在靜謐中感悟憂傷作文
又是一年一次的中秋，但身在校園的我們雖然能夠感覺(jué)到月是故鄉(xiāng)明，卻依舊無(wú)法和自己的爸爸媽媽團(tuán)聚在一起，心里沒(méi)來(lái)由地涌起一股澀澀的味道。我把頭轉(zhuǎn)向窗外，只見(jiàn)月亮已隱藏在厚厚的云層后，大地是如此的清冷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
忽然，這句詩(shī)出現(xiàn)在我的腦海中，不需要什么理由，鼻子猛地一酸，呵！的確，就算只在距家?guī)资锿獾膶W(xué)校，也會(huì)有身處異鄉(xiāng)的感覺(jué)。是呀，每逢佳節(jié)倍思親，我就像看到了全家人圍坐在一起吃月餅看晚會(huì)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，雖然只過(guò)去了一年，卻仿佛變得那么遙遠(yuǎn)，相隔一個(gè)城市的距離。可是，我卻依然能用手將它觸摸，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)緊緊相連。
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。
蘇軾若真能把酒向青天發(fā)問(wèn)，我卻為何不可一醉方休呢？可惜，我不能，我只能將那濃濃的思念化作蝴蝶，跟隨著那紛飛的思緒，載著我對(duì)爸爸媽媽的思念，飛向黑夜，我假裝說(shuō)自己有多快樂(lè)有多興奮終于逃脫了他們的管束，卻依然掩飾不了自己深深的思念。
爸，媽?zhuān)m月已掩面而去，但你們可以仰望天上的星星，那是我思念你們的眼睛。我雖然身在學(xué)校，但這中秋，卻依然和你們?cè)谝黄稹?/p>
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。
雖然我和詩(shī)人所處的地點(diǎn)不同，他的心情卻是我此時(shí)的心情的真實(shí)寫(xiě)照。詩(shī)人無(wú)法看到家人，可以由明月寄托相思。而我呢？可以指把我的思念托付給誰(shuí)呢？我無(wú)言。
夜色下靜靜的校園，校園里獨(dú)自沉思的我。在這個(gè)靜靜的環(huán)境中，我仿佛看到了那些詩(shī)人面容里對(duì)家鄉(xiāng)及親人的深沉思念，我仿佛進(jìn)入了他們的心中，與他們喃喃低語(yǔ)，共同分享別家在外的孤寂。漸漸地，我閉上雙眼，眼前模糊一片，耳邊如炸雷般響起孩時(shí)童稚般的嗓音：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
淚，不覺(jué)悄然從臉龐滾下，落在地上，化為一片晶瑩。
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