一個(gè)少年筆記的讀后感

　　品味完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的一個(gè)少年筆記的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　很幸運(yùn)，前陣子在媽媽的陪伴下，我們一起走進(jìn)了一個(gè)少年的筆記，那個(gè)少年，就是現(xiàn)在的葉老先生。

　　《荷花》，是一篇詳細(xì)、清晰又優(yōu)美的作品，當(dāng)我讀到“我忽然覺(jué)得自己就是一朵荷花。穿一身雪白的衣裳，透著清香。陽(yáng)光照著我，我解開(kāi)衣裳，敞開(kāi)胸膛，舒坦極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我就迎風(fēng)歌唱，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢。這不就像電影《天鵝湖》里許多天鵝一齊舞蹈的場(chǎng)面嗎？風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚在腳下游過(guò)，告訴我昨晚做的好夢(mèng)�！蔽曳路鹁驮诤苫ǔ嘏�，聞著清香，欣賞美景。荷花的'姿勢(shì)千姿百態(tài)，聞著清香就可以走神。這樣的美景可真讓我陶醉啊！

　　“有一天早上，在學(xué)校里看牽牛花，朵朵都有飯碗大，那紫色鮮明極了，鑲上一道白邊兒，更顯得好看。我看得出了神，覺(jué)得自己仿佛就是一條金魚。”我疑惑不解，那牽�；ㄕ嬗酗埻肽敲创�？那花擁有怎樣神奇的魔力可以讓葉老入迷？我也真想見(jiàn)見(jiàn)這樣的景色。

　　每當(dāng)我再一次翻開(kāi)一個(gè)少年的筆記，就會(huì)想起那個(gè)少年。因?yàn)�，一顆少年的心，就是一顆詩(shī)人的心。愿你我伴隨一顆詩(shī)心一同成長(zhǎng)！

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