關(guān)愛的作文必備(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)愛的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛的作文 篇1
昨日,上帝交給我一個神圣的使命--幫助全世界的兒童快樂健康的成長。這是我向往以久的,因為我是一個活潑、可愛的`小天使,我十分希望大家都能和我一樣有個美好的童年。
今天,我早早就起床,輕輕拍動我的翅膀,飛往阿富汗。由于9.11事件所引起的軍事打擊,使得原來就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中,無數(shù)的孩子缺衣少食,更談不上教育了。作為愛心大使,幫助他們當(dāng)然是我義不容辭的。我拿出小魔杖,在空中畫了一個圈,頓時地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂園、學(xué)校、圖書館…… 我把所有的孩子們集中在這兒,這里沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,只有快樂和獲取知識的喜悅?粗@些小朋友臉上露出幸福的笑容,我無比快樂。離開戰(zhàn)區(qū),我忽然在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀!世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助,拿出魔杖,我建立了一個殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和專為殘疾小朋友們設(shè)計的智能椅,能夠協(xié)助他們讀書、娛樂、生活。當(dāng)看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時,我真是高興極了。
作為愛心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心愿,讓他們都能擁有一個美好的童年。
關(guān)愛的作文 篇2
我的眼前浮現(xiàn)出了一碗銀耳粥。
自從升入初中以來,高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力,繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣來。每天忙得跟個陀螺轉(zhuǎn)個不停的我,每每到了深夜還在挑燈夜戰(zhàn)。媽媽心疼我,便從某個特定的時間起,每晚給我送來一碗銀耳粥。
母親是擅長廚藝的人,自從發(fā)現(xiàn)我一直深夜不寢后,查知銀耳粥有助于排解疲憊,便每晚都給我做一碗。在靜謐的夜,漆黑的天幕籠罩著一切,而我的屋內(nèi)還亮著一抹突兀的的光。夜已深,人已靜。而我的書桌上卻是滿滿的緊張。我焦慮地看著眼前的白紙黑字,奮筆疾書。突然,一股香甜鉆入了我的鼻尖。是母親給我端來了一碗銀耳粥。而然我卻沒有時間去好好享受這道美味。我右手執(zhí)筆,左手持筷,大腦仍還游離于幾何代數(shù),唐詩宋詞之中。母親伸手將我眼前大摞大摞的參考書合上,將碗輕輕推到我的跟前“吃完了再做,別著急,慢慢來!蔽掖罂诖罂诘卦倨渲袑ふ抑撵`的慰籍,幸福地將這份愛霸道地占有。味蕾傳出的恰到好處的微甜,滋潤著我的心,舒緩著我的情緒。此時心中滿滿的,是感動。
只有在周五放學(xué)之后,我才會有那片刻的閑暇。偶然間,卻撞見為我籌備銀耳粥的母親。只見她將昨夜浸泡好的話是,枸杞等入鍋,接著放入適量冰糖,這冰糖多了,膩味。少了,寡淡。而母親卻一直恰到好處,如同她對我的愛,細(xì)膩,周到,卻又不過分。母親將銀耳細(xì)細(xì)地扯碎,過些時候,一并入鍋,用小火慢煮。還時不時地攪動鍋里的湯汁。到了火候,便嘗了直到滿意才端給我。那輕松閑適的感覺再次充斥了我的全身。這碗銀耳,這微稠的口感,濃郁的香甜,都像極了一個人的味道,是媽媽的味道。
我的心中不可名狀,復(fù)雜的情緒沖上心頭。我卻下定決心,也要親自為媽媽制做一碗盛滿感激和愛的銀耳粥。
而然,初出茅廬的我手忙腳亂,不知多少冰糖為適量,也不記得攪動湯汁,更是忘了放入枸杞。當(dāng)我煮了過長時間后,慌里慌張地放入枸杞,忙不迭將它們盛入碗中后,我雀躍的不能自己。忘了試嘗就三步并作兩步,飛奔至母親跟前。滿懷期待的將碗遞與她。母親微抿,連連稱贊。歡欣充盈了我的頭腦,我試探性地嘗了一口。而然,入口微苦,枸杞夾生。我意識到了什么,轉(zhuǎn)身就給了母親一個緊緊的擁抱。此時,無聲勝有聲。
自那之后,我意識到有一件珍貴的`東西需要我去守護(hù),去感恩。母親給我的愛,細(xì)膩無聲而又細(xì)水長流。
現(xiàn)在我一用實(shí)際的行動去證明和反饋著我的情感。我努力提高效率,合理安排時間,只為母親陪我到深夜而不眠。她花費(fèi)著心血來照顧我,所以我要以出色的成績令她引以為豪,讓我成為她最大的驕傲!
現(xiàn)在努力的我,改掉了“夜戰(zhàn)”習(xí)慣,而那不變的銀耳仍是每天睡前送到我眼前。又是一個寧靜祥和的夜,一股熟悉的味道勾住了我的鼻尖。抬眸,映入眼簾的,是一碗盛滿愛的銀耳粥。
關(guān)愛的作文 篇3
從我懂事起,爸爸、媽媽和老師都給了我許許多多的愛。一次下雨的經(jīng)歷,讓我懂得了同學(xué)之間的關(guān)心,也是一種無私的愛。
那是一個晴朗的下午,快要放學(xué)的時候,老天爺突然變了臉,天空突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我想:我沒帶雨傘,怎么回家呢?正在這時,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們一個個走出教室,我漫不經(jīng)心地收拾著書包。這時,她走了過來,對我說,“是不是沒有帶傘?咱們一起走吧,我有傘!闭f完,她拉著我的手走出了教室。
我們倆撐著一把傘,慢慢地走到了學(xué)校門口。我對她說:“你先回家吧,我等媽媽來接我!彼齾s搖了搖頭說:“這怎么行?雨太大了,你會被淋濕的,我陪你等一會兒!边@時,雨下的更大了,雨傘被刮得東倒西歪,她緊緊地用手撐住雨傘,手都捏紅了。忽然,我看見她的半邊肩膀濕透了,原來是因為傘太小了。我把傘向她的頭頂推了推,她笑了笑說:“沒事,我不怕淋。”說完,她又把傘推到了我這邊。當(dāng)時,我的心里有一種說不出的感激之情。大約過了半個小時,媽媽還沒來接我,她說:“咱們不等了,我送你回家吧!”說完,她撐著雨傘把我送回了家。
通過這件事,我明白了:在一個人有困難的.時候,需要別人的關(guān)愛和幫助。我一定要做一個有愛心的人。
關(guān)愛的作文 篇4
一聽水泡這個字眼,你也許就會有痛感產(chǎn)生吧。但是,我卻因為它的出現(xiàn)而感受到了濃濃的親情和友情,體味了久久的快樂。
以前我從來沒有長過水泡,但是學(xué)校跳長繩比賽開始訓(xùn)練以后,我因為天天甩繩,結(jié)果,過了幾個星期,我甩繩的右手食指上出現(xiàn)了一個奇怪的東西。
這東西看上去十分漂亮,透明的,但是摸上去卻很痛。媽媽說這是水泡,我大吃一驚。因為我的'手一直很光滑,從來沒長過這異樣的東西,同時我也感到有些傷心。
又到了我甩繩的時候了,我心里有點(diǎn)害怕,因為媽媽說這水泡如果不注意保護(hù)的話,很可能會破掉,甚至?xí)起來了。但是再過幾天比賽就要進(jìn)行,如果我現(xiàn)在退出,另外的同學(xué)來代替我甩繩,則可能會帶來配合上的問題,一不協(xié)調(diào)就會影響班級的成績,那么這么長的時間就白訓(xùn)練了。所以為了班級的榮譽(yù)和利益,我一定不能退出。我忍著疼痛,繼續(xù)堅持為同學(xué)們甩繩。
就這樣,我忍痛堅持著?吹轿业氖忠惶毂纫惶焱矗职謰寢尶丛谘劾,疼在心里,幾次勸我不要去甩繩了。我聽了十分開心,雖然我的手還是很疼,但是我卻又一次感受到了爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù)。一回家,爸爸媽媽就問長問短地,還把我的手拉過去看看有沒有好一點(diǎn)。
在繩子與手的不斷摩擦中,我的水泡在幾經(jīng)折磨下,終于破了,從里面流出了好多水。我痛得實(shí)在忍不住,大聲叫了起來。同學(xué)們一聽慌了神,趕緊跑上前來問寒問暖,我看到了他們眼里流露出的那份關(guān)切。
回到家,爸爸媽媽更是百般體貼,一個水泡讓我受到了眾多的呵護(hù);同學(xué)們的憐愛讓我深受感動。在大家的關(guān)愛下,我的手也漸漸地恢復(fù)了。
我要感謝同學(xué)們、爸爸媽媽,當(dāng)然還有這個小水泡。
關(guān)愛的作文 篇5
關(guān)愛他人,能提高自己的修養(yǎng);關(guān)愛他人,能感到幸福天天在你身旁;關(guān)愛他人,能使你發(fā)現(xiàn)生活中的美好于樂趣;關(guān)愛他人,能使你的心胸更加寬廣,雙眼更加明亮。
關(guān)愛他人是每個人應(yīng)盡的義務(wù),是每個人應(yīng)有的態(tài)度。只有自己關(guān)愛他人,他人才會關(guān)愛你,你才能得到別人的關(guān)愛,沉浸在美好的生活和溫暖中,就如同你在太陽的光芒的照耀下,身體感受到溫暖,不再覺得寒冷。
父母把我們當(dāng)作掌上明珠,害怕我們收到任何的傷害,讓我們吃好穿好,讓我們盡情的享受家庭的溫暖,親人的關(guān)愛。父母送我們進(jìn)最好的學(xué)校,讓我們可以受到最好的教育。父母是我們的第一任老師,他們無時無刻不在想著讓我們多學(xué)知識,這樣,我們長大后才能好好的照顧自己。父母不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,更在精神上鼓勵我們,讓我們覺得:父母是全天下對我們最好的人。因此,我們更應(yīng)該關(guān)愛他們,讓他們能感受到子女的關(guān)愛,子女的祝福,也能感受到家庭的溫暖。
在世界上的.某個角落,總有人吃不飽,穿不暖,沒有人關(guān)愛他們,他們唯一能得到的就是饑餓和寒冷,以及其他人的白眼。他們的心是孤獨(dú)的,是寒冷的,更是無助的。我們應(yīng)該多幫助他們,給予他們關(guān)愛,給予他們支持。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的付出,他們也會感受到溫暖,不會感到自己是孤獨(dú)的,無助的,不會自暴自棄。所以,我們應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)愛。我曾經(jīng)聽過一句話:天下本是一家,不能有人特別富有,有人特別貧窮,無家可歸。
世上沒有一個人是絕對的強(qiáng)者,也沒有一個人是絕對的弱者,只有努力抗?fàn)帯⑴ζ床娜,才能把自己的命運(yùn)真正的掌握在自己手中。生命是短暫的,如果有人給予你關(guān)愛,你一定要好好珍惜,好好把握。你現(xiàn)在能得到的關(guān)愛只存在于現(xiàn)在,決不可能延續(xù)到將來。要想關(guān)愛一直在你身邊,你就必須首先學(xué)會關(guān)愛你身邊的人,他們才會給予你他們的關(guān)愛。
關(guān)愛的作文 篇6
今天,我們?nèi)タ戳藞鲭娪啊k娪暗膬?nèi)容與我們的安全息息相關(guān),其中有一節(jié)故事讓我記憶猶新。
這個故事發(fā)生在一個高中生身上,那個高中生在汽車上大聲地說自己家里有多么的富裕,正巧一個蛋聽見了,正在計劃怎讓這條“大魚”上鉤。而那個高中生卻全然不知危險正悄悄地來到了他身邊。后來那個高中生被騙走了,還逼他爸爸拿錢來救自己的兒子,幸好警察捉到了壞蛋。
看了這部電影讓我浮連篇。生活是多么廣闊!生活中倒處有快樂和寶藏,但也處處存在著危險。人的一生不可能一直都是平平安安的,每個人都會遇到各種各樣的事。就像魯迅說得那樣“只有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人,才會意識到生命的可貴!
今天,你出門前對家人說了一聲“再見!痹偈煜げ贿^的“再見”兩個字,這個“再見”也許意味著再也不能見,也許意味著是最后一個“再見!
每一種災(zāi)禍都會在記憶里留下悲哀,即使你今天躲過了災(zāi)禍那龐大的翅膀,那明天呢?明天又將怎樣?誰也不知道,因為我們不能按照事情的`精確的順序,推斷出不同時期所發(fā)生的事情。我們每一個人都在“大海”里,海面看上去是那么平靜、安祥,站在大海邊會讓你覺得寧靜。在大海的另一面則是另一種景象。波濤澎湃,大浪翻卷,可能你就會沉睡在這“大!崩,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
我覺得生命又有些可怕,我害怕這樣的事會發(fā)生在我身上,我也害危險,雖然我不知道危險離我有多遠(yuǎn),但我必須有安全意識,只有這樣才能量離危險遠(yuǎn)一些。大家都會害怕危險,希望安全能保護(hù)自己,讓自已渡過難關(guān)。我們好像每天都在賭桌上,賭注是生命,既然這樣,那我為何不試一試“人生能有幾次搏嗎!”
在危險來臨時,你只有選擇沉著才有可能逃脫危險的“魔掌,”才有可能看到太陽依舊慢慢爬上來。生命本身又是一首歌,所有的事情只不過是歌中的一個部分,可能它只是一個音符,可能它只是一個音節(jié)。我們每一個人都在譜寫自己的里命之歌。
人是百代的過客,總是要走過去的,每一代人都只是一場沒有終點(diǎn)的長途接力賽的一環(huán),也許你會在其中一個障礙物中倒下,也許你會越過所有的障礙物走到最后。
關(guān)愛的作文 篇7
題目上的“老虎”并非真的老虎,而是我們602班的數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師是個男子漢,一身正氣,怒目圓睜這個詞仿佛就是為他而定制的,之所以這樣說,是因為老師的正義感超出了正常人;老師對于上課睡覺的人,通常是“先斬后奏”,以快步走到前面,揮起木板大的手“啪”地一聲打在違反紀(jì)律的同學(xué)的臉上,讓臉頰頓時“燒”了起來,紅得想蘋果,感覺自己半邊臉失去了知覺。不只這些,老是踢人的時候火候也不低,大腿往上一蜷,然后再向弓弩一樣踢中人的大腿,輕則衣服上沾滿腳印,重則……這樣兇猛的攻擊,讓我感覺黃飛鴻在世。但是,老師兇悍的外表下,卻隱藏著一顆慈愛的心。
老師每次大大出手后,都會顯得十分憂慮,有時還會沉思片刻,原來他一直在關(guān)心我們,時間轉(zhuǎn)的飛快,約有兩個月了,我感受到了,我感受到了老師真摯的.心,我愈加感受到了老師的親切和藹與慈愛的心。
在老師兇猛的外表下,嚴(yán)厲的鞭策下,我們的成績不斷提高,在老師的話下我們感到了自信。
“在我的班里沒有差生,也沒有優(yōu)生,我一視同仁!
“這條起跑線在這里,跑不跑隨你!
……
人生中,老師給了來自“老虎”的關(guān)愛。
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