美麗的荷花小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的美麗的荷花小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的荷花小學(xué)作文 1
荷花是夏天里我見(jiàn)過(guò)的最美麗的花了,我對(duì)荷花有著說(shuō)不出的喜愛(ài)。
星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽(yáng)照在湖面上,不時(shí)地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“!好美的荷花。 蔽液鋈豢吹讲贿h(yuǎn)處有一朵白里帶紅的荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女,獨(dú)自驕羞地站在水中。“看!那邊還有好多荷花呀!咱們?nèi)ツ沁吙纯窗桑 惫辉诟h(yuǎn)處有一大片的`荷花正在綻放,我跑過(guò)去,只見(jiàn)一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,迎風(fēng)擺動(dòng),好像在說(shuō):“游人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”
一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花輕輕搖著,好像在為風(fēng)兒姐姐伴舞!澳棠,帶我去湖邊瞧瞧吧!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香!”我還看見(jiàn)了荷花里面那個(gè)又小又黃的小蓮蓬呢!
忽然,一條小魚(yú)往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。!那朵荷花可真特別:紅色的花瓣,里面還有黃色的小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!
不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下,到了該回家的時(shí)間了。但我卻仍然沉浸在對(duì)美麗荷花的留戀之中!
美麗的荷花小學(xué)作文 2
古時(shí)候的人們都用荷花來(lái)比喻人們的優(yōu)秀品格,之所以讓大家能夠這么喜歡荷花,是因?yàn)楹苫ㄗ陨淼纳L(zhǎng)條件果然與眾不同。
清晨,漫步在西湖公園的林蔭道上,一陣陣芳香鼻而來(lái),頓時(shí),整個(gè)人神清氣爽,讓我忘了在學(xué)習(xí)上的煩惱。我懷著興奮的心情,朝荷花池的`方向走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座白色的彎彎曲曲的小橋出現(xiàn)在我的面前,小橋富有古典味道。橋下,一片片荷葉你挨我擠,滿(mǎn)目碧綠。我興奮地跑上小橋觀看荷花。瞧!綠葉叢中,冒出一朵朵白色的荷花,有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑臉,金黃色的蓮蓬在白色花瓣的襯托下,顯得更美了;有的只開(kāi)了兩三片花瓣,讓人感到像一位害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒美麗的荷花仰起了清秀的小臉,花瓣上的托著一滴滴晶瑩剔透的水珠,像一顆顆閃光的珍珠,在陽(yáng)光的照射下,熠熠生輝!
荷葉被微風(fēng)吹得左右搖晃,仿佛波浪起伏的綠海,荷花、蓮蓬恰像海上的輕舟。
盛夏的荷花讓我敬佩,出淤泥而不染的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。
我愛(ài)美麗的荷花!
美麗的荷花小學(xué)作文 3
兒童公園里最美的風(fēng)景是夏天開(kāi)滿(mǎn)荷花的荷花池。
早上,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,一縷縷金色的陽(yáng)光灑向湖面,湖面上泛起金燦燦的波紋。嘩嘩的流水聲清脆而有節(jié)奏,像一支歡快鄉(xiāng)間小曲。湖水清澈見(jiàn)底,一叢叢深綠色的水草隨著流水悠然的搖擺著,仿佛在跳舞。一條條魚(yú)兒在水中自由嬉戲。這清清的水映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,活像一幅水彩畫(huà)美麗極了!
湖邊一棵棵柳樹(shù)像一位位美麗的少女把自己柔軟纖細(xì)的長(zhǎng)發(fā)伸進(jìn)湖里,盡情玩耍;一片片草坪像長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色絲帶把荷花池環(huán)繞,鮮艷的`野花像一顆顆珍珠點(diǎn)綴其間。
湖中間,一片片荷葉婀娜多姿,一朵朵荷花亭亭玉立。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天相接,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。那碧綠的荷葉,如同一把把小傘,橢圓形的葉片上晶瑩的小水珠來(lái)回滾動(dòng),仿佛是亮晶晶的鉆石。各種艷麗的荷花偎依在荷葉旁,有白色的有粉色的。有點(diǎn)已經(jīng)露出粉黃的笑臉,有的含苞欲放。你看那朵粉紅的荷花,紅撲撲的臉蛋,多像個(gè)害羞的小姑娘。再看那朵白荷花,潔白的花瓣簡(jiǎn)直能和白雪公主媲美。一陣風(fēng)吹過(guò),荷花擺動(dòng)著柔美的腰肢,輕盈的點(diǎn)著頭,還吐出迷人的芳香。它們?cè)诟墒裁茨?在歡迎我們,還是在炫耀自己的美麗?
。『苫ǔ,你是一幅最美麗的圖畫(huà),你是一顆最璀璨的明珠。
美麗的荷花小學(xué)作文 4
我的家鄉(xiāng)是三水,她是一處美麗的地方,她的游覽勝地?cái)?shù)不勝數(shù):森林公園、荷花世界、西南公園……
現(xiàn)在來(lái)談?wù)労苫ㄊ澜纭?/p>
走在百花盛開(kāi)的小道上,只見(jiàn)熬了一個(gè)冬天的綠樹(shù)吐出了淡綠淡綠的葉子,那淡綠淡綠的葉子好像一個(gè)個(gè)剛出生不久的嬰兒,貪婪地吸取著陽(yáng)光、雨露的滋潤(rùn)。葉子上的`小水珠兒,滾來(lái)滾去,好像一顆顆珍珠在碧綠的地毯上嬉戲。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著。一朵朵色彩艷麗的花朵被春風(fēng)撫摸著,好像在熱情地歡迎我們到來(lái)似的,一陣陣微微的清香直往人們的鼻子撲去,使人覺(jué)得心曠神怡。
在石子鋪成的小道的右邊,呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅紅綠相映的畫(huà)面。紅紅的荷花,綠綠的荷葉相互掩映,美麗極了。
看!那些挨挨擠擠的荷葉,就好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)似的。紅紅的荷花千姿百態(tài):有的在一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)之間冒出來(lái),仿佛一個(gè)的小姑娘在舞臺(tái)上翩翩起舞;有的躲在荷葉的后面,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘半遮著臉;有的才展開(kāi)了兩三瓣;有的全開(kāi)了,露出了一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,就好像小朋友穿著漂亮的衣裳,等著別人贊美她呢!看看這些美麗、鮮艷的荷花,我不由得想起,是荷花世界里的師傅們辛勤的勞動(dòng),才培養(yǎng)出這一種能在冬春兩季盛開(kāi)的冬荷,為冬、春兩季的荷花世界增添了生機(jī)。
我愛(ài)美麗的冬荷,更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的荷花世界。朋友,有空請(qǐng)到三水荷花世界走走,它一定會(huì)令你流連忘返。
美麗的荷花小學(xué)作文 5
今年暑假,媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰,有清澈見(jiàn)底的小溪,還有那五顏六色的荷花,是個(gè)旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。
還沒(méi)下車(chē),我就聞到了陣陣荷花的清香!暗搅耍 薄暗搅!”隨著我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車(chē),眼前的荷花池一望無(wú)際,猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊,肩并著肩,手拉著手緊緊地挨著,熱鬧極了。有的像碧綠的大玉盤(pán)浮在水面上;有的像一把把遮陽(yáng)傘高高地?fù)沃,為小魚(yú)送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來(lái),個(gè)個(gè)都亭亭玉立,一個(gè)比一個(gè)婀娜多姿。他們形態(tài)各異,各自舒展開(kāi)每一片花瓣,露出金黃的花蕊。有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的半開(kāi)著,似乎馬上就要綻開(kāi)似的;有的還是花骨朵,好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的是那怒放的荷花,正向我們張開(kāi)笑臉。荷花的顏色有深有淺,有深紅的,有粉紅的,有淡紅色,淡黃的.,還有雪白的呢!每種顏色都那么與眾不同。微風(fēng)拂過(guò),荷葉的清香伴著荷花的芳香迎面撲來(lái),我全部的毛孔都舒展開(kāi)來(lái),盡情地呼吸。旅途所帶來(lái)的疲倦全都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“媽媽?zhuān)鞄臀覀兒秃苫ê蟼(gè)影吧!”我著急地央求道,”咔嚓”,一張,兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。
美麗的荷花小學(xué)作文 6
在暑假的一天,我和我的家人一起去觀賞荷花,當(dāng)我們來(lái)到隋唐遺址的時(shí)候,看到爭(zhēng)相怒放的荷花,我不由得欣喜萬(wàn)分。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一片片荷葉挨挨擠擠,鋪滿(mǎn)了整個(gè)荷塘,那幾朵亭亭玉立的荷花,像極了點(diǎn)綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色可以說(shuō)得是姹紫嫣紅:白如玉、粉似霞、紅勝火,紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。
荷花真是千姿百態(tài):盛開(kāi)的荷花好似一位開(kāi)朗的小女孩,正高興地向你招手,向你微笑;而半開(kāi)的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女,坐在荷葉上,用手托著下巴,靜靜地沉思著,看到有人過(guò)來(lái),立馬害羞地捂著臉;可沒(méi)開(kāi)的荷花也有自己的韻味,它就像一位熟睡的小嬰兒,不知道什么時(shí)候會(huì)醒來(lái);凋謝了的荷花也不甘示弱,驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬,好似穿著綠衣裳的舞女,正在鞠躬謝幕呢!一陣風(fēng)走過(guò),荷花又開(kāi)始忘情地跳舞了,這舞姿優(yōu)美動(dòng)人,令人久久無(wú)法自拔,這舞姿翩若驚鴻,人間哪得幾回聞,美麗的`荷花在風(fēng)的協(xié)助下,不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲&&荷花啊,美麗的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,!
可愛(ài)的荷花,美麗的荷花!你的美麗令我贊嘆,你的精神令我品讀。我愛(ài)你,荷花,我要學(xué)習(xí)你那出淤泥而不染的品質(zhì)!六年級(jí):司佳文
美麗的荷花小學(xué)作文 7
有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡香氣濃郁的茉莉花,有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多名貴的花中,我更喜愛(ài)荷花。
夏天到了,池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花可真美呀,讓你都不由自主想湊近了看。我邁著愉快的步伐走到池塘邊,和荷花靠近了一些。一陣陣淡雅的芳香沁人心脾,讓我不禁閉上雙眼,靜靜的享受著,啊,真是心曠神怡!美麗的荷花白的`似雪,粉的似霞......它們姿態(tài)萬(wàn)千,好似一位位美麗的仙子。瞧,這一朵還是花骨朵,看它飽脹的樣子,好像迫不及待的想出來(lái)看看外面的世界;再看那一朵,正是怒放,大方地向人們展示自己的美麗;一陣微風(fēng)拂過(guò),“仙子們”隨著風(fēng)翩翩起舞。那滿(mǎn)池的荷葉,有的像一把撐開(kāi)的大傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在葉片上滾來(lái)滾去,嬉戲玩耍。小魚(yú)兒在綠葉叢中快活地游著,一會(huì)兒露出尾巴,甩出一個(gè)個(gè)小水渦,引得水面碧波蕩漾。它們?yōu)殪o靜的池塘增添了不少生趣?粗@滿(mǎn)池的荷花,我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花生長(zhǎng)在淤泥之中,卻不被淤泥所沾染?窗!烈日曬不倒她,狂風(fēng)暴雨打不倒它,它是多么的頑強(qiáng)呀!
我愛(ài)荷花,因?yàn)樗利、它頑強(qiáng)、它純潔……
美麗的荷花小學(xué)作文 8
在我的家鄉(xiāng)有一座美麗的荷花池。
每逢盛夏時(shí)節(jié),荷花池里的荷花便不約而同的開(kāi)放了,這時(shí)的荷花池非常美麗動(dòng)人,如仙境一般!
7、8月的暑假里我總是去荷花池散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花池就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),看了以后讓人覺(jué)得舒服極了。走過(guò)去,挨挨擠擠的`荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),浮在水面上。我找了一片觸手可及的“大圓盤(pán)”在水里輕輕一撩,將水潑到“圓盤(pán)”上。頓時(shí),有許多亮晶晶的水珠兒在荷葉上滾來(lái)滾去,頑皮極了!很有趣!我也想變成小水珠在荷葉上打幾個(gè)滾兒。
最美的當(dāng)然是那些漂亮的荷花了。她們有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。顏色也很漂亮,有白的、粉的、紅的……白的像冬天皚皚的白雪,粉的像女孩兒粉嫩的小臉兒,紅的像少女害羞的紅臉蛋兒……都漂亮極了!
一陣微風(fēng)吹來(lái),空氣濕潤(rùn)清新,還透著淡淡的花香。站在荷花池邊的草地上,真是讓人心曠神怡!有時(shí)蝴蝶小姐和蜻蜓先生還到這里觀光。蝴蝶小姐穿著漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞,蜻蜓先生還秀了它的絕活——倒立。這倒立不禁讓我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
美麗的荷花池是一幅絢麗多彩的圖畫(huà),我每次去都像走進(jìn)了這幅畫(huà)里,成了畫(huà)中人。你們說(shuō)這幅畫(huà)美嗎?
美麗的荷花小學(xué)作文 9
在藍(lán)天學(xué)校的對(duì)面有個(gè)密密的樹(shù)林,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形,上面刻的小魚(yú)栩栩如生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚(yú)在清澈的池里吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,可愛(ài)極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛(ài)的小魚(yú)小心翼一翼的從荷花下游過(guò),生怕打破寧?kù)o的畫(huà)面。
瞧,一只只小鳥(niǎo)用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時(shí)也贊美著那翠綠的.荷葉。
荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤(pán)滾珠,皎潔無(wú)瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。 我愛(ài)那四處漂香,生機(jī)勃勃的荷花池,更愛(ài)那美麗的荷花! 在藍(lán)天學(xué)校的對(duì)面有個(gè)密密的樹(shù)林,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形,上面刻的小魚(yú)栩栩如生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚(yú)在清澈的池里吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,可愛(ài)極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛(ài)的小魚(yú)小心翼一翼的從荷花下游過(guò),生怕打破寧?kù)o的畫(huà)面。
瞧,一只只小鳥(niǎo)用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時(shí)也贊美著那翠綠的荷葉。
荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤(pán)滾珠,皎潔無(wú)瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。
我愛(ài)那四處漂香,生機(jī)勃勃的荷花池,更愛(ài)那美麗的荷花!
美麗的荷花小學(xué)作文 10
每年夏天,CUHK的荷塘里都是荷花,風(fēng)景優(yōu)美。今天,我和我的朋友再次來(lái)到美麗的荷塘。荷塘旁邊有很多凳子供人休息。我們坐在凳子上,從遠(yuǎn)處看。有許多挺拔的樹(shù),有的像小山一樣尖,有的像巨大的氣球一樣圓;大樹(shù)前面是一個(gè)像鏡子一樣的池塘。池塘里有綠色的荷葉。荷葉有兩種,一種是傘狀的`,像士兵一樣站在池塘里,另一種是圓形的,像船一樣在水中漂;荷花立在荷葉中間,有的粉紅色,有的白色,有的盛開(kāi),有的半開(kāi),有的是小花蕾;池里的魚(yú)悠閑地游著,蝌蚪們快樂(lè)地玩著游戲。
我聽(tīng)到了孩子們?cè)诔靥吝呁嫠5穆曇簦瞄_(kāi)心;樹(shù)上的蟬在鳴叫。
微風(fēng)吹來(lái),陣陣香味撲面而來(lái)。啊,是荷花的香味。
荷花像漏斗,內(nèi)含蓮子像小水滴。我最喜歡吃蓮子。聞到蓮子的香味就覺(jué)得好誘人。
荷塘四周都是樹(shù),是我們放松的好地方。下次我要去美麗的荷塘!
媽媽的證詞:我聽(tīng)老師的課快一個(gè)月了。不知道我理解的對(duì)不對(duì)。我也給孩子講作文的第一段。我一定要扣標(biāo)題指出標(biāo)題,結(jié)尾也一樣。
周末帶他和幾個(gè)孩子去中山大學(xué),在荷塘里,讓他們發(fā)揮想象力,暢所欲言,引導(dǎo)他們,看什么?從遠(yuǎn)到近,你聽(tīng)到了什么?聞到什么?三個(gè)孩子嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。他們被要求回家時(shí)寫(xiě)一個(gè)荷塘。沒(méi)想到,三個(gè)孩子都是晚上寫(xiě)的,而且都寫(xiě)的很好。發(fā)在這里,希望很老師能抽時(shí)間看看,給指導(dǎo),謝謝!
美麗的荷花小學(xué)作文 11
從古到今,那亭亭玉立的荷花,受到了許多詩(shī)人的贊賞,寫(xiě)那荷花的詩(shī)句有很多,比如我們最熟悉的:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!弊屓俗x起來(lái)就不禁往深里想。
上周星期天,媽媽帶我到鄉(xiāng)下去看外婆。外婆家旁邊有一個(gè)很大的池塘,里面栽種著許多荷花,荷葉又圓又大,碧綠碧綠的,滾動(dòng)著晶瑩的'水珠。一張張荷葉連成一片,把池塘都覆蓋了。荷葉間的縫隙中伸出一枝枝花莖,我仔細(xì)地看著那美麗的荷花。有的還是花苞,緊緊閉著,一點(diǎn)兒也沒(méi)有要開(kāi)的意思,而有的就全開(kāi)放了。那荷花像一位姑娘,穿著雪白的衣服,外面有一點(diǎn)粉色像圖了胭脂一樣,散發(fā)出一陣清香。近看它每一層都有5片花瓣,中間包裹著金燦燦的花蕊。
婆婆說(shuō):“荷花一般在夏季開(kāi)放,等秋季荷花凋謝了,這時(shí)荷花里的蓮蓬在陽(yáng)光的照射下,漸漸變綠了,等到它變成深綠色時(shí),就可以摘下來(lái)吃了。那蓮子清香可口,可好吃了,荷花不僅為我們提供了蓮子,還能為我們提供藕呢!”
我再一想:荷花從水底的泥土里生長(zhǎng)出來(lái),它不怕困難,不怕那散發(fā)著臭味的泥土,出污泥而不染,才能開(kāi)出那么美麗醉人的花朵,我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)它頑強(qiáng),出污泥而不染的精神。
荷花你不僅美麗迷人,而且為我們提供豐富的食物,你不計(jì)較得失,只是一味奉獻(xiàn),我為你而驕傲。
美麗的荷花小學(xué)作文 12
“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,聽(tīng)到我們朗朗的誦讀聲,美麗的荷花笑紅了臉,盛開(kāi)在我們小區(qū)的池塘里。
荷花像一個(gè)穿著粉色衣服的小姑娘,要是下雨,金黃的小蓮蓬就會(huì)幫“小姑娘”遮雨,有風(fēng)拂過(guò)“小姑娘”就會(huì)在空中翩翩起舞。
荷葉大大的,像一個(gè)碧玉盤(pán)。潔白無(wú)瑕的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒了出來(lái)。有的剛冒出頭來(lái),還是圓形的花苞,花苞像小寶寶胖乎乎的臉蛋;有的'荷花羞答答地展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的荷花熱情極了,全部的花瓣都展開(kāi)了,露出了黃嫩的小蓮蓬,我真好奇荷花里的世界,想走進(jìn)去探索一番,看看會(huì)有什么奇妙的旅程。
美麗的荷花動(dòng)了一下,這是怎么回事?哦!原來(lái)是荷花看見(jiàn)了小蝌蚪在向它打招呼。荷花對(duì)小蝌蚪說(shuō):“蝌蚪弟弟,放暑假了,許多小朋友們都來(lái)看我們了!毙◎蝌教匠鲱^出去,看見(jiàn)很多小朋友們?cè)阪覒虼螋[,小蝌蚪縮回頭說(shuō):“果然,荷花姐姐,你真有魅力,希望你開(kāi)得更漂亮,吸引更多的人來(lái)!”荷花說(shuō):“謝謝你,蝌蚪弟弟。”天黑了,小蝌蚪說(shuō):“我該回家了,我想,爸爸媽媽一定非常著急了,謝謝你荷花姐姐,很高興認(rèn)識(shí)你!焙苫ㄕf(shuō):“我也很高興認(rèn)識(shí)你,有時(shí)間再一起玩耍哦!”
我愛(ài)亭亭玉立的荷花,荷花你真漂亮啊,你不僅裝扮了小區(qū)的池塘,你“出淤泥而不染”的品格更是盛開(kāi)在了我的心中!
美麗的荷花小學(xué)作文 13
在我的老家后面有一個(gè)荷塘, 一到夏天, 一池碧綠的荷葉, 粉白相間的荷花, 如同一幅美麗的畫(huà)卷。美得讓人心醉。
以前,我還以為荷花是只有一朵花浮在水面上,沒(méi)想到荷花是從泥里生長(zhǎng)出來(lái)的, 現(xiàn)在我注意到荷花下面是有細(xì)細(xì)的桿連著的`, 桿呈綠色, 一直插到淤泥里,細(xì)桿如同一把傘柄一樣, 桿上還長(zhǎng)著小刺兒, 把桿折斷,還有白色的細(xì)細(xì)的莖連著, 莖如細(xì)細(xì)的線一樣。真不愧為“藕斷絲連”。而荷花下面的泥里還有蓮藕, 藏在泥里深藏不露。
荷花冒出水面的時(shí)候, 先是自已冒出花骨朵兒, 接受一段時(shí)間的陽(yáng)光后, 它就會(huì)舒展開(kāi)自己的花瓣兒, 它們有的昂首挺胸, 有的含苞欲放。有的如呼喚爸媽的小嬰兒, 荷花的顏色也有很多, 有的是粉得如霞, 有的白得如雪, 還有的是桃紅色如同一團(tuán)燃燒的火焰…..安睡在荷花里的蓮蓬如同一個(gè)小娃娃一樣, 在荷花媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng),直到成熟。還旁邊的黃色花蕊就如同小娃娃睡覺(jué)時(shí)蓋的被子。
一個(gè)大的荷塘, 綠色的荷葉如如同綠葉一樣襯托著荷花, 那些荷花, 點(diǎn)綴在其間, 每一邊花瓣都那么清香動(dòng)人, 如同有一個(gè)新的生命在顫動(dòng), 而一個(gè)個(gè)荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣清純脫俗, 一陣風(fēng)吹過(guò), 荷花就左右搖擺, 在池塘里翩翩起舞,那荷葉在風(fēng)中發(fā)出的聲音, 就如同還荷花伴奏。
荷花,真的是“出污泥出淤泥而不染,濯清連而不妖”,它們是那么低調(diào),那么樸實(shí), 盡管非常美麗, 卻始終保持著自己的本色,我愛(ài)荷花。
美麗的荷花小學(xué)作文 14
今天,我和同學(xué)在樓下的公園里玩耍,看見(jiàn)了許多荷花,不經(jīng)讓我想起一句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花池中綠瑩瑩的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),綠得那么耀眼,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),整個(gè)荷花池也充滿(mǎn)了生機(jī)。
荷花池中的荷花千姿百態(tài)。有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來(lái),顯得那樣嫩,似乎剛在牛奶中泡過(guò),水嫩嫩的,被天邊的晚霞一染,更是嬌嫩無(wú)比。有的澀得打著花苞,有的剛剛綻開(kāi)幾片花瓣,還有的結(jié)出了小蓮蓬。你瞧,那打著花苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開(kāi)著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧住臉龐。那完全開(kāi)著的,像一位活潑少女開(kāi)朗的.笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來(lái)贊美荷花。我知道了,因?yàn)椤扒逅鲕饺,天然去雕飾”?/p>
這時(shí),一只蜻蜓在花朵中飛舞,時(shí)不時(shí)地輕點(diǎn)在花瓣上、花蕊上,正如楊萬(wàn)里詩(shī)人所描繪的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毙◆~(yú)兒在“綠色大傘”下悠然嬉戲,好像在說(shuō):“這里的荷花多美呀!”青蛙在呱呱地叫著,好像在為荷花伴奏,多有詩(shī)意呀!
我喜歡荷花,因?yàn)樗辉谙奶扉_(kāi)花,而且等花謝了之后,又有美味的蓮子可以吃,更重要的是,它“出淤泥而不染”。
美麗的荷花小學(xué)作文 15
“一個(gè)小姑娘,坐在水中央,身穿紅衣裳,撐船不用槳!毕嘈糯蠹乙呀(jīng)猜出謎底了吧?這就是“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”的荷花!
雨后的夏日傍晚,我和家人來(lái)到了北龍湖濕地公園。這里的景色如詩(shī)如畫(huà),碧綠的垂柳,各色的小花,綠油油的小草,清澈的湖水……不過(guò)最吸引我的是一路向前蜿蜒曲折的池塘里的荷花。
荷花是多么美啊,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女,在夏日的微風(fēng)中向我打著招呼。她們有的高,有的矮,有的昂著頭,有的挺著胸,有的調(diào)皮的歪著頭,有的羞答答的低頭偷偷瞄我一眼,姿態(tài)各異。她們的衣服也是清麗脫俗的淺粉、重粉,還有白色。有的已經(jīng)熱情的盛開(kāi),有的像膽小的`小姑娘悄悄將花蕊露出一點(diǎn)透口氣,大氣都不敢出的樣子。有的干脆就是一個(gè)花苞,靜靜欣賞著彼此的華麗表演。她們就像一群最美麗的姐妹,都攢著勁,想成為最美的那一朵。
荷葉上骨碌來(lái)骨碌去的水珠,好像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的寶石,在夕陽(yáng)西下的霞光中璀璨奪目。荷葉叢中不時(shí)會(huì)伸出來(lái)一個(gè)個(gè)蓮蓬,或大或小,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃。水面上有幾條不怕人的小魚(yú),歡快地游來(lái)游去,蜻蜓飛的也特別低,留戀在花葉中,久久不愿離去……
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。到了此時(shí),我才真正理解了詩(shī)人楊萬(wàn)里的這幾句詩(shī)的意境。夕陽(yáng)的余暉落在荷花上,又多了一層紅暈,多么美的景色,多么美的荷花!
美麗的荷花小學(xué)作文 16
夏天,是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。
池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)!俺鲇倌喽蝗尽钡暮苫◤哪嗬锫孛俺鰜(lái)。荷花有的才展開(kāi)兩、三片花瓣;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出黃色的小蓮蓬;有的還只是花骨朵兒,看起來(lái)飲用得馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮明,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外光彩奪目。淡紅的如霞,潔白的如雪,在密密麻麻的綠葉中亭亭而立,優(yōu)美端莊,格外招人喜愛(ài)。荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小刺,它剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是軟的,等到荷花快要凋謝的時(shí)候刺就有點(diǎn)硬了。一陣風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)多荷花隨風(fēng)而動(dòng),在陽(yáng)光的照耀下,像仙女一樣偏偏起舞。
荷花生長(zhǎng)淺水中,它埋在泥中的莖叫藕。藕松脆、白嫩,可口美味。藕可以做菜吃,也可以制成藕粉。荷花開(kāi)過(guò)之后,花托膨大,慢慢地就長(zhǎng)成蓮蓬了。蓮蓬粒多個(gè)大而且飽滿(mǎn),蓮蓬里的粒粒蓮耔,是有名的滋補(bǔ)食品。蓮蓬才長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候是綠色的,后來(lái)漸漸老了,變成了深褐色。藕是一節(jié)一節(jié)的',當(dāng)你把藕辦開(kāi)時(shí),有許多像白線一樣的絲互相連接著。俗話說(shuō)“藕斷絲連”,這句話一點(diǎn)兒也不假,藕斷了絲還連著。荷花除觀賞和食用外,荷葉、蓮蒂、蓮瓣、蓮心、藕節(jié)都是卓有療效的中藥。
啊,荷花,我為你迷人的姿態(tài)而驕傲;為你有著作用而驕傲;為你有著頑強(qiáng)的生命力而驕傲;為你有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——荷花,而驕傲!
美麗的荷花小學(xué)作文 17
朋友,你一定看過(guò)亭亭玉立的荷花吧!房湖公園的池塘里,就有一大片一大片的荷花,它把房湖公園打扮得多姿多彩,它是房湖公園的.一道靚麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)荷塘,像走進(jìn)了綠色的海洋。荷葉你不讓我,我不讓你,挨挨擠擠像一把把打傘,荷葉的葉絡(luò)清晰可見(jiàn),荷葉上還滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠,讓人看了感覺(jué)神清氣爽。綠葉寶寶從媽媽?xiě)阎忻傲顺鰜?lái),它們像一把把利劍,直指天空,蜻蜓停在了荷葉上,我不由得想起了:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,這首詩(shī)。
盛夏時(shí)節(jié),荷花盛開(kāi)了。一個(gè)個(gè)粉紅色的花骨朵兒從綠葉中鉆了出來(lái),瞧!那些花骨朵兒是多么像在荷葉里熟睡的嬰兒。不久,花骨朵兒綻開(kāi)了兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘,為我們展示它那粉紅色的臉蛋。全展開(kāi)的荷花香一位仙女向人們顯示它美麗的容貌。瞧!花瓣粉彤彤的,從遠(yuǎn)處看像一條彩霞。花瓣層層疊疊,花瓣圍住一個(gè)圓形的花蕊,花蕊像一個(gè)小太陽(yáng);ㄈ锷祥L(zhǎng)著數(shù)不清的細(xì)絲,細(xì)絲上粘滿(mǎn)了黃色的花粉,陸陸續(xù)續(xù)引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶忙著來(lái)采蜜。荷花有許多顏色,白得如雪,黃得似金,粉得如霞。一陣微風(fēng)拂過(guò)荷葉散發(fā)出陣陣清香,聞到這種香味,使人沁人心脾。
荷花不僅裝扮了房湖公園,而且還可以美容。我愛(ài)亭亭玉立的荷花
美麗的荷花小學(xué)作文 18
池中有個(gè)小姑娘,從小生在水中央,粉紅笑面迎風(fēng)擺,只坐綠船不劃槳。——哈哈,你猜到了嗎?那就是荷花。
荷花,不如牡丹那么嬌艷,不如桂花那么芬芳,不如丁香那么華貴,也不如水仙那樣高貴。但在我眼中卻是樸素的美,所以我喜歡它。它,是亭亭玉立的水中仙子;它,散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái),有多少詩(shī)家詞人用優(yōu)美的語(yǔ)句贊頌它,有多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它。"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"是對(duì)你廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)。“楊柳枝頭甘露灑,蓮花池畔慧風(fēng)生”是對(duì)你熱愛(ài)和平、吉祥美好之意的褒獎(jiǎng)。
荷花開(kāi)了不少,有些含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有些則大膽地怒放著,露出黃色的花芯,這個(gè)形態(tài)猶如一位亭亭玉立的少女,形態(tài)萬(wàn)千,婀娜多姿。一朵纖塵不染的白荷花,從水中鉆出來(lái),宛如一位白衣少女羞澀地站在碧枝翠葉與波光水影中。荷葉挨挨擠擠,像碧綠的大圓盤(pán),襯托著這一片荷花!罢嫫涟!”我被這如詩(shī)如畫(huà)的美景所震撼了。
荷花不空有一身美,它還有一身寶。從花到葉、到籽、到根,可入菜肴,消熱去毒的蓮子,清香美味的`藕……
荷花,你以奉獻(xiàn)美的精髓,個(gè)性美的筋骨,自潔美的肌膚,仁愛(ài)美的內(nèi)涵,描繪了一幅真善美的畫(huà)卷。蓮花,你以求真羨慕之意,憐愛(ài)濟(jì)世之情,超然物外之神,優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài),譜寫(xiě)了一曲真善美的頌歌。
我歌頌?zāi),贊美?我欣賞你,摯愛(ài)你,荷花!
美麗的荷花小學(xué)作文 19
大自然中,有許多植物。這些植物有嬌嫩的,也有性格堅(jiān)強(qiáng)的,但是我最喜歡的還是具有廉潔品質(zhì)的荷花。
它雖然不像牡丹、玫瑰……那樣?jì)善G、高貴,但它出污泥而不染,有著多么純潔的心靈!
它的莖又細(xì)又長(zhǎng),碧綠色的“玉柱”上長(zhǎng)著玉盤(pán)似的荷葉。荷葉圓圓的,中間有一個(gè)圓點(diǎn),許多綠色的絲分布在圓點(diǎn)的周?chē),就像人們的血管一樣。有的荷葉剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,周?chē)幸恍┑t色,可好看了!而且剛長(zhǎng)出來(lái)的荷葉十分脆嫩,用手一折,就爛了。
最引人注目的并不是莖和葉,而是亭亭玉立在河面上的`美麗的荷花。荷花的花苞外表像水滴,上面非常尖,越往下面越飽滿(mǎn)。幾片綠葉包在花苞外面,和粉紅色的花苞形成了鮮明的對(duì)比。時(shí)不時(shí)還有幾只蜻蜓立在上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。剛綻開(kāi)幾片花瓣的荷花,就像羞澀的少女,隨著一絲香味,露出了粉紅的臉頰。全部展開(kāi)的荷花才是真正的美。它的顏色很特別,花瓣最上面顏色很濃,越到下面越淡,最后變成了白色,并且有一陣迷人的清香;ò昀锩嬗泻芏帱S色的花蕊和蓮蓬,等花瓣全部凋謝了,就可以吃里面的蓮子了。
荷花的作用很多,蓮子營(yíng)養(yǎng)豐富,荷葉可以泡茶,清熱?火。就連它的根——藕,都是味道鮮美的蔬菜。它把自己的全部都奉獻(xiàn)給了人們,所以我愛(ài)荷花!
美麗的荷花小學(xué)作文 20
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!白谱坪苫ㄈ,亭亭出水中”。從古人的詩(shī)句中,總能找到“別樣”的荷花;從古人的情感里,總能觸摸到“閃耀”的清荷!
荷花開(kāi)了,我和姐姐禁不住荷花的誘惑,笑納小娃一樣,偷偷地采下那白蓮。荷花有的像仙女下凡,有的像亭亭玉立的小姑娘,又有的像那美麗的佳人,有的像些女的拐杖,真美!有的荷花含苞欲放,像一個(gè)嬌羞的`小姑娘,有的露出了臉,像一個(gè)大姑娘,有的垂著頭,像一個(gè)嬌羞的小姑娘。我們?cè)诤苫ǔ亍巴怠辈珊苫,流連中似有種“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的意境。
記得有一次我去看荷花,下起了微雨,雨打著荷花,就像微雨為荷花鑲上了一層美麗的色彩,雨飄在荷花池上,向給它添加了許多色彩,雨飄在荷花瓣上,像一顆顆珍珠,雨飄在蓮葉上,向流動(dòng)的珍珠。一首古詩(shī)這樣寫(xiě)道:湖聲連夜雨,野氣稻花風(fēng)。大概是這樣的境界。
我見(jiàn)過(guò)夏日里的荷花,它是不向太陽(yáng)屈服的植物,只會(huì)因太陽(yáng)而生長(zhǎng)。荷花的這種永不低頭的精神令我欽佩。荷花被人們稱(chēng)作“花中君子”。它代表著純潔,象征著高尚、高雅、圣潔的精神品質(zhì)。
荷花雖生長(zhǎng)在淤泥之中,但這并不影響它的美麗,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),因?yàn)樗磺9湃嗽鴮?xiě)道:予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我想,荷花對(duì)這種品質(zhì),便是我們?nèi)祟?lèi)要向它學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。
美麗的荷花小學(xué)作文 21
春,代表著勃勃生機(jī);秋,代表著碩果累累;冬,代表著銀妝素裹,而夏,代表的是熱情似火。
因?yàn)橄牡臒崆樗苹?在火辣辣的太陽(yáng)下,所有的花草都是那么沒(méi)有生氣,都是垂頭喪氣,無(wú)精打采的樣子。但與眾不同的是,那美麗的荷花,荷花在平靜的湖面上,亭亭玉立,吸引了很多人的目光。
荷葉有高有矮,高的像一把把大雨傘,矮的像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)。當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái)的時(shí)候,荷葉上的水珠滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光的照耀下,如同璀璨的'珍珠一般,泛出幽幽的光。荷花嬌艷欲滴,有的花瓣全都開(kāi)了,有的只展開(kāi)兩三片,還有的花兒還是花骨朵兒,尖尖的,小小的,粉粉的,就像小桃子一樣。蜻蜓在花朵中飛舞,時(shí)不時(shí)地輕點(diǎn)在花瓣上、花蕊上,正如楊萬(wàn)里詩(shī)人所描繪的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毙◆~(yú)兒在“綠色大傘”下悠然嬉戲,“魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北”。當(dāng)下雨的時(shí)候,雨點(diǎn)落在花瓣尖上,小蜻蜓不小心往花瓣撞時(shí),小雨點(diǎn)就像滑滑梯一樣,滑到了嫩黃色的花蕊里。
我喜歡荷花,因?yàn)樗辉谙奶扉_(kāi)花,而且等花謝了之后,又有美味的蓮子可以吃,更重要的是,它出身于淤泥卻還開(kāi)出這么美麗的花朵,用“出淤泥而不染”這句話來(lái)形容荷花,這是再也不適合不過(guò)了。
美麗的荷花小學(xué)作文 22
提起荷花,人們都會(huì)想起一句話!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖!彪m已進(jìn)入八月,可我仍忘不了她那醉人的風(fēng)采。
她像個(gè)下凡的仙女,眉目清秀,膚若凝脂,狹長(zhǎng)的桃花眼中像是倒映著星河爛漫,指染豆蔻。在水面的蓮葉上翩翩起舞,無(wú)不展現(xiàn)出她那曼妙的身姿。時(shí)常有蜻蜓停留在她的身上,還有魚(yú)兒與她歡快地嬉戲。
傍晚的荷花最為迷人。站在荷花池中心的湖心亭里,看那一望無(wú)際的花海與彩霞相互輝映,荷葉如裙般襯托著粉荷花,一眼望去,看不到盡頭。偶有幾只蝴蝶停留在她那淡粉的花瓣上,宛如一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
她優(yōu)雅,氣質(zhì)如蘭,亭亭玉立,像個(gè)帶著翅膀的天使女孩。那一層層的蓮葉組成碧綠色的海洋,守護(hù)著高雅的荷花。在深夜,皎白的月光星星點(diǎn)點(diǎn)灑在她的身上,仿佛為她披上了一層薄紗,顯得更加神圣,不容褻瀆。
她潔身自好,縱然開(kāi)放在布滿(mǎn)淤泥的.池塘,卻仍潔白無(wú)瑕,不沾染一絲污水。她“出淤泥而不染”圣潔的高尚品質(zhì)正是人們所弘揚(yáng)的。荷花的花期在烈日炎炎的夏月,雖頂著如火般熾熱的太陽(yáng),但不懼怕,仍展現(xiàn)出最迷人的自己。她淡泊名利,從不爭(zhēng)不搶?zhuān)偸且桓钡坏哪樱矎牟慌c其他凡花爭(zhēng)艷。
我喜歡她,喜歡她的氣質(zhì)如蘭,欣賞她的潔身自好,更贊揚(yáng)她的“出淤泥而不染”的高尚品質(zhì)。也更想用筆描繪出那美麗的荷花圖。
美麗的荷花小學(xué)作文 23
5月中,我去了學(xué)校,看見(jiàn)了池塘里有好幾條小魚(yú),但我不是看魚(yú),是看一個(gè)更美麗的東西。 當(dāng)周周5,我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),還沒(méi)開(kāi)之前上午十點(diǎn)時(shí),我們開(kāi)始跑操,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師不見(jiàn)了,就回頭看,我驚呆了。荷葉好可愛(ài),荷花好美麗,盡管小了一點(diǎn),但那還有一個(gè)大大的灰色的'蜻蜓呢!這可以由楊萬(wàn)里的詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭來(lái)形容啊!
我還發(fā)現(xiàn)荷葉放水啊,用它都可以當(dāng)雨傘了,只不過(guò)太小,拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發(fā)現(xiàn)小朋友們都看荷葉,氣的臉通紅,可美了。還有一些荷花啊睡覺(jué),一身肥肉,又大又白。雖然很美,但是美中不足的是,荷花在中間,不能近距離欣賞。 下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,校長(zhǎng)想的太不周到了,家長(zhǎng)去開(kāi)會(huì),我們要等他們開(kāi)完會(huì)嗎?于是我去池塘打發(fā)時(shí)間。本來(lái)一個(gè)多小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),好像一瞬間過(guò)去了。我告訴媽媽媽?zhuān)龁?wèn)我:“你在外邊做什么了?”我說(shuō):“我看見(jiàn)了許多大蜻蜓,加上兩條大魚(yú),一群小魚(yú),那一池塘的荷花荷葉,可美了。
過(guò)了不知道多久,太陽(yáng)成了夕陽(yáng),我發(fā)現(xiàn)這些荷花荷葉更美了,天上云變成了金子,可美了。這池塘,加上天邊的云朵,還有邊上的樹(shù)木,堪比人間仙境,我就開(kāi)始看起來(lái),但是您來(lái)了,我就回家了! 荷花荷葉好美,我特喜歡它們。
美麗的荷花小學(xué)作文 24
今天是周末,媽媽帶我去我們這里最大的公園——雙龍湖公園玩。
一大早,我們就出發(fā)了,來(lái)到公園里面時(shí),里面已經(jīng)有不少的游人了。公園里面綠樹(shù)成蔭,是夏日里人們避暑的理想去處。公園里各種各樣的花也競(jìng)相開(kāi)放了,姹紫嫣紅分外好看。
媽媽拿出相機(jī),給我拍了好多的照片。
公園的中間是一片人工湖,湖里面喂養(yǎng)了許多的錦鯉,好多游人在邊上給它們喂食,引得大家駐足觀看。然而最吸引我的卻是湖中央的一片荷花,站在湖邊向中間望去,粉紅的花朵在一片碧綠的荷葉中顯得那么的清麗,那么的.美麗。我最喜歡的花便是荷花,于是我按捺不住對(duì)那片荷塘的向往,十分想到湖中央去觀賞。
可用什么辦法才能到湖中央呢?原來(lái),湖邊有出租的電動(dòng)船,在我的央求下,媽媽也租了一輛,我趕緊坐上去,出發(fā)了。坐到船上,我徑直向那片荷花從開(kāi)去,幾分鐘后,就來(lái)到了它們旁邊。沁人心脾的清香從荷花上傳來(lái),真是太美妙了。
那一朵朵美麗的荷花此刻開(kāi)得正歡,片片花瓣上像涂了蜜蠟一樣,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出亮晶晶的光芒,引得幾只路過(guò)的蜻蜓也停在了它的花瓣上?匆(jiàn)我對(duì)荷花如此喜愛(ài),媽媽也拿出相機(jī),我靠近最大的一朵荷花,咔嚓一聲,我和荷花的笑顏都被留住了。真是一次美妙的接觸啊。
美麗的荷花小學(xué)作文 25
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!泵慨(dāng)我聽(tīng)到北宋周敦頤的這首詞時(shí),我就不經(jīng)想起品質(zhì)高超的荷花
忘記最引人注目的就是那亭亭玉立的荷花了,荷花有很多樣子。有的好像在和別的荷花切切私語(yǔ),有的好像在和別人比力氣,還有的像是在給我們通報(bào)夏天到了的喜訊。
走進(jìn)荷花池滿(mǎn)地的荷花真是千姿百態(tài)。有沒(méi)有興趣讓我?guī)闳タ纯窗!先去那邊看看吧!哇!這里的荷花全都是飽脹的小花苞,好像一個(gè)個(gè)粉紅的小燈泡。再往前走一點(diǎn)。呵呵!這里還有順序呢,一號(hào)區(qū)是花苞,二號(hào)區(qū)是半開(kāi)的.,三號(hào)區(qū)是全開(kāi)的四號(hào)的區(qū)是謝了的,F(xiàn)在我們來(lái)到了半開(kāi)區(qū),它們好像小姑娘還在睡覺(jué)呢!到了中央,這里是三號(hào)區(qū)全開(kāi)的。快看快看,這里有一朵朱紅色的荷花,因?yàn)槿_(kāi)了,所以一只只小蜜蜂都被引來(lái)采蜜了。現(xiàn)在到了最后一站,也就是謝了的,這里的小蓮蓬,看起來(lái)孤零零的,看起來(lái)好可憐啊!
荷花不僅美麗,它全身還都是寶呢,荷葉能煮湯,有清神、養(yǎng)顏的功效。荷花里的蓮子做成湯,可以美容養(yǎng)顏,是媽媽們的最?lèi)?ài)。荷葉下的蓮藕既可以做湯,還可以涼拌,都非常好吃,非常營(yíng)養(yǎng)呢!
如果我是荷花,我甘愿犧牲自己給別人帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)和美味,這樣才對(duì)得起周敦頤寫(xiě)得出命兒,不然所今年而不妖。這首贊贊美,我們的詩(shī)句。
如果我是荷花,我甘愿犧牲自己給別人帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)和美味。這樣才對(duì)得起周敦頤寫(xiě)得出“淤泥而不染,濯清漣而不妖。”這首詞贊美我們的詩(shī)句。
美麗的荷花小學(xué)作文 26
花兒美麗,人人都喜歡。有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡傲霜斗雪的梅花,有人喜歡芳香潔白的茉莉……而我最喜歡的是美麗的荷花。
荷花顏色鮮艷。盛開(kāi)的荷花,燦爛嫵媚,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,有的花朵上還裝飾著鮮亮的花紋,鑲嵌著明艷的花邊。
荷花不僅顏色鮮艷,而且姿態(tài)優(yōu)雅。夏天到了,碧綠碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),而荷花像調(diào)皮的寶寶從這些挨挨擠擠的大圓盤(pán)中探出頭來(lái),花瓣“舒眉展眼”,原本安睡在花瓣中的嫩黃的小蓮蓬就像剛出生的小寶寶,睜開(kāi)了惺忪的睡眼,別提有多可愛(ài)了;有的花朵才展開(kāi)兩三片花瓣;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的;而剛長(zhǎng)出來(lái)的花骨朵像小棉桃,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),舍不得露出它的廬山真面目。
荷花不僅姿態(tài)可愛(ài)、絢爛奪目,而且可以食用,還可以治病呢。荷花的種子——蓮子可以熬煮鮮香、沁人肺腑的'蓮子粥;荷花的地下莖——蓮藕,可以制作清脆爽口的涼拌藕片,也可以烹制酸甜可口的醋溜藕片,還可以熬成鮮美的蓮藕香湯;蓮子的芯兒可以泡茶,清熱去火。我國(guó)的中藥書(shū)籍《本草綱目》中記載:蓮花、蓮子、藕節(jié)、荷葉等均可入藥,治病救人。荷花全身都是寶。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,荷花清白、高尚、謙虛的高尚品格,被世人稱(chēng)頌;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”荷花賞心悅目的美麗受到人們的贊揚(yáng)。
我要像荷花一樣美麗,像荷花一樣高風(fēng)亮節(jié)。
美麗的荷花小學(xué)作文 27
夏天到了,公園池塘里的荷花盛開(kāi)了。我一起床就迫不及待的穿好衣服,拉著媽媽的手去看荷花。
還沒(méi)進(jìn)門(mén),先聞到一股沁人心脾的淡淡清香。我們情不自禁地順著花香跑了過(guò)去。啊,那一大片一大片的碧綠中,成千盈百的荷花你挨著我,我挨著你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),似乎在爭(zhēng)先恐后地宣告著同一個(gè)消息:美麗的夏天即將來(lái)到!荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤(pán),荷花在大圓盤(pán)之間冒了出來(lái)。有的荷花全部展開(kāi)了花瓣,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,飽脹得好像馬上要破裂開(kāi)了;還有的半開(kāi)半放,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯露出真面目。
我想,如果把這當(dāng)作一幅畫(huà),那一定會(huì)在世界級(jí)畫(huà)展里巡回觀賞,還會(huì)取得轟動(dòng)效應(yīng)哩!正在我想入非非時(shí),一旁的媽媽笑著問(wèn):“寶貝,你知道荷花有哪些用處嗎?”“它的蓮子可以吃;荷葉可以泡茶喝,這種茶還可以減肥哩!” 我興高采烈的回答道!班牛f(shuō)的不錯(cuò)!可是荷花還有一個(gè)最好的品質(zhì)你知道嗎?它生活在淤泥里卻絲毫沒(méi)有受到污染,這就像具備了高貴品質(zhì)的人一樣,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔽衣(tīng)后低頭不語(yǔ),陷入了沉思。
看著荷花,忽然感覺(jué)自己成了一朵穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光下傲然挺立的荷花!一只大眼睛的青蛙告訴我,唱歌是多么的快樂(lè)!一條小魚(yú)飛快的游過(guò),快樂(lè)的告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
荷花呀,荷花,我要像你一樣,不受一絲污染;像你潔白的花朵一樣,美麗無(wú)瑕!
美麗的荷花小學(xué)作文 28
有人喜歡牡丹的國(guó)色天香,有人喜歡蘭花的清新飄逸,有人喜歡梅花的頂風(fēng)傲雪,有人喜歡野花的樸素?zé)o華。雖然這些花都是那么嫵媚可愛(ài)、婀娜多姿,但在我心中,最美麗的還是那出淤泥而不染的荷花。
去年夏天,我們一家回鄉(xiāng)下,我閑的無(wú)聊,便出去逛逛。不太遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)池塘,里面盛開(kāi)著朵朵小荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的粉衣少女,又像觀音菩薩的寶座,荷葉還像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)。禁不住美的吸引,我又靠前了一些,只見(jiàn)一池的`小荷花都挺立著,綻放著;▋好啦粍偈,白的、粉的,大朵、小朵,葉兒大的,莖細(xì)的,都在微風(fēng)中搖曳著,舞蹈著;▋好溃~兒當(dāng)然也吸引人,一大片翠綠的荷葉叢,活像一頂頂小綠傘。珍珠般的露水在它那清晰的紋路上嬉戲、玩耍,青蛙也不時(shí)跳上來(lái)向他述說(shuō)水底的奇遇……有這么好的“搭檔”,荷花桿也顯得十分得意,瞧那美樣!
看了半天,我不禁對(duì)荷花的味和觸感產(chǎn)生了興趣。聞一聞,荷花散發(fā)的那陣陣清香是那么沁人心脾,使人心曠神怡。摸一摸,荷葉小稈的毛茸茸也令人陶然若醉……
欣賞著眼前這幅美景,我差點(diǎn)忘記這花是從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái)的,真是“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”,再想一想,我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該這么做么?好似南宋時(shí)的岳飛,抗日時(shí)的八路軍叔叔……
“小華,回家吧,吃午飯了!”聽(tīng)到媽媽的召喚,我才從仙境回到自己的家,戀戀不舍的望了荷花池幾眼……
。∥覑(ài)荷花!
美麗的荷花小學(xué)作文 29
美麗的夏日,正是荷花開(kāi)放的時(shí)間。今天,老師說(shuō)要帶我們?nèi)ズ苫ǔ乜春苫。我們高新得手舞足蹈?/p>
剛下過(guò)雨的天氣格外涼爽,真是一個(gè)難得出行的好日子。
一路上,車(chē)水馬龍,到處都是汽車(chē)的喇叭聲。我們走過(guò)街道,拐進(jìn)一條鄉(xiāng)間小路。哇!一大片玉米地一望無(wú)際。同學(xué)們就像一群出籠的小鳥(niǎo),歡快地飛向田野。一只只小燕子在天空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在迎接我們的到來(lái)。
終于,我們看到了荷花池。放眼望去,整個(gè)荷花池又大又綠,一望無(wú)際。近看,荷葉有大有小。大得像雨傘,小的像把扇。它的葉子厚厚的,有淺綠色、軍綠色和深綠色。摸上去毛茸茸的。荷葉上亮晶晶地露珠滾來(lái)滾去,就像一顆顆小珍珠。
荷葉的莖有大人的大拇指那么粗,是綠色的,筆直筆直,上邊還長(zhǎng)了許多的小毛刺,摸上去特別扎。
我們圍著荷塘走著,突然,我們看到幾朵荷花,有白有紅。有的已經(jīng)完全開(kāi)放,有的含苞待放。開(kāi)放的荷花就像是穿著舞蹈衣的'少女在風(fēng)中翩翩起舞。而沒(méi)開(kāi)放的荷花卻像是一個(gè)個(gè)未成熟的小桃子。看著這么大、這么碧綠的荷塘,我不僅想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
突然,一陣涼風(fēng)襲來(lái)。荷葉被翻了起來(lái),就像是大海中海浪掀起的白色浪花。簡(jiǎn)直美極了。我似乎被大自然畫(huà)的這幅巨大的風(fēng)景畫(huà)看得入迷了。
最后,我們依依不舍地離開(kāi)了這風(fēng)景如畫(huà)的人間天堂——荷花池。
美麗的荷花小學(xué)作文 30
暑假,我在杭州西湖看見(jiàn)了一大片一大片的荷,滿(mǎn)眼全是。
荷葉各式各樣,形狀也大有不同,還沒(méi)展開(kāi)的葉子像一個(gè)卷心菜一樣,合得密密的,安靜地待著。長(zhǎng)大了的葉子形成了一個(gè)大圓盤(pán)或者形成了一個(gè)橢圓形,像一把把綠色小傘,在太陽(yáng)下遮著強(qiáng)烈的光。老一點(diǎn)的葉子則比長(zhǎng)大的葉子顯得小了一點(diǎn)兒,長(zhǎng)得比長(zhǎng)大了的葉子高,不過(guò),看起來(lái)沒(méi)有生氣。跟卷心菜一樣的葉子是淡綠色的,長(zhǎng)大了的葉子則是深綠的,老了的葉子是枯黃色的`。
葉子上撒滿(mǎn)了亮晶晶的水珠,在陽(yáng)光下熠熠生輝,銀光閃閃,葉子尖兒往下一彎,葉子上的水珠就像一個(gè)個(gè)小孩子坐滑滑梯一樣,“叮咚”一聲,一顆水珠就掉到了清澈的西湖里。
在這密密麻麻、重重疊疊的葉子中間,還有一朵朵粉嫩粉嫩的荷花和花苞。荷花的花瓣成水滴形,莖上還有一個(gè)個(gè)小刺,但摸上去一點(diǎn)也不扎人,像仙人掌新長(zhǎng)出來(lái)的刺兒;ò晟系纳,從淡粉到深粉,好像把荷花的顏色沉淀下去了。葉柄是淡綠的。
從遠(yuǎn)處聞荷花的味道是聞不到的,要走得很近,才會(huì)聞到一股淡淡的清香。荷花上方還有一只蜻蜓,它好像飛累了,落在了荷花上休息,大眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),似乎在欣賞美麗的荷花。
我還知道荷花枯萎了之后,會(huì)長(zhǎng)出蓮蓬,蓮蓬從綠色到黃色,到黃色的時(shí)候,就說(shuō)明蓮子成熟了,可以吃了,蓮子吃了很爽口,口里有一股清新的感覺(jué)。
荷花這樣的美,讓我陶醉了。
美麗的荷花小學(xué)作文 31
清晨,當(dāng)我走進(jìn)公園的大門(mén),一陣清香向我迎面撲來(lái),我跟著香味走了過(guò)去,看到了荷花池里美麗的荷花。此時(shí),我聯(lián)想到了宋代著名詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的《曉出凈慈寺送林子方》里的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花池里有各種各樣美麗的荷花。她們有的含苞待放,有的只開(kāi)了兩三瓣的有的全部盛開(kāi)了,還有的已經(jīng)凋謝了。她們都非常非常的可愛(ài)!
盛開(kāi)前,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花骨朵兒既像大大的雨滴,又像一支支毛筆,還像一個(gè)個(gè)我們吃的桃子。它真是又奇妙又美麗!
盛開(kāi)時(shí)的荷花是格外的美。她的莖是綠色的,葉子是嫩綠色的,既像一把把雨傘,又像碧綠色的大圓盤(pán),還像一個(gè)為我們送來(lái)清涼的大扇子。她的花非?蓯(ài),粉粉的、層層疊疊的花瓣,金黃金黃的`花蕊,她的美真的讓我心醉了!
凋謝時(shí)的荷花,只剩下一個(gè)嫩綠色的蓮蓬,上面還有非常多的小洞洞,小洞里面有許多蓮子,還能吃呢!非常有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值?粗苫ǔ刂羞@凋謝的荷花,又讓我想起了一句古詩(shī)詞,就是宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《增劉景文》中的“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”。
忽然天空中下起了小雨,荷花像一個(gè)個(gè)沐浴的仙子,格外的美麗。雨過(guò)天晴,荷葉上有幾滴晶瑩的水珠,非常好看,荷花靜靜的躺在水中,風(fēng)來(lái)了,荷花池里的荷花隨風(fēng)搖擺,就像是在開(kāi)舞會(huì),一個(gè)個(gè)美麗的仙女在跳舞,那場(chǎng)景美麗極了,我都陶醉了!
我喜歡荷花,因?yàn)樗凉嵣碜院,美麗、?yōu)雅,和她那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高貴品質(zhì)。
美麗的荷花小學(xué)作文 32
荷蘭花海在大豐市新豐鎮(zhèn)的西北角。它是八大花海之一。跟著我一起去荷蘭花海吧!
我一進(jìn)去,有個(gè)大石頭,上面刻著工工整整的四個(gè)字”荷蘭花!。一眼望去那一望無(wú)垠的花,真讓人嘖嘖贊嘆!我在荷蘭花海的介紹中,我知道荷蘭的國(guó)花是郁金香,這郁金香像一片大海,所以稱(chēng)為“荷蘭花!
郁金香很誘人而且是這里的花王。郁金香的顏色很多,有黃的、白的`、紫的、粉的、橙的等等。郁
金香給大地媽媽穿上了彩色的衣服。漂亮極了!有一
些花圍繞在郁金香的四周,看著一群郁金香在舞臺(tái)上
翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹過(guò),郁金香的香氣撲面而來(lái),香極了!郁金香旁也有一些仆人吧!有風(fēng)信子、蝴蝶蘭、滿(mǎn)天星等等。荷蘭花?刹荒苋鄙俸商m的風(fēng)車(chē)呀!那幾座風(fēng)車(chē)在優(yōu)優(yōu)的轉(zhuǎn)動(dòng)著。進(jìn)入咖啡屋里有一股花香撲來(lái)?Х任堇镉性S多盆景五彩繽紛,我們可以喝著咖啡,聞著花香,看著荷蘭花海的美景。木橋下有一條清澈見(jiàn)底的小河,清澈見(jiàn)底的小河中有一些可愛(ài)的小魚(yú)在自由自在的玩游戲。在夏天的時(shí)候可以光著腳丫在河里沖腳。我在玩水時(shí),真想下河游泳呀!荷蘭花海名副其實(shí)!這么多的花耗費(fèi)了農(nóng)民的心血。
荷蘭花海是八大花海之一,也是大豐市新豐鎮(zhèn)的旅游景點(diǎn),游客看見(jiàn)了肯定贊嘆不已!今天我真高興,看著那一群群花,都想把花都帶回家!
美麗的荷花小學(xué)作文 33
夏天的雨,真是有趣,說(shuō)停就停了。于是我們繼續(xù)向洪澤湖濕地出發(fā),一路上,小記者們有說(shuō)有笑。迫不及待地談?wù)撝俏宀世_紛的荷花,嫩綠的荷葉,還有那誘人的蓮蓬。
下了車(chē),快速踏進(jìn)大門(mén)。首先映入眼簾的是一排精美的畫(huà)展,綿延好幾里。有冬天拍的荷花池,白雪皚皚,不見(jiàn)荷花,只見(jiàn)枯萎的荷葉耷拉著腦袋。也有夏天拍的,這是最美的了。一幅一幅,各不相同,千姿百態(tài)。每幅圖都根據(jù)畫(huà)面,配有好聽(tīng)的名字,有蜻蜓點(diǎn)水、一家三口、姐妹相親……現(xiàn)在的荷花一定開(kāi)了不少了,想到這,看到這么美麗的畫(huà)面,真想到里面去看看。
坐上電瓶車(chē),一會(huì)兒功夫就來(lái)到了荷花池。穿過(guò)簡(jiǎn)易的木橋。大片大片的荷花,在眼前,在一陣一陣的熱浪中,撲鼻的清香也隨風(fēng)而來(lái)。我努力用鼻子嗅了嗅,可它轉(zhuǎn)瞬即逝了。接著又一陣撲鼻而來(lái)。雖然很熱,可小記者們的.熱情依然很高。蹦跳著,叫喊著,穿梭在荷花叢中。一朵,一朵,紅的,黃的,白的,粉的,好看極了。荷葉綠油油的,偶爾可以看見(jiàn)有露珠在荷葉中間。你用手去一碰,它就在荷葉中間滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透亮。還有那蓮蓬,像只淋浴頭,看著它那鼓鼓的蓮蓬籽,你會(huì)忍不住想去摘下一朵。剝開(kāi),放在嘴里,一定香甜可口。低下頭,你還會(huì)看見(jiàn)一條條紅色的鯉魚(yú)在水中游過(guò)?赡苁且(jiàn)得人多了,它一點(diǎn)兒也不怕人,在你面前甩甩尾巴,大大方方地朝遠(yuǎn)處游去。
在大記者的連聲召喚中,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。
美麗的荷花小學(xué)作文 34
有人喜歡金黃的菊花,鮮紅的玫瑰花,紫色的牽牛花……但我最喜歡的是美麗的荷花。
荷花的顏色真美呀!走進(jìn)荷塘,最先看到的就是一望無(wú)際的荷葉了,好像都要把河水給染成綠色了。荷葉的顏色深淺不一,有深綠色的,也有淺綠色的.,一陣風(fēng)吹過(guò),一片片荷葉搖擺起來(lái),掀起綠色的“波浪”。
荷葉的形狀真美呀!荷葉一片靠著一片,好像一個(gè)溫暖的大家庭。高出水面的荷葉像一頂頂碧綠的草帽;浮在水面上的荷葉像一只只小船漂在水面;打著卷兒的荷葉,像一架架綠色的滑滑梯;偶爾有幾只青蛙跳上“荷葉高臺(tái)”來(lái)尋找食物,濺起來(lái)的水花落在荷葉上,就像一顆顆晶瑩剔透的水珍珠。
荷花的顏色真美呀!有白色的,有粉色的,白色的荷花像潔白的云朵。粉色的荷花像一個(gè)畫(huà)了妝的小姑娘,十分的美麗。有的時(shí)候蜻蜓會(huì)落在荷花上,有時(shí)會(huì)落在水面上,有時(shí)會(huì)掠過(guò)水面,好像在和誰(shuí)玩著捉迷藏呢!
荷花的樣子真美呀!有的完全開(kāi)放的荷花像一個(gè)小姑娘一樣在翩翩起舞;有半開(kāi)放的荷花就像害羞的女孩捂住了臉;沒(méi)開(kāi)放的荷花像一個(gè)睡著的小娃娃,不知道什么時(shí)候才會(huì)睜開(kāi)眼睛呢;凋謝的荷花露出了蓮蓬,我看著口水都快流下來(lái)了。水里時(shí)不時(shí)會(huì)有小魚(yú)繞著荷花游來(lái)游去,像在和荷花玩游戲呢!
我最喜歡荷花了,荷花我愛(ài)你!
美麗的荷花小學(xué)作文 35
今天,媽媽帶著我和妹妹去賈魯河玩了,在那里我看到了美麗的荷花。
在賈魯河岸的旁邊,那里都是美麗的荷花。荷花中有的含苞待放,好像很羞澀。有的已經(jīng)盛開(kāi),綠色的荷葉襯托著美麗的荷花顯得它們更漂亮了。忽然來(lái)了一陣微風(fēng),所有的荷花都隨著風(fēng)搖擺。好看極了。那些荷花在向我們展示優(yōu)雅的舞姿,像是在歡迎我們。我看入迷了。后來(lái)在媽媽的叫喊中,我才依依不舍地向前走去。在我走時(shí)發(fā)現(xiàn)。河岸都是美麗的荷花,走在哪里都有荷花跟隨。休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)河中央有小魚(yú)。風(fēng)來(lái)了,荷花隨風(fēng)舞蹈,在荷葉襯托下的荷花更加漂亮,小魚(yú)也在給荷花伴舞。走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面有一座橋。那座橋在荷花中間。我和媽媽妹妹一起走過(guò)去,在橋的兩邊都是美麗的.荷花。我仿佛聽(tīng)到那些荷花都在說(shuō):歡迎你們來(lái)到賈魯河。小魚(yú)也游過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):歡迎歡迎。我們繼續(xù)走。那時(shí)太陽(yáng)照著荷花,荷花們金燦燦的。像是披了一身金色的衣服。顯得他們更加光彩奪目。我在前面發(fā)現(xiàn)了河中有幾朵黃色的花,雖然我不知道那是什么花,但是它們是那么美麗!快到中午了,媽媽要帶我們離開(kāi)我依依不舍的離開(kāi)了。在回家中,我想象中的哪些花的美麗。希望可以再一次看到它們。
賈魯河岸的荷花。有著千姿百態(tài)。那些舞姿讓人流連忘返。我愛(ài)荷花。那些美麗的荷花。讓我久久不能忘懷!
美麗的荷花小學(xué)作文 36
有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡香氣濃郁的米蘭花,有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多的花中,我最喜愛(ài)荷花了。
夏天到了,池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花可真美麗。】瓷先ゾ拖褚晃幻利惖幕ㄏ勺,讓人不由自主地就想走近觀看。我踏著歡快的步子走進(jìn)了得能湖公園的池塘邊,一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái),讓我情不自禁地閉上了眼睛,靜靜地享受在香氣之中,頓時(shí)讓我忘記了煩惱。
荷花的顏色有很多,有的白似雪,有的粉如霞……看它們有的'還是花骨朵,好像害羞的小姑娘;有的卻早已迫不及待地向人們展示它的美麗,一陣微風(fēng)吹過(guò),“仙子們”隨著風(fēng)翩翩起舞,真是美不勝收啊!
荷葉青翠欲滴,它們就像一把把碧綠碧綠的太陽(yáng)傘,為小魚(yú)們遮擋火辣辣的陽(yáng)光,讓它們?cè)陉帥鎏庢覒虼螋[;青蛙們也一直在荷葉下呱呱呱地叫著,好像在忙著開(kāi)大會(huì);蜻蜓們則把寬大的荷葉當(dāng)成了停機(jī)場(chǎng),在上面休息?墒呛扇~卻從不計(jì)較,也不跟它們索要回報(bào)。
荷花渾身都是寶。荷葉可以做成荷葉包飯,還有荷葉包雞;荷花的根——蓮藕,可以煲湯,很好喝;荷花枯萎后還可以結(jié)成蓮蓬,蓮蓬中的蓮子還可以吃,是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食物。
我愛(ài)荷花,愛(ài)它的美麗、純潔,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)……
美麗的荷花小學(xué)作文 37
我們學(xué)校里有個(gè)荷花池,我們一進(jìn)學(xué)校常常被那美麗的荷花池勾住腳步。
春天,一個(gè)個(gè)荷葉浮在水面上,碧綠碧綠的葉子大的像一個(gè)白玉盤(pán),小的像一枚銅錢(qián)。有的荷葉已經(jīng)舒展開(kāi)了自己的身體,有的像一位含羞的小姑娘把自己的身體全部卷在一起。
夏天,葉子下面長(zhǎng)出根,一片片荷葉挨挨擠擠偎依在一起,不漏出一點(diǎn)細(xì)縫,一陣風(fēng)兒吹過(guò),一簇簇荷葉隨著“沙沙沙”“沙沙沙”的音樂(lè)聲跳起了此起彼伏的舞蹈。在這茂盛的荷葉中間還有幾位亭亭玉立美少女——荷花,荷花展開(kāi)了花瓣,就像一位小姑娘穿上一件粉紅色的裙子在跳著優(yōu)美的舞蹈呢!
有的.荷花欣然怒放,有的荷花只舒展開(kāi)幾片花瓣,還有的含苞欲放,似乎像一位害羞的小姑娘躲在花苞里呢!站在荷花池邊,隨著一陣微風(fēng)吹過(guò),一陣濃濃的香味撲鼻而來(lái)。不過(guò)還有些荷花掉完花瓣結(jié)了蓮蓬,那蓮蓬彎下了腰向老師同學(xué)們點(diǎn)頭含笑。小青蛙跳在荷葉上,就像是一位歌唱家為荷花池里的音樂(lè)會(huì)增光添彩。
秋天,荷葉枯黃了,荷花和蓮蓬不見(jiàn)了,小青蛙沒(méi)了蹤影?沙扇航Y(jié)隊(duì)的金魚(yú)卻依然向人們展示它那美麗的風(fēng)采,自由自在地在水中滑翔。
冬天來(lái)到了,滿(mǎn)池的荷葉變黃了,它們漸漸沉浸在水里為來(lái)年荷花的生長(zhǎng)作準(zhǔn)備。真是“落紅不是無(wú)情物,化作污泥更護(hù)花!
我們的荷花池是荷花生長(zhǎng)的好地方,也是小動(dòng)物生活的樂(lè)園。荷花池多么美麗啊。
美麗的荷花小學(xué)作文 38
夏天,是一個(gè)烈日當(dāng)頭,炎熱的季節(jié)。當(dāng)天上的大太陽(yáng)辣辣的烤著大地,樹(shù)木干枯,不再像春天那么茂盛,只有一種植物還新鮮艷麗,白里透粉,它就是荷花。
在公園的池塘里荷花茂盛地開(kāi)放,有的打著花苞像一把未打開(kāi)的雨傘,有的張開(kāi)花瓣讓蜜蜂,嗡嗡地采蜜,有的還張開(kāi)兩瓣花瓣像一個(gè)害羞的.小姑娘。荷花下有一片片大大的荷葉就像一個(gè)小島,有的小青蛙站在小島上吃著害蟲(chóng),有的從這個(gè)小島跳到另一個(gè)小島,還有的跳入水打鬧嬉戲,在荷花的下面有著一群游來(lái)游去的小魚(yú),它們可歡樂(lè)啦!有著荷花傘的乘涼就不用擔(dān)心熱啦!白天的吃糖,就像一幅美麗的畫(huà)筆。
夜幕降臨,動(dòng)物們都睡覺(jué)了,河面平靜得像一面鏡,映著皎潔的月光,風(fēng)平浪靜的畫(huà)面,使我不禁想起了朱自清的散文《荷月色》,文中描繪了夜晚的荷塘的種種東西。忽然我聽(tīng)見(jiàn)了《荷塘月色》這首歌曲,原來(lái)是老年人沒(méi)事干,來(lái)荷塘邊唱歌。我坐在荷塘附近的一棵大樹(shù)下,被歌聲迷住了,聽(tīng)出歌中美麗的荷花,聽(tīng)出作者愉悅的心情,差點(diǎn)睡著。夜晚的荷塘像一輪明月。
荷花的作用很多,花瓣可以入藥,荷塘中的蓬有蓮子,荷葉下有蓮藕。
我愛(ài)荷花,愛(ài)的是它耐熱,為動(dòng)物們乘涼玩耍,我贊荷花,贊的是荷花為這炎熱的夏天增添一份生機(jī)。
美麗的荷花小學(xué)作文 39
假日的一個(gè)下午,媽媽和我一起去南普陀寺游玩。
一進(jìn)寺內(nèi),我便被映入眼簾的滿(mǎn)目荷花所吸引,又聞到陣陣清香。我急忙跑到荷花池邊。只見(jiàn)滿(mǎn)眼碧綠的荷葉,有的大、有的小,有的浮在水面上,有的長(zhǎng)出好高。它們挨挨擠擠的,好像一把把撐開(kāi)的小傘。再看那荷葉上流動(dòng)的水珠,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透亮。這時(shí),忽然有幾只蜻蜓飛到水面上點(diǎn)水,接著落在了一個(gè)渾圓寬闊的荷葉上,使我想起了“才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
再看那池里的荷花,千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。像一位位漂亮的仙子,在水里沐浴。粉紅色的荷花像躲藏在荷葉下羞羞答答的梳頭呢!皎潔無(wú)暇的白荷花含笑佇立在水中,嬌羞欲語(yǔ)。有的荷花骨朵含苞欲放,有的爭(zhēng)先恐后的'綻開(kāi)了笑臉,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
我再低頭看去,只見(jiàn)荷葉下有許多小魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去,我連忙拿起幾小塊面包扔了下去,它們立即爭(zhēng)先恐后的奪起食來(lái),在荷葉中穿來(lái)穿去,此景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前的這一美景,不禁想起了小時(shí)候背過(guò)的詩(shī)句“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北”。
。∥覑(ài)這美麗的荷花,因?yàn)槟闫纣惖牛偸歉吒咄α⒃谒,更因(yàn)槟憔哂谐觥拔勰喽蝗尽钡母哔F品質(zhì)。
美麗的荷花小學(xué)作文 40
夏天,天氣炎熱,卻有一種花從酷暑中悄悄綻放!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”便是形容它了,想必大家都已猜出來(lái)了吧?沒(méi)錯(cuò),它就是荷花!
我的家鄉(xiāng)在湖南湘潭,盛產(chǎn)白蓮,所以又稱(chēng)“蓮城”。這個(gè)暑假,我在家鄉(xiāng)觀賞了一場(chǎng)荷花盛宴。
我步行在家鄉(xiāng)的環(huán)河小道上,放眼望去,道路兩邊全是成片成片的荷花。朵朵荷花,就像無(wú)數(shù)亭亭玉立的少女,羞澀地露出笑臉,那么美麗!綠色的荷葉伸展開(kāi)來(lái),任由白色的`、粉色的荷花在上面盡情綻放,那么迷人!微風(fēng)拂過(guò),它們腰肢搖擺,婀娜嫵媚。清晨的露珠順著花瓣往下滴落,落在荷葉上,跳動(dòng)著,滾動(dòng)著,晶瑩剔透,真是可愛(ài)!一只只碧綠的蓮蓬,像極了穿著裙子的少女,在陽(yáng)光下盡情舞蹈。
看到此情此景,站在陽(yáng)光下的我,并未感到一絲燥熱。我的腦海里一直在回想著周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”從淤泥長(zhǎng)出,卻又不被泥污染,清清白白,一點(diǎn)也不妖異,這不正是荷花的特點(diǎn)嗎?荷花雖然不及牡丹高貴,不及玫瑰艷麗,卻自有一番美麗!這種美,不濃烈,不妖嬈,樸素淡雅,惹人喜愛(ài)!而我們,不也要擁有這樣的品質(zhì)嗎?
我愛(ài)家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的荷花!
美麗的荷花小學(xué)作文 41
一朵白色的花骨朵開(kāi)了,那是荷花。荷花羞得臉都紅了。水葫蘆哼了一聲“瞧瞧,我多引人注目啊!而你,不是天生注定美的。”荷花照舊不說(shuō)話,一條紅魚(yú)兒急了:“荷花一定是這個(gè)池塘最美的最溫柔的.,你等著看吧!”水葫蘆氣得把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。
后來(lái)荷花和紅魚(yú)兒成了知心朋友。一天,荷花羞答答的跟紅魚(yú)兒說(shuō):“魚(yú)兒啊,我要開(kāi)花了!”紅魚(yú)兒她同樣高興:“荷花姐姐,明天我要請(qǐng)蜻蜓哥哥和蝴蝶姐姐來(lái)給你打扮打扮!焙苫ǖ哪樞叩煤眉t哦:“這么多人,我行嗎。”紅魚(yú)兒咧開(kāi)嘴笑了:“沒(méi)事,讓水葫蘆看看你的真面目吧。”
那天晚上下了一場(chǎng)小雨,讓荷花的臉更紅了,露水讓她的衣裙更綠了,她居然變成了粉色。
第二天,水葫蘆起得很早。因?yàn)樗蛱炻?tīng)說(shuō)荷花今天要開(kāi)花,今天早早就起了。她穿上一件亮晶晶的紫色衣服,回頭看了看荷花,嗬,還在睡呢!過(guò)了一個(gè)時(shí)辰,蜻蜓、蝴蝶小鳥(niǎo)都來(lái)看水葫蘆和荷花比美。當(dāng)然,紅魚(yú)兒也來(lái)了。
水葫蘆舞著紫色的舞裙,跳著優(yōu)美的“華爾茲”,大家好像對(duì)這并不感興趣,荷花急忙走上臺(tái),荷花粉紅色的裙子在舞臺(tái)上格外顯眼,荷花跳著優(yōu)美的舞步,把水葫蘆給鎮(zhèn)住了,觀眾們連連叫好。
比美結(jié)束了,水葫蘆對(duì)著荷花說(shuō):“你真的是氣質(zhì)非凡。”
美麗的荷花小學(xué)作文 42
今天,我要去融僑大酒店看舅婆。在酒店的花園里,我看見(jiàn)了荷花。
在荷花池之中,有許多又綠又粗的莖從充滿(mǎn)淤泥水中伸里出來(lái),一直從低矮水面伸到小路上。那翠綠的荷葉,是不規(guī)則形的。有時(shí),葉子的面上會(huì)有一些發(fā)黃的地方,還會(huì)有些圓圓的小洞。在荷葉的一旁,還有些“亭亭玉立”荷花,那荷花有兩重花瓣,外邊的那一層向外展開(kāi)著,而內(nèi)部的那一層花瓣則圍著花中心的蓮蓬,蓮蓬綠綠的、圓圓的。在這朵盛開(kāi)的荷花旁邊,還有許多含苞欲放的荷花花苞。這些荷花的'花瓣緊緊地“抱”在了一起。從遠(yuǎn)處看過(guò)去,那些花苞猶如一個(gè)個(gè)熟透了的水靈靈的水蜜桃,讓人想吃了它。
在這池中,還有一些未打開(kāi)的荷花,翠綠翠綠的,十分小巧。又似一條條精致小船。突然,我的眼睛掃到了一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西。我又仔細(xì)一瞧,原來(lái),是荷葉上的露水還沒(méi)有完全地蒸發(fā)掉。那露水晶瑩剔透,似透明的珍珠一般。
我把荷花的一個(gè)角往下按,于是,荷葉上的露珠便開(kāi)始慢慢地往下滑動(dòng),不一會(huì)兒,便落入了水中?墒,讓我驚奇的是——那些荷露滑過(guò)的地方,竟然連一絲的痕跡也沒(méi)有留下來(lái)!
我又往前走了幾步,一會(huì)兒之后,我又看到了許多荷花。在那兒,許許多多的荷花擠在了一起,有粉紅的,也有純白的。粉紅色的荷花,讓人感到:這朵花真可愛(ài)!而純白色的荷花,讓人感到清新。因?yàn)椋羌儼字,無(wú)一絲雜質(zhì)。十分潔凈,純潔。
不一會(huì)兒,我走到了荷花池的盡頭,只好依依不舍得走了。
美麗的荷花小學(xué)作文 43
我愛(ài)荷花,我愛(ài)她的美麗,我愛(ài)她的真情。滿(mǎn)池的荷花,滿(mǎn)池的碧水、滿(mǎn)池的碧葉映襯著,她們不就像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的白衣素女。你看她們的臉,不搽粉黛,金谷園自然白凈,就像暖玉一樣,絲毫沒(méi)有一絲人間煙火味;你再看她們的身姿,穿著綠裳,挺著脊梁,可不是女中的男兒。當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)后,你還可以聞到她們散發(fā)出的清香,那淡淡的清香多像懷春女子細(xì)微喘息,我立刻就怦然心動(dòng)了,原來(lái)再美麗,再超凡的女子也有動(dòng)心的時(shí)候。更何況,在炎炎夏日下,只有她們看起來(lái)還那么清爽,感覺(jué)到還是那么清涼。
我還愛(ài)荷花,愛(ài)她平易近人、處處為家、處處美麗的性格,試問(wèn)世間又有幾多花能做到這點(diǎn)呢。你看牡丹,嬌艷豐滿(mǎn),猶如皇室的寵兒,更像楊貴妃,只可遠(yuǎn)觀而不敢近瞧。再看看玫瑰,好養(yǎng)是好養(yǎng),可是帶刺,像凄婉的'愛(ài)情,或者悲壯的愛(ài)情,或者悲烈的女子,讓人想不到一絲溫暖。而曇花,孤僻異常,從來(lái)不白天開(kāi)放,你非得夜間看她,而且美麗那么短暫,有句成語(yǔ)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)她的:“曇花一現(xiàn)”。
荷花就不同了,從偏遠(yuǎn)的山區(qū)到城市的花園,從村邊的池塘到祖國(guó)的名湖,從農(nóng)家小院到富貴人家的花池,到處都能欣賞到她,只要你給她土壤,給她水,給她說(shuō)得過(guò)去的溫度,她就安家落戶(hù),不會(huì)在意你的貧富,不會(huì)在意你名聲大小,也不會(huì)因?yàn)榉柿隙┼┎恍,更不?huì)長(zhǎng)出刺來(lái)或夜間開(kāi)放。
你若喜歡,還可以摘下一枝,拿在手中,或者放到花瓶里,當(dāng)戀人看到了,一定會(huì)贊嘆不已。
美麗的荷花小學(xué)作文 44
我喜歡富麗華貴的牡丹花,我也喜歡潔凈高雅的玉蘭花,但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
我家附近有個(gè)池塘,池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)荷花,每到夏天,滿(mǎn)池生輝,清香撲鼻。那么大的池塘看不到池水,荷莖、荷葉、荷花滿(mǎn)池都是。那一張張荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán);又像撐開(kāi)的雨傘,還像反戴著的帽子。碧綠碧綠的,幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,如珍珠跳動(dòng)。經(jīng)陽(yáng)光的照射,顯得光彩奪目。
投過(guò)荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又長(zhǎng)的荷莖托著荷花露出水面。那一朵朵美麗動(dòng)人的荷花,粉嫩高雅,絢麗多姿,色彩鮮亮,有粉紅的,有乳白的。有的像亭亭玉立的少女;有的`像桃紅色的焰火;還有的像羞澀的小姑娘。微風(fēng)吹拂,荷花宛如花仙在碧波中輕盈起舞,仿佛讓人感到置身于仙界之中,令人神往。瞧,這朵正在盛開(kāi)的荷花,托著黃色的花蕊,美麗極了!幾只可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)飛去,好象在說(shuō):“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”這讓我不由地想起楊萬(wàn)里寫(xiě)的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
眼看荷花,手摸荷葉,讓我不禁想起荷花的好處:夏末初秋,荷花凋謝后,留下綠色的荷托,結(jié)著蓮蓬,里面安靜地躺著許多蓮子。蓮子細(xì)膩可口,既是美味食品,常常步入餐桌,又是極好的營(yíng)養(yǎng)佳品,健脾胃,助消化。
我愛(ài)荷花的清香淡雅,更愛(ài)它那出淤泥而不染的高尚品格。
美麗的荷花小學(xué)作文 45
萬(wàn)物之中,我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花也很多,有高貴清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙等。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影,給我留下了深刻的印象。
今年暑假,我回老鄉(xiāng)去游玩。奶奶家后面有個(gè)荷花塘,聽(tīng)說(shuō)那里的荷花開(kāi)了,我迫不及待地想去看看。果然,有一天清晨,奶奶要帶我去荷花塘里欣賞荷花,我懷著愉快的心情信步向荷花塘邊走去。
塘邊的景色非常美麗!在陽(yáng)光下,那片草地開(kāi)著五顏六色的小花,有紅的,黃的,紫的等,仿佛鋪上了花地毯。低頭一看,那晶瑩的.露珠在葉子上滾來(lái)滾去,我輕輕一碰,露珠就滾到我的手心上。旁邊的柳樹(shù)上有不可計(jì)數(shù)的樹(shù)干,應(yīng)該有點(diǎn)歲數(shù)了吧,但它展現(xiàn)出來(lái)的生命里依然是那么旺盛,像一位守護(hù)仙女。
荷花塘中,一片誘人的景色映入眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿(mǎn)了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊漂亮的地毯。有的大如圓盤(pán),有的像一個(gè)小蝶,還有的則像一把小傘。荷葉,碧綠的顏色,像翠玉一般的溫厚,呈現(xiàn)出盎然的生機(jī)。
在這眾多的荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花,荷花有紅白兩色。有的已經(jīng)開(kāi)了不少荷花了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
一陣清風(fēng)吹過(guò),花兒隨風(fēng)舞動(dòng),那舞姿真美!小時(shí)而游到這兒;時(shí)而藏在水里;時(shí)而露出水面嬉戲。小青蛙在學(xué)唱《夏之歌》……哇!太陽(yáng)經(jīng)升得老高了!
美麗的荷花小學(xué)作文 46
當(dāng)夏風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候,它們悄悄地開(kāi)了,純潔、芬芳,使人心曠神怡,這是大自然送給人們的禮物,對(duì),它們就是荷花。
荷葉是碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去密密麻麻,層層疊疊的,眼前仿佛是一片碧綠的草原,真是美極了!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蹦憧,有的荷葉還是嫩芽的.時(shí)候,已經(jīng)有五顏六色的蜻蜓飛到了它那尖尖的角上,好像在和它聊天呢;有的已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了點(diǎn),好像我們可愛(ài)的小手;還有的已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,像一個(gè)大玉盤(pán),微風(fēng)一吹,它們隨風(fēng)舞動(dòng)著,真像一個(gè)水中仙子在翩翩起舞。
荷花的顏色多是潔白的,還有少部分是粉紅色的。有的還是個(gè)小花苞,好像在吸收大地的乳汁拼命生長(zhǎng);有的只開(kāi)了一半,好像那含羞的少女;有的全開(kāi)了,露出里面精致的蓮蓬,好像它的花瓣就是一床被子,保護(hù)著可愛(ài)的蓮蓬;有的花瓣已經(jīng)掉了,那個(gè)蓮蓬就像個(gè)小精靈挺立在水面上。
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥。蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊矶际菍。
荷花不像玫瑰那么紅艷,也不像菊花那么金黃,它沒(méi)有用美麗的顏色來(lái)代表生命的快樂(lè),而是用潔白的心靈來(lái)讓夏天更美麗;它沒(méi)有用美麗的外衣來(lái)裝飾夏天,而是用樸素的品質(zhì)來(lái)贊美夏天,歌頌夏天。
美麗的荷花小學(xué)作文 47
嘿!我和別人的眼光不一樣,別人喜歡的花生長(zhǎng)在樹(shù)上,岸上,藤兒上,而我喜歡喜歡的花長(zhǎng)在水里。
我爺爺家有一個(gè)小池塘,每年放暑假我都要到那里住上十天半個(gè)月。正是荷花炫耀自己美貌的時(shí)候。那時(shí)候有許多高矮不齊,大小不一的各色荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股淡淡的花香,撲鼻而來(lái),荷花傲立在池中,沾了些晶瑩的水珠。綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿(mǎn)臉緋紅,微微含笑,一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。有些荷花展開(kāi)了甜美的笑臉,荷葉展示了綠色的時(shí)裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無(wú)暇。烈日下,撐起一把把綠傘,給大地一片清涼;風(fēng)雨中,搖曳苗條的.身姿,給周?chē)粝乱黄逑。荷葉還可以當(dāng)小帽子,不過(guò)帽子戴久了就打鴦了,荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫(huà)船搖;相到薰風(fēng)四五月,也能遮卻美人腰啊。多少文人贊美過(guò)她流下了一首首膾炙人口得詩(shī)句;多少墨客描繪過(guò)她留下了一幅幅精美絕倫得畫(huà)卷。以綠色的歷史造就了綠色的情感,古往今來(lái)。以綠色的姿態(tài)升華了綠色的語(yǔ)言。
潔身自好的品格,出淤泥而不染。人生追求的目標(biāo)。自甘淡漠,無(wú)私,無(wú)欲,使一切貪婪在面前羞愧;純真,高雅,讓追名逐利者盡在訕笑中;寧?kù)o,致遠(yuǎn),能夠讓人忘記生活的所有煩惱。
美麗的荷花小學(xué)作文 48
有人喜歡艷麗的牡丹,有人喜歡花中君子水仙花,還有人喜歡樸素的橘子花。而我最喜歡“出淤泥而不染”的荷花。
那是一個(gè)六月份的清晨,細(xì)雨蒙蒙,我們?nèi)遗d高采烈的乘車(chē)去歇馬看荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一陣清香撲面而來(lái)。令人心曠神怡。我不由自主地加快腳步。到了荷花池,一眼望去,荷花們挨挨擠擠,好像皇宮中的宮女;遠(yuǎn)看像粉紅的桃子,荷葉上的露珠銀光閃閃,猶如頑皮的娃娃在荷葉上打滾兒,一陣風(fēng)吹過(guò)“綠色的海洋”泛起了波浪,搖曳生姿。真是“接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!”荷花亭亭玉立,色彩艷麗,盡收眼底不愧稱(chēng)之為花中仙子。起起伏伏粉紅的荷花猶如仙子翩翩起舞。有的`荷花才開(kāi)出幾片花瓣,有的以經(jīng)盛開(kāi)了,還有的含苞未放。蜻蜓不時(shí)累了就飛到荷花上休息,不時(shí)還吃點(diǎn)花蜜,不由得讓我想起一首:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
荷花池里不僅有荷花還有蓮蓬仔,可以做出各種各樣的美食,說(shuō)到這里我以經(jīng)口水直流。蓮蓬莖上還有一個(gè)一個(gè)的小圓,我好奇地問(wèn)外公,那是什么呀?外公說(shuō)“那是田螺下的卵,我又問(wèn)為什么它不把卵產(chǎn)在水里呢?”傻孩子,這樣的話魚(yú)就會(huì)來(lái)吃它們呀!我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
荷花全身都是寶,荷葉清火可以做茶入藥,荷花還可以美容養(yǎng)顏,蓮藕做菜那可是人間美味。
我愛(ài)這美麗的荷花!
美麗的荷花小學(xué)作文 49
一天,媽媽帶我去荷花池。
一走進(jìn)荷花池,我便聞到一陣清新、優(yōu)雅的幽香,我仿佛置身于仙境,看到了真正的仙女下凡一大片荷花!
荷葉占據(jù)了整個(gè)池塘,在這么多荷葉的占據(jù)下,荷花拼盡全力,沖出荷葉的攻擊,沖出重圍,冒出了池面,與荷葉爭(zhēng)奇斗艷。這讓我想到兩句詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
細(xì)看,荷花有紅的、白的、粉的、紅粉相間的讓人賞心悅目。它的根直穿池土,堅(jiān)韌不拔、不屈不撓。它的莖又長(zhǎng)又綠,像一位士兵,筆直地站在那。它的桿很長(zhǎng),有一些突起小刺。它的花瓣大而寬、粉而白、美而雅。它的花蕊是一個(gè)大圓盤(pán),上面有許多小孔,金黃金黃的.,好看極了。在這個(gè)大圓盤(pán)的四周,有一大塊徜徉在它身邊的金寶石,金黃而透明。
出水芙蓉、冰清玉潔。它像穿著紅衣裳的公主,又像一個(gè)害羞的小姑娘。
當(dāng)雨寶寶在它身上玩滑梯時(shí),便是嘀嗒嘀嗒作響時(shí),讓人聽(tīng)了舒服極了,像是花蕊里的小精錄在彈奏豎琴。有時(shí),它在朝霞的映襯下,金光閃閃,美麗無(wú)比。有時(shí),它在晚霞的襯脫下發(fā)光發(fā)亮,像是披上了一件會(huì)變色的衣裳,為生活增添了一份美妙的色彩。有時(shí),小蜜蜂在旁邊歌唱:嗡嗡嗡!有時(shí),有小蝴蝶在和它玩躲貓貓,一會(huì)兒躲在這一朵,一會(huì)兒躲在那一朵。荷花的人緣可真好!
我愛(ài)你,荷花!你是那么美麗、那么純潔、那么美好!
美麗的荷花小學(xué)作文 50
上個(gè)星期六,我去了曲院風(fēng)荷游玩。
一下車(chē)進(jìn)入曲院風(fēng)荷,映入眼簾的是大片大片的睡蓮,它們一個(gè)個(gè)浮在水面上,襯著那綠綠的葉,清清的水。梅紅的'睡蓮,有的含苞待放,有的已經(jīng)綻開(kāi)了梅紅的花瓣。還聽(tīng)老師說(shuō),睡蓮是喜歡陽(yáng)光的花,有陽(yáng)光的時(shí)候會(huì)綻開(kāi)花朵,沒(méi)光的時(shí)候會(huì)合上花瓣。它的花瓣是水滴形的,只是再“瘦”一點(diǎn),它的葉是圓形的只是有凹進(jìn)去的三角形。
尋找荷花的路上,我們偶遇了幾只正在磨牙的小松鼠。小松鼠并不怕人,但是我們一驚呼,就立刻跑走了。小松鼠很敏捷,它從一棵樹(shù)“飛”到另一棵樹(shù),還在樹(shù)之間來(lái)回橫跳,而我們把視線移到一棵樹(shù)又一棵樹(shù)。
到了“荷花池”,看到一大片新綠,眼前一片明艷。細(xì)看,水下還有許多小黑魚(yú),它們一會(huì)游到荷花下面,一會(huì)兒游到別處去。忽然,當(dāng)我看到有幾只蜻蜓在含苞待放的荷花上面站立的時(shí)候,我想到了一句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
池里的荷花挨挨擠擠,根交錯(cuò)著,盤(pán)根錯(cuò)節(jié)。向遠(yuǎn)處看,在荷花叢里,有一群野鴨,原來(lái)是鴨媽媽和三四只小鴨子。都說(shuō)“龍生九子各有不同”,小鴨們也是一樣,瞧,它們有的在追逐,很淘氣,有的很乖,緊緊跟著鴨媽媽?zhuān)掠蝸G了,還有的把頭伸到水下去,應(yīng)該是在覓食吧。真可愛(ài)!
睡蓮、松鼠、荷花、鴨子,一起點(diǎn)綴著曲院風(fēng)荷,曲院風(fēng)荷真美!
美麗的荷花小學(xué)作文 51
奶奶家屋前,有一個(gè)花海湖泊,每年暑假我都會(huì)去欣賞那里迷人的花海。陽(yáng)光灑在湖面上,波光粼粼,猶如一幅美麗的彩色畫(huà)卷展開(kāi)在眼前。湖中的花朵婀娜多姿,翠綠的葉片顯得清新而美麗。幾條小魚(yú)歡快地從荷葉下穿梭而過(guò),生怕打破了寧?kù)o的景象。你看,湖邊那些垂柳輕柔地?fù)u曳著,微風(fēng)拂過(guò)時(shí)更加迷人動(dòng)人。往遠(yuǎn)處望去,花朵像傾瀉入湖的胭脂,亦如飄浮在水面上的彩霞,別具一格。詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”回蕩在耳畔,心情頓時(shí)開(kāi)闊愉悅起來(lái)。
你瞧,有只青蛙蹲在荷葉上,身披翠綠的外衣,白皙肚皮露出,大眼睛炯炯有神,為花海湖奏響動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。翠綠的荷葉疊疊展開(kāi),寬闊而圓潤(rùn),像碧綠的珠盤(pán)滾動(dòng)著,在其中一叢叢荷葉的映襯下,一朵朵挺立如玉的蓮花仿佛是在湖面上沐浴的仙女,笑靨含羞,嬌嫩欲語(yǔ),花蕊晶瑩如珠,水珠晶亮,散發(fā)著清香,令人陶醉。摘下一片碧綠的荷葉,不僅可以遮風(fēng)擋雨,還能遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。露珠晶瑩剔透,在婀娜多姿的荷葉上輕輕滾動(dòng)著,閃耀著寶石般的.光芒,就像托著珍珠的翡翠盤(pán)子一樣。粉色的蓮花有的含苞待放,有的已經(jīng)盛開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一盞盞紅燈,與濃綠的大荷葉和蓮蓬形成了美麗的對(duì)比。
我愛(ài)清香四溢的荷花湖,更愛(ài)那出污泥而不染的荷花。
美麗的荷花小學(xué)作文 52
萬(wàn)物之中,我見(jiàn)過(guò)的花很多:有嫵媚動(dòng)人的海棠,有高貴清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙……但是,在我心目中,唯有那出淤泥而不染的荷花別有一番韻味。
荷花以它特有的姿態(tài)驕傲地挺立于百花之中。它不像桃花,桃花的美是小家碧玉的嬌羞,而荷花的美卻是從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的淡雅而莊重的美。
荷花的花瓣十分特別,一片一片疊加著生長(zhǎng),八九瓣花瓣錯(cuò)落有致。它的花瓣頂端是粉紅色,向下慢慢淡化,直至變成白色。整株荷花有一種優(yōu)雅的姿態(tài),仿佛就像一位少女,在一片片圓葉的映襯下,羞澀的“臉蛋”白里透紅。
荷花的`葉子更是有特點(diǎn),又大又圓,每一片葉子上面都有一些細(xì)小的毛刺,它把鋒芒隱藏起來(lái),默默地守護(hù)著花之仙子。下雨時(shí),雨滴落到荷葉上,荷葉就成為雨滴的搖籃。這時(shí),那些雨滴就像一顆顆既圓潤(rùn)又飽滿(mǎn)的珍珠,經(jīng)過(guò)深綠色荷葉的襯托,雨滴就成了璀璨的明珠。
當(dāng)然荷葉的莖也是不可忽略的。它的莖就像荊棘一樣,長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,讓人望而生畏。荷花的莖始終在使勁地往上生長(zhǎng),它靠?jī)?nèi)部所具有的發(fā)達(dá)的組織,承載著枝、葉、花、果的全部重量,抵抗風(fēng)、雨、雪、雹等自然現(xiàn)象帶來(lái)的考驗(yàn),保證枝、葉、花、果能夠安全地生長(zhǎng),盡情地生長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)了支持者的角色。
每每看到荷花,我都會(huì)生出一份愛(ài)憐,它的根雖生長(zhǎng)在渾濁的淤泥中,卻有著一顆奮發(fā)向上的進(jìn)取心?粗藨B(tài)優(yōu)美的荷花,我仿佛覺(jué)得,自己也是一朵荷花,正在微風(fēng)中演繹最美麗的人生……
美麗的荷花小學(xué)作文 53
有的人喜歡山茶花,有的人喜歡桃花,有的人喜歡迎春花,而我最喜歡荷花。
清早,我和媽媽來(lái)到九山湖公園,放眼望去,眼前是一大片荷花池。
你瞧,荷花們可真美!她們好似一群穿上了粉紅衣裳的婀娜多姿的仙子,亭亭玉立地在平靜的湖面上享受夏日的陽(yáng)光。偶爾有陣陣微風(fēng)輕輕吹來(lái),荷花仙子們便輕輕擺動(dòng)自己的身姿,就像舞蹈演員一般在碧綠的舞臺(tái)上表演。
走近一瞧,荷花們有的像一個(gè)害羞的小姑娘,才展開(kāi)兩三片花瓣。有的已經(jīng)大大方方地舒展開(kāi)了一層又一層的花瓣,仿佛興奮得張開(kāi)雙臂的女孩,慶祝自己的開(kāi)放。有的還是一個(gè)個(gè)飽脹得花骨朵兒,看起來(lái)像是躲在花苞里的姑娘,好奇的探出粉紅色的腦袋,急切想要看看外面的世界一樣。
蓮花旁層層疊疊的荷葉緊緊地包圍著美麗的荷花仙子,他們像護(hù)花使者一樣,映襯著嬌艷欲滴的荷花們。這些荷葉又大又綠,真像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的`大圓盤(pán)。有時(shí)候又像荷花們忠誠(chéng)的舞伴,在夏天的微風(fēng)中,跟仙子們一起舞蹈。
忽然,天空下起了淅瀝瀝的小雨,一顆顆晶瑩剔透的雨珠落到了荷花池里。水珠灑在荷花的花瓣上,好似給荷花仙子穿上了一層晶瑩剔透的衣裳。不一會(huì)兒,顆顆雨珠匯聚在花瓣上方,就像給荷花仙子的頭發(fā)上點(diǎn)綴了粒粒珍珠,閃閃發(fā)光。
雨停了,我覺(jué)得我自己就像一朵荷花,穿著華麗的禮服,站在陽(yáng)光下,悠閑地享受著愉快的夏日時(shí)光。燕子飛過(guò),告訴我一些有趣的事情,青蛙跳起來(lái),呱呱地歌唱……
美麗的荷花小學(xué)作文 54
荷花,美麗、清純,她與槐花像似一對(duì)情深的姐妹,既漂亮又散發(fā)著純清的香氣,越看越惹人喜愛(ài)。
盛夏時(shí),那碧綠的荷葉就襯托出了潔白的荷花,散發(fā)著沁人的香氣,亭亭玉立在荷塘中,荷葉為她增添更美的景意。層層花瓣中心藏著一個(gè)小小的黃色花蕊,花蕊長(zhǎng)著黃色的長(zhǎng)觸須,如果你仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)她與荷塘中的蓮蓬非常相像,其實(shí)她就是那綠色蓮蓬的“童年”,而蓮子不僅是一種藥材還是人們喜愛(ài)吃的,又脆又甜令人一吃難忘。
荷塘中,姿態(tài)萬(wàn)千的'荷花更是引人注目,有的含苞待放,有的展開(kāi)了一、二、三、四片花瓣,像是迫不及待的小雞,正著急的向外面的精彩世界探出腦袋沖破了硬梆梆的外殼,想要成為大地媽媽的一份子,有的花瓣全都開(kāi)放了,像是一位害羞的小姑娘,不好意思的縮著頭,臉蛋兒脹的好像隨時(shí)會(huì)爆炸......
我越看越覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,身上穿著潔白如玉的裙子,站在陽(yáng)光下,一陣輕風(fēng)吹來(lái),我就開(kāi)始翩翩起舞,那雪白的裙子也隨風(fēng)飄動(dòng),不只是我一朵,滿(mǎn)池的荷花也都在舞蹈,青蛙跳過(guò)來(lái)告訴我水中的樂(lè)趣,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我天空中的美麗......眼前這美麗的景色,不由得讓我想到一句詩(shī):出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。
令人陶醉的荷花多么希望你能永不凋謝,多么希望你能陪我一生。
美麗的荷花小學(xué)作文 55
花,是人類(lèi)的生活中不可缺少的植物;ㄓ址譃楹芏喾N,每種花都有屬于自己的話語(yǔ)。我喜歡荷花,也叫蓮花,荷花的花語(yǔ)是“清白、堅(jiān)貞純潔、人們長(zhǎng)言道白色為蓮、紅色為荷”。我獨(dú)愛(ài)荷花之出淤泥而不染,濁清漣而不妖。荷花為澳門(mén)、濟(jì)南、洪湖、肇慶等幾個(gè)市的市花。荷花在雨后會(huì)顯得更為嬌艷與嬌嫩。在太陽(yáng)升起和落山時(shí)就像穿上一件紅袍一樣美麗,在風(fēng)和日麗的早晨,在太陽(yáng)隱隱約約的照在水池里。嬌嫩的花瓣向四面展開(kāi),像一盞明亮的荷花燈。
荷花又像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子。一會(huì)兒蹦過(guò)來(lái)一會(huì)兒蹦過(guò)去。有時(shí),臉還會(huì)紅彤彤的'。真像一盞盞紅燈籠。荷花全身都是寶,蓮子有有滋陰、潤(rùn)肺、養(yǎng)胃、生津、益氣、補(bǔ)腦、強(qiáng)心清毒下火解熱的作用。蓮藕俗名蓮菜、蓮根、藕瓜,玉節(jié),是蓮的地下莖,形狀肥大有節(jié),內(nèi)有管狀小孔。新挖的蓮藕,洗凈淤泥,露出潔白,一片片切開(kāi)有七孔的九孔的,玲瓏剔透。一看就特別想吃,藕的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值都非常高,且口感甜脆,入口爽滑,是一種不可多得的瘦身蔬菜。蓮藕也被看做是御膳貢品。
生藕性寒。能生津涼血;熟藕性溫,能補(bǔ)脾益血。藕節(jié)可以止血,將鮮藕搗汁用開(kāi)水沖服,能防治急性腸胃炎。若鼻出血,直接飲用鮮藕汁可止血。蓮藕含有維生素c、鈣、磷、鐵,能治療缺鐵性貧血、肝病、便秘、糖尿病。蓮藕還具有收縮血管和止血的作用,蓮藕可以消暑清熱,是夏季良好的祛暑食物。聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你們還知道荷花的那些奧秘呢?
美麗的荷花小學(xué)作文 56
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”夏季,正是賞荷花的大好時(shí)節(jié),尤其是盛夏之際,荷塘粉色,碧柳成蔭。她優(yōu)雅、高潔、亭亭玉立,一縷縷微風(fēng)輕拂我的臉頰。蓮池,我來(lái)了。
記得上個(gè)暑假,我就到了丹山,那時(shí)正舉行荷花節(jié)。剛下車(chē),放眼望去,人山人海,熙熙攘攘的,荷花池都被人們圍滿(mǎn)了,我踮起腳尖,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地看見(jiàn)。一池白的、粉紅的荷花,嬌容麗姿。閉上眼睛,幽幽荷香隨風(fēng)飄飄,從心田幽幽浸過(guò),泌人肺腑,讓我不知不覺(jué)地沉浸在這荷花世界中了。
我繼續(xù)向人群中擠去,好不容易才擠進(jìn)涼亭,憑欄觀賞。一片碧藍(lán)清澈的.池塘上矗立著上百朵荷花,碩大的,挺拔的,淡雅的。有的彎著腰,似乎在向人們鞠躬問(wèn)好;有的隨風(fēng)擺動(dòng),又像是在為人們獻(xiàn)上婀娜的舞態(tài);一動(dòng)不動(dòng),似乎在盡情享受人們的贊美。荷花一簇簇,一群群地?cái)D在一起,粲然盛放。一朵朵荷花,嬌艷欲滴,仿佛是一位位正值青春年華的妙齡少女。片片荷花,青翠欲滴,墨綠的,深綠的,淺綠的,挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)在月光的照射下,一顆顆水珠靜淌在荷葉上,閃閃發(fā)光,碧綠的荷葉更襯得荷花細(xì)瘦修長(zhǎng)的腰身,風(fēng)情萬(wàn)種,嬌美迷人。
轉(zhuǎn)眼,天色不早了,我們也要回去了。沐浴在甘甜而荷香中,我?guī)еz絲不舍與眷念久久凝視。
美麗的荷花小學(xué)作文 57
如果你要問(wèn)我最喜歡什么花?我可以自豪地告訴你——我最?lèi)?ài)美麗的荷花。
圣源湖中就有一池美麗的荷花,這也是我時(shí)常光顧的地方。這里的荷花顏色很多:有紅的、白的、黃的……可謂是五顏六色。一池的荷花多姿多彩:有的像害羞的小姑娘,若隱若現(xiàn)地?fù)u曳在荷葉之間含苞待放;有的如同沒(méi)睡醒的花仙子,低著頭帶著笑,在陣陣漣漪中享受著搖籃曲;有的傲然挺立于水面之上,猶如一位威武的士兵守護(hù)著充滿(mǎn)生機(jī)的池塘……含苞的.花骨朵兒看上去就要破裂似的,完全盛開(kāi)的荷花則露出了嫩黃的小蓮蓬,真是可愛(ài)極了。
看,這一朵很美,那一朵也很美,這一池的荷花不管怎么看都是那么美麗。在一朵朵怒放的荷花中顫動(dòng)著黃黃的花蕊,其芳香與美麗吸引著眾多可愛(ài)的小精靈在花叢中上下翻飛。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)了,飛到了荷花上忙著采蜜呢;小蝴蝶、小蜻蜓也來(lái)湊熱鬧了,扇動(dòng)著翅膀好像在說(shuō):“這里的荷花真美。 彼鼈兲鹆溯p快的舞蹈,荷花也一顫一顫的,美麗無(wú)比!
聽(tīng),“呱呱呱……”這是哪里傳來(lái)的聲音?原來(lái)是演奏家小青蛙在荷葉間盡情地歌唱。圓圓的荷葉下,調(diào)皮的小魚(yú)快活地游來(lái)游去,好像在與荷花捉迷藏似的,搖頭擺尾地激起一片片波紋,晃動(dòng)著一束束美麗的荷花。
我常常想,如果把這一池的荷花比作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呀!佇立于池塘邊看久了,有時(shí)甚至感覺(jué)到自己就是其中一朵美麗的荷花了!
我愛(ài)這些美麗的荷花,因?yàn)樗鼈兌嘧硕嗖省⑻煺婵蓯?ài)……
美麗的荷花小學(xué)作文 58
天氣非常晴朗,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。爸爸帶著我和去公園看荷花。
一進(jìn)公園大門(mén),我就聞到一陣清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠,碧綠的,像無(wú)數(shù)把小傘,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán),又像一把把的大扇子……小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開(kāi)了兩三片葉子,有的全都展開(kāi)了,露出了金黃的蓮蓬,有的`還是花骨朵兒,好像就要破裂似的,還有的含苞待放……看看這朵很美,看看那朵也很美。各有各的姿態(tài),各有各的美麗。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫(huà),那畫(huà)家的水平可真了不起啊!這時(shí),一只蜻蜓飛到了荷花池中,它在荷花中飛來(lái)飛去,翩翩起舞,好像在和荷花比美,小魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去,好像在說(shuō):“荷花真美呀!”
我情不自禁地說(shuō):“這里的景色真美啊!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的地方!”爸爸不由地問(wèn):“誰(shuí)知道荷花都有哪些好處?”姐姐搶著說(shuō):“我知道,荷花很美,可以?xún)艋,能讓人觀賞。”我立刻反駁說(shuō):“荷葉可以熬中藥,蓮子可以熬粥,蓮藕可以做菜……”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“荷花最可貴的一點(diǎn)就是‘出淤泥而不染’!
我聽(tīng)了爸爸的話,心里想:做人要像荷花一樣,要、,要做一個(gè)品德的人。
美麗的荷花小學(xué)作文 59
我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州有一個(gè)十分美麗的地方,毫不比風(fēng)景名勝遜色。
荷花塘。在鄉(xiāng)村的一個(gè)偏僻之處。那兒的周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的小草,還有幾棵茂盛的`香樟樹(shù),放眼望去,一片翠綠。而荷花塘就成了這翠綠中的一顆明珠。
春天剛到時(shí),小草長(zhǎng)得異常繁盛,而荷花塘卻剛長(zhǎng)出一兩片荷葉。稀少的荷葉十分翠綠,快要流出來(lái)了。深春,荷葉多了起來(lái),瘋狂地占據(jù)了池塘。荷葉的綠不再那樣?jì)赡,給人感覺(jué)是種健康的綠。而荷花塘的主角——荷花正害羞地躲在荷葉下方,它還縮成一團(tuán),以防別人看到它呢!
夏天到了,荷葉吸收了陽(yáng)光的力量,變得健壯起來(lái)。荷花也在一番梳妝后露出了面,F(xiàn)在,荷花塘最美的季節(jié)也要經(jīng)過(guò)一番洗禮——暴風(fēng)雨。“嘩!嘩!”雨勢(shì)很大,荷葉和荷花在風(fēng)中搖曳。雨兒似乎在關(guān)照剛出現(xiàn)的荷花,來(lái)得快,去得快。荷花塘此刻變得十分干潔,荷葉更綠了,荷花更美了。
但好景不長(zhǎng),秋天這位大叔不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)把植物變黃的機(jī)會(huì)。荷葉也泛出黃來(lái),荷花也在充滿(mǎn)涼意的晚風(fēng)中掉落花瓣。一個(gè)個(gè)蓮蓬出現(xiàn)了,它是荷花的結(jié)晶,它承載著荷花塘的生命。
冬天,寒風(fēng)凜冽,種子在泥中蓄勢(shì),等待新一輪回的到來(lái)。
家鄉(xiāng)的荷花塘是如此的美麗,給人的感覺(jué)是如此地震撼,它的美,穿透人的靈魂!
美麗的荷花小學(xué)作文 60
在所有可以觀賞的花中,我最喜歡荷花!荷花不僅外表潔白無(wú)瑕,還具有平凡樸素,默默無(wú)聞的品格。
我走進(jìn)公園里的荷花池,首先映入眼簾的就是像綠色大海似的荷葉,它們挨挨擠擠,美麗極了!有的荷葉才剛剛長(zhǎng)出嫩芽,像剛出生的嬰兒;有的荷葉已經(jīng)有手掌般大小,風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了,生機(jī)勃勃。它們手拉著手像一群兄弟姐妹。風(fēng)一吹,它們就翻騰起來(lái)。風(fēng)停了,它們又平靜下來(lái),做一群乖孩子。
荷葉中又有千姿百態(tài)的荷花,有的`還是花骨朵飽脹得馬上要破裂似的,他們像嬌滴滴的少女低著頭,有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣,露出嫩黃色的小蓬蓬幫助一位穿著白色裙子的美女。有的荷花全開(kāi)了,在風(fēng)中翩翩起舞,像一位美麗的舞蹈家。蝌蚪在水下和荷花玩著捉迷藏。清風(fēng)吹過(guò),荷花發(fā)出的清香,你來(lái)蝴蝶翩翩起舞,令人賞心悅目。
荷花不僅美麗,還有很多作用,荷花的花瓣可以做荷花湯和花粥等美味的食品,它們有的吃起來(lái)軟糯甜美,有的喝起來(lái)讓人心情愉悅,荷葉還可以泡茶,把泡好的茶在鼻前聞一聞,頓時(shí)神清氣爽,喝上一口,苦澀中帶著一絲絲清涼,夏天喝它,不會(huì)讓你不舒服。蓮子還可以治療失眠多夢(mèng),吃上一口就會(huì)好。
荷花不像菊花高貴典雅,不像玫瑰大方美麗,不像蘭花小巧玲瓏,它默默無(wú)聞地在公園開(kāi)放,為夏天帶來(lái)涼爽,讓人們心情愉悅。
我喜歡荷花的潔白無(wú)瑕,喜歡荷花的亭亭玉立喜歡荷花的默默無(wú)聞我希望荷花越來(lái)越美麗。!我愛(ài)美麗的荷花。
美麗的荷花小學(xué)作文 61
今天上午,從馬老師家回來(lái),我和媽媽到小區(qū)的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮,真是美麗。
每年夏天,就在我生日的時(shí)候,小區(qū)小河里的荷花開(kāi)得最艷。這時(shí),媽媽總會(huì)帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便,如果出門(mén)從小橋那邊走,那么荷塘是必經(jīng)之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎么搞的,工人叔叔在小區(qū)里筑起了一道圍墻,把我家和小河隔開(kāi),所以,現(xiàn)在要看荷花只能繞過(guò)圍墻,走到新華路才可靠近小河。
看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。
荷葉是碧綠碧綠的,碩大的荷葉一片接著一片,就像一個(gè)個(gè)玉盤(pán)。荷花是粉紅粉紅的,有些顏色深,有些顏色淡。開(kāi)放的荷花,花瓣一片片張開(kāi),里面露出嫩黃色的'小小蓮蓬,非常好看。我覺(jué)得東湖邊上叔同紀(jì)念館的形狀與開(kāi)放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷葉,亭亭玉立。有的藏在荷葉下面,就像一個(gè)害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時(shí)候,就像一個(gè)個(gè)熟透的桃子。荷葉中,我還發(fā)現(xiàn)有很多蓮蓬。聽(tīng)爸爸說(shuō)蓮子很好吃,味道跟紅菱一樣,我很想摘幾個(gè)蓮花的籽(蓮蓬),可惜在河中央摘不到。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎?下面照片中,荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問(wèn)我為什么兩張照片會(huì)出現(xiàn)不同的顏色?我說(shuō):“很簡(jiǎn)單,因?yàn)橐粡堄嘘?yáng)光照著,一張沒(méi)有陽(yáng)光,是在樹(shù)蔭下拍的!眿寢屨f(shuō):“有陽(yáng)光的那張就叫——映日荷花別樣紅!
美麗的荷花小學(xué)作文 62
它雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有月季的婀娜多姿,也沒(méi)有水仙那“凌波仙子”的美譽(yù),可它卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻—“出淤泥而不染”的高潔,它就是—荷花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河面上一張張荷葉、翠綠、墨綠……顏色不一,有的漂浮在水面上,像一只只綠色的小船,有的埋伏在水里,像一只只綠色的'小船,有的埋在水里,像還沒(méi)有出生的寶寶,還有的只探出一點(diǎn)頭,像一位位羞澀的小姑娘,讓人像是走進(jìn)一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
走近一看,荷花的莖又細(xì)又長(zhǎng),中通外直,不蔓不枝,就像一根綠色的長(zhǎng)棒,不過(guò),上面還有一些小刺刺,這可能是它為了保護(hù)自己而裝的武器吧!接下來(lái),讓我們看看荷葉吧!葉子是碧綠的,就像一個(gè)大玉盤(pán),有的荷葉身上還打著卷,就像小女孩的裙子被拎起來(lái)一樣,十分漂亮,當(dāng)雨剛下過(guò)后,那些水珠滾動(dòng)在葉面上,就像在玩滑梯,左滑滑右滑滑,十分有趣,并且那些水珠一直都不會(huì)分離呢!到了夜晚,就成了青蛙的舞臺(tái),它們?cè)谏厦鎿艄、跳舞,可熱鬧了。下面我們?cè)賮?lái)看看荷花吧!荷花可漂亮了,顏色不一,白如玉,粉似霞,這可真不像是從泥里泡過(guò)的,卻像從牛奶里泡過(guò)一樣,它們香遠(yuǎn)益清,有的含苞待放,有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,亭亭玉立,就像一位女神……
荷花結(jié)出來(lái)的果實(shí)是可以用來(lái)做藥材用的,專(zhuān)門(mén)為人們清熱解暑,大家看,荷花是不是全身都是寶?
美麗的荷花小學(xué)作文 63
“池中有個(gè)小姑娘,從小生在水中央,粉紅笑臉迎風(fēng)擺,身挨綠船不劃漿!蹦銈儾虏逻@是什么花?哈哈,沒(méi)錯(cuò),這就是我最喜歡的荷花。
荷花的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,翠綠色,莖上有許多小小的絨毛,用手輕輕摸一下,感覺(jué)非常扎手。你們知道嗎?莖上面的絨毛是用來(lái)保護(hù)自己的。每當(dāng)人們摸它們的時(shí)候,它們就會(huì)把身上的刺散發(fā)出來(lái),讓人們知道它們有多厲害。
荷葉橢圓形,平鋪在莖的頂端,有的荷葉邊緣是大波浪形的,好像燙了的卷發(fā),有的邊緣平滑,像撐著的小傘。挨挨擠擠的荷葉綠的發(fā)亮,綠的`讓人感覺(jué)愜意!
荷花有的是粉紅色的,像一個(gè)身穿粉紅大衣的小女孩,有的是玫紅色,像一位熱情的少女,還有的是雪白色,像一位穿著白色婚紗裙的姐姐。荷花的姿態(tài)也各不相同:有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的,馬上要破裂似的,真是可愛(ài)極了!一陣風(fēng)吹來(lái),荷花跳起了歡快的舞蹈,荷葉正在為荷花鼓掌呢!
荷花開(kāi)敗后,中間的蓮蓬越長(zhǎng)越大,像一個(gè)小碗,里面裝著大大小小的嫩綠色的蓮子,好像一個(gè)個(gè)小寶寶正躺在媽媽的懷抱里睡覺(jué)呢!
荷花全身都是寶,可以泡茶給人治病,可以把荷花曬干,做荷花餅吃,蓮子也可以煮粥吃。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!這就是我最喜歡的荷花,你們喜歡它嗎?
美麗的荷花小學(xué)作文 64
“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮畢,映日荷花別樣紅”。每到夏天,它便張開(kāi)了火紅的花瓣,歡迎著我們的到來(lái),它,就是我們熟悉的朋友荷花。
無(wú)論是渾濁的泥土,還是夏日的驕陽(yáng)似火,都奈何不了它。它依舊穿著一身紅衣,從夏姑娘那兒輕輕的走來(lái)了。你瞧!它在河中翩翩起舞,宛若一位美麗的少女。她緊緊地和同伴擁在一起,等待著辛勤勞作的蜜蜂的到來(lái)。
你看,那碧綠的荷葉宛若一把小傘,把荷花輕輕托了起來(lái)。荷葉下,魚(yú)兒輕輕游動(dòng)著,嬉戲著,這景象真是奇妙呀!荷花的花瓣是紅色的,柔韌而有彈性,呈扁圓狀,顯得格外純潔;ㄈ锸前咨,潔白、純凈,看起來(lái)像蜜蜂的觸角,但可比那要鮮嫩得多。
到了盛夏,所有荷花競(jìng)相開(kāi)放,沒(méi)有了一個(gè)花骨朵兒。你從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)火,不停地猛烈燃燒,好像要把這一池水燃燒了。
到了夏末,荷花開(kāi)始接二連三的凋落,最后不見(jiàn)了,但她為我們獻(xiàn)上了兩樣法寶蓮藕和蓮子,這兩樣法寶不僅是餐桌上的佳肴,而且還可以清熱解毒呢!
荷花是無(wú)私的。盛夏,它開(kāi)出美麗的花兒供我們欣賞,而且清香撲鼻,令人賞心悅目!夏末還為我們留下了豐厚的`禮物!可誰(shuí)能想到荷花是從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)的呢?我們不也需要這樣的品質(zhì)嗎?是的,不管任何人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
我愛(ài)荷花,不僅愛(ài)它的清香,顏色,還愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
美麗的荷花小學(xué)作文 65
夏天到了,我最?lèi)?ài)的荷花也開(kāi)了。荷花有水中芙蓉的美譽(yù),古人還對(duì)荷花贊不絕口:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié),來(lái)到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái),看著這么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在湖上,真是千姿百態(tài)?茨浅刂醒艥嵉暮苫ǎ械暮,像個(gè)害羞的小姑娘,有的像火炬一樣高高伸出,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗。可愛(ài)了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。一陣微風(fēng)拂過(guò),幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái),宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著這么多荷花,一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己,那是多么美麗,真是如詩(shī)如畫(huà),那白里透紅的荷花一朵朵的開(kāi)著,露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬?粗粭l條小魚(yú)在荷花下快樂(lè)的游戲,這么美麗的景象就是繪畫(huà)大師也畫(huà)不出這么惟妙惟巧的`畫(huà)面。
荷花對(duì)人們的用處十分大,荷花凋謝了,露出了里面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營(yíng)養(yǎng)品,對(duì)我們的身體十分有益,還能入藥。生長(zhǎng)在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻(xiàn),可當(dāng)作蔬菜,也可制成藕粉,都是人們喜愛(ài)的食品。荷花生在污泥中,嬌艷而不俗。
出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì),讓自己獲得成長(zhǎng)!
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