反映了作為一名年輕女性對(duì)美好愛情的`追求,

  此集中大量的運(yùn)用了“蒙太奇”手法拍攝和鏡頭語言,比如在御花園這個(gè)場景中,從水中的鴛鴦拉回到站在橋上觀看的兩個(gè)人,拍攝的相當(dāng)成功。遍劇有意營造了“夢境”、“游園”、“賞寶”、“送別”四個(gè)場景,可以說賞寶一段是該集劇情的顛峰之做!在柔情萬種的女王面前,就再是圣人也孰能無情?!通過一段精彩的對(duì)白,更是將兩人的內(nèi)心活動(dòng)刻畫的淋漓盡致。就在觀眾為唐僧是否能夠堅(jiān)持取經(jīng)大業(yè)而擔(dān)心的時(shí)候、也就是唐僧內(nèi)心的取經(jīng)大業(yè)與兒女情長兩種思想進(jìn)行斗爭的時(shí)候,蝎子精出現(xiàn)了!可以說是出現(xiàn)的恰倒好處,這就是編劇的高明之處了!人非草木孰能無情?但是對(duì)于唐僧來說取經(jīng)還是大事,在經(jīng)歷了一番心理斗爭之后唐僧終究還是義無返顧的走上西行路。

  女王對(duì)唐僧的愛情是高尚的、純潔的、理想的,是不帶有任何色彩的!唐僧最后還是取經(jīng)去了,女王也仍然在做她的女王。雖然說在原著中“宏揚(yáng)佛法”的主旨已經(jīng)被沖淡,可是愛情絕對(duì)不是主旋律,所以說這次短暫的愛情遭遇也只是漫漫西行路中的一個(gè)小插曲,人生中的一朵小浪花。四個(gè)字的高度概括就是“西梁遺夢”。或許早已被人淡忘,或許成為了人心中永恒的回憶。

  促使唐僧下最后決心的不是那些所謂的清規(guī)戒律和崇高的信念,而是蝎子精的出現(xiàn)使得事情的發(fā)展來了一個(gè)大轉(zhuǎn)折,這其中的奧妙就要觀眾自己細(xì)細(xì)的體會(huì)了!其中唐僧被蝎子精攝到妖洞之后,女妖說:‘你能與那女王卿卿我我,難道就不能與我做個(gè)長久夫妻?!’唐僧則說:‘人與妖豈能相提并論?!’。這句話完全表白了唐僧此時(shí)此刻的心情。

  看送別那場戲更是將整個(gè)劇情推向了最后的高潮,給人一種無可奈何花落去的感覺,充滿了凄涼和惋惜!四個(gè)字的高度概括就是“西梁遺夢”;蛟S早已被人淡忘,或許成為了人心中永恒的回憶。

  結(jié)束曲《相見時(shí)難別亦難》字字扣人心弦,無不使人對(duì)最后的結(jié)局充滿了遺憾!

名著讀后感作文 篇8

  這本書看完好幾天了,那感覺就像是有一團(tuán)說不清是什么的東西一直堵在心里,很想找人和自己探討,很想讓它澄清。書里面的經(jīng)典情節(jié)很多很多,那里面展示的很多,我不能一一的重復(fù),就這樣借著幾個(gè)點(diǎn),簡單的說幾句好了,讓我印象深刻的場景是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無聲的哀號(hào)!

  教堂里面是那么的陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了強(qiáng)烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對(duì)照下進(jìn)行的,讓人的心靈深刻的`體會(huì)出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利劍,你會(huì)盡你的全力去刺破那層蒙在社會(huì)上空的陰云,那陰云是邪惡的,你對(duì)它充滿了憤怒和鄙視,就像書里面的那些流浪漢們對(duì)待社會(huì)的瘋狂的報(bào)復(fù)?墒悄悴荒,因?yàn)槿绻阆氪掏茨切┬皭,你就先要將代表著真善美的上帝打倒在地,那是多么殘酷的事情啊!還有比人喪失本性更悲哀的么!印象深刻的是這樣的幾個(gè)人物,代表美麗善良的姑娘--愛斯梅拉達(dá)。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈,從她對(duì)待那只山羊,救下那個(gè)落魄的詩人,對(duì)于傷害過自己的卡齊莫多,送上的水和憐憫,對(duì)待愛情的犧牲,等,我們看到她是美麗的,她的身上心靈上沒有污垢,她是沒有被污染的?墒牵@樣的天使一樣的姑娘,受到的是怎么樣的對(duì)待呢?流浪,在最骯臟的環(huán)境里面生活,被所謂的上流社會(huì)排斥和嘲諷,被玩弄,被拋棄,被誣陷,被威脅,最后,作了徹底的犧牲。

  書中描寫了一個(gè)那樣的社會(huì),和在那個(gè)社會(huì)生活中的種種人物的狀態(tài),麻木的如那個(gè)弗比斯,最底層的如老鼠洞里的那幾個(gè)隱修女,瘋狂的副主教,還有盡全力反抗的最丑陋的卡齊莫多,副主教和卡齊莫多形成了人性上的鮮明對(duì)比,同樣愛上了美麗的姑娘,同樣的遭到了拒絕,他們的愛都是那么的熱烈,那么的誠摯,可是,一個(gè)是占有,一個(gè)是奉獻(xiàn),已占有為目的的,當(dāng)目的無法達(dá)到的時(shí)候,他想到的是毀滅,毀滅別人;以奉獻(xiàn)為目的的,當(dāng)無法奉獻(xiàn)的時(shí)候,想到的也是毀滅,毀滅自己。

  我想這也就是世界名著的真正魅力所在,他讓人看到的不是一個(gè)簡單的故事,他深刻的揭示了人類內(nèi)心深處的一些活動(dòng),無論放在什么時(shí)候,什么社會(huì),人的共性是始終存在的,對(duì)美好的向往,對(duì)美好的追求,對(duì)美好的贊美,人是一個(gè)天使和魔鬼的綜合體,人和人的經(jīng)歷沒有相同的,也就是說,社會(huì)本身就不可能讓所有人享受到同等的待遇,這種不一樣的待遇,讓多少人的內(nèi)心失去了平衡,失去了對(duì)美好的追求阿!林林總總的骯臟的巧取豪奪,充斥著我們的眼睛,振蕩著我們心靈,我們該怎么辦?

名著讀后感作文 篇9

  《青銅葵花》是著名現(xiàn)代作家曹文軒寫的。故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機(jī)緣,讓他們成了兄妹之稱的朋友。雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。青銅和葵花非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機(jī)會(huì),都會(huì)讓給別人?ê軔蹖W(xué)習(xí),她所在的學(xué)校里數(shù)她學(xué)習(xí)最好,而且多才多藝。就這樣,他們一起生活,一起長大,讓村里的孩子異常羨慕。直到葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花召喚回了她以前所生活的.城市。

  在青銅和葵花一起生活、一起長大的時(shí)候,并不是像我們現(xiàn)在一樣如此一帆風(fēng)順的。他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天的:火灼焦過大麥地,風(fēng)侵略過大麥地,蝗蟲進(jìn)攻過大麥地……但這里的人們沒有倒下,而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

  其實(shí),痛苦也是很美麗的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

  最近,我們小區(qū)里流行玩“活力板”,于是,我也加入了他們的行列。一開始,我剛站上活力板,就會(huì)因重心不平衡而跌倒在地,再看見別的小伙伴玩得神氣活現(xiàn)的時(shí)候,我心里就很不是滋味。放棄?還是堅(jiān)持?一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在我的腦海中打架。但我一想起青銅和葵花的故事時(shí),一種莫名的信念就在心中升騰:堅(jiān)持下去,你一定行!于是,我又一次站起來,重新站上活力板。每當(dāng)這時(shí),我就覺得成功正在向我招手。

  有一天,我再次帶上活力板到樓下練習(xí)時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我能順溜地滑了!那時(shí),我衷心地感謝青銅和葵花,是他們,讓我在挫折之中更加堅(jiān)強(qiáng)!

  痛苦和挫折一樣,可以磨練我們的意志。很多人都希望自己的人生一帆風(fēng)順,少一些痛苦和挫折,因此他們一遇到困難就退縮,不磨練自己的意志,就無法進(jìn)入人生更高的一個(gè)境界。正如高爾基所說的:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我們從小就要學(xué)習(xí)青銅、葵花,學(xué)習(xí)他們對(duì)待困難的風(fēng)度,做一個(gè)有毅力的人。讓堅(jiān)強(qiáng)在挫折中沉淀,在沉淀中升華,讓升華的堅(jiān)強(qiáng)再去儲(chǔ)存堅(jiān)強(qiáng)!

名著讀后感作文 篇10

  最近,我讀了《愛的教育》這部小說,這部小說的作者是意大利的亞米契斯,這部小說是以愛為主題。

  書里的有一句話讓我難以忘記:不要讓妒忌的***進(jìn)你的心里,這條毒蛇會(huì)毀壞你的頭腦,腐蝕你的心靈!

  書里的人物,卡隆,擁有一顆高尚的心,費(fèi)蘭迪邪惡、無理取鬧。

  安利柯也就是作者亞米契斯,在一直在樹立著一個(gè)好榜樣,他的父親也擁有一顆高尚的`心。

  希望大家看看這部小說,可以改變你或你的孩子一輩子的生活習(xí)慣!

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