活動的作文6篇[熱]
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的活動的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
![活動的作文6篇[熱]](/pic/00/l/d7f7cec435_5fbf7ec1c736e.jpg)
活動的作文 篇1
溫暖春季,炎炎夏季,眨眼間,美好的一學期已經(jīng)過去,學校也開展了許多活動,有強身健體的運動會,讓人心靈手巧的編蛋兜……其中,我最喜歡的還是紅歌比賽了。
大家都知道,今年是辛亥革命一百周年,建黨九十周年,所以,為了讓我們更了解紅色歷史,便開展了紅歌比賽。我們小組表演《紅星歌》是每次都會有進步。
有的同學溜了出去,看看別人的節(jié)目。那些人回來,就對我們說他們看見別班的節(jié)目都比我們的長,道具也都五花八門。我想:我們的節(jié)目很簡潔,道具也很少,只有五件軍服和紅星,我們能勝利嗎?我們不禁捏了一把冷汗。
這時,主任的腳步聲打破了我的想象。我立馬挺起腰板,站得筆直的,大家也一樣。前面的5名同學,還穿上了紅軍裝,成了“小紅軍”呢!我們十分有氣勢,要是不知情的人,看到了我們還以為來到了兒童團呢!
主任看我們的樣子,點了點頭。門外的老師也來觀看,還說:“十二班的孩子好神氣呀!”我們信心十足。音樂奏起,同學們的動作整齊劃一。你看,周子溪做得多么精神呀,手繃得直直的;魯昱麟站得可直了,像個小軍人;張吉納雖然個兒矮,但目光總凝聚在紅星上;調(diào)皮的孟德澤也專注第表演;許祺寧的聲音厚實,一聽就有軍人的`架勢……總之,全班同學都努力為班爭光,我也不例外,我壓著拍子,沒有加快節(jié)奏,也沒有喊,按著老師的發(fā)聲技巧發(fā)聲。
表演結(jié)束了,我們的表演得到了年級老師、同學以及主任的一致好評,我們的心比吃了蜜還甜。 徐老師也露出了笑容,看來,大家的努力并沒白費。
從這次特別的活動里,我知道了只要團結(jié)一心,努力付出就會有收獲;更知道了,我們今天幸福來之不易,我們要好好珍惜它,并且我們要把革命精神一代一代的傳下去,它是永不熄滅的火炬,我們要把它傳向世界,讓世界都知道中國是個了不起的國家!
活動的作文 篇2
十一長假,我們一家決定去杭州十里鋃鐺爬山,我興奮極了,心想:哈哈,爬山有什么難的,別說十里鋃鐺了,再高的山我也爬得上去!
迎著燦爛的陽光,我們出發(fā)了。一路上,藍天里白云悠悠,清新的空氣里透著淡淡的茶樹香。不一會兒,我們就來到了十里鋃鐺的山腳下,一排排整齊的茶葉和一座座高高聳立的山峰呈現(xiàn)在我的眼前,我決定一鼓作氣征服這座山。
一開始,我興高采烈地一路小跑在前面,可還沒爬到半山腰,就開始覺得頭昏眼花,額頭直冒冷汗,雙腿像灌了鉛一樣沉重。我一屁股坐在地上不肯走了,筋疲力盡地對爸爸媽媽說:“我走不動了,休息一下再走吧!”可爸爸要我繼續(xù)走,我忍不住大聲哭了起來,嚷著要下山。媽媽坐下來鼓勵我說:“其實媽媽也很累了,但越是困難的時候我們越要學會克服自己,做事不能半途而廢,也許克服了這段最艱苦的路程,就能看見最美的'風景!甭犃藡寢尩脑挘衣棺×搜蹨I,心想:是啊,我怎么能就這么輕易退縮呢?于是,我又打起精神,努力往上爬,終于,我爬上了山頂,看著被我踩在腳下的這座大山,我有一種說不出的喜悅。
這一次爬山,雖然流了淚水,但是這次流淚讓我學會了克服困難,使我變得更加堅強!
活動的作文 篇3
上周四英語課上,老師滿面春風地告訴大家:“同學們,下周四就是圣誕節(jié)啦,我們要開一個圣誕Party!”話音剛落,班里就炸開了鍋,同學們歡呼雀躍,開心得蹦啊跳呀,盼望著圣誕節(jié)早日來臨!
我們等啊盼啊,上周四與這周四之間雖然只隔七天,但我覺得比七年還長,平常都感覺時間過得太快,來無影,去無蹤,可這七天我卻覺得時間真是太慢了,就像一只慢吞吞向前爬的蝸牛!
好不容易挨到了周四的英語課,當老師宣布圣誕Party開始的時候,班里立刻傳出了排山倒海地歡呼聲。周子舒和黃靜茹是主持人,由我為大家調(diào)試音樂,我既緊張又激動。開始調(diào)音樂了,第一個是黃靜茹等女生組合《小蘋果》,優(yōu)美熟悉的旋律回蕩在教室的上空,下面同學激動得小手都拍紅了。第二個唱的是《海闊天空》,緊接著是《青春修煉手冊》,還有的唱《老男孩》……
輪到第五個時,我一看節(jié)目單,潘一鳴他們唱的`竟然是《逆戰(zhàn)》!我一時愣住了,您們大概還不知道吧?這首歌也是我的最愛!直到主持人宣布下一首是《逆戰(zhàn)》時,我才緩過神來,手慌腳亂地找歌詞,再看看旁邊又有幾個同學報名加入,四個人的小合唱變成了八個人的大合唱。潘一鳴他們幾個臉都吼紅了,尤其是周由,脖子上都爆起了青筋,賣力地唱著……他們激情四射地演唱,感染了班里的每一個同學,下面的同學也和著節(jié)奏,情不自禁地唱了起來,班里變成了歡樂的海洋。
教室里歡聲笑語、歌聲飛揚,載著我們這群少年的夢想,飛向未來,飛向更加美好的明天!
活動的作文 篇4
【活動目標】
1、認識多種梯形,鞏固對梯形基本特征的認識。
2、嘗試用正方形紙折或剪出梯形。
3、愿意在嘗試操作活動中動手動腦。
【活動準備】
1、幼兒已認識等腰梯形、三角形、圓形、正方形、長方形等圖形、等腰梯形、三角形、圓形、正方形、長方形等圖形若干;
2、幼兒用書、正方形紙、剪刀。
【活動過程】
一、找出梯形的明信片。
1、小狗給好朋友小貓寄了一張明信片、這真是一張?zhí)貏e的明信片,看看它是什么樣子的。
2、教師出示等腰梯形的明信片,引導幼兒觀察并講述它象梯子,是張?zhí)菪蔚拿餍牌?/p>
3、小動物們都覺得小狗的梯形明信片真有趣,它們也都想要一張?zhí)菪蔚拿餍牌?纯葱」愤@兒還有梯形的明信片嗎?
4、教師出示多種形狀的明信片,請幼兒觀察并找出梯形。
二、幼兒操作活動。
1、給梯形涂色。
2、記錄圖形數(shù)量。
3、變梯形。
三、活動評價。
我在導入時提供的.形狀一種是幼兒認識的圖形,一種是幼兒不認識的圖形,如平行四邊形,幫助幼兒辨別什么是梯形。
【活動反思】
本次活動的重點是認識梯形,難點是探索不同形狀的紙變出梯形的各種方法;顒右婚_始,我出示了一個長方形和一個梯形請幼兒觀察、比較。幫助幼兒辨別梯形的基本特征:梯形有兩條平平的邊,還有兩條斜斜的邊。
動手操作,讓孩子在操作中獲取新知。在接下來的活動中,我根據(jù)教學內(nèi)容設(shè)計了兩個動手操作活動。第一個活動是“變梯形”,我準備了正方形、長方形和三角形,請幼兒想辦法把這些形狀的紙變成梯形的紙,一開始,很多幼兒都不太會,我提醒幼兒可以把它先折一折,讓它變成梯形后再沿著折痕把多余的部分剪掉。幼兒通過折一折、剪一剪,把這些圖形都變成了梯形,本來這里還要請幼兒把變梯形的方法記錄下來,但這里時間太長了,所以我臨時改變了計劃,請幼兒變好后說說自己是怎樣變的就可以了。
第二個操作活動是“給梯形涂色”,我準備了有各種圖形拼成的人、房子、馬,請幼兒找一找梯形在哪里,找到后給梯形涂上顏色。這一活動,讓幼兒對梯形有了更深的印象。第二個活動中幼兒的成功率明顯的提高。以上兩個活動讓幼兒很好地感受了知識形成的各個過程,通過操作、觀察、交流等學習行為更加主動,有效。
活動的作文 篇5
一、指導思想:
為鞏固“教學效益年”活動成果、促進作文教學,形成作文有效教學的重要性和必要性的思想理念,激發(fā)學生作文興趣,培養(yǎng)良好的作文習慣,學校將組織參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽。
二、組織機構(gòu):
組長:陳緒海主任
成員:七年級:汪紅英組長
八年級:彭清芬組長
九年級:柯前進組長
三、活動方式:
1、主導思想:倡導在實際生活中體會和培養(yǎng)審美意識,把自然風光、文物古跡、風俗民情、國內(nèi)外大事以及日常生活等作為作文素材;鼓勵用自己的眼睛去看,用自己的思維去想,還原千姿百態(tài)的生活,還原與眾不同的夢想;強調(diào)寫什么,關(guān)注什么,如何寫出新意,強調(diào)作文對生活、對生命、對人文素質(zhì)和健全人格培養(yǎng)的'意義。要求:文體不限,不少于600字。
2、組織方式:各年級組自行舉行作文預(yù)賽,題目見征文擬題,選拔5名選手,由學科組將優(yōu)秀作品于10月21日前上交陳緒海主任,在茗中校慶網(wǎng)站發(fā)表;10月23日(星期六)按七年級30名,八年級30名,九年級40名的選手名單參加決賽,題目由教導處擬定,優(yōu)秀選手將參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽。(歡迎各位教師參與推薦優(yōu)秀作品)。
四、獎勵方式:
1、決賽選手由學校教導處進行獎勵,學生設(shè)物質(zhì)獎,指導教師設(shè)獎金。
2、七年級、八年級、九年級各設(shè)5個一等獎、8個二等獎。
3、獎勵金額:一等獎20元,二等獎10元。
五、監(jiān)考閱卷安排:
1監(jiān)考:汪紅英、彭清芬、柯前進
2閱卷:
七、八年級:柯前進
七、九年級:彭清芬
八、九年級:汪紅英
活動的作文 篇6
期末考試在這個清晨結(jié)束了,這也就意味著寒假開始了,然而現(xiàn)在的我還不可以回家,這都是因為該死的雨露計劃,要不是這個東西我現(xiàn)在估計已經(jīng)在家睡覺了,因為有了這個東西,所以我就需要繼續(xù)在學校待幾天,一切為的就是過幾天雨露計劃的領(lǐng)錢!
現(xiàn)在宿舍里的人越來越少了,已經(jīng)有人回家去了,他們兩個人是距離家很近的人,并且也沒有雨露計劃,所以在期末考試之后就可以自己回家了,待在宿舍里實在是有一些無聊,就有人建議打麻將,我們因為無聊就答應(yīng)了,只不過我和另外一個人根本就不會,然而由于三缺一,所以我們兩個人就算是一個人了!
我們首先就是隨便玩一玩,大家為的就是讓我們兩個人熟悉一下,好讓我們接下來熟練掌握麻將!
打麻將,聽起來似乎沒有什么困難,可是對于我們這些第一次接觸的人,實在是壓力很大,盡管已經(jīng)知道了規(guī)則,可是我們由于是第一次打麻將,很多的東西就是在過程中學習!
或許真的是因為我們的運氣不好,手里的牌總不是很好,所以一圈下來根本就沒有贏一次,只是杠了一次,看來這已經(jīng)不僅僅是運氣了,我肯定是因為我們兩個人的技術(shù)不行,這一次是我的`第一次經(jīng)驗,不過他估計也差不多,因此第一圈我們兩個人就輸了三塊半,這個時候才是剛剛開始!
打麻將一圈過得真的很快,根本就沒有什么感覺,我們兩個人也很無奈,因為總是不知道如何贏,著急啊,這個牌看起來總是一般般。好不容易看見有贏的可能,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)別人早就已經(jīng)胡了,唉!
而這一圈下來,我們已經(jīng)輸了十塊五毛錢,而其他人看見我們真的不會,所以不得不停止打麻將!
我原本以為現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,估計也可以睡覺了,然而打開手機才發(fā)現(xiàn)原來時間還沒有到八點,這個時間真不是一般的早!
由于期末考試已經(jīng)結(jié)束了,所以我們在這個時候也沒有復習的想法,因此不得不想一想還有什么事情可以做!
最后還是有三個人開始玩撲克牌,準備玩吹牛,然而這些人一圈下來也發(fā)現(xiàn)沒有什么樂趣,因此這個游戲也結(jié)束了,宿舍里在這個時候恢復了前所未有的平靜!
我們幾個人終究不知道可以干什么,不過其他宿舍里的人也已經(jīng)離開差不多了,我們最終以睡覺結(jié)束今天晚上所有的煩惱!
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