家風(fēng)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的家風(fēng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)作文 篇1
古往今來在一個家庭之中，對孩子影響最大的是誰？是父母。對孩子影響最長久的是什么？是家風(fēng)。一個國家，對子民影響最根本的是什么？是國風(fēng)。
很多孩子大概都會問：家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個家族世世代代流傳下來的做人準(zhǔn)則，它可以是一句話、一個規(guī)定，無論是不是白紙黑字，家族成員都在自覺遵守、傳承和發(fā)展。
在我們家族中也形成了一種家風(fēng)。簡單來說就是誠信、禮儀、勤學(xué)、子孝。
誠實(shí)。是做人的第一要務(wù)，對中國來說，這個有著五千年悠久歷史的文明古國，誠實(shí)守信一向是我們中國人引以為傲的美德，縱觀我國的文明史，上至約束皇帝的“君無戲言”，下至約束百姓的“言必信、行必果”。無不煥發(fā)著理性的光輝。
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。
那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。這一點(diǎn)在我們家族尤為明顯，我們從小就被教育注意言行舉止。言行隨著年齡的增長，閱歷不斷增加，人們會愈加重視。父母的管教大多在舉止上，舉止是指人的動作和表情，日常生活中人的'一舉手一投足、一顰一笑都可概言為舉止。舉止是一種不說話的“語言“，它反映了一個人的素質(zhì)、受教育的程度及能夠被人信任的程度。有些人盡管相貌一般，甚至有生理缺陷，但舉止莊重文雅，落落大方，也能給人以深刻良好的印象，獲得他人的好感。
勤學(xué)。大家大概一看到這倆字第一時(shí)間想到要好好學(xué)習(xí)吧！沒錯勤學(xué)、勤學(xué)一定要好好學(xué)習(xí)。不過在我們家中這兩個字卻擁有另一種含義。學(xué)習(xí)不一定非要學(xué)習(xí)書本上的知識，擁有一些可以陶冶情操的能力也是可以的。在這些事情上家里人一直堅(jiān)持不求精通，但求盡可能地涉獵的原則。
百善孝為先，對我們這些孩子來說孝順父母是我們力所能及的事情。弟子規(guī)中有一篇“勸孝文”當(dāng)中說的，說“我能孝，自無逆子。子能孝，自無逆孫，繩繩克繼，葉葉永昌，善孰大焉，利孰厚焉”。我自己能夠孝順父母，我就不會有那種大逆不道的兒子，我有的都是孝順的兒女，為什么？因?yàn)槲倚蘖诉@個好因就會得到好果，這個道理很簡單。做父母的要給兒女做一個好的榜樣，能夠真心的孝敬自己的父母，而不是做給兒女看，做得很自然，這樣教育的效果就特別好，兒女看到父母這么做，他也就自然而然的學(xué)會了，這叫潛移默化，也就不會成為逆子。所以說無論是誰都要孝順父母，這既是做人的本分，也是為日后自己的子女做一個好榜樣，這就是孝。
這就是我家的家風(fēng)，我從中學(xué)到好多做人的道理，也讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳承，并使之發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)作文 篇2
“校有校規(guī)，家有家規(guī)”就是人們常掛在嘴邊的一句話，可問到“家規(guī)就是什么？你家有什么家規(guī)？”很多人就立刻呆住了。
家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言，寢不語”。吃完飯后，不能夠?qū)⒖曜臃旁谕氲纳戏剑旁谧雷由�，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個家規(guī)—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說：“此時(shí)你這小孩子怎樣這么沒教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾�！蔽衣犓@么一說，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風(fēng)，就是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來不及了。
我家的家風(fēng)就是“孝”俗話說的.好，百善孝為先，我們要孝順父母和長輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡就是要思考父母。即使他們說的不對，也要和和氣氣的說話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
家風(fēng)就就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會。
家風(fēng)作文 篇3
一個良好的家風(fēng)對于一個人的成長有至關(guān)重要的作用，而家訓(xùn)也自然就必不可少。
孝
俗話說：“百善孝為先”，就是告訴我們要孝敬父母長輩，這在生活中的一件件小事上就可以發(fā)現(xiàn)，例如：父母給爺爺奶奶買吃的跟用的，這一件小事就能讓我們看出孝的表現(xiàn)，同時(shí)父母也為我們做出了榜樣，讓我們知道應(yīng)該怎么做，什么是“孝”，這還體現(xiàn)了孩子對父母的關(guān)心�？吹綘敔斈棠棠樕蠣N爛的笑容，我感到心中泛起溫暖，我也知道了我也應(yīng)該孝敬父母。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承跟弘揚(yáng)它。
勤
俗話說：“一勤天下無難事”，勤能補(bǔ)拙，任何成功都是在勤奮的根上長出來的果實(shí)，所以說勤是很重要的。在我家中，我爸爸就能給我做出一個好榜樣：他早上很早就能起來，這已經(jīng)形成習(xí)慣了，這讓賴床的'我也就不由自主地起來了，因?yàn)槲抑牢乙癜职謱W(xué)習(xí)，養(yǎng)成一個勤奮的好習(xí)慣：在生活上早上不賴床，養(yǎng)一個早睡早起的好習(xí)慣；在學(xué)習(xí)上，要肯刻苦、努力，養(yǎng)成一個勤奮的好習(xí)慣。
天道酬勤，我們要養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣。
儉
勤儉節(jié)約是文明社會所提倡的，也是我們每一個人應(yīng)該做到的。水資源不是用之不竭，可是有的人就有浪費(fèi)現(xiàn)象：在洗臉用肥皂時(shí)，水龍頭不關(guān)，讓好多水都白白流失，這些現(xiàn)象是不應(yīng)該出現(xiàn)的。我們家就提倡勤儉節(jié)約，節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水；節(jié)約用電，不浪費(fèi)一度電。樹立勤儉節(jié)約的榜樣，做到勤儉節(jié)約，是我家的家風(fēng)。
我也呼吁更多的人樹立這種勤儉節(jié)約的意識，共同保護(hù)地球資源，保護(hù)我們的家園！
好家風(fēng)會帶動好社會風(fēng)氣，好家風(fēng)傳遞正能量我們要從每個家庭做起，讓家家有好家風(fēng)、家家培育文明人，只要堅(jiān)持下去社會正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族文明程度就會進(jìn)步提高。
良好的家風(fēng)是一種力量，是一種道德力量。良好的家風(fēng)需要大家一代一代的傳承下去，如果每個家庭都能擁有良好的家風(fēng)，都能能樹立良好的家風(fēng)意識，這么社會的不良行為就能遏制住，社會就會變得更加跟諧、美好。
家風(fēng)作文 篇4
“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題，同學(xué)們就會傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，大家才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的.人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國家的棟梁之才!
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家，玩兒的盡興的時(shí)候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認(rèn)真地說：“大家是怎么規(guī)定的時(shí)間，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來�，F(xiàn)在大家就規(guī)定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定，按時(shí)回家。
好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。大家玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因?yàn)橐呀?jīng)超過七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心，絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么�！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”，那么就會把后代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!
家風(fēng)作文 篇5
常說家庭教育是我們成長過程中非常重要的因素，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣。下面我給大家介紹我的家風(fēng)故事。
我和爸爸媽媽三口人生活在一起，爺爺奶奶，姥姥都不在長春。爸爸平時(shí)工作辛苦，每天還要接送我上學(xué)，媽媽以前是大學(xué)老師，這幾年創(chuàng)業(yè)很辛苦，總是加班工作，還要照顧我。在家里自己的事情自己做，我們家每周末大掃除都是自己的房間自己負(fù)責(zé)打掃，學(xué)習(xí)用品，衣服，玩具都要自己整理，不用爸爸媽媽監(jiān)督我，我不想讓爸爸媽媽操心，大家一起勞動才能更開心。
雖然爸爸媽媽工作很辛苦，但他們只要有時(shí)間都會多多陪伴我，每年假期都會帶我出去旅游，豐富我的經(jīng)歷，增長我的見識。媽媽基本每周都會帶我去看電影，無論是我最愛的動畫片，還是她最愛的戰(zhàn)爭片，每一次都有不同的`感受，而每一次我都特別珍惜和媽媽在一起的時(shí)光。每周六下午爸爸會領(lǐng)我去他們球隊(duì)踢足球，去游泳健身。因?yàn)槠綍r(shí)爺爺奶奶，姥姥都不在長春，節(jié)假日的時(shí)候爸爸媽媽也會領(lǐng)我回通化，回延吉，說一家人要常常在一起，還要多回家看看老人，孝敬老人，多陪在老人身邊。
我想家風(fēng)就是一個家庭良好的生活習(xí)慣，是父母的教育，可以陪伴我成長，像一面鏡子一樣，讓我學(xué)習(xí)，去模仿的榜樣，使我們做好人，做一個會懂得感恩的人。
家風(fēng)作文 篇6
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)�！币粋�國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩，我們家也有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。
從小父母就教育我：無論做什么事都要守時(shí)，上學(xué)要守時(shí)，同學(xué)聚會也要守時(shí)。以前爸爸媽媽跟我說守時(shí)這件事我卻似懂非懂，但一件兒時(shí)的往事使我真正明白了守時(shí)的重要性。
暑假里，我和小伙伴們一起參加夏令營的爬山活動。出發(fā)前，老師叮囑我們一定要在11：00前回班車集合。我和同學(xué)出發(fā)了，因?yàn)殡y得的好天氣，大家玩得很高興。我和同學(xué)有說有笑，我不時(shí)地拿出相機(jī)，按下快門，將大家的笑臉與這美景合個影。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，不知誰說了一句：“時(shí)間不早了！”我看了下表，確實(shí)離集合時(shí)間只有40分鐘了。我們正玩在興頭上，被這兒的美景所吸引，還真有些戀戀不舍，這時(shí)我想起出門前父母反復(fù)叮囑的一句話：跟大部隊(duì)走，要聽老師的要求，按時(shí)回集合地，一個人如果不守時(shí)，會影響下面的'行程無法正常進(jìn)行。這時(shí)有兩位同學(xué)還在拍照，我沖她們喊了一聲：“時(shí)間到了，該回去了�！蔽覄窳怂齻儼胩欤伤齻儏s沒有要回的意思。我只是好和其他小伙伴們往回走了。
當(dāng)我們回到集合地時(shí)，老師們正在清點(diǎn)人數(shù)：“少了兩位同學(xué)，你們誰看見了？”“我下山時(shí)她們還在拍照�！蔽艺f。老師只好拿起手機(jī)給她們打電話，可是卻打不通。老師們也是有些著急了，因?yàn)橥黹_車意味著下一項(xiàng)活動不能正常進(jìn)行。有兩位老師去找她們了，我們卻只能坐在車上焦急地等待著，不知道過了多久，老師就帶著她們回來了，但是大家卻怎么也高興不起來。
這時(shí)我才真正明白爸媽經(jīng)常跟我說的那句話：“做任何事，都要守時(shí)。”以前我對這話很不以為然，今天才真正認(rèn)識到了守時(shí)的重要性。
做事要守時(shí)是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，父母從小教育我做個誠實(shí)守信，做事要守時(shí)的好孩子，我要把它繼續(xù)傳承下去。
家風(fēng)作文 篇7
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！奔绎L(fēng)如一朵飄散著文明氣息的花兒；家風(fēng)如一杯醇香的茶；家風(fēng)如一幅賦有書香之氣、價(jià)值連城的畫。一個好家風(fēng)就是一位好老師，是一種無聲的教育。我們家的家風(fēng)是——孝道。
當(dāng)曾祖母老了走不動了，拿不起湯勺了，奶奶衣不解帶地侍奉在曾祖母床邊。有時(shí)曾祖母大小便失禁，整個床上臭烘烘的，我見了連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，捂著鼻子，皺著眉頭，喊著：“太臭啦！太臭啦！”但是奶奶既不會嫌棄，而且還二話不說就忙活起來，即使這樣奶奶也會常常問候曾祖母一些關(guān)心的話語，為曾祖母煮上香噴噴的飯菜，奶奶看著曾祖母吃得津津有味，臉上也樂開了花。每當(dāng)我在家時(shí)總能望見奶奶忙碌的身影，以及濕透、變形的后背，不時(shí)看到那厚重的黑眼圈。奶奶也沒有任何怨言，我想這就是孝道吧。
父親不忍心看奶奶這樣沒日沒夜地侍奉曾祖母，也加入到行列中。父親一個大男人竟然做起一些細(xì)活也毫不遜色。為曾祖母穿衣服一絲不茍、無微不至；喂曾祖母吃飯，專心致志，小心翼翼，生怕曾祖母嗆到。隨后，母親也來幫忙。一家人其樂融融。父親頭上那幾撮若隱若現(xiàn)的銀發(fā)和奶奶臉上歲月的痕跡撩動我的心弦。我問：“奶奶你為什么要這么辛苦服侍曾祖母呢？”“我不能辜負(fù)你曾祖母之前對我的愛，你曾祖母含辛茹苦把她的兩個孫子拉扯大，撐起這個家，難道就這么一點(diǎn)辛苦都不愿付出嗎？”這句話讓我的心中浮出一個念頭：等父母親老了我也一定要盡孝道，并且我們家的家風(fēng)——孝道一定要世世代代相傳下去！
曾祖母每天和父母親訴說想出門散散步，可曾祖母腿腳不便下不了樓。為了完成曾祖母的心愿，父母親和奶奶想盡辦法，最終決定買一個輪椅�？墒悄菚r(shí)我們家資金缺乏，無奈地向居委會求助。居委會幫我們登上報(bào)紙，向社會愛心人士請求幫忙。沒過幾日，輪椅有了著落，愛心人士還寫了一句話：你們的家風(fēng)值得稱贊！我們一家笑了，曾祖母也露出久違的笑容。
接下來的'一件事情如同晴天霹靂。輪椅到的第二天，曾祖母安詳?shù)刈吡�。父母親和奶奶痛哭流涕，我也十分難過，一想到自己小時(shí)候曾祖母那么地關(guān)心、疼愛我，而我卻沒有為曾祖母做任何事，哪怕是揉揉肩也好，我內(nèi)疚的眼淚頓時(shí)奪眶而出。但我覺得父母親以及奶奶不會有遺憾，因?yàn)樗麄円呀?jīng)盡了子女的孝道，傳承我們家的家風(fēng)了。
家風(fēng)如春雨，潤物細(xì)無聲。一個良好的家風(fēng)培育出一個良好的家庭。家風(fēng)是一個家庭的基礎(chǔ)。我們家的家風(fēng)——孝道會代代相傳直到永遠(yuǎn)！
家風(fēng)作文 篇8
星期六，媽媽帶我來到遠(yuǎn)在農(nóng)村的姥姥家。在路上，媽媽說：“這次，你可得好好品品這農(nóng)家風(fēng)光，可不能光顧著玩啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還沒到姥姥家，就看到路邊一排排高大挺拔的楊樹。要是你站在樹下，不把頭抬得高高的，休想看到樹的頂端。看它的葉子多漂亮，是個倒過來的愛心形，差不多有小朋友的手掌那么大。
剛想往姥姥家走，眼一瞟，看到了許多不知名的小花躲在樹下，好像在玩捉迷藏�？伤南阄侗恍『�、小蜜蜂聞到了，把它們找了出來。我們這才看清了它們的“廬山真面目”。它們是那么嬌小、純潔、鮮亮。
繼續(xù)往前走，不一會兒，就到了姥姥家。在姥姥家，小動物隨處可見。高傲的鴨子，就好像沒看見我們一樣，繼續(xù)大口大口地吃食物；膽小的雞，看見我們跑來跑去，好像熱鍋上的螞蟻；熱情的狗，搖著尾巴，好像在歡迎我們的到來。我問媽媽：“為什么要養(yǎng)這么多的動物？”媽媽告訴我：“雞和鴨能下蛋，狗能看家。”姥姥家的院子里還種著兩顆柿子樹。秋天到來時(shí)，樹上就結(jié)滿了紅彤彤的柿子。
到姥姥家吃了飯，又休息了一會兒，我們便來到了一塊的菜地邊。從遠(yuǎn)處看，那里綠綠的像綠色的海洋，原來是一塊麥地。每根麥稈都擎起了一個豐滿的`穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。風(fēng)一吹，麥子就發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在彈鋼琴。我問媽媽：“麥子能做什么？”“你每天吃的饅頭、面條、大餅……就是麥子做的�！眿寢尰卮鹫f。我聽了，蹲下來用手摘下一個麥穗兒，搓掉皮，把麥粒放到嘴里，可香了，還有點(diǎn)甜，因?yàn)檫@是姥姥用汗水換來的。
時(shí)間過得真快，我又該回家了。這次我不僅欣賞到了農(nóng)家風(fēng)光，而且學(xué)到了許多知識。
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