義賣活動的作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的義賣活動的作文8篇，希望對大家有所幫助。
義賣活動的作文 篇1
打開我的記憶之書，里面裝著許許多多的小故事，但是能讓我難忘就是這學(xué)期的義賣活動。
當(dāng)天，是讀書節(jié)。當(dāng)升旗剛結(jié)束的時候，馬上就聽見了一聲：“沖啊!”。這么一喊下來，四處的人都一窩蜂跑過去，在別人的指導(dǎo)下，我們也吹起了“沖鋒號”“開始向”“敵方”靠攏。到了操場上那場面真是紅旗招展，人山人海呀!從安靜的'升旗儀式到熱鬧的“市場”實在讓人覺得適應(yīng)不過來。
開始我還是一名服務(wù)員，站在那里一點兒也沒有意思。后來可就不一樣了，因為我自己給自己設(shè)計了一份工作，那就是——推銷員，而且我還用一些計謀，使得自己多賺一點米米。我的計謀是這樣的“先自己買一本書，然后看一下，然后用高價再賣出去，用賺來的錢又買自己喜歡的書”。我開始推銷書了，也得找一名來一起喊推銷詞語，達(dá)達(dá)是“志愿者”，我便選他了。
我和達(dá)達(dá)喊著：“走過，路過千萬不要錯過，現(xiàn)場八折”。沒過多久就一些人圍了過來，說著：“我買，我買，我出10元，我出11元”,現(xiàn)在好了，成了拍賣會了，我數(shù)了三秒，馬上說：“成交”，我賺錢了，我就像中了彩票頭等獎一樣高興。
我們再買再賣，得來了許多錢!我們滿載而歸，快樂啦!開心了!幸福呀!還在我腦子里徘徊。
這一次義賣活動，讓我覺得快樂。啊!這一次義賣活動，讓我知道了書也是我的朋友。
這次的義賣活動收獲真大呀!
靜靜的關(guān)上了我的記憶之書。
義賣活動的作文 篇2
上周我們接到通知，學(xué)校要舉行一個愛心義賣活動，時間是3月27日下午2點；同時老師各組隊長及副隊長組織好組員設(shè)計好海報、義賣物品。這次活動引起了爸爸的高度重視，不僅陪我購買許多義賣商品，還幫班級設(shè)計海報。有了爸爸的支持，我是如虎添翼、信心百倍。萬事俱備之后，就期盼著開展活動的時間早些到來了。
星期一下午2點，熟識的.鈴聲“叮鈴鈴、叮鈴鈴”響起，這意味著激動的時刻到了。同學(xué)們按林老師的安排，在教室的通道外，井然有序列好隊，魚貫而出到達(dá)指定地點。
在民俗園，我們找了一個轉(zhuǎn)角的地方，作為義賣攤位。大家分工合作：把海報放到顯眼處，并迅速將商品分類陳列在地攤上……開張沒幾分鐘，“顧客”或是三三兩兩，或是三五成群來光顧我們的“愛心驛站”。30分鐘后，攤位上的商品就已經(jīng)賣得所剩無幾，同學(xué)們的踴躍購買熱情，真是讓我始料未及，我和搭檔國米同學(xué)簡直樂開了花！看著我們亢奮的情緒，仿佛意猶未盡，爸爸又去幫忙補充貨源，不一會兒，他大包小包拿來許多休閑食品。新的一輪熱賣再度展開，“同學(xué)們！新品上市了，上好佳又香又脆，有買有送喔！”吆喝聲又引來眾多饞嘴的“顧客”蜂擁而至，讓我們忙得不可開交，似乎有些力不從心、招架不住……
活動結(jié)束后，老師告訴我們：全班義賣所得有999元，聽到這個振奮人心的消息，同學(xué)們情不自禁歡呼起來，無盡的喜悅寫在每個人的臉上。
義賣活動的作文 篇3
今天，為慶祝英語節(jié)，全校五年級和三年級舉行了一場義賣活動，我是我們班的售貨員。下午第三節(jié)課，義賣活動正式開始。
各班的攤主都很有商業(yè)頭腦，推銷貨物煞有介事，個個使出渾身解數(shù)。剛開始，攤主們就扯開嗓門大聲叫賣起來：“做過路過千萬不要錯過!”“大家趕緊買呀，買一送一!”“凡一次購物滿40元者，附送禮物一個!”叫賣聲此起彼伏……同學(xué)們你一群、我一簇，聚集在每一個攤位前，買著自己心宜的物品。
我們班也做了一面紅旗，上面貼了“五六班同學(xué)最有愛心”九個大字。這可招來了不少新奇的顧客。
瞧，有兩個同學(xué)在每個商鋪里穿梭。這時，他們來到了我們五六班的門前，也許是被我們的`商品吸引了。只見左邊的男孩同學(xué)對著身邊的同學(xué)說：“你看，這家的東西是不是很好?”說著，他們立刻進(jìn)入了我們的攤位。他們左挑挑，右挑挑。終于挑中了一個包裝十分精美的鉛筆盒�！斑@個多少錢呀?”左邊的同學(xué)拿起鉛筆盒問。“10元�！蔽一卮鸬馈！澳芙o我這個便宜一點么?”“好吧!”我想了想，說，“8元吧!”男孩笑了笑，說，“好吧!”
時間愈來愈少，“快來啊!本店限時打折，機不可失，時不再來�！蔽矣殖吨ぷ樱舐暫艉爸�。頓時，一大群同學(xué)直奔我們的攤位，“瘋狂”搶購，售貨員們應(yīng)接不暇，真希望能長出三頭六臂來。一陣下來，我們的營業(yè)額一下子竄高了不少。
最終，我們班的總營業(yè)額達(dá)到了491元錢。雖然每個人花的錢并不多，但是大家通過此次活動體會到：在幫助別人的同時，就是收獲快樂的時刻!
義賣活動的作文 篇4
本周三下午，學(xué)校組織義賣，本次義賣所得將全部捐給云南災(zāi)區(qū)。
義賣開始啦！操場上人流熙攘，人聲鼎沸。有叫賣聲、攬客聲，也有討價還價的聲音；其中最吸引人眼球的是我班的陳瑋林，他針對自己做的紙飛機模型做了個廣告牌，標(biāo)語是這樣寫的“承載愛心，‘機’情賑災(zāi)，心系云南，情義無價。”，真是無聲勝有聲啊……
按活動安排，我先去買東西，但我繞著操場走了三圈，還是什么也沒買，不是我特別挑剔，而是我根本無法好好挑選，你看：每個攤位都是“里三層外三層”地圍滿了人；好不容易剛一接近點兒攤位，又被人給裹夾著頂出來了……呀，真是郁悶啊，眼看著就到進(jìn)行人員交換的時間了……
咦，那是什么，一盆盆的喇叭花，有紅的，有藍(lán)的，有紫的，還有朵雜色的，但色彩間分界線齊整劃一，像畫上似的，這不正是我夢寐以求的花卉嗎？！我忙 湊過去，問：“多少錢呀？”，心想：這么美的花，攤位前人又少，想必很貴。“五元”聲音嗲嗲的，是個低年級的`小學(xué)妹；“給，我買……這一盆�！蔽倚闹写� 喜，忙掏出五元，可這么多美麗的花，讓我的手在空中忙乎了半天才優(yōu)中取精地選種了一盆紅色的。
回到自己的攤位，呵，他們可真厲害啊：收款盒中，躺著十元、五元的許多紙幣，還有張一百的呢；攤位上的東西十去其九，只剩下那些被恨不得多捐買點的 同學(xué)臨時起意抓來的鉛筆了……他們太——“給力”了，我們也不能給比下去了�。何液推渌瑢W(xué)努力地向?qū)W哥、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹兜售起來——“走過路過，你別 錯過，買上根筆，表達(dá)你的愛心！”，反正，最后筆也賣光了。
活動臨近結(jié)束，不知道誰先倡議，反正同學(xué)們你一元，他五角地自覺地捐集起錢來，大家說：不在乎錢多錢少在乎自己的一份心意�！颇蠟�(zāi)區(qū)的同學(xué)們、同胞們，我們與你們同在！
這次義賣，給我留下極為深刻的印象！
活動過程詳寫，重點突出。但如用高標(biāo)準(zhǔn)來要求，又覺得此文有些句子之間的聯(lián)系，句與句的銜接可再斟酌。細(xì)微之處見精神，試著改改，一定可加分呵！
義賣活動的作文 篇5
五月三十一日，六年級和一年級的同學(xué)們在分部參加了一次義賣活動�；顒臃椒ㄊ敲總�班準(zhǔn)備一個具有本班特色的商店，由本班的學(xué)生擔(dān)任服務(wù)員，出售不需要的，七八成新的物品。
三十一日早晨，同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校，忙著搬桌椅、做橫幅，一些班干部不停地跑上跑下，尋找安排好的服務(wù)員分配一些簡單的準(zhǔn)備工作，或小跑著搬運要出售的物品。離活動開始還有十分鐘，我們的商店就已經(jīng)基本布置好了。站在校門口向大操場望去，十三個小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的'物品，店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼，使我看了都想馬上去購物了。一年級的小同學(xué)戴著各種小頭飾，在他們的商店邊上跑來跑去，迫不及待想要馬上開始活動。
隨著老師說出“活動開始”這幾個字，全場沸騰了。每個同學(xué)的臉上都露出興奮的神情。一個個小商店馬上被人群包圍了，售貨員的吆喝聲，“顧客”們的叫聲、討價聲響成一片。各班分配好的人員正在工作：宣傳員忙不迭地發(fā)著傳單；環(huán)保員快速地從地上撿起一片片廢紙；市場管理員跑到售貨員面前，正在說著什么；推銷員親熱地招呼著顧客……我們的老師也加入了進(jìn)來。他手里拿著收款箱，一會兒拿起小飾品向同學(xué)們展示，一會兒又放開他的大嗓門吆喝，吸引了很多外班同學(xué)。
活動還在進(jìn)行著，許多同學(xué)的書包已經(jīng)滿滿的了。一個同學(xué)向我展示他買的商品---一本書、一個頭飾、毛絨玩具、還有一個鑰匙鏈。他高興地告訴我鑰匙鏈只花了五角錢，不但比商店里買的便宜多了，質(zhì)量也不差。我也買了許多東西，其中一本名著只花了兩元錢。這個價錢真的很合算。
活動結(jié)束了。各班的商品都賣完了。同學(xué)們抱著鼓鼓的書包，美滋滋地回了教室。我們班總共賣出了1100元，這可是班里所有工作人員換來的。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也為學(xué)校的建設(shè)出了一份力，真是一舉兩得。它令我難忘。
義賣活動的作文 篇6
自從老師宣布了學(xué)校要舉辦義賣活動的消息后，我就開始忙碌準(zhǔn)備，整理家里不需要的玩具、書籍和閑置的學(xué)習(xí)用品，懷著無比激動的心情等待著義賣這一天的到來。
義賣那天終于來臨了！中午吃完飯，各班的商鋪就在班主任的指導(dǎo)下有序地開張了。每個義賣攤位上擺滿了各式各樣的的學(xué)習(xí)用品、琳瑯滿目的書本、豐富多彩的玩具，真是讓人看得眼花繚亂。
“走一走嘞，瞧一瞧，走過路過不要錯過，機不可失，失不再來——”我聞聲而去，原來是205班的推銷員在推銷自己的商品呢！我左看右看，忽然眼前一亮，一個可愛的毛絨小狗才十元錢，我趕緊掏錢，價格都沒還，生怕別人搶走似的`。一手遞上錢一手趕緊把小狗抱在懷中。
“全場5折啦，買一送一！”啊呀，哪里還有這么好的事情�。∥一仡^一看，原來是201班的一位同學(xué)在賣力推銷自己的產(chǎn)品呢！我擠過去一看，沒什么自己想要的東西，正準(zhǔn)備離開�！斑@位同學(xué)，不打算買點什么嗎？這么便宜的的東西到哪里去找�。∵^了這個村沒這個店啦！”我想也是哦，平時買支圓珠筆也要2元，現(xiàn)在只要1元，于是我在他們盛情的推銷下，買了3支圓珠筆。
為了吸引更多的顧客，各個班的推銷員個個使出絕招�！叭Ｗ畹蛢r，全校最低價！”“看到是機會，買到是實惠！”“錯過好機會，價格翻雙倍！”校園里的叫賣聲此起彼伏。我們班的陳軒宇也在大聲吆喝著：“快來買呀，快來買！凡是買10元以上，送一份精美禮物！”于是，我一路飛奔來到自己班級的攤位前，挑選了一盒水彩筆，并額外得到了一塊贈送的橡皮。
義賣活動還在進(jìn)行著，我把媽媽給我的零花錢都換成了自己喜歡的東西，想到這次義賣活動是為了幫助貧困的小伙伴，我的心里特別地開心！
義賣活動的作文 篇7
今天是我們學(xué)校一年一度的義賣活動，我們?nèi)?）班準(zhǔn)備的是賣自己親手搓的元宵。
上午10：00，媽媽和阿姨們帶來了準(zhǔn)備好的糯米團(tuán)來到了我們教室。老師首先帶著我們把小手洗干凈布置好桌子，然后老師把糯米團(tuán)分給了每個小組，分配好指導(dǎo)老師。每個小組都積極行動起來，我們組的指導(dǎo)老師是我的媽媽，只見媽媽從大的糯米團(tuán)中揪出一個小面團(tuán)放在手心里搓，小面團(tuán)在手掌間滾來滾去，越滾越圓，不一會兒，一顆又白又圓的珍珠誕生了，真神奇！我照著媽媽的樣子也拿了一塊小面團(tuán)，放在手中用力地搓呀搓呀，不一會兒一個又白又胖又圓的小球出現(xiàn)了，真像一張胖胖的.小圓臉。就這樣，我又搓了好多個可愛的小湯圓。搓著搓著我的手指被粘在了一起，小球怎么搓都不圓，這可怎么辦呢？趕快叫媽媽，媽媽拿來了干面粉在我的手上搓了搓，手神奇般地分開了。我的媽媽真厲害！
我和其他同學(xué)繼續(xù)搓，米粉團(tuán)越變越小，我的手越搓越酸，盆子里的元宵越來越多，我仿佛看見我們班的義賣款也籌得越來越多！
義賣活動的作文 篇8
記得一年級時候，學(xué)校組織了義賣活動，倡義我們將義賣所得捐給貧困山區(qū)的學(xué)生，我開心極 了，把家里不玩的玩具，畫報都拿了出來，媽媽陪我貼上標(biāo)簽，算了一下，按標(biāo)簽賣可以賣到12元，另外媽媽又給了我15元錢，這樣我的本 錢=12+15=27元�？墒俏疫@次捐了52元，還買了6元錢的書、1元錢的小臺燈。那么在這次活動中我賺了52+6+1-27=32元，回到家里我把情 況告訴了媽媽，媽媽很驚訝，我詳細(xì)的把賺錢的'方法告訴了媽媽。
其實當(dāng)時我就想多捐點錢給那些貧困的孩子，所以我就想到了低買貴賣的方法， 為了吸引大家的注意力，我還采取了買一送一的方式，比如，我花了5元錢買了一輛遙控小汽車，花6毛錢買了兩張new卡紙，那么我的小汽車以20元的價格賣 掉，同時送一張new卡紙，這一次我賺了20-5-0.3=14.7元, 按照這種方式，我最后一數(shù)，錢居然多出了好多。于是我把錢全部捐了出去。
這次義賣活動讓我開心極了，看來數(shù)學(xué)在生活中真的是太重要了，我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，將來做一個對社會有用的人才。
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