【必備】謊言作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的謊言作文300字4篇，歡迎大家分享。
謊言作文300字 篇1
今天午睡時(shí)，孩子們很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，從均勻的呼吸聲中傳來一陣輕輕的抽泣聲，我仔細(xì)一看，原來是小杰小朋友。
我問：小杰你怎么了，哪不舒服？原來小杰想媽媽了，想讓媽媽早點(diǎn)來接，我說：“行啊，一會(huì)兒老師就給你媽媽打電話”，我一邊輕輕的拍他，一邊安慰他，小杰一聽馬上告訴我媽媽的聯(lián)系方式說：“你打*********號(hào)碼就能找到我媽媽，你告訴她以后吃完午飯就來接我，我不想在幼兒園睡覺了”！“那好吧，我記住了”，我爽快的答應(yīng)了，小杰聽了我的話，止住了眼淚。安心地睡了。起床后，他還是忘不了早點(diǎn)讓媽媽來接的事情，又要我給媽媽打電話，但是看的出來他的情緒已經(jīng)穩(wěn)定多了，我說：“現(xiàn)在媽媽還沒有下班呢，如果媽媽早下班的話，媽媽的領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)不高興的'，對(duì)不對(duì)”？孩子聽懂了我的意思點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“老師，那讓媽媽一下班就來接我好嗎”？我說：“那當(dāng)然了，一下班就給媽媽打電話”，我滿意的摸了摸他的頭。
顯然，在這里我對(duì)孩子撒了慌，但這些善意的謊言解除了孩子的焦躁穩(wěn)定了孩子的情緒，只能說是善意的謊言吧。
謊言作文300字 篇2
人生中總都經(jīng)歷了各種各樣的謊言，有欺騙的謊言、有善意的、有批評(píng)的、有鼓勵(lì)的、有惡意的，等……有各種各樣的謊言。
我記得我記得有一次，我的語文、數(shù)學(xué)月考！兩科都沒有考好，我媽媽對(duì)我說：“森森！不用灰心！失敗是乃成功之母！不過這一次沒有考好是沒事的！我對(duì)媽媽說：”媽媽是真的嗎？媽媽說：“無論你考不好！媽媽都不會(huì)埋怨你！學(xué)到哪里算到哪里！只要你努力了就行！孩子！祝你好好學(xué)習(xí)、天天向上，我聽了媽媽的謊言，心里就想奮斗起來！就想往戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵！沖鋒！
在班里因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是拖拉，總是受到了老師的催促。在那個(gè)時(shí)候！我心里就很憋扭、傷心、難過、不想上課、不想出去散步。當(dāng)我每一次走向考場(chǎng)的時(shí)候！我心里就想流汗、緊張、慌張。我記得老師給我們說過一句話說：”考試的'時(shí)候！心里要平平靜靜、不要慌張、不要著急�？墒俏胰匀粵]有聽老師的話，我心里很著急、做題的速度很快！而且正確率很低。
我還記得我以前經(jīng)歷過的一些謊言！那也算是很善意！就是我媽媽一直鼓勵(lì)我！讓我考一個(gè)好成績(jī)！去報(bào)答他。
所以，我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
謊言作文300字 篇3
那一天，我從聞達(dá)回來，遇見了歐陽，他說他請(qǐng)我去看他的新房子。
到了歐陽的新房子里，我忽然想起，咦，我好像沒有跟媽媽說呀！歐陽仿佛看穿了我的心，就說“我媽媽已經(jīng)跟你媽媽說過了，再說公公的`手機(jī)也沒電了”。我放下心來，開開心心的和歐陽一起玩了。
回到家，卻聽見媽媽氣急敗壞的吼聲：“你怎么才回來！你再不回來，我都要報(bào)警了！”我奇怪的問：“歐陽的媽媽不是跟你說過了嗎？”“我沒有收到這樣的電話啊”，緊接著，她為自己倒了杯水，坐在沙發(fā)上開始了她的長(zhǎng)篇教育論……我的腦子里面亂糟糟的，什么也聽不進(jìn)去，我暗暗罵歐陽：“可惡的歐陽，竟然敢騙我，這個(gè)朋友白交你了！”第二天，我見到歐陽，他只給了我一封信。由于上學(xué)匆忙，課間休息才拿出來看，只見上面寫著“我的同伴，請(qǐng)?jiān)徫因_你，我只是不想讓你擔(dān)心，公公的手機(jī)沒有電了，所以……”下面沒有了，我大吃一驚，心里像被刀刮了一樣。
是啊，他的心是多么善良，懂得為別人著想，我卻因?yàn)橐粋�(gè)謊言而罵他，是多么愚蠢��！
這真是一個(gè)美麗又善良的謊言！
謊言作文300字 篇4
朋友送我一對(duì)荷蘭鼠：白白的毛，尖尖的嘴，在籠子里溜溜的亂竄，煞是喜人。
這樣一來，我那剛滿六歲已上幼兒班的兒子有了寶貝，天天蹲在籠子旁邊不離開。每天放了學(xué)，第一件事就是跑到籠子旁給荷蘭鼠喂食�？吹剿鼈兡浅允车臉幼樱瓦种旌俸俚男�。晚上睡覺前還再看一眼…一
一位朋友見到了這兩只小荷蘭鼠，向我要一只。礙與面子，巧孩子上學(xué)去了，就讓他拿走了一只。孩子放學(xué)后，自然找起了那只荷蘭鼠，我慌稱：它鉆到了院子的.柴草堆里去了。咱們不要它了，讓它自己生活吧。聽到這里，孩子小小的臉上顯出焦灼、無奈、難過的神情。向著柴草邊輕輕呼喚起來：“嚄——嚄——”（這是他自己編的呼叫荷蘭鼠的語言）看他那可憐的樣子，我真想告訴他真相�？珊蠊謺�(huì)怎樣呢……
下午放學(xué)后，回到家使我大吃一驚：(小學(xué)生作文 )一大垛柴草被孩子翻了個(gè)遍，整個(gè)院子全是柴草。孩子滿臉泥土，滿身柴草，筋疲力盡地坐在院子里，一臉的無奈。
這一垛柴草，一個(gè)成年人翻一編也很費(fèi)勁啊，何況他才一個(gè)六歲的小孩！
咳，那句美麗的謊言，至今讓我……
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