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桂花小學(xué)作文300字

時(shí)間:2025-12-31 22:43:14 桂花

關(guān)于桂花小學(xué)作文300字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于桂花小學(xué)作文300字三篇

桂花小學(xué)作文300字 篇1

  在學(xué)校的升旗臺(tái)邊長(zhǎng)著一株美麗的桂花樹(shù),那淡雅的花朵使樹(shù)媽媽變得更美麗。

  從遠(yuǎn)看,桂花像一把把金色的小傘綴在那又高又壯的`大樹(shù)之中;近看,桂花又像一只只金鳳蝶在大樹(shù)中翩翩起舞,使人百看不厭。

  走近一聞,它就像一位熱情的小姑娘一樣,噴出那淡淡的清香,讓人不想離開(kāi)它。

  那些還沒(méi)有開(kāi)的蓓蕾,就像一個(gè)膽小的小寶寶,不想讓人們聞到它那濃濃的香味。

  我每次路過(guò)桂花樹(shù),都會(huì)情不自禁地說(shuō):“‘金子’和‘星星’什么時(shí)候從天上掉下來(lái)了,掛在了這棵樹(shù)上?”

  那時(shí),桂花蓓蕾?gòu)堥_(kāi)了它美麗的笑臉。

  小楠經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“啊!真不愧是八月桂花香呀!”果然如此,八月時(shí),學(xué)校全都飄滿了香味,沁人肺腑。

  我愛(ài)桂花,它是秋天和八月的小精靈!

桂花小學(xué)作文300字 篇2

  我最喜歡的植物是校園里的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)不僅高,而且枝繁葉茂,樹(shù)葉綠得發(fā)亮。無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它總是那么的蓬蓬勃勃。

  春天,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了鮮嫩的綠葉,春姑娘給桂花樹(shù)穿上了綠色的衣裳,使整棵樹(shù)看起來(lái)顯得那么的生機(jī)勃勃。

  夏天,桂花樹(shù)是我們的`遮陽(yáng)傘,我們?cè)诠鸹?shù)下玩耍,因?yàn)橛辛斯鸹?shù)葉的遮擋,所以我們感到很涼快,盡情的嬉戲著……

  到了涼爽的秋天,樹(shù)上的幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是桂花樹(shù)最漂亮的時(shí)候,因?yàn)楣鸹?shù)開(kāi)滿了桂花,滿樹(shù)黃花,香飄飄的。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué),好像來(lái)到了天堂一樣。

  一陣寒風(fēng)吹過(guò),瑟瑟的,冷冷的,。啊!冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了。雖然寒風(fēng)是那么的冷冽,但是桂花樹(shù)依然那么的青綠。毫不畏懼這嚴(yán)寒的冬天。

  這就是我喜歡的桂花樹(shù),堅(jiān)強(qiáng),美麗的桂花樹(shù)。

桂花小學(xué)作文300字 篇3

  在我們學(xué)校后院有幾棵不粗的桂花樹(shù),那天我們?cè)谏险n,突然一股香氣撲鼻,瞬間吸引了我們這些在上課的小朋友們,都用鼻子使勁抽搐:“哇!好香啊,老師,這是哪里來(lái)的味道啊!崩蠋熞卜畔铝耸种械恼n本:“好,今天就耽誤大家?guī)追昼姷臅r(shí)間,給大家普及一下課外知識(shí)。有誰(shuí)知道今天是幾月幾號(hào)嗎?”“九月14號(hào)!”有一個(gè)同學(xué)舉手回答道!皩(duì),現(xiàn)在是九月份,已經(jīng)是秋天了,那么在秋天開(kāi)花的都有什么植物?”老師看我們都不回答,又緊接著道:“是桂花樹(shù)。桂花樹(shù)每到這個(gè)季節(jié),它的花朵就會(huì)開(kāi)放,并散發(fā)出沁人心脾的`香味,也就是大家剛剛聞到的這個(gè)味道。桂花的花瓣其實(shí)是很小的,就像兩個(gè)米粒那么大,但是它的威力卻和它的身材成反比,如果有很多的桂花聚集在一起,都可以把整個(gè)城市包圍起來(lái)。

  其實(shí)桂花不僅可以散發(fā)出香味,更重要的還可以泡茶,釀酒,也可以制作成點(diǎn)心,就是大家平時(shí)最喜歡吃的桂花糕,桂花糖,它的枝和籽還可以制作成藥材,抵抗癌癥,治愈感冒,牙痛,胃病等癥狀!奥(tīng)了老師的一番話,我有一種肅然起敬的感覺(jué),小小的桂花竟然有這么多的用處,這一點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們作為高等動(dòng)物,更應(yīng)該做出一些成就去回報(bào)這個(gè)社會(huì),讓它變得更美好。

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