和諧的作文集錦【9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的和諧的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和諧的作文 篇1
在中國我們生活在一個(gè)和諧的世界。在花開,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬物都懂得和諧相處,更何況我們呢?
所以在新的.時(shí)代背景下,構(gòu)建和諧美好的世界,是人們的期盼和追求。接下來,就讓我尋找我身邊的“和諧”。
20xx年已經(jīng)變成了雄鷹,即將飛向藍(lán)天,而20xx年卻還是一個(gè)孩子,時(shí)刻準(zhǔn)備著向我們跑來。就在這辭舊迎新的一天,我們?nèi)覈谝黄穑贿呌有履,一邊談?0xx年的往事。大家不約而同地將話題轉(zhuǎn)向了“和諧”。
和諧的作文 篇2
說起貓,倒有挺多有意思的事。
不知到為什么,從小就挺喜歡貓的,可能與鄰居家養(yǎng)的貓有關(guān)吧。鄰居一家,特別喜歡養(yǎng)貓。我和鄰居家的女孩是好朋友,自然看到貓的時(shí)候也挺多的。母親也從不讓我碰小動(dòng)物之類的,一是怕有跳蚤,二是怕被抓傷咬傷。于是我也沒怎么親近過那只貓。可我卻喜歡看那只貓。最初的貓小小的,蜷成一團(tuán)。冬天天冷,它喜歡往爐子下面的通風(fēng)口里鉆。朋友四處尋不見它,最后從通風(fēng)口里把它給扯了出來,同時(shí)扯出來的,還有一條短絲巾。絲巾和小貓一樣,暖烘烘的。這時(shí)的小貓還睡意朦朧的,慵懶的奶里奶氣的小聲的叫著,好像它每一根白黑色塊相間的貓毛里,也沉醉著睡意。
后來貓長大了,再也鉆不進(jìn)爐子小小的'通風(fēng)口了,它開始把睡覺的場(chǎng)所瞄向了舒服的床上。不過女主人是不讓貓到床上的。聽朋友說,貓常常半夜溜到床上,第二天起來一看貓?jiān)谂赃吽谜,有時(shí)竟會(huì)發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音。女主人把貓趕下去,過一會(huì)又上來了。久而久之,就由它去了。
夏天,這只貓變得懶洋洋的,經(jīng)常窩到太陽下曬暖,一動(dòng)不動(dòng)。它也開始越來越胖,曬暖時(shí)肉就流成一灘,有時(shí)甚至把在下面的爪子也埋住了。只有主人給它飯吃的時(shí)候,它才突然來了精神,朝向主人小碎步的跑去……
就這樣,秋天一來,它又精神抖擻了。
貓好像對(duì)所有事物都充滿好奇,什么都要試探個(gè)不停。后來膽子大了,它會(huì)跳到矮墻上,進(jìn)而溜達(dá)到附近去玩,好半天才回來,有時(shí)甚至帶一兩個(gè)貓玩伴回來。最特別的,是有次看見貓?jiān)谧分鹨恢徽陲w翔的黃色的飛蟲。蟲飛的忽高忽低,貓就在后面追,時(shí)而奔跑,時(shí)而跳躍,用兩只前爪去抓。因?yàn)橄x飛的比較快,我本想貓是抓不住的,誰料想后來貓真的抓住了。然后立刻松爪,再抓,再松……玩夠了再吃。而后又溜到別處了。
就這樣,童年的回憶里,時(shí)常有一只這樣的白黑色塊相間的貓?jiān)谥車┧蟆?/p>
和諧的作文 篇3
流暢,婉轉(zhuǎn),靈動(dòng)的音符活躍地跳動(dòng);
柔美,華美,游絲的線條波瀾起伏;
緩緩,緩緩,之間滑出和諧的音符。
若不是聽過貝多芬的《月光曲》,也許我終不知道人與人之間能有音符的交流。月色籠罩下的小茅屋顯得分外寧靜。耳畔傳來流水般的琴聲,那是一個(gè)狂愛音樂的男子撫出的心靈交響。一旁的盲女孩,雙手合十,靜靜地聽著,她的眼中分明滿是清澈,滿是晶瑩。她似乎是在想些甚么,難道是看到了那日夜期盼的深邃大!篮愕囊舴敲浇,也許他們正在用心靈進(jìn)行無聲的交流。交流出一首優(yōu)美的《月光曲》;交流成一曲華麗的五線譜;交流出人與人之間的和諧。
若不是聽過阿炳的《二泉映月》,也許我終不知道人與器之間能有音符的呢喃。無錫二家池沒有漪瀾堂,亦沒有二泉亭。而每每望月前后,月戀水、水懷月,月烽水韻,佳景天成!疤煜碌诙,律音神動(dòng)的泉水此刻傾聽熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入山水秀麗的`江蘇無錫,仿佛讓我們觸到二泉之水的舒暢,仿佛讓我們看到,阿炳正拉著二胡坐在泉邊,陶醉于他和“二泉”的世界。在淅淅瘋瘋的飛雪中,傳出柔緩絕領(lǐng)的裊裊之音,拉出他與“二泉”之間的和諧。
若不是聽過周杰倫的《青花瓷》,也許我終不知道人與自然之間能有音符的相輔相成。江南小鎮(zhèn),炊煙裊裊,驟雨拍打著簾外的芭蕉,門環(huán)之上有點(diǎn)點(diǎn)銅綠。檀香透過窗紗冉冉飄來,宣紙上勾勒的青花瓷慢慢隱去。“色白花青的錦鯉躍然于碗底/臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著你/你隱藏在窯燒里千年的秘密/極細(xì)膩猶如繡花針落地!睆椫笖(shù)千年,窗外雨聲急,匆匆而過的是時(shí)間,青花瓷里客顏舊,那種美麗,難以釋懷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)又傳來周杰倫充滿磁性的歌聲,為這江南小鎮(zhèn)增添了一份朦朧的詩意,一份可想的和諧。
聽不厭,聽不厭月色里靈動(dòng)的音符連成一片;
聽不厭,聽不厭二泉映月里的纏綿;
聽不厭,聽不厭青花瓷訴說那千年的秘密……
和諧的作文 篇4
共創(chuàng)和諧
中國是文明古國、禮儀之邦,中國人最講究和諧,那么什么是和諧?我們?cè)撊绾巫霾拍軇?chuàng)造和諧呢?
和諧就是團(tuán)結(jié)。去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在寬闊的賽道上下舉行著一場(chǎng)激烈的女子接力賽!芭尽钡匾宦晿岉,在前排的游媛婷箭步?jīng)_上前去,像風(fēng)一般快,繞過障礙物,又跑了回來,緊接著的隊(duì)員也是如此,把其他班的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭。此時(shí)我們也激動(dòng)萬分,不停地喊著“加油!加油!”,可想而知,我們班取得了勝利,大家歡呼了起來,一起品嘗著勝利的果實(shí)。這一切跟隊(duì)員們的努力分不開,跟啦啦隊(duì)也分不開。這就是團(tuán)結(jié)的力量,這就是和諧,有了團(tuán)結(jié),大家才能齊心協(xié)力,共同往成功方向奔去,才能取得那顆誘人的果實(shí)。
和諧還是遵紀(jì)守法講道德。如果社會(huì)上有許多搶劫犯、殺人犯,那么將會(huì)是人心惶惶,根本談不上和諧。如果大家都不講道德這個(gè)社會(huì)將是一團(tuán)糟。
講個(gè)身邊的故事吧,一天,我們?nèi)业浇瓰I公園玩,那兒美麗極了,綠樹成蔭,處處盛開著五顏六色的花兒,小草兒也精神地挺著“胸脯”,游人們?cè)谛〉郎嫌崎e地散著步,一片和諧的景象。但當(dāng)我們轉(zhuǎn)到一個(gè)比較偏僻的地方時(shí),不和諧的一幕出現(xiàn)在我們面前:一群人在草地上開聯(lián)歡會(huì),草地上到處是他們丟的垃圾,草兒也被他們踩彎了腰……本來一片和諧的美好景象,卻被因他們的不道德行為被破壞了。他們圖了一時(shí)的快樂,卻影響了別人。因此我們?cè)趫D自己快樂的'同時(shí)還要想著別人,想想是不是同時(shí)給別人帶來了不良影響,如果是這樣,我們就不應(yīng)該做這件事,這才是講道德。有句古話“己所不欲,勿施于人”,講的就是這個(gè)道理。
和諧還是講禮儀。人與人之間,都要講禮儀,這個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧。學(xué)生要尊重老師,老師要愛護(hù)學(xué)生,晚輩要孝敬長輩,長輩要對(duì)晚輩慈愛,兄弟姐妹間要互相謙讓……,這些都是中國的傳統(tǒng)禮儀。中國的土地上,孕育了一代又一代的炎黃子孫,有許許多多的杰出人士,他們都是講禮儀的,程門立雪、孔融讓梨、劉備三顧茅廬……,這些都是他們講禮儀的故事,也因此成就了他們的事業(yè)。
讓我們團(tuán)結(jié)一心、講道德、講禮儀,共同創(chuàng)造和諧的家園、和諧的中國吧。
和諧的作文 篇5
俗話說得好,“遠(yuǎn)親不如近鄰”。我家在四樓401房,與鄰居的關(guān)系一直都很好。
我家旁邊是402房,里面住著一個(gè)老奶奶。對(duì)面是403房,住著一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的年輕人。
有一次,我正在家里玩,突然,“叮咚”一聲,門鈴響了。我趕緊去開門。哦,原來是那個(gè)年輕人。我問:“叔叔,有什么事嗎?”他說:“有創(chuàng)可貼嗎?我的母親剛才做飯的'時(shí)候不小心傷到了手,家里剛好沒有創(chuàng)可貼了,就來問一下你們家有沒有創(chuàng)可貼。”“行,我去找!蔽艺f:“你等我一下。”我拉開抽屜,翻找著。咦,創(chuàng)可貼呢,明明有的。突然,我眼前一亮,在一個(gè)盒子下面找到了。我急忙把創(chuàng)可貼交給了叔叔。叔叔感激不盡,說:“謝謝啊,有鄰居可真好,遠(yuǎn)新不如近鄰呀!謝謝啊!”我說:“應(yīng)該的,應(yīng)該的,都是鄰居嘛,一家人!快去吧,再不去,血都止不住了!彼α似饋。
還有一次,老奶奶高血壓又犯了。急急忙忙地才把叔叔喊出來了。叔叔見狀,不知如何是好。老媽媽說:“我……我的口袋里有藥,可以暫時(shí)緩解一下病情!笔迨暹B忙倒了一杯水,拿出藥,把藥喂給了老奶奶。叔叔說:“我還有事要忙,先回去了,有事要叫我呀!”老奶奶有氣無力地說:“好,好!”過了幾天,老奶奶說要請(qǐng)叔叔和他的母親去她家里吃飯。叔叔說:“吃飯就不用了,幫忙是應(yīng)該了。鄰居嘛,幫忙有什么應(yīng)不應(yīng)該的。有困難,我來幫您!”
還有一次,媽媽去旅游了,爸爸在值班。我一個(gè)人在家。放了學(xué)回來,我就寫作業(yè)。剛寫完作業(yè),老奶奶就來叫我了:“哎,快來吃飯吧!”我不好意思說不去,便去了。吃完飯,老奶奶還叫我洗澡,叫我睡覺。照料我。第二天,爸爸帶著我去道謝。爸爸說:“真謝謝您老人守呀!太感謝了,您幫了我大忙呀!”老奶奶說:“這有什么,遠(yuǎn)親不如近鄰。拆穿墻就是一家人了,你看你說什么呢?”我們都笑了起來。
如今,我們還是那么友好……
和諧的作文 篇6
我們的故鄉(xiāng)——和諧即溫馨的環(huán)縣,坐落在祖國甘肅的東北部地區(qū)。環(huán)縣氣候四季分明,冬季寒冷干燥,夏季炎熱,但對(duì)于這里的人們來說,地處黃土高原,悠久的窯洞有一個(gè)明顯的特點(diǎn)——冬暖夏涼。這樣人們就不會(huì)對(duì)這種氣候感到厭煩,便更加感到環(huán)縣的溫馨。環(huán)縣人民都非常地友善,樂于助人為樂,“一家忙,多家?guī)汀。如果某一家有什么事情啦,那么附近的鄰人都?huì)來幫忙,而別人有什么事的話,一定不會(huì)置之不理。人們一起互相幫助,一起合作,提高了許多工效。這又使人們感到有多么和諧,更加喜愛環(huán)縣這個(gè)地方了。
環(huán)縣歷史悠久,這里的人們創(chuàng)造了各市地多燦爛的文化,雖然比較貧窮落后,人們生活困難,但人們的創(chuàng)造精神足以覆蓋住這一點(diǎn)。環(huán)縣人民挖的窯洞,它的冬暖夏涼的特點(diǎn)足以吸引許多外國人,它的名望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過扇,還有環(huán)縣人民挖的窯也有極大的.威望,先期的環(huán)縣人民吃水困難,干什么都離不開水,要跑到幾十里以外的山溝里去挑不,即費(fèi)時(shí)又麻煩,可是人們都發(fā)明了窯,收集天上的雨水,便不用再跑到幾十里以外去挑水了。節(jié)省了許多時(shí)間,又方便了許多,原來,又推薦出一種集流場(chǎng),可以收集雨水,并且干凈了許多,無泥沙,為人們吃水提高了許多效率。
環(huán)縣還有許多名勝古跡,例如名山有:鴛鴦溝的五子山,攔山;張灘灘的玉皇山都極為有名,名勝古跡有列士陵園,還有自環(huán)縣建五年以來規(guī)模最宏大的一次建筑工程——西灘。
環(huán)縣的民族風(fēng)俗也很特別,例如信天游,人們唱的歌曲呀,如果有空缺的話,便用喚、呀、咿、啊、啦等詞來補(bǔ)充,歌曲也極為動(dòng)聽;還有過紅事、白事等,吹鼓手最忙了,做任何禮儀都離不開他們,他們吹著各種曲調(diào),人們經(jīng)常稱有些人:忙得就像吹鼓手;還有女子出嫁后,還要站對(duì)月,俗話說:站對(duì)八,那家發(fā)站對(duì)九,那家有;當(dāng)孩子生下來,還要給孩子請(qǐng)三姓干大,如果孩子生病了,三姓干大不能及時(shí)趕到,便將孩子抱著跪到十字路口,碰到的和一個(gè)人,就當(dāng)作臨時(shí)干大,臨時(shí)干大要將他身上的一樣?xùn)|西留給孩子,將病魔趕走。
環(huán)縣的皮影也很有名,戲子們將其帶到國外許我國家演出,并深受外國人的歡迎,尤其是道情皮影,故環(huán)縣被稱為“皮影之鄉(xiāng)”。
這就是我心目中的和諧環(huán)縣,是我心目中的溫馨環(huán)縣,我為此而感到自豪。即然這么令人喜愛,就請(qǐng)大家各盡一份力量,呼吁:保護(hù)美麗的環(huán)縣,保護(hù)我們的祖國,保護(hù)精彩的世界,愛護(hù)美麗并且唯一的生存家園——地球。共同建造美好的家園,建設(shè)和諧社會(huì),創(chuàng)造美好明天,前人霜樹后人乘涼,為自己的子孫造福吧!
和諧的作文 篇7
。ㄒ唬
“唉,真煩人,又在為一塊饅頭打架!”我不耐煩地說道。
你瞧,打得蠻兇得嘛!只見大貓使出絕招——一爪抓過去。呵,在小狗的腦門上留下五道細(xì)細(xì)地“車痕”,發(fā)型蠻酷地嘛!小狗一理“頭發(fā)”,急了,也亮出了殺手锏——一個(gè)“螞蚱跳”撲過去,可惜呀,沒中。虧得大貓眼疾爪快,要不然,它就玩兒完了。因?yàn)檠剑」钒涯疽巫油榷家Я艘粋(gè)深深的牙印。
可是,我對(duì)這個(gè)不感興趣,又連抱頭說“煩”。
老媽看似很平靜,沉穩(wěn)地說:“你多給它們點(diǎn)兒吃的,分開放,不就解決了嗎?”
“對(duì)呀,高明!”我隨機(jī)打了一個(gè)響指。
果然,大戰(zhàn)停息,我的心也隨之不煩了。
“呵,動(dòng)物的社會(huì)都這么和平了,何況高等的人類呢?行動(dòng)起來吧!”
。ǘ
“哇塞,這么一大摞書呀!你們要搬到哪去呀?”我的嘴巴張成了O型,眼睜杏目。
他很費(fèi)力地將眼睛露出來,吃力地將藏在書后的嘴移動(dòng)了幾下,說:“三樓!
“哇,三樓,這么一大摞書,相當(dāng)于他身高的三分之一吧,他還不算太矮呢!”
想上去幫忙,可他,他是個(gè)男生耶!
我有點(diǎn)兒不好意思,又怕別人說我閑話,我可不想看見那些異樣的眼神,所以我膽怯了。
歪歪斜斜,歪歪斜斜,晃晃悠悠,晃晃悠悠,眼看著書傾盆大雨似的——嘩,一下子全掉地上了。
再也顧不上那么多了,沖上前去,幫他拾書。出乎意料的是,的學(xué)生一起幫忙拾書,而且投來了許多人的贊許的目光。
不一會(huì),書撿完了,還有兩個(gè)人幫他搬上去呢!我出乎意料的高興!
“唔,校園也蠻和諧的嘛!只要互幫互助!”
。ㄈ
聽說,在巴黎的公路上,沒有紅、綠燈,但秩序卻井然有序,真不可思議。他們的交通規(guī)則就是行人第一,機(jī)動(dòng)車第二這更令人不可思議的是:這里出的交通事故也出奇得少。
再想想,再想想,這些有紅綠燈的十字路口,大都市,多令人痛心。
只見挺寬敞的柏油路上塞滿了大大小小的車輛,好像是由于紅綠燈的存在,好像由于行人的通過,使這條其實(shí)本很寬敞的路,縮窄、縮小了似的.。又像拿凸透鏡看這條公路似的,把所有的車、人都聚在了一起,看似像一窩團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻。
可是,一件事令我改變了想法。
在紅燈之際,竟有一對(duì)老夫妻闖——闖紅燈了耶!危險(xiǎn)呀!
因?yàn)楝F(xiàn)在的司機(jī)好像都走貓步似的,走直線,不停,挺胸向前,不睜眼!
令人詫異的是,兩旁的司機(jī)都停住了,停住了,只見那對(duì)老夫妻攙扶著、顫巍巍地安全地走到了對(duì)面。
“其實(shí)都市的路也蠻和諧的,呵,只要你我都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心!”
和諧,和諧,和諧!
行動(dòng),互助,愛心!
和諧的作文 篇8
金秋十月,丹桂飄香。我和媽媽來到國家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)白鷺洲公園游玩。
白鷺洲公園是以自然山水為主格調(diào)的文化公園。東倚古城,與繁華喧鬧的夫子廟相距不遠(yuǎn),卻鬧中顯靜,小橋流水,拙石秀亭,給人清靜雅致的感受。
這天,游客不多。我們沿著湖邊的林蔭道緩步行進(jìn),湖中綠波微漾,岸邊垂柳依依,迎面涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人感到舒適愜意。我們?cè)谝蛔咚巴O履_步,這座塔叫“白鷺?biāo),又名“白塔”。塔里有人拉琴,有人唱戲……悠揚(yáng)的.琴聲隨風(fēng)傳送,飛入每一位游客的心中,為大家增添了游興。湖邊涼亭中有兩位老人在對(duì)弈,旁邊還有幾個(gè)老人在觀戰(zhàn)。公園里正在舉辦萬人書畫作品展覽會(huì),通道邊、橋欄上、花叢中、綠地上或懸掛或擺放著一張張主題各異,色彩繽紛的書畫作品。有幼兒園小朋友的涂鴉之作、青年人的寫真素描,也有成名書畫家的作品,為公園平添了文化氣息。
給我留下深刻印象的是公園的橋。橋名有趣——玩月橋、印月橋、狀元橋、二水橋……橋形各異——弧形、拱形,還有梯形的。我最喜歡“二水橋”。這座橋由漢白玉石砌成,橋身晶白,在陽光下閃著銀光。橋面很高,要登十幾級(jí)臺(tái)階才能到達(dá)。站在橋上看著水平如鏡的湖面,媽媽向我介紹了唐代大詩人李白在此留下的名句:“三山半落青山外,二水中分白鷺洲”。我想這座橋也許就由此得名吧。
在游玩途中,我們還看到夫子廟的游船畫舫在湖中來往穿行,原來是公園從水上游覽線上與夫子廟主景區(qū)融合,真正融入“夫子廟.內(nèi)秦淮”風(fēng)光帶,成為了夫子廟的后花園。難怪公園簡(jiǎn)介中說“白鷺洲公園以自成一體的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文資源成為具有歷史傳統(tǒng)文化主題公園,體現(xiàn)了生態(tài)、人文的和諧!卑樦薰珗@——和諧之園。
和諧的作文 篇9
記得三年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校組織的合唱表演。臺(tái)下有我的同學(xué)們,有我的老師,最重要的是還有我的爺爺。他們都微笑地看著我,給我加油、鼓氣。美妙的音樂在每個(gè)人心中回蕩,激情、感人。最后,演出在觀眾們熱烈的掌聲中結(jié)束。
我們演唱的是《在那銀色的月光下》,因?yàn)榉秩齻(gè)不同的聲部,分別是高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)。經(jīng)過不斷篩選下來的人被音樂老師劃成三個(gè)區(qū)域,我被分在了高音區(qū)。
彩排是很辛苦的,一有空閑時(shí)間就要去,而且很容易被老師篩掉。我們班就有好幾個(gè)被篩了,就剩我和曹逸風(fēng)這對(duì)同桌冤家。有時(shí),會(huì)因?yàn)榕啪,我連作業(yè)都沒完成就要急匆匆跟去音樂教室。
三個(gè)聲部的歌曲很難唱,特別是在三個(gè)聲部全部合起來的情況下。有一次,排練中有同學(xué)建議說只唱一個(gè)聲部好了?纱蟛糠滞瑢W(xué)都反對(duì),我也是在反對(duì)派之列。因?yàn)槲矣X得,如果大家都只唱一個(gè)聲部,那該有多單調(diào)無味,分三個(gè)聲部就迥然不同了。在電視上,我看到的'合唱都會(huì)分兩至三個(gè)聲部。由于反對(duì)派的實(shí)力大,有足夠的理由。所以,老師也贊同了我們的觀點(diǎn)。
這個(gè)小插曲更加激發(fā)了我們對(duì)這次演出的認(rèn)真。上課時(shí)我也聽得更仔細(xì),這樣我就可以不做錯(cuò)作業(yè),也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了。
歌曲經(jīng)過我們的不斷研究,終于,我們能流暢地把整曲唱下來了。排練時(shí),連我們自己也陶醉其中。
離演出還差幾天時(shí)間了,我們?cè)诮淌依锍藥妆椋蠋熅桶盐覀儙У襟w育館去踏臺(tái)。這次演出,我們是排在最后一個(gè)節(jié)目的,這更讓人覺得振奮,因?yàn)榫拖袷菈号_(tái)戲,是最受歡迎和最隆重的。
就是這一天了。俗話說臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。該我們上臺(tái)了,我們很激動(dòng),看見臺(tái)下那么多熟悉的面龐,我們用手中的花束擋住了自己的紅臉蛋。音樂開始了,我們每一個(gè)人都用自己最美妙的歌聲共同創(chuàng)作了一曲和諧難忘的樂章。
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