學(xué)校開(kāi)業(yè)花籃賀詞大全
"無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論，開(kāi)始前有一位面試官會(huì)宣讀規(guī)則： 3 分鐘思考時(shí)間、每人一分鐘自我陳述(這個(gè)要控制在一分鐘，不然會(huì)被打斷)、 15 分鐘小組討論、 3 分鐘小組總結(jié)。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)題目：給出喬布斯和蘋(píng)果公司的例子，讓我們?cè)谧冯S心的方向、求知若愚、不畏懼失敗、創(chuàng)新、招攬人才、注重細(xì)節(jié)這幾點(diǎn)中選出最重要的一點(diǎn);一家以高科技和客戶(hù)服務(wù)為核心的企業(yè)要在內(nèi)部選以為當(dāng)中層管理人員，你覺(jué)得最重要的三項(xiàng)和最不重要的三項(xiàng)是什么?具體有責(zé)任心、學(xué)習(xí)發(fā)展、成就?堅(jiān)韌性、組織承諾、執(zhí)行、信息收集與分析、以客戶(hù)為中心、市場(chǎng)導(dǎo)向。
半結(jié)構(gòu)+自我介紹：
1、在實(shí)習(xí)過(guò)的銀行中覺(jué)得哪一個(gè)更好
2、有去覺(jué)得更好的那間銀行面試嗎
3、因?yàn)槟情g銀行我網(wǎng)申沒(méi)有通過(guò)，所以面試官就問(wèn)為什么沒(méi)過(guò)網(wǎng)申。回答完這個(gè)三個(gè)問(wèn)題，我的農(nóng)行面試之旅就結(jié)束了。
其他同學(xué)半結(jié)構(gòu)遇到的問(wèn)題：專(zhuān)業(yè)知識(shí)問(wèn)題、用三個(gè)詞描述自己的家鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)的情況、介紹產(chǎn)品、優(yōu)點(diǎn)是什么、特長(zhǎng)愛(ài)好。感覺(jué)問(wèn)題都是很隨機(jī)的。你可以當(dāng)柜員當(dāng)幾年?第一個(gè)是根據(jù)我的自我介紹問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)題是你說(shuō)你成績(jī)比較好，你覺(jué)得你成績(jī)好的原因是什么?你平時(shí)課下都干了什么?占課下時(shí)間多少比重?你在民生銀行實(shí)習(xí)過(guò)?一個(gè)月? 你在民生銀行實(shí)習(xí)有什么心得?那你有沒(méi)有成功營(yíng)銷(xiāo)過(guò)并舉例?"
民 生 銀 行
面試經(jīng)驗(yàn)分享：進(jìn)入會(huì)議室，我們自由組合，每組7個(gè)人，但認(rèn)識(shí)的人不能在一起，于是我們班的5個(gè)人分別在不同的組。我坐在左邊中間一組的邊上，以為這樣便于考官注意我，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)主持人的位置看我這里不方便。
面試共分三個(gè)環(huán)節(jié)：
第一個(gè)環(huán)節(jié)是小組內(nèi)交流、認(rèn)識(shí)。
最后推選以為同學(xué)介紹小組成員，我們組只有一個(gè)男生，于是被推選為組長(zhǎng)，這一環(huán)節(jié)首先展示了大家的風(fēng)采，感覺(jué)我們組介紹得毫無(wú)特色，也很簡(jiǎn)短。最后一組得31號(hào)介紹就比較好，按照專(zhuān)業(yè)把大家分類(lèi)，然后冠以專(zhuān)家之稱(chēng)，雖然夸大，但給人得印像很深刻，美中不足得是時(shí)間把握不好。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)環(huán)節(jié)要注意的就是語(yǔ)速、表情、特色。
接下來(lái)是自由舉手回答環(huán)節(jié)。
1.首先為打開(kāi)思維，讓我們說(shuō)出磚頭的用途，答案歸納起來(lái)也就是這幾種：建筑、暴力、鋪路、墊東西、塞縫隙、拋磚引玉。這個(gè)問(wèn)題我沒(méi)有舉手。
2.第二個(gè)問(wèn)題是關(guān)于餐廳得感受、建議。這也是安排我們?cè)诓蛷d回答試卷得原因把。等到我組織好自己的想法時(shí)，舉手的人很多了，我沒(méi)有輪上機(jī)會(huì)。
3.接下來(lái)是詢(xún)問(wèn)我們關(guān)于考試的感受，很多同學(xué)都談了自己的看法，有人說(shuō)很全面，但也有人說(shuō)英語(yǔ)考的太少了，說(shuō)這樣的筆試沒(méi)有意義。
4.一位老總談到了邁克爾波特關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的理論，以此讓大家談一下銀行的處境，以此討論民生銀行的優(yōu)劣勢(shì)。
5.問(wèn)我們了解民生銀行的渠道，了解什么信息，這個(gè)問(wèn)題很苛刻的，你不能列舉那些我們都能查到的東西。
6.要求我們用合作、陽(yáng)光、操作、成功、探索來(lái)談?wù)搶?duì)工作的想法。
7根據(jù)兩個(gè)情景即席發(fā)言。其一是公司創(chuàng)業(yè)瓶頸、銷(xiāo)售遇到了困難，作一個(gè)動(dòng)員發(fā)言。其二是在新產(chǎn)品推出發(fā)布會(huì)上做發(fā)言。
8.關(guān)于從基層做起的想法。
9.要求向一位老總推銷(xiāo)發(fā)言桌子。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是case討論。
1.山腳下有兩個(gè)石匠，有人走過(guò)去問(wèn)他們?cè)诟墒裁�，一個(gè)石匠說(shuō)：“我的生活就依靠這個(gè)工作，”第二個(gè)石匠一邊敲打石塊一邊說(shuō)。“我在做世界上做好的石匠活。”第三個(gè)石匠眼中帶著想象的光輝仰望天空說(shuō)：“我在建造一座大教堂。”如果是你怎么選擇。
2.假定你是一名經(jīng)驗(yàn)非常豐富的信貸人員。一家企業(yè)向銀行申請(qǐng)貸款，需要你對(duì)該企業(yè)進(jìn)行調(diào)查并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，現(xiàn)在出現(xiàn)這樣一個(gè)情況：你發(fā)現(xiàn)了企業(yè)的一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題對(duì)該筆貸款的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)有一定影響，但據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷，發(fā)生的可能性比較小;另一方面，你非常了解評(píng)審部門(mén)對(duì)這個(gè)問(wèn)題比較敏感，如果將這個(gè)問(wèn)題在你的調(diào)查報(bào)告中反映出來(lái)，評(píng)審部門(mén)極有可能不批準(zhǔn)該比貸款。該比貸款的發(fā)放不僅對(duì)你個(gè)人的業(yè)績(jī)非常重要，而且會(huì)影響到你所在團(tuán)隊(duì)其他成員的利益，同時(shí)，你所在部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目業(yè)非常重視。你會(huì)怎么辦。
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