合作的作文9篇【集合】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的合作的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
合作的作文 篇1
春風(fēng)飄然而去，我們的合作從未褪色。
-------題記
天空沒有白云的結(jié)合，何來蔚藍(lán)；鮮花沒有綠葉的結(jié)合，何來美麗；世間的一切因結(jié)合而多彩！
“哇！真美��！”我心里不禁欣慰了許多，看著我和同學(xué)們辛辛苦苦才完成的杰作，我想到了我們那無法用言語來形容的合作。
那天，我們拿著粉筆，黑板擦等東西，面對(duì)著黑板無從下手。那黑板仿佛在說：“你們這群沒用的'家伙，連我都搞不定！”
火焰四起，李展棚------搗蛋大王，我們俗稱“禍根”，“呼呼呼……”在黑板亂畫，于是乎，黑板變成了一片“廢墟”。
他倒是痛快了，可，我們呢？哎！沒辦法，費(fèi)勁再擦一遍唄！所有人都為這次的合作嘆了一口氣。
“速度，快畫吧！”說完之后又給了“禍根”一個(gè)白眼，這可是我們班“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老賈《賈毅婷》，所有男生可都受不了她的刺激，實(shí)在太厲害了！
這時(shí)，“螃蟹”發(fā)話了：“河馬（孫文慧）你畫左半邊，王子涵你畫右半邊，李展棚，過來！你畫中間的娃娃，聽見沒！”聽！禍根蔫了，“哦，知道了。”一臉的不情愿。
于是，開始忙了�！拔梗∮孟履愕募t粉筆�！薄巴踝雍中┬↑c(diǎn)。”
……
快完了，老賈一手拿尺子，一手比劃著，活像個(gè)數(shù)學(xué)家。王子涵字寫好了，正在修改，這個(gè)改一筆，那個(gè)改一畫。老賈嘆道：“王子涵，你在跟誰較勁呢！字寫得好好的，干嘛擦了？”“禍根”嬉皮笑臉的說：“別人那叫細(xì)致，像你，‘粗線條’�！�
我們的合作棒吧！精彩吧！
柳枝隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們的合作從未褪色。
--------后記
合作的作文 篇2
下了一夜的大雪終于停了，推開窗一看，外面一片潔白，大地好像蓋上了一層厚厚的棉被，棉被上繡著朵朵綻開的梅花。（那就是人們的腳�。┪移炔患按啬弥P子向門外走去，興奮地在門口找了一片空地，準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人。
突然，一個(gè)雪球打在了我的頭上，灑落在我的脖子里涼絲絲的，嚇了我一跳，我抬頭一看，原來是樓上的甜甜姐姐呀，我對(duì)姐姐說：“我們一起合作堆雪人吧�！苯憬阏f：“行啊，我來分工�！狈止ね晡覀兙烷_始了堆雪人，我滾一個(gè)雪球，姐姐滾一個(gè)雪球，雪球越滾越大，然后我們又費(fèi)九牛二虎之力把雪球拼在一起，雪人快成了，姐姐回家又拿了頂紅帽子和一條紅紗巾，我回家拿來了紅蘿卜和青辣椒。用什么做眼睛呢？這時(shí)，在二樓住的小明哥哥看見我們?cè)诙蜒┤�，也加入了我們的行列，聽說雪人還缺眼睛，二話不說就飛快地跑回家拿來了兩個(gè)黑色的圍棋子當(dāng)雪人的眼睛。在我們幾個(gè)小伙伴的精心制作下，一個(gè)頭頂小紅帽，身披紅紗巾，紅蘿卜鼻子，綠辣椒嘴巴，一座非常漂亮的雪人展現(xiàn)在了我們的.面前。哇！這哪像堆的雪人，這就是傳說中的白雪公主耶。我們立刻為我們的勞動(dòng)成果歡呼雀躍地跳了起來，就連路過的叔叔阿姨都對(duì)雪人贊不絕口，都說雪人堆得真好。
雪，給我們?nèi)说暮献�，帶來了快樂，帶來了無限的樂趣，帶來了美好的心愿。我們?nèi)四憧纯次遥铱纯茨�，都為這次團(tuán)結(jié)合作給我們帶來得快樂而感到高興。雖然我們的衣服都濕了很多，但我們心里很溫暖。
合作的作文 篇3
巧合，往往是對(duì)人一件最不利的東西；巧合，往往是讓人難過、悲傷的“淚花”。巧合，有一次便從我身邊走過。
記得有一次，我買了一個(gè)十元的羽毛球。在我回家的路上，我撿了一個(gè)信封，信封上寫著：困難補(bǔ)助一百元，信里裝的全是十元一張的。正在這時(shí)，我想：拿回家吧，可我又覺得不應(yīng)該這樣做，最后我決定留下來歸還失主。過了一會(huì)，我望見有位老爺爺在找東西。這時(shí)我才恍然大悟。于是，我走上去，邊拿信封邊對(duì)老爺爺說：“老爺爺，您是找這個(gè)嗎？”老爺爺微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我又接著說：“老爺爺，還給您，看少了嗎？”老爺爺仔細(xì)地?cái)?shù)，哎！還真少了，就少十元。于是，老爺爺?shù)哪抗狻昂衾病鞭D(zhuǎn)向羽毛球，怒視著對(duì)我說：“孩子，你的羽毛球買了多少元？”我嚇得說不出口，手比劃著十元。老爺爺冷笑道：“哈！巧了！我丟了十元，而你的`羽毛球又買了十元，一定是你拿了十元�！蔽覠o法辯解，也不敢辯解。老爺爺接著說：“好，算了，你也不承認(rèn)，我就當(dāng)給我孫子了�！逼鋵�(shí)，老爺爺發(fā)自內(nèi)心恨我。我感覺心里非常難過和委屈，不禁淚如雨下。傷心之時(shí)，小明來了，我便把這件事一五一十地告訴他。說完，小明憤怒地說：“這個(gè)老頭，人家好心還你錢，嘿，他倒好怨你了！豈有此理，我們找那個(gè)老頭申冤去。”我便帶小明來到老爺爺家。小明對(duì)老爺爺說：“老頭，你的心咋那么黑呢？人好心，還你錢，你還冤枉人家�！崩蠣敔斦\(chéng)懇地解釋道：“小朋友，對(duì)不起。這不，剛才我媳婦說她拿了十元買饅頭了，我才知道冤枉了你�！蔽掖鸬溃骸皼]事，明白就好�！闭f完，老爺爺笑了，笑得陽光般燦爛。我再也不覺得委屈了，心里舒服極了。
巧合，這兩個(gè)普普通通的字，但它許會(huì)讓人永遠(yuǎn)覺得委屈，也會(huì)讓人永遠(yuǎn)快樂。所以，巧合是重要的“秘密文件”。
合作的作文 篇4
高尚的競(jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉。
——題記（休謨所言）
合作與競(jìng)爭(zhēng)，不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存，你中有我，我中有你。
我們學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)，才能達(dá)到充分的合作和合理的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)與合作的和諧交融，會(huì)使我們的集體更強(qiáng)大，使我們每個(gè)人更快的進(jìn)步。
在合作中競(jìng)爭(zhēng)，要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué)、互相提高的`過程。同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，共同點(diǎn)為我們的合作鋪平道路，不同點(diǎn)則使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相啟發(fā)，各顯神通。取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn)，是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。
競(jìng)爭(zhēng)中需要合作。競(jìng)爭(zhēng)本身并不是目的，而是達(dá)到更高目的的手段。在競(jìng)爭(zhēng)中，合作的越好，力量就越強(qiáng)，成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者往往是理想的合作者。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在競(jìng)爭(zhēng)中合作需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體精神。在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動(dòng)之中。在社會(huì)，團(tuán)隊(duì)精神則體現(xiàn)在與同事的精誠(chéng)合作之中。團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)，是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。個(gè)人的成功不是最終的成功，團(tuán)隊(duì)的成功才是最終的成功。
你是一顆星，我是一顆星，綴成集體這條星河；
你是一棵草，我是一棵草，鋪成集體這快草坪；
你是一株樹，我是一株樹，匯成集體這片森林。
群星爭(zhēng)耀，綠草競(jìng)翠，方顯生龍活虎；
繁華爭(zhēng)艷，眾樹競(jìng)天，你我奮勇當(dāng)先。
我是星要閃爍，我是草要吐綠；
我是花要盛開，我是樹要成才。
今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體；
明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)母親。
合作，是事業(yè)成功的土壤！
合作的作文 篇5
事情是這樣的：原先這條街道上開了三家小飯店，那是三個(gè)自家兄弟開的。他們有福同享，有難同當(dāng)，三家小飯店開業(yè)之日，也就是競(jìng)爭(zhēng)開始之時(shí)，精明的客人往往“吃”比三家，逼得三兄弟之間競(jìng)爭(zhēng)起來，老大的紅燒牛肉火起來了，引來了很多顧客，不了這件事被老二知道了，老二就回去對(duì)他的工作人員說：“去買一些好牛肉回來也做紅燒牛肉，價(jià)錢要比老大那邊低一成�！甭睦隙娘埖暌参齺砹瞬簧兕櫩汀？墒�，沒多久，這件事又被老三知道了，老三也對(duì)他的工作人員說：“去買一些最好的牛肉回來作紅燒牛肉賣，價(jià)錢要比老二的還低一成，慢慢的老三的生意也開始火了。可是到了最后他們都賠本了。
后來在老大的召集下，三兄弟商議：在市場(chǎng)優(yōu)勝劣汰的環(huán)境中生存，創(chuàng)業(yè)就不可避免地要有競(jìng)爭(zhēng)。但這樣競(jìng)爭(zhēng)下去，只能自相殘殺，誰也不能成為最后的勝者，勢(shì)必三敗俱傷。大家應(yīng)聯(lián)合起來，集中力量辦好一個(gè)店，走共贏之路。于是他們握手言合，讓寬厚、精明的老大當(dāng)家理財(cái)，讓熱情、機(jī)敏的老二負(fù)責(zé)接待，讓善于熟飪的老三管理后廚，從此這家飯店就叫“三兄弟飯店”。從此以后“三兄弟飯店”越辦越火，名氣越來越大。那里的人都敬重“三兄弟飯店”的經(jīng)營(yíng)才干，更欽佩“三兄弟飯店”的共贏理念。很快，這“三兄弟飯店”吸引來了一大批渴望走共贏之路的商家，這條并不熱鬧的街道發(fā)展成赫赫有名的共贏街。
有一天，天上發(fā)生了混戰(zhàn)。東方佛主、西方上帝和真神安某人在會(huì)上討論各自重要性的時(shí)候起了爭(zhēng)執(zhí)，久爭(zhēng)不下，于是就打了起來。佛主用渾厚的聲音嚷道：“我位居?xùn)|方，信徒最多，我的重要性最大�！鄙系鄄灰詾槿�，首先反對(duì)，說：“信徒多并不代表什么，我的信徒范圍最廣，遍布世界各地，我的作用比你大�！卑材橙艘埠懿粷M，揚(yáng)聲道：“崇拜應(yīng)該論心。我的崇拜者最虔誠(chéng)。我在人們心目中最重要�！庇谑�，公說公有理，婆說婆有理，各路神仙各持一方，爭(zhēng)得天昏地暗、地動(dòng)潮涌、電閃雷轟。人不堪忍受，就派了個(gè)白胡子智慧老者上天調(diào)停。老者說：“你們?cè)谌藗冃哪恐卸际呛軅ゴ蟮摹Ｄ銈冊(cè)谖覀冃哪恐泄餐瑩纹鹨黄�，世界的和平安定是你們共同的功勞，少一個(gè)都不行啊！”三神被捧得昏昏然，雖然有點(diǎn)不以為然，卻也不便再發(fā)作，于是憋著氣，拍拍屁股，走了。
沒料到，不久之后，地面也掀起了一場(chǎng)大波。做官的、做買賣的、工人、農(nóng)民……好多種不同職業(yè)的人也都走到一塊，爭(zhēng)論各自的重要性。
胖胖的商人摸著圓滾的肚皮，首先發(fā)言了：“要說當(dāng)今世界啊，發(fā)展首推經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了社會(huì)才發(fā)展嘛�，F(xiàn)在的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是我們促使流暢的埃若論重要性嘛，我們商人……”
脾氣急躁的工人受不了商人那冗長(zhǎng)的論調(diào)，不等他說完，就漲著黝黑的臉沖著商人嚷道：“你們商人買的是啥，賣的又是啥？如果我們不把它生產(chǎn)出來，你們流通啥呢？”
企業(yè)家一聽，翹著小胡子，也來勁；：“工人作用大��！而我們負(fù)責(zé)組織，管理他們，作用更大！”
科學(xué)家挺著瘦長(zhǎng)的身軀，站了起來：“知識(shí)推動(dòng)發(fā)展，發(fā)展首推科技。我們就是社會(huì)發(fā)展的領(lǐng)航人�！�
企業(yè)家一時(shí)語塞，突然看見旁邊也欲發(fā)言的教師，笑了，小胡子一翹一翹的。他推了推教師，高聲說道：“知識(shí)重要��！可如果沒有知識(shí)的傳播者，我想也就沒有了科學(xué)家埃”
教師被推了一把，順勢(shì)站了起來，靦腆地推了推鼻梁上的黑框眼鏡，說道：“我覺得教師事業(yè)是最重要的。知識(shí)需要一代代的傳遞積累，沒有教師是不行的�！�
同樣也架著眼鏡的文學(xué)家受過老師的栽培，雖然不大贊同，卻不敢過于放肆，只是嘀咕著：“難道知識(shí)的傳播沒有我們的功勞嗎？”
這時(shí)候，做官的站了起來，威嚴(yán)地環(huán)顧了四周，用洪亮的`聲音、鏗鏘的語調(diào)把各人的聲音都?jí)毫讼氯ィ骸案餍懈鳂I(yè)都要在正常的社會(huì)秩序下才能快速地發(fā)展。維護(hù)井然有序的社會(huì)秩序是我們的義務(wù)，與外國(guó)政府友好發(fā)展、共處是我們的職責(zé)。我們的任務(wù)最艱巨，作用最大�！�
敦厚的農(nóng)民聽到那么多人在夸各自的職業(yè)，本著對(duì)自己職業(yè)的熱愛，也有微詞了：“‘民以食為天’，每個(gè)人都要吃我們種出來的糧食才活得下去�！�
首先被責(zé)難的商人憋了一獨(dú)自氣，現(xiàn)在終于也有插話的機(jī)會(huì)了：“如不是我們，糧食推不到市場(chǎng)，誰有得吃？米菜爛掉，農(nóng)民也得窮死�！�
……
吵來吵去，一切都只是繞著原點(diǎn)畫著圈。大家伸脖赤臉地吵嚷了幾天，都沒有定論。聲音沖破云霄，傳到佛主、上帝和安某人的耳中，他們往地面一看，明白了緣由，三張老臉也變得通紅。派神下人間調(diào)和，人間很快就相安無事了。
神只說了一句，這句話就是：“只有你們共同努力，才能撐起一片美好的天空�！�
合作的作文 篇6
我們坐在高高的樹旁，飽受寒風(fēng)的洗禮�；叵肫鹨郧暗耐�，同學(xué)們幫助我太多了。那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景，涌現(xiàn)在我的眼前。
記得那時(shí)好久以前了，我還在上三年級(jí)。那時(shí)剛剛接觸到新的校園，心里充滿了好奇。突然看見了操場(chǎng)東邊的乒乓球臺(tái)，不禁興奮起來。畢竟是第一次見那個(gè)東西啊。我主動(dòng)跑到那里，更仔細(xì)的看著那張乒乓球臺(tái)。
突然，有一個(gè)大哥哥走過來，問我：“小弟弟，你會(huì)打乒乓球嗎？”
雖然媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)過我，不要和陌生人說話，但我還是對(duì)他說了聲：“不會(huì)。”
那人說：“讓我來教你怎么樣？”
“太好了！”我興奮得不得了。以前只在電視上看見過馬琳，王勵(lì)勤打球�，F(xiàn)在，終于能自己試試了。
那個(gè)大哥哥從體育室里拿出一個(gè)乒乓球拍，抓住我的`手，說：“現(xiàn)在我來教你發(fā)球，一看就明白的。來，咱們一起發(fā)�！�
說著，球飛了起來。大哥哥抓住我的手，把拍一揮，球從我這邊彈到了那一遍。
看來我的悟性還不錯(cuò)，只用了一遍，我就學(xué)會(huì)了。我跟那個(gè)大哥哥說了聲謝謝，他就走了。
后來我才知道，那個(gè)大哥哥是我的校友，今年該上初三了吧。
這也成為了我第一次與同學(xué)合作。
第一次合作，只有不到一分鐘的時(shí)間，但這一分鐘留下了太多。
好期待下一次合作。可是，又要等待多么長(zhǎng)時(shí)間？就像乒乓球，乒乓乒乓的，什么時(shí)候才會(huì)停？
合作的作文 篇7
我們中國(guó)人最為人詬病的便是不能互助合作，總是一盤散沙。俗語說：“寧為雞首，不為牛后�！碧幱诂F(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的二十一世紀(jì)，誰能除去團(tuán)結(jié)的絆腳石，學(xué)習(xí)與人聯(lián)合起來共同行動(dòng)，走向?qū)嶋H的合作之路，便是贏家。合作也最能表現(xiàn)出一個(gè)人在團(tuán)體生活中的睿智，以及與眾人協(xié)同努力的精神。
其實(shí)對(duì)我來說，能和同學(xué)一起腦力激蕩、激發(fā)創(chuàng)意，在討論的過程中，撞擊出新的火花，不斷涌現(xiàn)令人驚嘆連連的.鬼點(diǎn)子，是最令我感到興奮的時(shí)刻。就算諸葛亮在世，也未必能和三個(gè)臭皮匠戰(zhàn)成平手，可見眾志成城的重要性，單打獨(dú)斗早已不符合現(xiàn)代的潮流趨勢(shì)。
在一場(chǎng)球賽中，同一組的隊(duì)員有的防守，有的負(fù)責(zé)傳球，有的幫忙搶球，有的則是投籃得分，林書豪能夠一次又一次的贏得比賽，不是沒有原因的，就是因?yàn)樗袌F(tuán)隊(duì)合作的智慧，能讓每位上場(chǎng)的球員都可以把自己的實(shí)力發(fā)揮到淋漓盡致。大掃除時(shí)，有人負(fù)責(zé)整理雜物，有人負(fù)責(zé)清除垃圾，有人負(fù)責(zé)灑掃，還有人負(fù)責(zé)刷洗，經(jīng)過一番整頓，教室煥然一新，擁有舒爽的讀書環(huán)境，讓學(xué)習(xí)更有效率。實(shí)驗(yàn)過程中，如果沒有事先協(xié)調(diào)好每人負(fù)責(zé)的工作項(xiàng)目，便會(huì)造成雜亂無章、雞飛狗跳的窘境，甚至是一發(fā)不可收拾的殘局，因而變成無法挽回的后果，豈不因小失大。
都說人爪不如虎，力不如牛，自古以來，人類依舊是萬物之首，正因?yàn)槿祟惗煤献鞯膴W妙，唯有每個(gè)人一同合作，才能繼續(xù)保持人類生存的優(yōu)勢(shì)，邁向更光明的新紀(jì)元。
合作的作文 篇8
在生活中，我們常常需要同別人合作。合作能夠做成一個(gè)人沒法完成的事情，合作能把事情做得更好。在合作中有快樂也有矛盾。
那是溫暖的一天，陽光明媚，萬里天空飄著朵朵白云。鄰居小強(qiáng)忽然出現(xiàn)在我的面前，差點(diǎn)把我嚇個(gè)半死，我剛要開口說話，他便拉上我跑，我掙扎開說：“干什么？去哪里？”他說：“去了就知道了，反正肯定是好事�！蔽乙宦牐杆傧蚯氨既��！斑@邊！”小強(qiáng)大聲喊道。我連忙“剎車”，來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，便跟著小強(qiáng)奔去。
片刻工夫，便到了目的地�！斑@不是學(xué)校嗎？”我問道�！皩�(duì)呀，就是學(xué)校�！毙�(qiáng)回答道�？粗乙荒樀牟粷M，小強(qiáng)急忙說道：“昨天，你走的`太早了，沒聽到，今天咱們班舉行一個(gè)‘合作大賽’，兩個(gè)人一組，贏了還有獎(jiǎng)品呢！”“是嗎？”說罷我們便向班里沖去。后面?zhèn)鱽怼安灰獊G下我”的聲音，為安靜的校園增添了一點(diǎn)氣氛。
講臺(tái)上，同學(xué)們正在一個(gè)一個(gè)抽簽，有的格外高興，有的像被雷電劈了一樣，有的則目瞪口呆。隊(duì)伍分好了，我的合作伙伴竟然是小強(qiáng)，真是緣分那！我們倆互相拍著對(duì)方笑了笑，便領(lǐng)材料去了——模型。
首先，我們小心翼翼地把機(jī)身做好，然后開始做機(jī)翼了，我拿上一個(gè)機(jī)翼準(zhǔn)備安裝在左邊，他也拿上一個(gè)機(jī)翼要安在左邊“我先安吧。”“NO”“不要這么絕情，就讓我試一試吧�！薄癗O。”我怒視著他，他也看著我，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，我們始終一動(dòng)不動(dòng)，望著對(duì)方。我慢慢地移動(dòng)著，準(zhǔn)備來個(gè)突然襲擊，“咚”我和他撞在了一起，“疼啊！”“好疼��！”真是叫“疼”連天。忽然我抬頭看見了兩個(gè)大字——合作，又轉(zhuǎn)頭看著他，他也看著我，大笑起來。別的組用異樣的眼光看著我們。
配合我的知識(shí)，他的手工藝術(shù)，不一會(huì)兒，一件精美的作品誕生了，我們開心地向講臺(tái)走去。一會(huì)兒，所有隊(duì)伍都交上了作品。經(jīng)過評(píng)委們仔細(xì)挑選以后，冠軍終于出來了——小剛、小芳�？粗麄兏吲d的樣子，我和小強(qiáng)露出了一絲苦笑……
每個(gè)人都擁有不同的智慧和無可限量的潛力，當(dāng)大家對(duì)此有所了解，并同心協(xié)力加以開發(fā)時(shí)，就為社會(huì)帶來繁榮。
合作的作文 篇9
我最喜歡的日子就是過生日了。每年我生日的時(shí)候媽媽都會(huì)給我買新衣服、新鞋子，還會(huì)做一桌子的美味佳肴；爸爸會(huì)訂一個(gè)漂亮的生日蛋糕，然后和爺爺、奶奶一起為我慶祝。
今天是媽媽的生日，我同爸爸商量要給媽媽一個(gè)驚喜。早上起床我與爸爸跟平常一樣，不想讓媽媽看出破綻。中午，媽媽的同事找她，她說下午5.：30回來。機(jī)會(huì)來了，我與爸爸趕緊分工：我的任務(wù)是把家里裝上彩帶，爸爸的`任務(wù)是打掃屋子，打電話訂生日蛋糕和鮮花。沒過多久，我與爸爸的任務(wù)都完成了，我們高興的等待媽媽的到來。
5.：30分，媽媽有腳步聲傳來，我們趕緊躲起來，媽媽進(jìn)門看到家里這么干凈、漂亮，嘴巴張成了O型，說：“你們出來吧！我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你們了！”我捧著鮮花，爸爸端著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕一起走向媽媽�？吹綃寢岄_心的樣子，我的心里像吃了蜜糖一樣甜。
這是我與爸爸的一次合作，我們都非常仔細(xì)的完成自己的任務(wù)，我與爸爸合作得好嗎？
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