感謝的作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的感謝的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝的作文 篇1
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。母親的愛(ài)是一泓清泉，悠悠流入我們的生活；而父親的愛(ài)，是一座高聳的大山，我們站在山腳，總感到高不可攀，而當(dāng)我們翻過(guò)了這座山，才知它深藏情蘊(yùn)。
我的年幼，是您的年輕，您選擇了外面的花花世界，放開(kāi)了那雙把我接來(lái)人間的手。我雖懵懂，卻也是知道乖巧聽(tīng)話，來(lái)博取您的歡心。您的放手，讓媽媽一次次的用謊言來(lái)敷衍我那天真的疑問(wèn)，讓我一次次的對(duì)您感到失望，也種下了對(duì)您不滿(mǎn)的種子。
我的成長(zhǎng)期，是您的黃金期，您終于暫時(shí)放下了滿(mǎn)心的壯志，回家了。我看到媽媽那張疲倦的臉孔終于顯現(xiàn)出了笑容，流露出了幸福。您對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我教你騎車(chē)吧！”，那一刻，我希望時(shí)間定格，定格在那一刻，那一刻您溫柔的笑臉。您將我抱上車(chē)坐，把我的手放在把手上，您跑到后座，單手扶著我，“記住，眼睛平視前方50米處，重心放穩(wěn)，保持平衡�！蔽疫t疑的踩下腳踏板，緩緩前進(jìn)，一路上搖搖晃晃，幾經(jīng)摔跤，您總說(shuō)“起來(lái)，跌倒了也要豪邁的笑，再重來(lái)！”我再次雙腳使勁，兩眼平視前方，雙手握緊車(chē)把，這一次，我沒(méi)有摔倒，我平緩的行駛在路邊，飄零的秋葉，落了滿(mǎn)地。我激動(dòng)地想讓您知道，轉(zhuǎn)身回眸，林邊小道，您的影子被清風(fēng)吹走，落在樹(shù)林的腳印，也被紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子覆蓋。那時(shí)的我就這樣望著您的背影，內(nèi)心的`疑惑和矛盾兩相交錯(cuò)。
我終于進(jìn)入到令人向往的青春期，而您卻慢慢的往回走了。成長(zhǎng)階段的變化，讓我變得沉默，少言，而您本就不善言語(yǔ)，如此一來(lái)，我和您之間就像多了層黑暗、厚實(shí)的隔板，每天各司其職，忘了如何交流，忽略了我和您之間無(wú)法抹去的親子血緣。您的放縱，讓我學(xué)會(huì)了在黑暗中閉上雙眼靜靜冥想，讓我學(xué)會(huì)了在怒火中平息靜氣，讓我學(xué)會(huì)了在孤獨(dú)中享受回憶。
回憶往昔，您的放手，讓我痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，我不知向誰(shuí)傾訴，我也曾懷疑過(guò)您是否愛(ài)我，但我找不到答案。我在我的世界悲傷，在黑暗中感到仿徨、無(wú)助，在孤獨(dú)中沉寂，驀然回首，才知覺(jué)您在我年幼時(shí)的放手，是您作為一個(gè)男人的熱血情懷；在我生活中的放手，是想讓我學(xué)會(huì)正視困難，跌倒了也要豪邁的笑；在我青春時(shí)的放手，是為了讓我獨(dú)享青春的種種令人向往和回憶的美好。
父親，您的放手，讓我以為您忽略了我的存在，但忽略并不等于從未存在，這一切來(lái)源于您的選擇，而不是刻意。您的放手，隱藏了內(nèi)心深處的痛苦，同時(shí)也隱藏了您那抹深沉濃郁的愛(ài)。
冬天到了，就凍結(jié)了秋天，大雪紛飛，飄走了最后一絲暖，但我滿(mǎn)心的感謝讓我的心穿上了厚厚的棉衣，漸漸地蘇醒，跳動(dòng)，溫暖人間�！笥�
感謝的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我人生中的12年已被甩在身后，12年的歲月，12年的光陰將烙下一道深深的人生的起始印！
在12年里，與我風(fēng)雨同舟的無(wú)疑是我的母親。12年啊！對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，是12年的辛苦！12年的勞累！12年里，母親的一滴滴汗水，浸滿(mǎn)了我蹣跚的'人生路！12年的磨難、挫折、苦難，12年的風(fēng)風(fēng)雨雨！就快要過(guò)去了，如針尖上的一滴水滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。以往的淘氣，以往的調(diào)皮，以往不懂事的我，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了！從調(diào)皮搗蛋的小男孩，成為現(xiàn)在懂事的我！這一段光陰，是母親的教誨，是母親的教導(dǎo)，成就了12年后出色的我！
母親，多么神圣的稱(chēng)謂！世界上最偉大的人是母親！世上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)！在12年的悠悠歲月中，是誰(shuí)在餓時(shí)為我煮飯？是誰(shuí)在涼時(shí)為我添衣加褲？是誰(shuí)在失敗時(shí)鼓勵(lì)我……這一切的一切都是母親！如果我是云朵，母親就是太陽(yáng)；如果我是星星，母親就是月亮。太陽(yáng)為云朵增添光明與溫暖！月亮為星星照亮前程！在12年里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在愛(ài)的海洋里，自由的徜徉。母愛(ài)隨處可見(jiàn)，母親對(duì)我的關(guān)懷更是無(wú)微不至！
我要感謝，母親的雙手勞動(dòng)滴下的辛勤汗水；我要感謝，母親頭上一天天增添的白發(fā)；我要感謝，母親的教誨，教導(dǎo)；我要感謝……我要感謝母親！感謝她陪我走過(guò)這一段坎坷的歲月！
愛(ài)，與我一起走過(guò)歲月，面向人生春暖花開(kāi)！
感謝的作文 篇3
綻放的花兒，感謝園丁的栽培；棲息的鳥(niǎo)兒，感謝大樹(shù)的庇護(hù)；我的成長(zhǎng)，感謝老師的培養(yǎng)。
在我的心中，有一位美麗的'老師。她有一雙會(huì)笑的眼晴，一張會(huì)講出動(dòng)聽(tīng)話語(yǔ)的嘴巴。我們總愛(ài)圍在她的身邊，哪怕她只是對(duì)我們笑一笑，哪怕她只是輕輕地?fù)崦幌挛覀兊念^，我們也會(huì)感到莫大的幸福，她就是我們的班主任——范老師。
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向，甚至有些膽怯的女孩。上學(xué)期，我們班重選組長(zhǎng)，范老師居然讓我當(dāng)組長(zhǎng)，我不明白我為什么當(dāng)選。后來(lái)，范老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)內(nèi)秀的孩子，平時(shí)比較文靜，但老師發(fā)現(xiàn)了你的才氣，所以我想讓你鍛煉一下，和同學(xué)之間多交流交流，這樣能更好的發(fā)揮你的能力，老師相信你一定能勝任，你不會(huì)讓老師失望吧？”記得當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
從那以后，我成了一名組長(zhǎng)。我的膽子變大了，在課堂上，我能踴躍舉手發(fā)言；班上的故事會(huì)，我能面對(duì)同學(xué)，滔滔不絕的講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事；周一的晨會(huì)上，我能面對(duì)全校師生，在國(guó)旗下演講……
范老師，真心謝謝您！當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您總以開(kāi)闊的心胸原諒我們；當(dāng)我們做好事時(shí)，您微笑著表?yè)P(yáng)我們；當(dāng)我們失敗時(shí)，您總以母親的慈祥鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們獲得成功時(shí)，您看在眼里，喜在心上……
我想用響亮的聲音道一聲；“范老師，您辛苦了！”讓我用感恩的心，為您唱支歌：“感恩的心，感謝有你……”
感謝的作文 篇4
好朋友是一生最寶貴的財(cái)富。朋友的能量就像太陽(yáng)，像海洋。
八年級(jí)的暑假，我和好朋友到信高操場(chǎng)打籃球。到了操場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)，他們個(gè)個(gè)都是籃球高手。我們加入了一支臨時(shí)球隊(duì)，準(zhǔn)備打比賽。比賽過(guò)程中，運(yùn)球、傳球、投球、合作性的擊掌，都很默契。但比賽結(jié)束時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)自己已汗流浹背，氣喘吁吁，而他只是臉頰微紅。他拍著我的肩膀問(wèn)道：“累不，你呀，還是缺乏鍛煉，得減減肥了。才一個(gè)小時(shí)，就累成這樣！”我大喘著粗氣，羨慕地望著他�！斑@樣吧，以后跟著我，一起鍛煉、減肥，怎樣？”此時(shí)的他活脫脫一個(gè)老師。我爽快地答應(yīng)了。
以后的每天早晨六點(diǎn)，他都用手機(jī)將我叫醒。我稍一賴(lài)床，他就威脅我：“晚了就別碰籃球！”我哪敢怠慢，立刻爬起，穿衣洗漱。他對(duì)我進(jìn)行了速度上的爆發(fā)力，投籃時(shí)的彈跳力等一系列系統(tǒng)的訓(xùn)練，也滿(mǎn)足了我對(duì)打籃球的渴望。就這樣，一個(gè)星期，兩個(gè)星期，我不間斷不氣餒地反復(fù)練習(xí)。終于有一天，我聽(tīng)到了一句“贊揚(yáng)”：“呦，小胖瘦了！”這聲贊揚(yáng)，它肯定了我這么多天早早起床，刻苦鍛煉的付出，給了我一種成就感。
第二次比賽到來(lái)了，我給自己鼓勁，發(fā)誓一定要表現(xiàn)好。比賽過(guò)程中，我的`速度和爆發(fā)力明顯有了提高，我興奮地在他面前手舞足蹈。不料他卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“你完全不會(huì)運(yùn)球呀！”我的手頓時(shí)放了下來(lái)，是呀，光有速度和爆發(fā)力，不會(huì)運(yùn)球，這也算打球嗎？我沮喪地耷拉下腦袋。運(yùn)球是籃球比賽中個(gè)人進(jìn)攻的重要技術(shù)，它不僅是個(gè)人攻擊的有力手段，而且是實(shí)施全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的法寶。它如此重要，卻是我的弱項(xiàng)�！皼](méi)事，不急，剩下一個(gè)月，我們就好好練習(xí)運(yùn)球，孰能生巧嘛！”他鼓勵(lì)我，又使我對(duì)自己產(chǎn)生了無(wú)限希望。
“圍著籃球場(chǎng)邊運(yùn)邊跑，掉一次就重新再來(lái)！”他厲聲地吼著我。剛開(kāi)始運(yùn)球，不到一米就掉了，還得重頭再來(lái)。想著要配合好團(tuán)隊(duì)，更不想讓別人歧視，我拼了！就這樣，掉了重來(lái)，一次又一次，一天又一天，反反復(fù)復(fù)，我終于能熟練地運(yùn)球了，誰(shuí)知道籃球場(chǎng)上流淌了我多少艱辛的汗水。
再次踏入賽場(chǎng)，我甩掉了他們鄙夷的目光，贏得了陣陣喝彩，我終于能和那些籃球高手們同臺(tái)競(jìng)技了。
感謝我的好朋友，謝謝他給予我的正能量，使我?jiàn)^勇向前，努力向上。
感謝的作文 篇5
“體育課下雨了，下象棋嘍！”教室里傳來(lái)一陣高呼。
“聽(tīng)說(shuō)你以前下棋沒(méi)輸過(guò)。要不我跟你來(lái)一盤(pán)？”是棋王的聲音。棋王一直在一個(gè)高水平補(bǔ)習(xí)班學(xué)下棋。而我只是和“基層農(nóng)民工”下下來(lái)取樂(lè)。我立刻拒絕道：“不行！我絕對(duì)下不過(guò)你！”“切！”棋王不屑地說(shuō)，“就知道和一幫‘垃圾’下，見(jiàn)我就怕了？！懦夫！”我氣得面紅耳赤、脖子通紅，大吼道：“我才不是懦夫！下就下！誰(shuí)怕誰(shuí)！”
這場(chǎng)棋惹來(lái)了很多人觀戰(zhàn)。棋王不愧是棋王，進(jìn)攻和防守都很有尺度，也經(jīng)常發(fā)起讓我意想不到的進(jìn)攻，讓我防不勝防。我也不知是因?yàn)楸患づ�是怕丟臉，很頑強(qiáng)地和他對(duì)抗，也時(shí)不時(shí)地發(fā)起猛攻。這樣，我們僵持了半節(jié)課。最終，生姜還是老的辣，只聽(tīng)一聲“將”，我的`老將被俘。棋王夸獎(jiǎng)道：“下得還行，多和高手下下，你會(huì)下得好的。”
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，失敗也并不是那么可怕。后來(lái)的室內(nèi)課上，我經(jīng)常找一些高手切磋。雖屢戰(zhàn)屢敗，可棋藝還是有了長(zhǎng)進(jìn)，甚至把那個(gè)我?guī)缀鯖](méi)戰(zhàn)勝過(guò)的老爸將了一盤(pán)。
不僅是下棋，在別的方面我也更敢于挑戰(zhàn)。在踢球時(shí)，我決定離開(kāi)那一人就擋得住的門(mén)，去后衛(wèi)線“覓封侯”，多次為我所在的隊(duì)建功立業(yè)。在五年級(jí)上半學(xué)期的期末考試，我以全班成績(jī)最好的班長(zhǎng)為競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，別人都說(shuō)我找死，結(jié)果我獨(dú)取年級(jí)第一。
我真想感謝棋王，只可惜四年級(jí)時(shí)他已經(jīng)出國(guó)留學(xué)了，我只能將這感謝留在心里。
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