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桂花的作文400字

時(shí)間:2025-12-15 00:01:07 桂花 我要投稿

實(shí)用的桂花的作文400字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的桂花的作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的桂花的作文400字

桂花的作文400字 篇1

  在風(fēng)景如畫(huà),花果飄香的森林里,有一只小白兔住在上崗上的小木屋里,那里還有許多小白兔的好朋友,有小豬嘟嘟、小綿羊貝貝和小猴丁丁等。每年秋天,小白兔外婆會(huì)用桂花給小白兔做桂花糕,小白兔每次吃完桂花糕都會(huì)把桂花糕的味道講給朋友們聽(tīng),朋友們聽(tīng)得口水直流。小兔外婆做的桂花糕很多,小白兔一次吃不完,于是它把桂花糕放在柜子中藏著。

  過(guò)了幾個(gè)星期,它把桂花糕拿出來(lái)吃,誰(shuí)知道過(guò)了幾個(gè)星期,桂花糕發(fā)霉了,小白兔吃了后,肚子疼得不得了,于是就去醫(yī)院,朋友們聽(tīng)聞小白兔住院的消息,都拿來(lái)各自最喜歡的玩具和好吃的來(lái)看望小白兔。過(guò)了一年,秋天又到了,桂花樹(shù)上又開(kāi)了許多桂花,小白兔外婆又采摘了許多桂花,做起了桂花糕。小白兔的朋友們?cè)缇吐劦搅斯鸹ǜ饽钦T人的香味,小朋友們又等著小白兔來(lái)給他們講桂花糕的味道?墒沁@次,小白兔不是講桂花糕的美味,而是讓小朋友們自己品嘗。這時(shí),小白兔端來(lái)了一盤(pán)桂花糕讓朋友們吃,朋友們吃的津津有味,都說(shuō)小白兔外婆做的桂花糕真的美味無(wú)比。從此,每年秋天小朋友們都能?chē)L到小白兔外婆做的`桂花糕了。

  朋友們也會(huì)把自己的美味拿來(lái),大家一起分享。它們是那么的快樂(lè)。

桂花的作文400字 篇2

  我愛(ài)花,花的品種的確很多,但有人卻喜歡淡雅的薔薇花,有人喜歡粉紅的牡丹花,有人喜歡帶刺的玫瑰花……,而我就最喜歡那小小的、香香的.桂花!

  聽(tīng)大人說(shuō)桂花就像“人間仙子”,只要我們一聞它,就猶如被帶進(jìn)了“人間仙境”,美妙極了!我們的校園里有六棵桂花樹(shù),那樹(shù)的形狀就像我的手掌一樣,小巧玲瓏,非常惹人喜愛(ài)!樹(shù)有兩米多高,我站在樹(shù)下,比我高很多呢!桂花是呈十字形的,它白里透紅,黃里透綠,漂亮極了!我只要輕輕一碰,桂花就會(huì)掉在手心里,安靜地躺著;它很輕,像一縷輕紗,只要輕輕一吹,就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上!

  秋天,桂花樹(shù)終于開(kāi)花啦,一陣陣花香飄進(jìn)了我們的教室,真是沁人心脾啊!讓我們?cè)诨ㄏ阒杏淇斓貙W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!同學(xué)們,你們知道桂花有哪些品種嗎?有丹桂、金桂、銀桂和四季桂四種,花香濃郁,我們校園里的桂花是屬于金桂的。

  桂花不僅可以給我們帶來(lái)芳香,還可以做成美食呢!像我們經(jīng)常吃得桂花糕、桂花面包,還有喝得桂花茶,那可真是美味啊!

  我愛(ài)桂花樹(shù),更喜歡桂花的香味!

桂花的作文400字 篇3

  今天放學(xué)很早,張姝琪的爺爺不在家,張姝琪就到我家來(lái)玩,玩了一會(huì)兒,她提議說(shuō):“魏冉我們一起做桂花糕吧!”“好!”說(shuō)干就干。

  我先拿出家里的'面粉、糖,然后,我拿出一個(gè)小杯子、一個(gè),接著,我和張姝琪一起下樓去摘桂花,我們摘了好多桂花,夠我們做一盒的桂花糕啦!回到家,我和張姝琪一起開(kāi)始做桂花糕,第一步:我把面粉倒進(jìn)大碗里(不要倒?jié)M),第二步:我把桂花倒進(jìn)大碗(到了一點(diǎn)點(diǎn)),第三步:我用水把桂花和面粉融合在一起,第四步:把它死勁得揉,把它揉的特別的軟,像橡皮泥一樣軟,第五步:在那里面加點(diǎn)糖,再揉,一定要把糖包裹在里面,這時(shí)候我感覺(jué)到有點(diǎn)干了“加水”!

  過(guò)了一會(huì),我又感覺(jué)到有點(diǎn)稀了“加面粉”!

  就這樣我們一會(huì)加面粉,一會(huì)加水,搞得地板上、桌子上、臉上、鼻子上……都是面粉,我和她看著對(duì)方的樣子,我們哈哈大笑,差不多可以了,最后,把形狀設(shè)計(jì)好,就可以開(kāi)始蒸啦!

  第一次作的桂花糕終于出爐了,它的樣子不漂亮,味道也不好吃,但是我還是嘗出了一種甜甜的味道,下次我一定會(huì)做得更好!

桂花的作文400字 篇4

  “桂花開(kāi)了快來(lái)看哪!”才八月初一就來(lái)了迎來(lái)了飄香的桂花。桂花開(kāi)的哪么早,讓我一陣驚喜我立即放下手中的作業(yè),迫不及待的去觀賞。

  我抬起頭,伸長(zhǎng)脖子,貪婪的呼吸著桂花的醇香。只見(jiàn)樹(shù)上已星星點(diǎn)點(diǎn)的散落著桂花的淺淺的鵝黃色小花。這兒一團(tuán),那兒一簇,又象一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,多么好看!仔細(xì)瞧那花朵,每一朵都有一個(gè)短短的葉柄,那小巧玲瓏的四葉花瓣,就像他們擎起的`一把把小傘,每一叢,每一簇都直接長(zhǎng)在干凈利落的稈上,掩藏在綠葉的背后。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),十二年前出生的我從醫(yī)院回家里的時(shí)候,這桂花并沒(méi)有像主人般的深情迎接著我的到來(lái),但我對(duì)這棵樹(shù)十分珍愛(ài),有事沒(méi)事總要在樹(shù)旁轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,澆澆水,撥撥樹(shù)枝,盼望著花開(kāi)的季節(jié)早點(diǎn)到來(lái)……

  今天,桂花提前開(kāi)放了,過(guò)一陣子會(huì)開(kāi)的更旺,濃濃的花香飄出院子灑滿(mǎn)整個(gè)小區(qū),這時(shí)人們就會(huì)聚攏信手摘一兩枝。

  我真的要好好欣賞欣賞這充滿(mǎn)親切感的桂花,在陽(yáng)光的照耀下,金燦燦的小黃花躲在碧綠綠的葉子下面,只有你親近它,才能觀賞它;了解它,才能真正了解它的美。

桂花的作文400字 篇5

  暖暖的,云,軟綿綿的,風(fēng)兒輕輕地吻著我的臉。樹(shù)葉,被秋姑娘染成了金黃色,葉兒打著旋兒悄悄落在泥土深處。我走在林蔭大道上,心情像鳥(niǎo)兒一樣,快樂(lè)的飛舞著夾雜這一股熟悉的味道,猛的`用鼻子嗅著,“呀”,原來(lái)桂花開(kāi)了。 尋著那股熟悉的味道,在樹(shù)林中,尋找著,尋找著。 眼前突然一片金黃,心一下子飛騰起來(lái),那是我夢(mèng)蔓已久的的桂花。走向前,踮起腳尖兒,湊近花朵貪婪的吮吸著,那股似夢(mèng)一般的香味兒。

  風(fēng),吹著,花兒似飄舞的天仙,跳著優(yōu)美的舞姿,悄悄的輕吻大地。

  花的香,吸引了不少蝴蝶和蜜蜂蝴蝶在桂花從中飛舞著,飛舞著,飛舞著。

  蜜蜂們?cè)诨ǘ渲胁芍埽粫?huì)分到東,一會(huì)兒飛到西。

  看,那金黃纖小的花瓣兒依偎在那打了臘似的綠葉中間,向母親一樣呵護(hù)著自己的孩子,又像一個(gè)個(gè)閉月羞花的小姑娘,躲藏在了綠葉之間。

  我輕輕的捧起掉落在泥地上的花朵兒,彈去花朵上的浮塵,放進(jìn)口袋里;讓這味道一直伴隨著我這熟悉的味道,讓我想起了我那和藹可親的外婆。每年,桂花開(kāi)的時(shí)候,我都會(huì)和外婆站在自家種的桂花樹(shù)下打桂花,那滿(mǎn)眼的花兒自由的飄著,真漂亮!

  還有那軟軟的桂花糕!

桂花的作文400字 篇6

  秋天踏著輕輕的腳步來(lái)了。我們學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)的桂花樹(shù)似乎聞到了秋天的氣息,悄悄地綻放出它那嬌小金黃色的花朵。給我們的校園增添了不少的生機(jī)。

  每當(dāng)我站在桂花樹(shù)下,仰望頭頂上那一簇簇的桂花,聞聞那薄荷味的清香,陶醉其中久久不肯離去。如果你從遠(yuǎn)處望去,桂花樹(shù)就像一把把大綠傘豎在校園的兩側(cè),裝飾它的就是像小星星一樣不計(jì)其數(shù)的桂花。看這一簇簇桂花,它們朵朵都像小姑娘一樣害羞得藏在樹(shù)葉叢中,生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。

  只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花真小呀!比我們的指甲殼還小。桂花是黃色的,有四片花瓣。桂花樹(shù)的枝干和樹(shù)枝都很粗糙,仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多小蟲(chóng)子在樹(shù)枝和枝干上打洞安家呢!可桂花依然開(kāi)得那么迷人,可見(jiàn)桂花樹(shù)的生命力多么頑強(qiáng)!

  你可別小看這樸實(shí)無(wú)華的桂花,據(jù)說(shuō)它的.作用可不小哩!老人們用桂花做枕頭,能讓人消除疲勞,它的皮可以入藥,課間同學(xué)們可以在桂花樹(shù)下玩耍,格外地涼快。到了晚上兩排桂花樹(shù)像威武的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。小朋友們,假如你有空不妨到我們學(xué)校走走,定會(huì)讓你留連忘返!

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們校園里的桂花樹(shù)!

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