(精選)感悟的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的感悟的作文3篇，歡迎大家分享。
感悟的作文 篇1
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，不同的階段感悟到的道理也有會(huì)所不同。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事——一個(gè)只有十歲，名叫凱瑟琳的黑人小女孩兒，因?yàn)樗且簧碛趾谟至恋钠つw，經(jīng)常遭到同學(xué)們的歧視和侮辱，這對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)非是一種折磨，一種痛苦。在一些調(diào)皮的男生長(zhǎng)期的追趕中，她的短跑能力變得很突出，命運(yùn)也從此發(fā)生了巨變。在十八歲那年，她在全美的`女子田徑大賽上一舉奪得了100米和200米兩項(xiàng)冠軍，接下來(lái)的幾年里，她無(wú)數(shù)次的站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一路“逃”到了“天堂”。而這一切都要感謝她的敵人---那些男生的追趕、歧視和侮辱。如果不是他們，凱瑟琳就不會(huì)得到鍛煉，不會(huì)使自己的短跑能力變得突出，更不會(huì)改變她的命運(yùn)�？赐赀@個(gè)故事，我受益匪淺，它讓我感悟到要學(xué)會(huì)感謝自己的敵人。
是啊，人在一生當(dāng)中可能會(huì)遇到許多誤解、不幸，但是能在逆境中成長(zhǎng)，最要感謝的就是自己的敵人。是敵人激勵(lì)了自己，是敵人讓自己得到了鍛煉，是敵人讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)！我之前非常痛恨那些外國(guó)列強(qiáng)的侵略，痛恨他們侵占我們那地大物博的國(guó)土，痛恨他們屠殺我們那無(wú)辜的人民，痛恨他們燒掉了我們那繁榮富華的圓明園……這些都是中華民族的屈辱！但仔細(xì)想想，也許我們要感謝他們，正是因?yàn)樗麄兎赶碌奶咸熳镄校腥A民族才強(qiáng)大起來(lái)！這頭沉睡在東方已久的雄獅才從此蘇醒！中國(guó)在今天才能在世界上占據(jù)著重要的地位！
從現(xiàn)在開(kāi)始，在生活中，無(wú)論遇到怎樣的敵人，我都不會(huì)再去一味地痛恨他，我要感謝他，感謝他讓我變得像彈簧一樣頑強(qiáng)；感謝他幫助我把自己磨練成一把有著利刃的刀；感謝他幫助我在逆境中成長(zhǎng)……
感謝你，我的敵人！
感悟的作文 篇2
我是一個(gè)不怎么出眾的女生，成績(jī)也不是名列前茅，老師也不是怎么得喜歡我，在我的意識(shí)中，老師只會(huì)偏袒那些好生。但是慢慢地，慢慢地我發(fā)現(xiàn)老師也是十分地關(guān)心我的。
“沈莉，70分”老師在講臺(tái)上報(bào)出了我的成績(jī)，“朱笑愚100”。我頓時(shí)茫然了，天哪，考試又考砸了。我看著我的卷子又看了一下朱笑愚的100分的試卷，臉上一片紅。下課鈴響了，同學(xué)們都圍到老師旁邊和老師討論數(shù)學(xué)，就我一個(gè)人在座位上，垂頭喪氣地看著試卷。嘴里嘀咕著“完了，完了，這次回家肯定會(huì)被媽媽罵一通的！”
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛離去，唯獨(dú)我一個(gè)人在走廊里走來(lái)走去。數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)的樣子，就問(wèn)我：“沈莉，都怎么晚了，你怎么還沒(méi)有走呀？”我面對(duì)周老師只是尷尬和羞愧，我結(jié)巴地說(shuō)：“周。。老師，我。。在看風(fēng)景�！崩蠋熆戳丝淳驼f(shuō)：“你難道在廁所里看風(fēng)景嗎？是不是這次考砸了，很不開(kāi)心？其實(shí)在我的心里你也不是一個(gè)很差的孩子，只不過(guò)你要勤奮一點(diǎn)，這樣也許你的成績(jī)會(huì)提高的�！薄罢娴膯幔课抑灰α司涂梢匀〉脛倮藛�？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。那么冷的晚上老師還會(huì)留下來(lái)鼓勵(lì)我，安慰我。不知不覺(jué)我的'兩行熱淚涌了出來(lái)。
“老師我誤會(huì)你了，其實(shí)在我的身邊一直有個(gè)你。你就是我的鼓勵(lì)�！�
感悟的作文 篇3
在我們生活中，幫助別人并不一定需要多大的行動(dòng)，順手撿起一張紙，提醒別人別忘了某件事，這些都是生活中常見(jiàn)的幫助�！皫椭鷦e人，快樂(lè)自己”的確，在幫助了別人以后，受益的不僅僅是別人，自己也會(huì)得到很多快樂(lè)。記得有一次，學(xué)校讓交12元錢的本費(fèi)。與我情同手足的好朋友暄兒，我們班的大班長(zhǎng)居然忘記帶錢，這可不多見(jiàn)。沒(méi)辦法，她只好張羅著借錢，可是大家也都愛(ài)莫能助，大家都是按數(shù)帶的.，沒(méi)有多余的錢借給她。整個(gè)班級(jí)只差一人的她急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)就是轉(zhuǎn)不出錢來(lái)，看著心急如焚的暄兒，我趕緊解囊相助，幸虧我多帶了這么多，幫暄兒及時(shí)交上了錢，看著眉開(kāi)眼笑的暄兒，我也享受到了快樂(lè)。第二天，我有一道題不會(huì)做，左沖右突就是沒(méi)思路，沒(méi)辦法只好去問(wèn)暄兒。暄兒很認(rèn)真地教我，把公式列出來(lái)了一大堆，面對(duì)那一堆公式，我還是聽(tīng)不明白，暄兒又是畫圖又是做線段，不厭其煩地一遍遍地教我，簡(jiǎn)直比老師還有耐心，比老師講得還仔細(xì)。
終于，我的腦袋開(kāi)竅了，我找到思路了。互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖�。幫助，使軟弱的人覺(jué)得這個(gè)世界是溫柔的；幫助，使堅(jiān)強(qiáng)的人覺(jué)得這個(gè)世界是高尚的；幫助，使一個(gè)低落的人得到信心，就像卡耐基說(shuō)得：“如果我們想交朋友，就要先為別人做些事！”為朋友做些事，為他人做些事，這個(gè)世界就會(huì)變得溫暖起來(lái)。
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