關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文1
每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。
一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)我的同桌總是被人欺負(fù)，因?yàn)槿思艺f(shuō)他這次考試考得不好。我看了很不高興，于是我在想，怎么能夠讓大家不欺負(fù)他。我坐在教室里想，后來(lái)想出辦法了。下課時(shí)，大家在樓下玩，我連忙下去說(shuō)：“你們不要說(shuō)那個(gè)同學(xué)，那樣人家會(huì)很傷心的'，雖然這次不及格，但是他也是我們的好朋友啊�！贝蠹衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。馬上回到教室向我的同桌道歉。這樣我就高興了。
早上我看見(jiàn)他高高興興的去學(xué)校，看他高興的樣子，我就知道大家不欺負(fù)他了。今天上課時(shí)，老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)我很有愛(ài)心，我聽(tīng)了很高興�；丶业穆飞希矣X(jué)得關(guān)愛(ài)還是挺有用的，以后要多幫人家�；氐郊�，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)驳玫搅讼窭蠋熞粯拥谋頁(yè)P(yáng)。
記得有一次，爸爸的喉嚨疼，下午我連忙沖了一杯涼茶給爸爸，每天中午我都會(huì)給爸爸沖涼茶，這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間，爸爸的喉嚨慢慢的好了
還有一次，家里的地板很臟，我看見(jiàn)媽媽在掃地，累得都出汗了，我連忙拿來(lái)一張紙巾給媽媽擦汗，媽媽說(shuō)謝謝。我覺(jué)得關(guān)愛(ài)別人，別人會(huì)很快樂(lè)，我也會(huì)很快樂(lè)。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文2
站在夕陽(yáng)下，看著緩緩落下的太陽(yáng)�；叵胛羧盏男」适滦睦锟偸敲烂赖�。
那是一天下午，我背著沉重的書(shū)包，垂頭喪氣地回到了家。一進(jìn)家門(mén)，媽媽見(jiàn)到我就安慰道：“不要失望，還記得第六課嗎？”媽媽就是媽媽?zhuān)倚睦锵胧裁此贾�。�?dāng)時(shí)我愣住了�！榜橊劯墒虑榭偸锹�。慢慢地嚼，總是會(huì)吃飽的；慢慢地走，總會(huì)到的。你也可以呀！慢慢地做作業(yè)，總會(huì)做完的嘛�！鞍�！我知道啦……”我很失望，這次的周末作業(yè)很多，還難呢！但是當(dāng)我按照我媽媽說(shuō)的去做，果然做完了。第二天，我以轉(zhuǎn)悲為喜的口氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽、媽媽?zhuān)∥艺娓兄x您，瞧，作業(yè)做完了吶。”媽媽莞爾一笑說(shuō)：“你還不信我說(shuō)的話呢？不對(duì)嗎？”“對(duì)、對(duì)、對(duì)�！蔽议_(kāi)始調(diào)皮了。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沉重可以看做大包袱。把‘大包袱’化為小包袱，小包袱再一化就沒(méi)了。所以你要有堅(jiān)定的信念，只想自己能完成，自然就完成了。”媽媽的'話樸實(shí)又耐人尋味……我看看媽媽笑了笑，轉(zhuǎn)頭就去玩兒了。媽媽的身影也離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
在雨后的陣陣涼風(fēng)下回憶昔日的小故事，心里特別舒服。一會(huì)兒媽媽向我走來(lái)了，她那溫柔的面孔，樸實(shí)無(wú)華的打扮依然是那樣美麗。我愛(ài)您媽媽?zhuān)瑡寢屩x謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文3
生命是多么響亮的字眼，它既強(qiáng)大又脆弱。每個(gè)生靈都有生命，人也一樣。生命只有一次，我們要好好珍惜。生命是寶貴的，如果失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。世界上有許多東西可以重復(fù)；歲月可以重復(fù)，季節(jié)可以重復(fù)，只有生命，一去不復(fù)返，永不回來(lái)。
我在報(bào)紙上看到：有一天晚上，路上很少車(chē)，有人開(kāi)著寶馬以200多公里的速度狂飆，但不幸的是在一個(gè)十字路口，有輛大貨車(chē)闖紅燈，當(dāng)時(shí)，寶馬的司機(jī)還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，就直插入大貨車(chē)的車(chē)底，車(chē)頂被掀飛了，車(chē)子沖了200多米才停下，場(chǎng)面慘不忍睹，車(chē)上的人當(dāng)場(chǎng)死亡。
我們要注意安全，做好防范措施。由此可見(jiàn)，生命非常的脆弱，生命需要我們?nèi)フ湎�，去�?ài)護(hù)它，如果失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。如果沒(méi)有生命，也許我們只是一塊沒(méi)有感情、思想和理想的.石頭，缺少遠(yuǎn)大理想和志向。生命只有一次，不會(huì)再有第二次機(jī)會(huì)將它擁有，所以人人需努力抓住身邊的光陰，讓自己短暫的生命得到充實(shí)。
我很感激，感激上天賦予我最寶貴的財(cái)富——生命。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文4
在我記憶的長(zhǎng)河中，許多事情已經(jīng)淡忘了。但是，有件事情卻深深的映在我的心上。每當(dāng)想起這件事，她淡淡的微笑便深深的印在我的腦海里。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和我的好朋友去少年宮，再回來(lái)的路上有一條馬路。來(lái)往的`車(chē)子川流不息，讓來(lái)往過(guò)路的人提心吊膽。我站在斑馬線上等車(chē)過(guò)去，客車(chē)一輛接著一輛。好不容易車(chē)少些了，我走到中間，有感覺(jué)車(chē)輛似乎又多起來(lái)了。
我站在大馬路的中間，不知該往哪里走，進(jìn)退兩難。車(chē)輛你來(lái)我往，從我身邊擦肩而過(guò)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光后烤著我。我等不及了，一看到車(chē)輛少了，就準(zhǔn)備沖過(guò)去，我還想快點(diǎn)回到家，去吹空調(diào)呢。在我準(zhǔn)備沖過(guò)去的時(shí)候，一輛大客車(chē)迎面而來(lái)。忽然，一雙有力的手將我拉了回來(lái)，我驚奇的回過(guò)頭，原來(lái)是一位中年婦女，一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾絲銀發(fā)。她和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，別這么急，要慢慢來(lái)，你看剛才多危險(xiǎn)啊。”過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)漸漸少了，那位阿姨拍拍我的肩膀，示意我過(guò)去我終于過(guò)了馬路，轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)那位阿姨說(shuō)了聲“謝謝”，阿姨對(duì)我淡淡笑了笑，然后就走了。
其實(shí)像這位阿姨一樣有愛(ài)心的好心人是很多的。需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文5
當(dāng)我看到別人自由自在的騎自行車(chē)的時(shí)候，心里很是羨慕，但是我就是沒(méi)有勇氣坐上自行車(chē)的座位，當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)騎兩輪自行車(chē)很簡(jiǎn)單的時(shí)候，我又重振旗鼓。這不是，前幾天，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那一天，我和小伙伴們興致勃勃的去籃球場(chǎng)騎車(chē)�？粗鴯湫碌淖孕熊�(chē)，心里美極了，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：“我騎著嶄新的自行車(chē)，在籃球場(chǎng)和小伙伴們瘋狂的玩，一圈，兩圈……”結(jié)果，事與愿違，我推著自行車(chē)，搖搖晃晃的轉(zhuǎn)了兩圈，就是不敢騎，灰心喪氣的`我來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌腧T了�！蔽业暮门笥褎⒓芽。孟窨赐噶宋业男乃�，說(shuō)：“別泄氣，來(lái)，給你騎我的小車(chē)，我騎你的大車(chē)，給你做個(gè)示范吧。”只見(jiàn)她雙手握把，坐在座位上，雙腳踏地，坐穩(wěn)后，右腳踏上腳踏板，左腳在地上不停的滑行，平衡后，左腳也踏上腳踏板就輕松地騎了起來(lái)。我按照她的方法小心翼翼地去騎車(chē)，似乎找到點(diǎn)感覺(jué)，可是我雙腳剛踏上腳踏板，就一下從車(chē)上摔了下來(lái)，腿上留下了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的血印。但我并不放棄，我忍著痛繼續(xù)騎，累得我雙腿發(fā)抖，汗流浹背。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文6
一天我放學(xué)回家的時(shí)候，天正下著傾盆大雨，但是我卻忘了帶傘。正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的好友小詩(shī)對(duì)我說(shuō)：“給，這把傘你拿上吧!我家離這兒很近。”說(shuō)著，他把書(shū)包往頭上一頂，準(zhǔn)備冒著大雨跑回家。我連忙叫住了她，說(shuō)：“等一下，我家其實(shí)也不遠(yuǎn)，這傘，你拿去自己用吧!等雨停了，我再回家�！彼褌銚瘟似饋�(lái)對(duì)我說(shuō)：“竟然不遠(yuǎn)，那我先送你回家吧!”風(fēng)越刮越大，大樹(shù)正隨著風(fēng)的方向揮動(dòng)著雙手，街上大大小小，五彩鮮艷的雨傘像花朵一樣在雨中綻放�！�
小詩(shī)，你的傘別總往我這邊斜，你的'衣服都淋濕了�！薄皼](méi)關(guān)系，吹吹沒(méi)事�！彼⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)。頓時(shí)，我心里洋溢著一種從未有過(guò)的幸福感“小詩(shī)，你人真好，總是為別人著想，交到你這個(gè)朋友真是我的福氣啊!”黑傘晃下的水珠，像珍珠一樣灑在小詩(shī)的肩膀上。
啊，雨停了，我也到家了。小詩(shī)輕輕地與我揮了揮手，漸漸消失在人群之中。
幸福在哪里?也許，你正被煩人的作業(yè)麻木著心靈，被不如意的事情瞇模了眼睛，其實(shí)，仔細(xì)體味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛(ài)就在身邊，被別人關(guān)愛(ài)就是一種幸福!
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文7
周六早上，刷完牙吃了早飯，看到今天天氣很暖和，想和弟弟出去玩，但是媽媽說(shuō)：“你要出去玩，一定要穿外套�！�
“為什么，媽媽?zhuān)俊蔽液透绺绠惪谕暤貑?wèn)媽媽。這個(gè)時(shí)候我在想：今天的天氣很暖和。為什么要穿外套？為什么不直接穿短袖上衣和褲子呢？
這時(shí)，我媽開(kāi)始講：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天的天氣可能會(huì)變冷，所以你必須穿外套。”我又說(shuō)：“我一定要穿嗎？”這時(shí)候我媽變得嚴(yán)厲了，不耐煩的說(shuō)：“你別管為什么，我說(shuō)什么就是什么！”媽媽的`話讓我更不愿意穿外套。我就穿上短袖上衣和一條褲子，沖出了門(mén)。
我和哥哥去籃球場(chǎng)打了一個(gè)小時(shí)左右的籃球。突然，一股風(fēng)吹到我身上，很冷，非常冷。我和哥哥立刻跑回家。在跑步的過(guò)程中，我喃喃自語(yǔ)：“媽媽說(shuō)的很管用。”一到家，我就上床睡覺(jué)了。我哥哥穿了兩三件衣服。我媽見(jiàn)我和我哥這樣，說(shuō)：“誰(shuí)叫你不聽(tīng)我的？”你現(xiàn)在知道了嗎？”我回答：“我知道，下次一定要嚇到我媽�！眿寢屨f(shuō)：“才知道。”說(shuō)完，她走了出去。
媽媽?zhuān)x謝你的愛(ài)。以后一定會(huì)報(bào)答你的。但是請(qǐng)不要再說(shuō)“別管為什么，我說(shuō)的就是我說(shuō)的”，好嗎？
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文8
媽媽對(duì)我的愛(ài)很多，但是有一件事，令我非常難忘。
記得那一次，媽媽在教我如何把跳繩跳快。那一天放學(xué)回家，媽媽問(wèn)我體育考試跳繩跳了幾個(gè)，我回答：“一分鐘68個(gè)”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，成績(jī)并不理想。媽媽聽(tīng)了這個(gè)跳繩的次數(shù)，顯然不是很滿(mǎn)意。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“每天練跳繩，至少每天練200個(gè)”。唉，我真沒(méi)辦法，只好按媽媽說(shuō)的去做。
第一天，我做完作業(yè)，拿著跳繩到樓下去，我跳的很高，所以跳的很慢。媽媽親切地說(shuō)：“川川，你跳的太高了，跳低一點(diǎn)，就能跳快了”。可是，剛開(kāi)始用這種方法，我覺(jué)得還是好累。
第二天做完作業(yè)，媽媽又叫我去跳繩。唉，我真的`毫無(wú)辦法呀！硬著頭皮只好去跳繩，今天媽媽笑著說(shuō)：“有進(jìn)步，繼續(xù)努力，相信自己一定行！”
第三天完成作業(yè)后，我主動(dòng)到樓下跳繩，忽然間覺(jué)得腳底下好像按了兩個(gè)彈簧，因?yàn)槔K子也甩得很低，所以，跳得很快，媽媽看著，夸贊道：“川川，很不錯(cuò)�！蔽业男睦锉群攘朔涿圻�要甜。
一天、兩天、三天……我已經(jīng)跳的很溜了。一分鐘跳繩是媽媽的一次次鼓勵(lì)，我才取得體育考試優(yōu)秀等級(jí)。關(guān)愛(ài)是一杯白開(kāi)水，溫暖著他人的心；關(guān)愛(ài)是海，很深很深……
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文9
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”，正如這首歌唱的人人給予一點(diǎn)愛(ài)，世界一定會(huì)變成美好的人間。
1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車(chē)突然墜毀，36名乘客中14名乘客不幸遇難。就在這悲劇發(fā)生的同時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用自己的雙手托起了自己年僅兩歲半的兒子，這一幕深深地打動(dòng)了我。最后兒子得救了，而這對(duì)年輕的父母卻永遠(yuǎn)的失去了生命。這個(gè)令人感動(dòng)的故事打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過(guò)各種渠道，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的.的男孩—潘子浩。
韓紅動(dòng)情的說(shuō)："因?yàn)槲覐男](méi)有父親，我五歲就失去了父親，母親又不在身邊，所以父母的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)說(shuō)遙不可及的"。她把這個(gè)故事寫(xiě)成了歌曲就是我們熟悉的《天亮了》。
著名歌手韓紅向一個(gè)兩歲半的男孩伸出了援助之手給我們做了一個(gè)很好的榜樣，贈(zèng)人玫瑰手有余香，關(guān)愛(ài)他人等于關(guān)愛(ài)自己，向有困難的人伸出援助之手沒(méi)有那么難，你幫助他們等你有了困難他們也會(huì)幫助你的。
來(lái)吧，讓我們關(guān)愛(ài)他人，向世界灑下關(guān)愛(ài)的種子吧!
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文10
在一次偶然的相遇中，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，同時(shí)，我還悟得一個(gè)道理：“關(guān)愛(ài)老人，就是善待明天的自己�！�
國(guó)慶那天，到處都是熱熱鬧鬧的，大街上擠滿(mǎn)了人，就連車(chē)都沒(méi)地兒停，大部分人選擇步行上街。街上有賣(mài)氣球的`、賣(mài)背包的、還有賣(mài)書(shū)的,真是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。出來(lái)玩的老人也很多，他們雖然很老了，但我堅(jiān)信，他們?nèi)杂幸活w熱血沸騰的心。我們出來(lái)逛街，逛完左邊，還有右邊沒(méi)逛，于是我們大手牽小手地上了天橋。在上樓梯時(shí)，我看見(jiàn)了兩位老夫婦，他們衣著簡(jiǎn)樸，估計(jì)他們是去買(mǎi)衣服的吧!一不小心，他們摔了一跤，我本想避開(kāi)時(shí)，突然想到:如果你老了，變得和他們一樣老，你也摔了一跤，會(huì)有人來(lái)救你嗎?于是我快步上前，將那兩位老人慢慢地扶起來(lái)，問(wèn)：“你們還好嗎?”老人和顏悅色地回答：“還好！謝謝你！你是個(gè)好孩子！”我把他們扶到一旁，以求暫時(shí)的休息，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我迅速地跑過(guò)去，繼續(xù)去逛街了。爸爸看見(jiàn)了，直夸我是個(gè)尊老愛(ài)幼，是個(gè)懂事的孩子呢！
國(guó)慶這天，雖然我什么都沒(méi)買(mǎi)到，但我卻得到了用金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西----關(guān)愛(ài)。同時(shí)，我還悟得一個(gè)道理:善待老人，就是善待明天的自己，要做一個(gè)合格的文明人。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文11
時(shí)間如同風(fēng)一樣吹過(guò)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十歲了，在腦海中有很多人對(duì)我的關(guān)愛(ài)，最要報(bào)答的人是——父母。
在成長(zhǎng)中媽媽從小給我奶，長(zhǎng)大后給我愛(ài)，真是幸福�。∵@一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我的手受傷了，媽媽的關(guān)愛(ài)……
“寶貝，痛嗎？很痛嗎？”媽媽皺著眉頭著急地問(wèn)。
我流著淚水，慢慢地用已經(jīng)哭啞的聲音說(shuō)：“很痛，很不舒服�！�
這些話一說(shuō)，媽媽更著急了，好像這時(shí)媽媽的'手也受傷了，而且比我還痛。媽媽用她冰冷的手，把我的右手輕輕抬起，我們用敏捷的步子，跑到醫(yī)務(wù)室，可醫(yī)生卻說(shuō)：“這種還是去醫(yī)院吧！”這一番話讓媽媽更加著急，更加擔(dān)心。我也好像覺(jué)得手越來(lái)越痛，如同已經(jīng)確診了。隨后媽媽接我到車(chē)上，我是坐臥不安呢！想想媽媽那表情，我的熱淚像水珠一樣滾下來(lái)。媽媽把我?guī)У结t(yī)院，心情忐忑不安，好想馬上知道結(jié)果。后來(lái)知道結(jié)果，媽媽的淚水就要蹦出，我也不開(kāi)心。
這件事讓我知道，沒(méi)有天下哪個(gè)父母不愛(ài)自己兒女的，還是那句話，最?lèi)?ài)我們，最要報(bào)答的是——父母親！
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文12
愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好!
讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好……”
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧。
記得有一次，在馬路上，我看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖，艱難地往前走，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，沒(méi)有人去理會(huì)他。這時(shí)，一位小姑娘急忙走了過(guò)去，幫老爺爺把拐杖拿到手，老爺爺對(duì)小姑娘不停地說(shuō)謝謝，小姑娘微笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“不用客氣，老爺爺，我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣，陪著他有說(shuō)有笑。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的'眼睛濕潤(rùn)了�；氐郊�，我把這件事跟媽媽講，媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)道：“這不就是關(guān)心嗎”。我仔細(xì)想想，對(duì)呀!這不就是關(guān)心嗎?我終于明白什么叫“關(guān)心”了!
記得有一次，我碰到一位盲人過(guò)馬路，在他猶豫是否該不該過(guò)時(shí)，我立刻跑了過(guò)去，扶著她走過(guò)馬路，盲人高興地說(shuō)：“小朋友，你真好，幫助殘疾人，真是個(gè)懂事的孩子�！蔽曳浅ｉ_(kāi)心。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂(lè)的事情啊!
關(guān)心他人·關(guān)心祖國(guó)·關(guān)心世界，讓地球充滿(mǎn)這一種美好的品質(zhì)。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文13
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?ài)，所以對(duì)教育更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!
有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的'一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文14
五年的小學(xué)生活快要結(jié)束，想起身邊的這些同學(xué)們，最難忘的就是那次“蜜蜂事件”。
那是三年級(jí)的時(shí)候，有一次，同學(xué)捉了一只小蜜蜂，我喜歡蜜蜂，就跟他把它要了來(lái)，放在手里，誰(shuí)知道，那小家伙可能是以為我要害它，冷不丁在我大拇指指肚上叮了根刺，“呀！”我大叫著“疼死我了！”一邊叫，還一邊習(xí)慣性的往著教室里跑，跑到同學(xué)于思晨面前，對(duì)她說(shuō)：“哎呀，我被這個(gè)蜜蜂蟄了�！闭f(shuō)著，松開(kāi)手，把蜜蜂給秀了出來(lái)。于思晨二話不說(shuō)，拿來(lái)蜜蜂就摔到地上，還用腳使勁的踩，并親切的.問(wèn)著我：“沒(méi)事吧？疼不疼呀？”頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。是呀，朋友不就是要這樣互相幫助、互相關(guān)愛(ài)嗎？
在難忘的小學(xué)生活中，朋友的幫助，同學(xué)的友誼已經(jīng)印在了我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的集體。
關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文15
在我們的校園里，學(xué)生們正在談?wù)撍麄兊哪赣H。幾乎每個(gè)人都有相同的.話題。大概，我媽會(huì)讓他們每天做家務(wù)；每次小哥哥小姐姐犯錯(cuò)，媽媽不但不批評(píng)，反而責(zé)怪，等等。相反，我是班上最幸福的人。
小時(shí)候媽媽給我想吃的東西；如果你想買(mǎi)衣服，媽媽會(huì)給我買(mǎi)的。有時(shí)候我犯了錯(cuò)，我媽會(huì)說(shuō)我姐。我一有小成績(jī)，我媽就會(huì)夸我很聰明，說(shuō)我是有用的人才。和小伙伴玩的時(shí)候胳膊不小心斷了，媽媽會(huì)馬上帶我去藥店換藥，有時(shí)候會(huì)小題大做。媽媽更不愿意讓我做任何事，怕撞到�？傊�，我是媽媽的“掌上明珠”。正因?yàn)槿绱�，我總是喜歡向朋友炫耀！他們都表現(xiàn)出一臉羨慕。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。已經(jīng)成了大男孩。但是我媽還是像以前一樣溺愛(ài)我，寵我。漸漸的，我覺(jué)得我媽的做法好像有點(diǎn)違法。這樣下去，會(huì)影響我一生。媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你，媽媽?zhuān)隳懿荒懿灰@么縱容我？你能給我一個(gè)享受同齡人生活的機(jī)會(huì)嗎？媽媽?zhuān)也恍枰@種關(guān)心！(20xx、11、30)
【關(guān)愛(ài)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
關(guān)愛(ài)五年級(jí)優(yōu)秀作文11-14
小學(xué)五年級(jí)關(guān)愛(ài)的作文11-03
關(guān)愛(ài)的小學(xué)五年級(jí)作文12-10