感悟作文
感悟作文 篇1
人生旅途,五彩紛呈,人總是在追求自己想要的生活!钡拇_,每個(gè)人都有自己的追求,我厭倦了這分?jǐn)?shù)教育的學(xué)習(xí)生活,所以我追求的是你們所謂的墮一落吧!既然寫了,我就不會(huì)在意你們的評(píng)價(jià),所謂的分?jǐn)?shù)。哳}記

窗外,陽(yáng)光那么的刺眼,教室,卻靜的出奇。拉不緊的窗戶被風(fēng)吹的“呼一呼”響,偶爾從縫隙鉆進(jìn)一絲清風(fēng),帶來(lái)的是一陣涼意。
手握筆的動(dòng)作有些僵硬,寫出的字符顯得有些呆板,然而筆尖摩一擦紙面的聲音及飄來(lái)的那油墨氣息還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉。每個(gè)人都在勾勒自己的未來(lái)宏圖吧!我,獨(dú)自在墮一落的角落里徘徊,每天沒(méi)有時(shí)間概念的貪玩,每天在吃與玩的選擇中選擇。自己選擇了,何必要固執(zhí)的去更改,假如真的會(huì)后悔,就讓自己找一個(gè)沒(méi)人的角落哭去吧!
每天機(jī)械化的上課下課,沒(méi)有了以前上課老師的束縛,沒(méi)有了學(xué)習(xí)成績(jī)老師父母的雙重壓力,靜靜的,一個(gè)人走完剩下的一個(gè)月。父母總是對(duì)我的想好無(wú)奈的搖搖頭卻無(wú)能為力,很難想象,一個(gè)以前老師夸獎(jiǎng),同學(xué)羨慕的孩子而今卻會(huì)如此墮一落。用知識(shí)武裝自己,我懂。
既然你們可以把追求學(xué)業(yè)的成功作為一種選擇,為何我不能把追求自己的選擇作為一種選擇?沒(méi)有人理解我,我也不需要那所謂的理解!滾一動(dòng)的.金屬圓珠帶著黑色*油墨印在了所謂的答題紙上,沒(méi)有一絲憂郁。學(xué)習(xí)上的墮一落并不代表我永遠(yuǎn)墮一落,我只是沒(méi)有和你們走同樣的路線,所以,不要用異樣的眼光看我。金榜題名的道路即使再平坦,但走的人那么多,不覺(jué)的很擁擠嗎?尚若我選擇的道路布滿荊棘,走過(guò)后,身上劃滿傷口,我也會(huì)毫不思索的沖過(guò)去!受傷的肌膚可以愈合,但是違背意愿的選擇不覺(jué)得很累嗎?
放下的窗簾擋住了射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng),只有那一個(gè)個(gè)小孔透過(guò)幾絲光線在課桌上形成一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn),顯得有些淘氣。墮一落的黑色*字符布滿了蒼白的試卷。我,淡然一笑。
神經(jīng)支配手指一松,筆,應(yīng)聲而倒!一揉一了一揉一酸澀的手,折起試卷,期盼鈴聲響起!
感悟作文 篇2
暴風(fēng)雨來(lái)了,小草不屈服,因?yàn)樗哂兄耙安轃槐M,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)意志;鮮花不會(huì)哭泣,因?yàn)樗哂兄帮L(fēng)雨任瘋狂,冰雪隨驕傲”的堅(jiān)強(qiáng)意志;鳥兒不膽怯,因?yàn)樗哂兄安唤?jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”的堅(jiān)強(qiáng)意志。
在這個(gè)現(xiàn)代化和多樣化的時(shí)代中,即使在自然界中,有著數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物,都具有智慧,勇氣,團(tuán)結(jié)的精神,都具有堅(jiān)強(qiáng)不屈,愿為家園而犧牲的堅(jiān)強(qiáng)意志。但你以及世界的人可曾在腦中仔細(xì)的想過(guò),現(xiàn)在可是現(xiàn)代化了誒,可不是原始社會(huì),人家隨意搞一個(gè)原子彈或者森林大燒毀,那可是不堪設(shè)想的了,到那時(shí)侯,你說(shuō)自然界會(huì)頂?shù)米∵@災(zāi)難嗎,到那時(shí)侯,人類那只剩下樓房,什么都不會(huì)再油然而生了,更別用說(shuō)建設(shè)海南國(guó)際旅游島了。
所以我們不能在對(duì)大自然界進(jìn)行破壞,要進(jìn)一步的向保護(hù)自然界的大門走去,去傾聽,去感受,什么才叫做保護(hù),什么才是文明。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,鮮花盛開的日子里,一位年僅八十多歲的'老太公,身子沉重得連起床都需要許久,在一面飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐中,能夠看出這位老爺爺大概經(jīng)歷了許多事情,在幾顆早已被蟲蛀得十分難堪的牙齒中,能夠看出這位老爺爺?shù)牟痪行」?jié),身上穿著一條冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一條森林小徑中,突然,看見(jiàn)了一些易拉罐,他停下了腳步,立即把它撿起,然后放入垃圾桶里,整整衣裳,在想別的地方走去。
當(dāng)這位老爺爺走去后,一輛小轎車開了過(guò)來(lái),看見(jiàn)地上如此的潔凈,沒(méi)有絲毫的果皮紙屑,心里非常的高興;一只年輕的國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人走過(guò)這條小道時(shí),看見(jiàn)地上沒(méi)有動(dòng)物排除的新陳代謝物,還聞到了夾在小道兩旁的鮮花的芳香,心里感到非常的高興;一只抱著自己孩子的野生動(dòng)物路過(guò)此地,看見(jiàn)這條小路沒(méi)有山地的彎曲崎嶇,沒(méi)有荒漠的一寸泥沙,心里的鮮花油然而生。
傾聽和感受下這個(gè)場(chǎng)景,如果我們都能做到如此偉大的事情,那整個(gè)大自然界還愁什么,那美國(guó)也不會(huì)到別的星球去勘探,去發(fā)現(xiàn),去探索,那海南建設(shè)國(guó)際旅游島也不就能夠了。所以我們要做文明的人,不要讓海南在全中國(guó)中是一個(gè)垃圾桶,而要讓海南變成一個(gè)文明的國(guó)際旅游島。
感悟作文 篇3
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春。”新的一年,新的開始。我們的生活充滿希望。
我國(guó)從古至今一直都有慶祝春節(jié)的傳統(tǒng)。新年的第一天是正月初一,前一天是除夕。每當(dāng)?shù)搅顺Γ壹覒魬舳荚谡勑︼L(fēng)生地守歲。等待新一年的到來(lái),到了12:00時(shí),便開始慶祝春節(jié)--新年的到來(lái)。那個(gè)時(shí)候會(huì)聽到鞭炮聲,那是新年的第一聲喜悅之音。歡笑過(guò)后,大家都去睡覺(jué)了。我常常感到疑惑,為什么家里的燈在晚上要點(diǎn)一整晚,這不是浪費(fèi)電嗎?大人們都說(shuō):“這是傳統(tǒng),習(xí)慣。”那為什么一定要點(diǎn)燈?真是浪費(fèi)!現(xiàn)在不是講究節(jié)約嗎?
以前我非常喜歡過(guò)春節(jié),因?yàn)槟菚r(shí)可以穿新衣服,吃糖果,賺壓歲錢,但伴隨著成長(zhǎng),我越來(lái)越覺(jué)得春節(jié)很乏味,經(jīng)常是那樣過(guò)的,越來(lái)越?jīng)]有趣味,甚至一年一度的春晚也越辦越差。
今年過(guò)春節(jié),似乎沒(méi)有預(yù)料中的'高興,只想到一個(gè)詞——無(wú)聊!這春節(jié)生活近乎是越變?cè)綗o(wú)聊了。走親訪友雖能體現(xiàn)和睦,也不過(guò)是放一下鞭炮迎接客人,然后說(shuō)幾句客套話,一點(diǎn)顏色也沒(méi)有,那種皮笑肉不笑的面孔,那張說(shuō)著重復(fù)恭維話語(yǔ)的嘴,甚至讓我感到反感,一點(diǎn)也不舒服。春節(jié)那天,你必須對(duì)任何一個(gè)人微笑,即使遇到不喜歡的人也要違背心愿的恭維,而大人們說(shuō):“這是禮節(jié)。”什么是禮節(jié)?我真想弄明白!
話說(shuō)回來(lái),唯一令人愉悅的只有那一絲絲碧綠,新的生命,新的空氣,新的開始,春,孕育著新的希望,唯一感悟春的,只有它告訴我們的希望。告訴我們——一切皆有可能。
現(xiàn)在的春節(jié),唯一令我高興的只有它帶來(lái)的絲絲縷縷的希望的氣息,雖然很少,但也能捕捉到。
春節(jié),不是應(yīng)該開開心心地過(guò)嗎?為什么春節(jié)令我越來(lái)越厭惡。它那希望之息,生命之氣也越來(lái)越少,近乎是被庸俗替代,不過(guò)還好,那些活躍的氣息尚且存在。
無(wú)聊的人,無(wú)聊地過(guò)著無(wú)聊的春節(jié),無(wú)聊得沒(méi)有新意,無(wú)聊得只有枯燥,無(wú)味,一遍又一遍重復(fù)的話。
什么時(shí)候能取消春節(jié)拜年的習(xí)俗?
感悟作文 篇4
對(duì)那一千零八十級(jí)臺(tái)階到底是通向哪里的,導(dǎo)游的解說(shuō)詞我已經(jīng)忘記了。而我永遠(yuǎn)不可能忘記的是在那一路明媚中捧回的令人感動(dòng)的執(zhí)著。 ——題記
要不是媽媽執(zhí)意為全家祈福,我作為一個(gè)不信佛的人,是怎么也不會(huì)跟她去五臺(tái)山的。媽媽說(shuō)那里有真佛,我在心里狠狠地嘲笑了她的迷信—世間哪來(lái)的佛呢?
到了山中才在心里暗暗感嘆它的神奇秀美。一座座起伏的連山披上了各種色彩,在五彩繽紛中,數(shù)不清的寺院和焚香的氣味與這大山相得益彰。媽媽更是興奮得不得了,一路上不住地對(duì)我說(shuō):這里是真的有佛呀!
來(lái)到要攀登的山腳下,我的心驚驚起來(lái):這樣陡峭、冗長(zhǎng)的石階路我從未見(jiàn)過(guò)!那一串臺(tái)階像自綢子一樣筆直地從山頂流瀉下來(lái),似乎是沒(méi)有盡頭的。在多數(shù)人放棄了攀登之后。我和媽媽毅然邁上了臺(tái)階;叵肫饋(lái)。那一刻的勇敢是我路途中最明智的選擇。
于是,我看到了他。
他是個(gè)小和尚,背著一個(gè)又臟又舊的背包,穿著一件千瘡百孔的袍子和一雙就要磨破的布鞋。在這樣破舊的包裹下,他的眼神是那樣堅(jiān)決。在無(wú)數(shù)游客的注視下,他旁若無(wú)人地做著自己的事情——走一步,跪一下,叩一首,再走一步,再跪一下,再叩一首……在所有人震驚的.目光中,他帶著一種固執(zhí)的堅(jiān)定,走向心中的佛。我驚異著,感動(dòng)著。
在這一路上,好多人想為他做點(diǎn)什么:贈(zèng)他一件袍子,讓他把身上那膝蓋處已經(jīng)磨穿甚至沽上了血跡的袍子脫下來(lái);給他一方濕帕,讓他清洗一下額上叩首處的傷口……可準(zhǔn)都沒(méi)有做。不是不舍,而是不忍——不忍破壞這種莊巫。
在回去的斑機(jī)上,媽媽問(wèn)我:“你說(shuō)他最后見(jiàn)著佛了么?”我笑著不回答,心吧卻釋然:他的佛不在山頂,而在心中。
山路上留下的,除了一路春光,還有一路令人感動(dòng)的執(zhí)著。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)呀,五臺(tái)山,真的有“佛”。
感悟作文 篇5
把冬天的美麗裝進(jìn)金色的馬車,讓他踏著殘冰碎雪的呻吟,駛向溫暖的春天,去與天真的孩子為舞、與年輕的妻子同行、與年老的母親為伴。
春天是醉人的季節(jié)。春天的田野是花與生命的海洋。有了冬雪如酒般的澆灌,泥土醉了,不知不覺(jué)間脫去了厚厚的凍殼,把他無(wú)比的活力展向世人。泥土用他那特有的氣息召喚著天外呢喃的亮燕歸田。春天以她如少女般的情懷,醉倒了窗前屋后的生命載體花、草、樹……,讓他們脫去了冬天的偽裝并表露出最陽(yáng)光、最青春的風(fēng)采。
春天是耕耘的季節(jié)。中國(guó)有“一年之季在于春”的說(shuō)法,這句古話道出了春天在一年四季當(dāng)中的位置。任何事情沒(méi)有春天的辛勤勞作,秋天的收獲是可望而不可得的。犁鏵是春天最有力的聲音。大地的主人用創(chuàng)造生命的犁鏵在廣闊的空間中努力的書寫、繪畫,把一冬天的壓抑全力的發(fā)泄出來(lái);把一冬天的.希望和心愿奮力的表達(dá)。犁鏵為此而驕傲,他的肩頭擔(dān)負(fù)著迎接春天的使命,并承載著一家老小對(duì)幸福生活的熱切愿望。
年年歲歲都有春,歲歲年年春不同。在中國(guó)這片古老的大地上,春天永遠(yuǎn)多于冬天,春天永遠(yuǎn)取代冬天。“春節(jié)”是那么吸引人的心弦,“過(guò)年”成為每一個(gè)中國(guó)人熱切的期盼和永久的向往。在“年”的交替中,春天注定成為了歡樂(lè)的海洋。頃刻間全國(guó)上下張燈結(jié)彩,神州大地龍騰虎躍,真是新年新氣象。因?yàn)槿ツ甑南彩绿,今年的春天?lái)的格外的早,因?yàn)槿ツ甑臍g樂(lè)太多,今年的春天更加的快樂(lè)!棒[春”一再成為傳承華夏千年優(yōu)秀文化、凝結(jié)億萬(wàn)炎黃子孫萬(wàn)眾一心的精神動(dòng)力,這充分展示出中華民族愛(ài)好和平,向往安定、團(tuán)結(jié)、幸福生活的崇高愿望。
“春風(fēng)吹,天氣暖,冰雪融化,種子發(fā)芽,杏樹開花……”這些是而時(shí)上學(xué)時(shí)的春天,也是裝在幼小心靈深處的春的記錄。在春的日子里,讓我們用手去觸摸春天,用心去感受春光吧!
感悟作文 篇6
美好是一種感受,不是一種裝飾,只有熱愛(ài)生活的人,才能感受到更多生活的美好,F(xiàn)代社會(huì),每個(gè)人都在為生活奔波,大家見(jiàn)面時(shí)說(shuō)的最多的就是“忙呀”“累呀”,好像每個(gè)人都是日理萬(wàn)機(jī),離了我們的“忙”和“累”,地球就不轉(zhuǎn)了一樣。
其實(shí)我們都是小人物,為生活奔波,真的是很不容易,但我們可以在忙碌中稍微放松自己一下,也讓自己感受一下生活的愜意和美好。今天禮拜天,太陽(yáng)很好,我們可以放下手中的活兒,陪家人曬曬冬日的暖陽(yáng),給父母曬曬被子,給孩子講個(gè)笑話,笑看院子中自由覓食的小鳥,讓歡快的心情隨白云飄蕩,在融融暖意中盡享天倫之樂(lè)。其實(shí)親情是最美好的感情之一,感受親情的美好,會(huì)讓我們?cè)谏钪杏杏職庑?duì)一切困難挫折。
在寒風(fēng)呼嘯或大雪飄飄的日子里,給朋友發(fā)個(gè)短信,提醒朋友要增添衣服,相信朋友一定會(huì)感受到友情的溫暖。讓彼此在享受友情中感受生活的五彩繽紛,讓純潔美好的友情溫暖自己的每一個(gè)日子,感受付出的開心和快樂(lè)。
學(xué)會(huì)享受獨(dú)孤,在有星星的晚上,對(duì)著星星做鬼臉,在黑夜里,盡情放松自己的面部表情,看到滿天眨著眼睛的星星,心中會(huì)升起許多希望和期盼。在明月當(dāng)空的晚上,一杯清茶邀明月,一卷詩(shī)書飄清香,嫦娥玉兔來(lái)嬉戲,月桂飄香醉衷腸,讓自己的思緒隨著月光走,想李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豪邁與無(wú)奈,想兒時(shí)月夜做游戲的開心和快樂(lè),裊裊茶霧中朦朧望月的詩(shī)意把自己感染,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱和不快離自己遠(yuǎn)去。享受孤獨(dú)的凄美,感悟生活的真諦,讓身心來(lái)個(gè)月光浴,那是何等的.美好與妙不可言。
學(xué)會(huì)享受真實(shí),沒(méi)必要老是讓自己帶面具生活,傷心可以大哭,哭也是一條釋放壓力的渠道,開心就大笑,笑能激起人的自信,對(duì)所有的親人和朋友綻放最真誠(chéng)的微笑。
忙碌的親人朋友們,今天陽(yáng)光真好,放下你們手中的活兒,抬頭看看有鳥兒嘰嘰喳喳叫著飛過(guò)的天空。你會(huì)覺(jué)得生活是如此美好。感受簡(jiǎn)單的快樂(lè)和美好,其實(shí)就是一種很好的人生境界。學(xué)會(huì)感受美好,讓我們短短的一生在平淡的美好中流光溢彩,我抬眼看冬陽(yáng),發(fā)覺(jué)今天有一種說(shuō)不出的美麗,心里澎湃著一種少有的激情。
感悟作文 篇7
不知道什么時(shí)候我們都變了,我也變了,變得那么虛偽。我們活得好累,現(xiàn)在也不像年輕時(shí)那么幼稚了。不知道什么時(shí)候早熟了。我看透了紅塵,看透了世間的情緒,看透了一切。我做事的時(shí)候,需要為別人著想,但是我從來(lái)沒(méi)有好好照顧自己,更好的對(duì)待自己。凡事都要考慮別人的感受,而不是把真實(shí)的`自己展現(xiàn)給別人。一切都只是埋在心里,你要擔(dān)心很多。
就這樣,我真的很累,真的很想學(xué)壞。做自己想做的事。其實(shí)在壞孩子的世界里,真的是放縱和沉迷嗎?或者別人想象不到的美好,誰(shuí)會(huì)知道?有時(shí)候真的很想學(xué)壞,但是真的學(xué)不會(huì),因?yàn)槠谕,不敢讓家人失望。我壓力太大了,雖然父母說(shuō)不會(huì)給我太大壓力。但是誰(shuí)知道他們的話也給了我太大的壓力。讓我徘徊。
什么時(shí)候父母不再相信我了,懷疑我早戀了。但是誰(shuí)知道我早熟,不相信愛(ài)情,也見(jiàn)過(guò)太多的分離,所以愛(ài)情什么都不是。
只希望在我可以放縱自己,發(fā)泄自己的時(shí)候。我有一個(gè)愿望,就是初中畢業(yè)后,自己去一個(gè)美麗的地方旅行…
感悟作文 篇8
“啊,完了,馬上就要考試了,怎么辦考不好就完了!”同桌謝子丹慘叫道,我故裝鎮(zhèn)定淡淡的對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)讓你平時(shí)不好好學(xué),倒霉!”話雖如此,我的心里卻像打翻了的五味瓶,不知如何是好。一般考試我根本就不復(fù)習(xí),以自己的正常發(fā)揮來(lái)對(duì)待,可今天就不同了,整個(gè)六年級(jí)兩百多名同學(xué)一起考呀!萬(wàn)一考不好,哎,倒霉!
時(shí)間如潮水一般一晃而過(guò)。隨著老師的腳步聲,世界出奇的寂靜,以致我都能聽到自己的心跳聲。是那么急促,害怕,恐懼。老師清了清嗓子說(shuō)道:“希望同學(xué)們能考個(gè)好成績(jī),讓我們班奪個(gè)年級(jí)第一!”說(shuō)完便把那一張張白花花的試卷發(fā)給了我們。
深深吸了一口氣,開始審題,做題。此時(shí)的班級(jí)聽不到一丁點(diǎn)聲音,只有那刷刷的筆聲是不是回蕩在我的耳畔。慢慢的心靜了下來(lái),做題的`思路逐漸清晰,沒(méi)有緊張,沒(méi)有害怕,嘴角依舊是淡淡的微笑。不足一節(jié)課便寫完了。
我一邊哼著小曲一邊檢查,不知何時(shí)老師已呆在我身旁。我屏住呼吸,只見(jiàn)老師拿起我的試卷大概翻閱了一遍,問(wèn)道:“有沒(méi)有把握?”我想了想有些遲疑地說(shuō):“應(yīng)該有吧!卑,說(shuō)到底我還是沒(méi)把握呀!
隨著下課聲的響起,我的心再次狂跳不已,慢吞吞地把試卷交給了老師,等待著成績(jī)的到來(lái)。
正巧要幫語(yǔ)文老師批作業(yè),我無(wú)可奈何的進(jìn)了辦公室,剛把作業(yè)交給老師就匆匆走了出去,可半路殺出個(gè)程咬金,我還是被數(shù)學(xué)老師給打劫著看自己試卷。媽呀,面批呀,連想都不敢想。!
我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手中的試卷,心中不斷祈禱:一定要考一百,一定要考一百?缮咸旆且易鲗(duì),還是在計(jì)算題扣了一分。緊咬嘴唇一忍再忍,眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)……
回到教室,我不由陷入了沉思:明明如此簡(jiǎn)單的一張?jiān)嚲恚瑓s僅僅考了九十九分,可見(jiàn)認(rèn)真仔細(xì)是多么重要,一旦有一丁點(diǎn)馬虎,成功便會(huì)離你遠(yuǎn)去。朋友們,請(qǐng)記。簾o(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們都要以認(rèn)真為標(biāo)志,只有那樣,才能到達(dá)勝利的彼岸,帶上勝利的光環(huán)!
感悟作文 篇9
我左手里是過(guò)目不忘的螢火,右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。
左手右手,一端牽著我的童年,一端拉著我的死亡。
我看見(jiàn)我的左手,那里握著我的童年。
那里有無(wú)邊無(wú)際的田野,田野上山花爛漫,我用左手幸福的采摘;那里有美好的蒲公英盛開,風(fēng)吹起,漫天飛舞,我雙手合十,為自己而祈禱;那里有狗尾巴草漫延整個(gè)小山坡,配上布谷鳥賣力的吟唱,渲染著每一個(gè)黃昏。每一個(gè)晴天,天空因此而變得很湛藍(lán)。
記憶中總會(huì)有母親溫暖的懷,坐在河岸的母親,眼底泛著湖水,澄澈透明。我習(xí)慣用左手摩挲著母親溫暖的發(fā),讓發(fā)香留在掌心,那是母親的溫婉寧?kù)o。初夏有明媚的陽(yáng)光,我推開掌心,將陽(yáng)光嵌入,成為我永久的`懷念。濃夏有知了的啼叫,一聲一聲的歡樂(lè)充斥了我整個(gè)童年。于是,那個(gè)花開的小城,蒲公英的蒼穹,狗尾草的那個(gè)山坡,還有母親溫柔的發(fā)絲,填滿我所有的童年。就像一陣螢火,我用左手緊握。
我看見(jiàn)我的右手,那里牽著死亡。
有這樣一個(gè)問(wèn)題!叭绻梢赃x擇,你愿意享受一千年的寂寞,還是一百年的繁華,或是為了享盡繁華而選擇剎那,為了無(wú)窮生命,放棄繁華。”假如年華未老,歲月依然,我寧愿選擇右手握住的十年光陰。
年少的我總在現(xiàn)實(shí)中橫沖直撞,無(wú)所顧慮,我渴望用雙手去創(chuàng)造一個(gè)未來(lái)。于是,我用右手在黑夜中書寫;我用右手在白天不停地勞作;我用右手,在周而復(fù)始中不停的忙碌。當(dāng)歲月逝去,雁過(guò)無(wú)聲,我飽經(jīng)滄桑的右手,支撐起我整個(gè)夏天。
年少我的時(shí)常會(huì)碰壁,我也曾用右手抹過(guò)眼淚,承載悲傷,摔碎年華,我在青春里靜默地佇足,打坐,轉(zhuǎn)眼間,已有十年。
總是在記憶中想起那個(gè)蒲公英飄飛的季節(jié),稚嫩的我曾在田野間歡笑,只是人生就是這樣,把我們帶到別處,卻不帶回來(lái),永遠(yuǎn)不再是當(dāng)初的那個(gè)點(diǎn)。
我左手攥緊易逝的童年,右手牽掛著死亡,在時(shí)光里,悄然老去。而我相信,左手不會(huì)遺失,右手不會(huì)丟卻,一雙固執(zhí)的手,在異鄉(xiāng),終將成為堅(jiān)冰。
耳,沒(méi)有喧鬧。
眼,沒(méi)有紛擾。
嘴,沉默不語(yǔ)。
一雙手,演繹著一段人生。
我,鼓足向前!
感悟作文 篇10
人生是多么熟悉又陌生的字眼,在所有人的心目中人生仿佛充滿了迷霧是那么的飄渺不可觸及,在很多人的眼中人生就是生老病死無(wú)一例外這些人一生都是碌碌無(wú)為,人生對(duì)于佛教來(lái)說(shuō)是修行,人生是一場(chǎng)修行這是我最贊同的說(shuō)法。
佛說(shuō)“一切法從心想生!睂(duì)于一個(gè)人的一生所受影響最深的就是內(nèi)心,一個(gè)人內(nèi)心所想的事情總會(huì)影響他的一生,在二戰(zhàn)結(jié)束后,英國(guó)皇家空軍統(tǒng)計(jì)了在戰(zhàn)爭(zhēng)中失事的戰(zhàn)斗機(jī)和犧牲的飛行員以及飛機(jī)失事的原因和地點(diǎn)。其結(jié)果令人震驚——奪走生命最多的不是敵人猛烈的'炮火,也不是大自然的急風(fēng)暴雨,而是飛行員的操作失誤。更令人費(fèi)解的是,事故發(fā)生最頻繁的時(shí)段,不是在激烈的交火中,也不是在緊急撤退時(shí),而是在完成任務(wù)歸來(lái)著陸前的幾分鐘。正是因?yàn)轳{駛員的內(nèi)心深處認(rèn)為自己是安全的,所以,才釀成大錯(cuò)。
所以,為人處事因把心放平,把心放平,把心放輕,正確認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,看清這個(gè)世界。世界就是這樣,陽(yáng)光與黑暗同在,美好與丑陋并存,我們要學(xué)會(huì)不只生活在陽(yáng)光下,也要學(xué)會(huì)生活在陰暗里,我們會(huì)看見(jiàn)鮮花,也會(huì)遭遇污穢,我們會(huì)感受友愛(ài),真情真愛(ài)永遠(yuǎn)與我們同在,我們也要承受虛假,欺詐也會(huì)與我們相逢。
我們可能春風(fēng)得意,也可能坎坷不平,不管道路如何,我們都要走下去。我們會(huì)感榮耀,也會(huì)遭遇屈辱,我們要直面公平與不公平,以平和的心態(tài)去面對(duì),要知道世界就是這樣,我們無(wú)法去選擇,也無(wú)力去改變。我們置身其中,更多是適應(yīng),在這樣一個(gè)世界里,把心放平,把心放輕,平靜的面對(duì),不管怎樣,少一些無(wú)奈與感慨,多一份從容和淡然,正如一句詩(shī):寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,且望天上云卷云舒。
所以,我們要把心放平抱著一顆平常心,因?yàn)楦嗟臅r(shí)候我們只是普通人。
獻(xiàn)給所有即將高考的前輩們!
感悟作文 篇11
感悟親情
我以為,你并不愛(ài)我。
所以在我騎自行車摔跤時(shí),你沒(méi)有立馬跑過(guò)來(lái)替我拍掉身上的塵土,而隔壁文文的爸爸則會(huì)三步兩步的跑過(guò)去扶起她,心疼的問(wèn)這問(wèn)那,我卻只能在你期待的眼神中委屈地爬起來(lái),然后接著練。
我以為,你并不愛(ài)我。
所以在過(guò)馬路時(shí),你沒(méi)有像其他孩子的爸爸伸出強(qiáng)有力地大手抱起我,然后靜靜地等著紅綠燈,而是指著馬路對(duì)面示意我自己過(guò)去。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)雙腿發(fā)抖地走到對(duì)面時(shí),你依然沒(méi)有伸手抱我,而是微笑著望著我。
我以為,你并不愛(ài)我。
所以每當(dāng)我揮汗如雨后,拿著一張大紅獎(jiǎng)狀高興地走到你面前時(shí),你沒(méi)有興奮的贊美個(gè)不停,也沒(méi)有給我任何獎(jiǎng)勵(lì),只是淡淡的說(shuō)了一句下次繼續(xù)努力。而我也只能默默的`對(duì)自己說(shuō),一次的成功算不了什么,然后繼續(xù)努力,只為贏得你贊許的目光。
我以為,你并不愛(ài)我。
所以當(dāng)我和伙伴打鬧哭鼻子的時(shí)候,你沒(méi)有拿漂亮的洋娃娃來(lái)哄我,我無(wú)助的躲在被窩里掉“金豆豆”的時(shí)候,你沒(méi)有向媽媽一樣用柔柔的紙巾替我擦一擦,我只見(jiàn)你毫不在意的眼神偷偷瞟過(guò)來(lái)幾次。
我以為你并不愛(ài)我。
所以在我偷吃了你買給客人的紅棗后,我本以為你會(huì)一笑而過(guò),頂多會(huì)說(shuō)我下次別這么嘴饞了,可是我沒(méi)想到你竟不顧客人的勸解罰我去做家務(wù),我委屈地看這你,可你展現(xiàn)給我的依舊是嚴(yán)肅的眼神。
我以為,你并不愛(ài)我。
所以我放學(xué)后因?yàn)轭B皮而很晚回家,你不但沒(méi)有一句親切的問(wèn)候,反而像警察審犯人一樣問(wèn)我的“行蹤”,所以以后放學(xué)后我不得不準(zhǔn)時(shí)的回家報(bào)到,以免又有喋喋不休的話語(yǔ)向我“轟炸”過(guò)來(lái)。
小草不語(yǔ)是向表達(dá)對(duì)大地的愛(ài),白云不語(yǔ)是想表達(dá)對(duì)藍(lán)天的愛(ài),親愛(ài)的爸爸,你也要這樣不語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)嗎?還是你已經(jīng)表達(dá)了對(duì)我的愛(ài),而我沒(méi)能發(fā)覺(jué)。
感悟作文 篇12
冬去春來(lái),不知不覺(jué)間春天已悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊——紫荊花盛開了。
它開的是那樣熱烈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無(wú)數(shù)的花朵連成一樹的勝景,如在紅日映照下看得真切的云,從地平線上緩緩升起。走近一看,有的花兒已經(jīng)笑得咧開了嘴,而有的正含苞待放。一簇簇?fù)碓谥Ω傻膬蓚?cè),仿佛是正在熊熊燃燒的火炬。微風(fēng)吹來(lái),枝丫左右搖擺,這花兒竟又兩三朵為伴,五六朵為伙,跳起了歡快的舞蹈,這春天就是它們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。太陽(yáng)緩緩西斜,軟軟地枕在了這紫荊樹的枝丫上,再也射不出刺眼的光芒,而流淌出些橘紅的色彩,映襯著美麗的紫荊花,我有些驚詫于眼前的美了。
一個(gè)月前,這株紫荊樹還在料峭春寒中瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)時(shí)看到瘦削的樹枝,我還想:它是否能挨過(guò)這一關(guān),現(xiàn)如今又是誰(shuí)創(chuàng)造了如此美的奇跡?看著一旁還荒蕪的大地,我不禁低下頭來(lái)細(xì)細(xì)思考。
冬季,寒冷而肅殺,“亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)”,百花凋零,當(dāng)然也包括這眼前的紫荊花。然而它卻把落下的`枝葉凝聚在自己腳下,吸收它們的精華,在演繹“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的同時(shí),不斷地積蓄著養(yǎng)分,因?yàn)樗靼,冬天阻擋了它前進(jìn)的腳步,想實(shí)現(xiàn)去往更大更美的世界的夢(mèng)想,它必須走過(guò)冬天。終于,它如愿以償,在春天里一朝綻放。而沒(méi)有走出冬天的樹木,只能變成枯藤老樹,在一旁空自嘆息著。
花既是如此,人又何嘗不是這樣?這是我不禁想到了日夜相伴的同學(xué)們,我們不也是在勤奮的努力嗎?用我們的生命徜徉在知識(shí)的海洋中,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。今天我們可能用那顆稚嫩執(zhí)著的心苦苦尋求著一生中足以享用的甘泉,積蓄著足以讓我們綻放的養(yǎng)分,探索著足以讓我們盛開的一縷陽(yáng)光。也許今天我們也是走在生命的冬天,但明天的早晨也該是我們迎著朝陽(yáng)綻放花朵的時(shí)候啊。
為了我的夢(mèng)想我的路,我定將騎上理想之馬,揮鞭從此啟程,路上春光正好,天上太陽(yáng)正晴。我們將要走過(guò)冬天,我們的明天必將綻放得更加絢爛多姿。
感悟作文 篇13
三月時(shí)節(jié),嚴(yán)寒還在大地上肆虐,狂風(fēng)也還在呼嘯,生機(jī)無(wú)處可尋。說(shuō)冷不冷,要暖不暖天氣,令人煩躁不安。望著窗外淅淅瀝瀝的細(xì)雨,我想起了花,不禁冷笑,這樣的天氣,它又怎能生長(zhǎng)呢?不寧的心緒爬上了心頭。
盡管如此,我仍決定回家鄉(xiāng)看看那脆弱、依賴陽(yáng)光與溫暖的花,尋找它們的足跡。
來(lái)到了爺爺經(jīng)常帶我來(lái)的小山坡,小草已經(jīng)露出了小腦袋,一片稀稀疏疏的綠,不至于是一片死氣沉沉的土灰?墒,花?一到嚴(yán)寒酷暑就不見(jiàn)了蹤影,又哪來(lái)的花呢?
邁步前進(jìn),突然一抹淡紫色映入我的眼簾,我停下腳步,蹲下身子,用手輕輕撥開草芽,紅橙黃綠青藍(lán)紫。原來(lái)在小草的遮蔽下,在如此惡劣的環(huán)境下,在我的心里,花海遍野。漫延到了每一個(gè)角落不寧的心緒散盡了。
猛然想起自己剛才并沒(méi)有看見(jiàn)花呀,回顧身后,在綠草襯托下,嬌小的花骨朵展現(xiàn)眼前,我的心不禁怦然一震:原來(lái)是我忽略了。頓時(shí)嘴角竟不自覺(jué)地舒展開來(lái),勾出一個(gè)好看的弧度。
在驅(qū)車返回時(shí),我特意讓爸爸緩速行駛,以便我更好的欣賞道路兩旁的風(fēng)景?聪虻缆纷筮,幸福的童顏、好聽的童聲令我為之顫動(dòng),在這寒冷的季節(jié)里他們不是窩在家里避寒,不是在打游戲機(jī),而是盡情地享受著冬日的美好。鮮艷的色彩在我眼前跳動(dòng),多美的“春”。
再看農(nóng)田里的農(nóng)民們,也開始準(zhǔn)備耕作了,動(dòng)作整齊劃一地拿著鋤頭開墾。臉上滲出了冬日難得一見(jiàn)的'汗珠,滴在農(nóng)田里,滋潤(rùn)著土地。勤勞的“春”啊!
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?人生的冬天來(lái)了,誰(shuí)能保護(hù)自己,也唯有自己,迎頭向前、不懼嚴(yán)寒,穩(wěn)步前進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的人生路上,兩旁盡是美麗的風(fēng)景。細(xì)細(xì)感受冬天的寒冷吧,堅(jiān)信冬天的嚴(yán)寒過(guò)后,生機(jī)盎然的春天就到了。
冬天,不也美好嗎?
感悟作文 篇14
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自含香來(lái)。尤其軍訓(xùn)的幾天磨練,讓我明白了許多的道理,最重要的是她鍛煉了我的意志和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神。
首先,軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了做人。在軍訓(xùn)中,我們相互體諒,相互幫助,相互團(tuán)結(jié)。特別是我們?nèi)隣I(yíng)十四排,我們大部分同學(xué)都是少數(shù)民族,我們少數(shù)民族之間相互團(tuán)結(jié)和漢族同學(xué)也相互團(tuán)結(jié),民政關(guān)系處理得很好。在軍訓(xùn)中,我們雖然很累,但我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄,一直堅(jiān)持下來(lái),“流血流淚不流淚;掉皮掉肉不掉隊(duì)。”這就是現(xiàn)在的我們,在烈日下,我們勇往直前。
其次,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。在軍訓(xùn)中,我們跟著教官練習(xí),向教官學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一個(gè)動(dòng)作做到最好,精益求精。我們同學(xué)之間也相互學(xué)習(xí)。正所謂:“三人行,必有我!比¢L(zhǎng)補(bǔ)短,我們要做得更好,我們時(shí)常溫習(xí)前一天所做的'動(dòng)作,達(dá)到溫故而知新的效果。時(shí)時(shí)在學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上。
再次,我們學(xué)會(huì)了感恩。在軍訓(xùn)中,最辛苦的應(yīng)該是我們的教官了。雖然,他們有時(shí)很嚴(yán)、很兇,但我們心里都很清楚,他們都是為了我們好。就比如我們?nèi)隣I(yíng)十四排的教官關(guān)帥東,在腳還帶著傷的情況下,顧不上休息,帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我們很是感動(dòng),都不知道該說(shuō)些什么了,只有好好的跟著訓(xùn)練。要是我們做的不好,我們就覺(jué)得挺對(duì)不起他,我們做每一個(gè)動(dòng)作都很認(rèn)真,正所謂:“一日為師,終身為父!苯坦俚拿恳痪湓挘覀兌笺懣淘谛睦,我們要好好訓(xùn)練,用成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。當(dāng)然,我們也感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),他們頂著烈日,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看望我們,給我們帶來(lái)慰問(wèn)品。我們很是感動(dòng),深受鼓舞,在這里,我們更要感謝我們的輔導(dǎo)員老師,就拿我們的輔導(dǎo)員張老師來(lái)說(shuō)吧!他始終都陪伴著我們,給我們力量,給我們勇氣。
經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn),我們變得更有精神了,我們的腰桿更直了。我們的頭更昂揚(yáng)了。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”有這樣的志氣,有這樣的精神,我們何愁大事不成。
但我們也都知道,善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。不但在軍訓(xùn)中,我們要奮發(fā)向上,有精神氣質(zhì),在今后的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和以后的工作生活中都要堅(jiān)持這種精神氣質(zhì),發(fā)揚(yáng)這種精神。我相信我們一定會(huì)成功!
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