小學(xué)環(huán)保作文6篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
現(xiàn)在，大氣層污染很厲害，天空不再像以前那樣藍(lán)湛湛的了，已經(jīng)穿上了一件黑衣服了，小河也已黑烏烏的了，看著這么嚴(yán)重的污染，我的心情越來(lái)越沉重了，因此，我決心要為保護(hù)環(huán)境出一份力量。
我家旁邊本來(lái)是一片草地，可是，人們?yōu)榱斯?jié)約時(shí)間，圖省事，都亂扔垃圾，把垃圾扔到了草地上，把小草都砸死了，這下這里已經(jīng)不是一片草地了，倒變成了一片垃圾場(chǎng)，每當(dāng)夏天，這里都會(huì)散發(fā)出一陣陣難聞的氣味，我想把這地方變成它原來(lái)的青春之地，便約了幾個(gè)朋友到這里，我們先戴著口罩，用掃把把垃圾掃到垃圾桶里，先讓這兒變干凈，然后用了兩塊廢棄的木板，做了一個(gè)牌子，在牌子上寫(xiě)不要亂扔垃圾，這六個(gè)大字，做好了牌子，我們又把自己家的花盆拿了出來(lái)，問(wèn)大人要了點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)了花苗，樹(shù)苗等植物，把花種在了花盆里，其余的`都種在了泥土里，最后，又把牌子，花盆端了出去，把花園用混泥土鑲上邊，勾上圖案，把牌子插上去，這樣草地終于恢復(fù)它原來(lái)的青春了，有一次，有一個(gè)人，又想把垃圾倒在這里，當(dāng)他想倒垃圾時(shí)，看了看我們插的牌子，又看了看這美麗的景色，臉不由自主的紅了，把垃圾倒在了遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
如果人人都像我這樣做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的話，那么大自然會(huì)更美麗的。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
地球，本來(lái)是一個(gè)美麗、富饒、資源豐富的宇宙中唯一一個(gè)有生命存在的星球。許許多多的生命在這顆星球上繁衍、生息，過(guò)著幸福的生活。而現(xiàn)在，因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)采資源，這顆美麗的星球已經(jīng)被折磨得痛苦不堪。本該屬于鳥(niǎo)兒們的大森林，變成了一片人煙稀少的荒地；任鳥(niǎo)兒自由飛翔的蔚藍(lán)色天空，已經(jīng)被化工廠的煙囪排放的烏黑濃煙奪去了鮮艷的色彩。魚(yú)兒們的生息地小河、溪流、江河、大海，一部分也已經(jīng)被那黃綠的工業(yè)廢水污染。
就因?yàn)樯直淮罅靠撤ィ斐闪嗽S多地區(qū)沙塵暴越發(fā)增多；就因?yàn)槿藗兊奈镔|(zhì)生活條件越來(lái)越好，造成了全球氣候變暖，極地冰川消融，數(shù)年后許多國(guó)家和地區(qū)面臨著下沉于海洋的危險(xiǎn)；就因?yàn)楹Ｑ蟮仍S多湖泊被污染，造成了許多國(guó)家數(shù)年沉浸在缺水的環(huán)境中；與此同時(shí)，人類(lèi)也在過(guò)度開(kāi)采中受到了嚴(yán)厲的處罰：因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)采某地區(qū)的'資源，許多被開(kāi)采的地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，造成了過(guò)多的人員傷亡；因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車(chē)業(yè)越加發(fā)達(dá)，各大街上的汽車(chē)星羅棋布，有的汽車(chē)違反了交通規(guī)則，而發(fā)生交通事故，也造成了人員傷亡，每年，都有數(shù)萬(wàn)人死于凄慘的交通事故。人類(lèi)，這不是自討苦吃嗎？如果在這樣下去，地球所剩下的資源只夠維持60余年。
看到這里。人們可能會(huì)問(wèn)：“那怎樣才能減少資源的開(kāi)采速度，保護(hù)我們美麗的地球呢？”對(duì)此，我的回答是：“低碳�！睂�(duì)，只有低碳這個(gè)辦法能拯救我們的家園——地球�？墒�，怎樣低碳呢？
低碳，要先從小細(xì)節(jié)做起，如：一張紙要正反兩面使用，不要像一些人，正面才寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字，反面還沒(méi)使用，就無(wú)情的把它丟進(jìn)了垃圾桶，如果每個(gè)人都這樣的話，那每年要有幾棵大樹(shù)要被無(wú)辜的砍伐�。∩习嗷蛏蠈W(xué)時(shí)，盡量使用公交車(chē)、自行車(chē)或者步行，要知道，就因?yàn)槠?chē)大量排放尾氣，導(dǎo)致尾氣中的致癌物質(zhì)進(jìn)入人體，致使更多的人患上了不治之癥——癌癥。水，可以重復(fù)使用多次，比如洗臉的水可以再用來(lái)洗拖把。最后倒進(jìn)馬桶完成它最后的使命。
低碳的方式還有很多很多，這些只是冰山一角，但，這都是力所能及的事，為了地球的未來(lái)，也為了我們的子孫后代，我們一起來(lái)過(guò)低碳生活吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
地球是我們的家園，我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上，有這明凈的天空，湛藍(lán)的海洋，溫暖的陽(yáng)光，潔凈的淡水，肥沃的土地……但是，如果我們只顧這肆意的享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話，地球母親就會(huì)變得面目全非，很容易支離破碎。
保護(hù)環(huán)境，善待萬(wàn)物，是人類(lèi)共同的責(zé)任，為了人類(lèi)的家園，我們?nèi)巳硕嫉米鲆患匾氖拢罕Ｗo(hù)環(huán)境！
環(huán)保要從我做起，從小事做起。留意我們生活的細(xì)節(jié)，改變生活中的`一些不好的生活習(xí)慣，很可能會(huì)對(duì)保護(hù)環(huán)境，有意想不到的幫助。例如：
1、我們?cè)谏钪袝?huì)產(chǎn)生很多的廢舊電池，如果把它們隨便亂扔，就會(huì)污染很多的土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去，就能做到既環(huán)保，又循環(huán)利用了。
2、洗衣服的時(shí)候用不含磷的洗衣粉，就可以減少對(duì)水的污染了。
3、實(shí)行垃圾分類(lèi)，在家里可以制作一個(gè)三個(gè)框的垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝可回收的垃圾如：紙盒，報(bào)紙、易拉罐、酒瓶；一個(gè)用來(lái)裝不可回收的垃圾，如：果皮、菜葉、剩菜、塵土；還有一個(gè)用來(lái)裝有害的垃圾如：電池、塑料袋。
4、在外吃飯時(shí)，盡量少用泡沫餐盒，盡量少用一次性筷子，節(jié)約紙巾。
5、如果我們?nèi)珖?guó)2.2億在校學(xué)生書(shū)本循環(huán)利用5年，就可以節(jié)約528萬(wàn)噸紙�？墒�1億多棵大樹(shù)免遭砍伐�？梢允沟厍蚰赣H減輕負(fù)擔(dān)。
只要我們能處處愛(ài)護(hù)環(huán)境，并向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，感化身邊的人參與環(huán)保；這樣子一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)……在人們的共同努力下，一定可以使地球母親煥然一新，恢復(fù)往日的勃勃生機(jī)。
來(lái)吧！讓我們一起參與環(huán)保，愛(ài)護(hù)我們的家園，使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛(ài)美麗吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的海島上，有一座蛇城，上面住著許許多多的蛇。這些蛇互相殘殺，也吃周?chē)暮ｔ~(yú)。這里成了蛇的世界。
說(shuō)起這個(gè)蛇城的來(lái)歷，還有一段有趣的故事哩！
在很久以前，這里住著很多人，有成片的莊稼，放眼望去，就像一片金色的海洋，一望無(wú)際。人們過(guò)得十分快樂(lè)�？刹恢獜哪囊惶炱穑锢锍霈F(xiàn)了大量的田鼠。它們把莊稼都吃光了，因此每年莊稼都得不到好收成。人們對(duì)此十分苦惱。有一天，天上突然掉下許多條蛇。人們害怕極了，東躲西竄，城里頓時(shí)大亂起來(lái)。說(shuō)也奇怪，這些蛇并不傷害人，只是在大街上亂爬。有一個(gè)聰明的老農(nóng)民見(jiàn)到這種情況，就把蛇放在了農(nóng)田里，讓它們吃田鼠，還真有效，那一年莊稼就長(zhǎng)得很好。人們就不再逃避它們了。
這樣年復(fù)一年，田里的田鼠越來(lái)越少，蛇越來(lái)越多，因而莊稼也一年比一年長(zhǎng)得好。人們興高采烈，然而他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，災(zāi)難己經(jīng)不遠(yuǎn)了……
終于有一天，蛇再也沒(méi)有田鼠吃了。蛇想到了人，準(zhǔn)備吃了他們。下午，全體蛇都聚集在一起開(kāi)會(huì)。它們決定晚上趁人們熟睡的時(shí)候，偷襲人們。它們便開(kāi)始做準(zhǔn)備了……
晚上終于到了。人們熟睡之后，蛇發(fā)動(dòng)了攻擊。好幾萬(wàn)條蛇聚在一起，馱著無(wú)數(shù)的石頭，向所有房屋的.窗子砸去。窗子頓時(shí)碎了，驚醒了人們。人們急忙跑出屋子看個(gè)究竟。不看還好，一看，蛇全都撲了上去，抓住了人們的衣服。人們大吃一驚，四處逃竄起來(lái)。蛇發(fā)動(dòng)了集體進(jìn)攻。蛇對(duì)人們狠命地咬，人們死的死，逃的逃，島上的人都沒(méi)有了，只剩下蛇。于是，這里最終變成了蛇城……
現(xiàn)在，島上的食物沒(méi)了，蛇們想：明天，天上下什么……
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
節(jié)約環(huán)保點(diǎn)滴行 人類(lèi)從出現(xiàn)至今，世世代代繁衍生息，是地球這個(gè)美麗的星球?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的永續(xù)發(fā)展提供了水、食物、空氣、樹(shù)林、動(dòng)物以及各種各樣豐富的自然資源，可以說(shuō)，地球就是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。在地球的東亞大陸上有我們可愛(ài)的祖國(guó)，祖國(guó)擁有960萬(wàn)平方公里的廣袤土地，在這片美麗的土地上，有奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河，有雄偉壯闊的五岳名山，勤勞的中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造出了璀璨的東方文明。然而也是這片美麗的國(guó)土卻承載者十四億人口，約占世界總?cè)丝诘?四分之一 ，以前我們經(jīng)常講中國(guó)地大物博，資源豐富，然而只要一計(jì)算人均水資源、人均土地資源、人均礦產(chǎn)資源等數(shù)據(jù)，我們就又變得少的可憐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。當(dāng)前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的階段，由于我國(guó)人口眾多，資源消耗量大，擺在我們面前的首要問(wèn)題就是正確處理好人與自然的和諧相處，合理科學(xué)利用有限的資源，以保證我們中華民族生存與永續(xù)發(fā)展。
當(dāng)前整個(gè)社會(huì)積極倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我國(guó)的基本國(guó)策，具每個(gè)單位和每個(gè)家庭都應(yīng)該積極參與到創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保社會(huì)行動(dòng)中來(lái)。作為一名學(xué)生更應(yīng)該從小要樹(shù)立“節(jié)約環(huán)�！皹s辱觀，從節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電做起，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，人人參與節(jié)能環(huán)保，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”、“保護(hù)資源環(huán)境，造福子孫后代”觀念深入人心。
我們每一個(gè)在校學(xué)生應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，做到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源從我做起。要節(jié)約每一個(gè)作業(yè)本上的每一頁(yè)紙張，提倡雙面使用作業(yè)本，減少了紙張浪費(fèi)，就會(huì)減少森林資源砍伐；在離開(kāi)教室、房間及其他公共場(chǎng)所時(shí)要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣；要節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)學(xué)校設(shè)備損壞造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知老師和學(xué)校；當(dāng)天氣晴朗、光線充足時(shí)，做到教室、辦公室、家庭房間以采用自然光為宜。在日常生活中，我們不僅自己，同時(shí)要規(guī)勸家人盡量少使用或不使用一次性用品（筷子、塑料袋等），要分類(lèi)保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物。要協(xié)助父母積極提倡文明的生活方式，自覺(jué)節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約能源、促進(jìn)環(huán)保是一份社會(huì)義務(wù)，讓我們每一個(gè)學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與到節(jié)約能源、促進(jìn)環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)，為了我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的不斷發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
每年的4月22日是地球環(huán)保日，上周日我們小主人報(bào)新聞學(xué)校在浦東八佰伴舉行了地球環(huán)保日的宣傳和采訪活動(dòng)。
我們活動(dòng)是分組進(jìn)行的，在我被分配的小組里面，就我是老生，其余都是新生，新生還都是第一次采訪，都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，就由我?guī)ш?duì)出發(fā)了，接下來(lái)也是我?guī)ь^采訪的次數(shù)最多。
我采訪的第一個(gè)人竟然是我們組一個(gè)小朋友的爸爸，我把他誤認(rèn)為是路人就采訪起來(lái)了，當(dāng)然，當(dāng)時(shí)我還不知道是同學(xué)爸爸，我發(fā)現(xiàn)他總是一路跟著我們，就開(kāi)始采訪了，詢(xún)問(wèn)后才得知情況。想到這里我情不自禁的有點(diǎn)臉紅起來(lái)。
采訪一開(kāi)始，我們還挺順利的，可是后來(lái)拒絕的人就接二連三的多了起來(lái)，實(shí)在沒(méi)有辦法，我們只好分成男女同學(xué)兩組進(jìn)行。我們發(fā)現(xiàn)八佰伴里面保安挺多的，但是保安要工作，不能接受采訪，但在拒絕的`人很多的情況下，我只好向保安走去。到了保安的面前，我剛準(zhǔn)備說(shuō)話，卻只見(jiàn)保安擺擺手，我只好有點(diǎn)失望的走開(kāi)了。
最令我感激的是一位阿姨，她見(jiàn)我總是被拒絕，便熱情的走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小朋友，你需要什么幫助嗎？”我立刻說(shuō)想采訪她，她也笑瞇瞇的接受了我的采訪。采訪結(jié)束，望著她遠(yuǎn)去的背影，我心里瞬間流淌著一股暖流，我采訪過(guò)這么多次，還是頭一次有人主動(dòng)找我采訪吶。
等我們采訪結(jié)束蹦蹦跳跳從商場(chǎng)走出來(lái)的時(shí)候，我們手中的地球環(huán)保日的宣傳單也已經(jīng)發(fā)完了，我們就高高興興的回家了。
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