堅(jiān)持的作文匯編（9篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的作文 篇1
還在我一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給講居里夫人的故事。從此，居里夫人這個(gè)光輝的名字，深深地烙在我幼小的心靈中。如今我長(zhǎng)大了，我多么渴望更加全面地學(xué)習(xí)她�。∵@回我終于如愿以?xún)數(shù)亟璧搅恕毒永锓蛉恕愤@本書(shū)，我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。回家的路上，我情不自禁地翻閱起來(lái)……瑪麗·居里夫人是波蘭人，她的人生旅游充滿(mǎn)了坎坷和曲折。
小時(shí)候，她心忍受著亡國(guó)之恥。10歲那年，死神無(wú)情地奪走了母親的`生命，對(duì)瑪麗來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這更悲傷、更痛苦了。可是她沒(méi)有退縮，相反更加努力，更加刻苦了。她忍受著生活的煎熬，經(jīng)過(guò)不懈努力，和丈夫彼埃爾一道提煉出了鐳。這一偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)震驚了世界，使他們榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)。居里夫人灑下許多許多的心血和汗水，我也要像居里夫人一樣，在日后的路上排除萬(wàn)難，闊步前進(jìn)。
堅(jiān)持的作文 篇2
在學(xué)校，跑步是每個(gè)人都必然要做的，也很鍛煉身體。
上一周老師因?yàn)樽屛覀冨憻捄蒙眢w，所以讓我們每天早晨從宿舍下來(lái)時(shí)，到操場(chǎng)上去跑一圈，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，讓全身蘇醒。
于是，我們女生來(lái)到操場(chǎng)上，站在跑道里開(kāi)始跑了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷，我們都穿著保暖衣，所以跑完后有點(diǎn)兒累。而我雖然我穿的厚度和其他女生的厚度是一樣，但是我的.鞋子是很沉的，而且腳還抽筋了，跑起步來(lái)很費(fèi)勁。
我跑著跑著，跑到一半時(shí)，體力有點(diǎn)兒?jiǎn)适Я�，跑著跑著，就開(kāi)始喘氣了，腳步聲加重了，手左搖右擺，臉被凍得通紅，嘴里口干舌燥。當(dāng)時(shí)我就想：好累��！要不我說(shuō)一聲，不跑了。要不我假裝系個(gè)鞋帶，休息一下，然后再趕上他們，但是不行，這樣快跑還是很累。要不我……想著想著，感覺(jué)辦法都不行，還是一步一個(gè)腳印，繼續(xù)跑下去吧。
一轉(zhuǎn)眼，我們又跑到了起點(diǎn)，我們從跑的腳步變成了走，“��！好累�。 蔽乙贿叴鴼庖贿呎f(shuō)到。但是感覺(jué)輕松多了，跑完后全身舒服，感覺(jué)整個(gè)人好像蘇醒了一樣。
跑步很平常，雖然跑一圈下來(lái)很累，但是這點(diǎn)兒小困難也要努力克服。
堅(jiān)持的作文 篇3
不管別人相信不相信，自己要相信自己。堅(jiān)持做有意義的事，笑到最后的終于是自己！
在人生中，我確實(shí)體會(huì)到，要有生活的動(dòng)力，就要有求知的目標(biāo)。求知，要有信心；求知，要有毅力，求知，要持之以恒?；求知，要善于在平時(shí)搜集對(duì)日后有用的資料。
現(xiàn)在，我依據(jù)日記，將1986年以前求知的感想整理出來(lái)。
當(dāng)我想起我年輕時(shí)的“夢(mèng)想”現(xiàn)在都有點(diǎn)不敢真實(shí)的說(shuō)出來(lái)了：“在尋求探索中有迷茫走彎路的時(shí)候，有性急煩躁的時(shí)刻，每一階段的追求目標(biāo)，心里變化，學(xué)習(xí)方法，追求之路，要真實(shí)的記錄下來(lái)，給以后研究我的人留下最可靠的依據(jù)�！�
有人聽(tīng)了肯定不舒服，這也是我不招人喜歡的一個(gè)理由。
是的，如果沒(méi)有突出的成就，誰(shuí)會(huì)“研究”你！你能有突出的成就？
我就不信，別人能寫(xiě)書(shū)，我為什么就不能！
誰(shuí)都有夢(mèng)想，但是怎樣把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？
我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，人生不會(huì)有平坦的大道，社會(huì)也不會(huì)有絕對(duì)的公平。對(duì)生活在偏遠(yuǎn)的'山村，落后家庭的青年來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想是多么的艱難。
但是內(nèi)心有股壓抑的力量：?我不承認(rèn)我是天生的天才，也不承認(rèn)我是天生的愚蠢，我是學(xué)而知知。我要到生活中去鍛煉，要到知識(shí)的海洋去遨游。
我感到：知識(shí)就是力量，沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大；知識(shí)就是燈燭，它能引導(dǎo)人生達(dá)到光明與真實(shí)的境界；知識(shí)就是聰明，在愚昧的地方，迷信就猖闕起來(lái)；知識(shí)就是財(cái)富，能給人們帶來(lái)無(wú)限幸福！不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對(duì)任何人都無(wú)所幫助，也不會(huì)帶來(lái)利益。沒(méi)有真本事，就不能創(chuàng)造有價(jià)值的人生。只有用科學(xué)知識(shí)把自己武裝起來(lái)，才會(huì)享受到人生的樂(lè)趣。愚昧無(wú)知看到的只能是人生的幻影，只有真才實(shí)學(xué)的人才能暢游人生的樂(lè)園！
我無(wú)論怎樣艱難，忙累也要擠出時(shí)間讀書(shū)，名人的話(huà)有時(shí)在耳邊回響：“?讀書(shū)足以長(zhǎng)才，讀書(shū)?足以怡情……讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格�！�
是啊，讀書(shū)多么愉快而多么的有意義，何樂(lè)而不為呢！
勞動(dòng)者渴求知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是他們獲得果實(shí)所必須的。但是怎樣獲得知識(shí)呢？我開(kāi)始時(shí)，在精神飽滿(mǎn)時(shí)讀書(shū)，又在疲憊不堪中忘記，如同熊瞎子劈棒子那樣，劈一根丟一根，結(jié)果一無(wú)所獲。
86年以前，在我求知的5年時(shí)間里，只留下了后3年的生活日記，可回想起求知之路又想不起來(lái)。生活、學(xué)習(xí)是相鋪相成的，于是，我決定：用頑強(qiáng)的毅力，百折不撓的精神，在業(yè)余寫(xiě)《生活日記》的同時(shí)，寫(xiě)《讀書(shū)日記》，一直記錄下去，直到終生！
是的，就是這一決定，我一直實(shí)踐、學(xué)習(xí)、積累、堅(jiān)持到今天；就是這一決定，我積累30年，達(dá)千萬(wàn)字的原始資料后才開(kāi)始寫(xiě)作；就是這一決定，我才有了自己的文集，才與文友出版合集；就是這一決定，我的生活才豐富多彩，有條不亂；就是這一決定，我以后出書(shū)的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)！?
堅(jiān)持一生的決定，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，百倍的信心，是堅(jiān)持不下去的。由不會(huì)寫(xiě)到會(huì)寫(xiě)的過(guò)程，多少人不會(huì)關(guān)心，關(guān)心的只是出了幾本書(shū)，得了多少稿費(fèi)！
堅(jiān)持一生的決定，沒(méi)有廣闊的胸懷，高尚的心靈，是無(wú)法堅(jiān)持下的。由投入的精力物力來(lái)說(shuō)，多少人不肯付出，要得到的只是急功近利，一時(shí)的享受。
堅(jiān)持一生的決定，也就決定了我一生的命運(yùn)。如果我不求知、抗?fàn)�，又�?huì)回到純農(nóng)民的地位。如果不憑借記錄，我就不會(huì)寫(xiě)出有系統(tǒng)的作品。
堅(jiān)持一生的決定，才使我在創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，記錄下了獲取財(cái)富的過(guò)程。
財(cái)富有價(jià)，精神無(wú)價(jià)。我不能讓時(shí)光倒轉(zhuǎn)，返老還童，但能留下：風(fēng)沙永遠(yuǎn)埋不住的腳印！
世間的滄桑變革、喜怒哀樂(lè)、恩怨情仇、?悲歡離合，都在我涉及的記錄之中，前半生積累，后半生寫(xiě)作，這就是我堅(jiān)持一生的決定！
堅(jiān)持的作文 篇4
因?yàn)閳?jiān)持，毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶，親吻藍(lán)天；因?yàn)閳?jiān)持，柔弱的水能夠到達(dá)大海，擁抱那一片蔚藍(lán)；因?yàn)閳?jiān)持，平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，打開(kāi)成功的大門(mén)……堅(jiān)持，這一可貴的精神，實(shí)在有無(wú)窮的力量。
一直以來(lái)，體育都是我的弱項(xiàng)，大家也常常拿著體育來(lái)嘲笑我，讓我沮喪不已卻又無(wú)能為力，心底埋藏著深深的不服氣。于是為了提高自己的體育，我在周六周日的網(wǎng)球訓(xùn)練中總格外賣(mài)力，最累的體能訓(xùn)練我也堅(jiān)持了下來(lái)，我慢慢對(duì)自己有了信心，我相信自己一定可以。終于，學(xué)校決定進(jìn)行一次體育測(cè)試，我既緊張又激動(dòng)，希望在測(cè)試中“一雪前恥”，不再受他人的嘲笑。
可就在這時(shí)，又一次失敗讓我心情跌到了谷底：體育課上老師決定先來(lái)一次小的800米測(cè)試，我惴惴不安地踏上跑道，隨著老師一聲令下，跌跌撞撞的沖出起點(diǎn)，但我沒(méi)能跑完400米就放棄了。再一次看著別人不屑的眼神，我在心中狠狠的責(zé)罵著自己，我恨自己甚至沒(méi)能堅(jiān)持到最后，恨自己的懦弱，我告訴自己，無(wú)論結(jié)果如何，哪怕掛在隊(duì)尾，也一定要堅(jiān)持。我終于再次堅(jiān)定了信念。
到了測(cè)試的日子，我不由得緊張起來(lái)，想尋求一下安慰，可看看四周，朋友們都是一臉嚴(yán)肅，忙著準(zhǔn)備自己的，哪里又管得了我。我深出一口氣，平復(fù)一下自己亂糟糟的心情，和大家一起站在了起跑線(xiàn)上做好了準(zhǔn)備。開(kāi)始跑了，大家你擠我，我擠你，逐漸排成了一列，我跑在第四位。我努力調(diào)整著呼吸和節(jié)奏，耳邊靜的出奇，只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲和自己沉重的腳步聲。我像是一個(gè)機(jī)器人，機(jī)械的跑著，跑著。快400米了，我的呼吸越來(lái)越急促，不由的.大口大口地喘著氣，眼前的跑道也有點(diǎn)模糊……又是上次的情形！我急忙在心中一遍遍告訴自己：一定要堅(jiān)持下來(lái)，絕不能放棄！這句話(huà)在我腦海里一遍遍回旋，給了我不少的動(dòng)力。慢慢的，700米快到了，我前面的好友似乎也有些體力不支，我追上了她，在她旁邊時(shí)，我小聲對(duì)她說(shuō)：“堅(jiān)持�。 彼悬c(diǎn)驚訝，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，艱難地支撐著，跟在我的身后。我看到勝利就在前方，我開(kāi)始了沖刺，我用自己盡可能最快的速度跑完了最后的一百米，我緊跟著第二名沖過(guò)了終點(diǎn)！那一刻，我感到自己的世界仿佛是春暖花開(kāi)，在旁邊觀(guān)看的一名同學(xué)為我們豎起了大拇指。繃了一下午的心終于放松了下來(lái)，那時(shí)我知道，我終于堅(jiān)持了下來(lái)，戰(zhàn)勝并證明了自己：我，一樣可以。以堅(jiān)持話(huà)題的作文
那次的堅(jiān)持讓我意識(shí)到，堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的，只要凡事都做到堅(jiān)持二字，沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的步伐。我一定會(huì)堅(jiān)持下去，Neversaynever！
堅(jiān)持的作文 篇5
璀璨星空錄下了我們珍貴的回音，在忽亮忽柔的回憶里，哪顆載著成功的甜潤(rùn)？哪顆漾著失落的苦澀？而那片片成功的記憶里，什么讓我記憶猶新？什么又讓我難以忘懷？你可以說(shuō)是成功珍貴的喜悅令我刻骨銘心，你可以說(shuō)是成功豐潤(rùn)的智慧使我終身受益，你還可以說(shuō)是得到碩果的甜蜜讓我終身受益。但在笛音吹拂的奏曲中回蕩心靈時(shí)，我就在靜謐的音調(diào)中體味到成功不僅是喜悅、智慧、甜蜜，還是堅(jiān)持、努力、勤勉的天堂！
那是三年級(jí)一開(kāi)學(xué)，我參加了吹笛子的學(xué)習(xí)班，第一次正式學(xué)一門(mén)藝術(shù)，我心里有一種神圣感，但我覺(jué)得只要堅(jiān)持就能成功！
誰(shuí)知，一向和藹的張伯伯這會(huì)卻變得嚴(yán)肅了。他說(shuō)：“想練好笛子堅(jiān)持，練基本功是十分重要的就像地基打不穩(wěn)，造起來(lái)的樓房也是搖搖欲墜的。學(xué)笛子也是一樣，吐氣的本領(lǐng)，沒(méi)練到家，就想練名曲，豈不是空中樓閣？”伯伯一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)使我慚愧地低下了頭，心想：是��！我就練了幾天基本功，我一定要練好基本功，不去想練名曲。說(shuō)罷，伯伯便拿起笛子，從零開(kāi)始，一個(gè)口形，一個(gè)旋律，一個(gè)指法地從頭教起我來(lái)。
從那以后，我便認(rèn)真地練習(xí)基本功，早晨起來(lái)練吐氣，一直吹到笛子里的熱氣凝成水滴淌出來(lái)。晚上練指法，一直練到手指發(fā)麻發(fā)酸，對(duì)著鏡子練口型，一直到鏡子上噴滿(mǎn)了霧氣，擦了再練，練了又擦。每當(dāng)練起基本功，我就想起伯伯的尊尊教導(dǎo)。苦練一段時(shí)間的基本功，我終于能使吐氣和指法配合起來(lái)。我吹了一曲，歡快的調(diào)子立刻從笛管里飄出，就像一股靈泉一般流了出來(lái)，那流動(dòng)的音符，奏出一闋時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而又略帶傷感的旋律來(lái)。此時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì)到“操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識(shí)器”的真正涵義。
一天，我還在練習(xí)基本功，伯伯笑著說(shuō)：“今天，我教你吹阿炳的《二泉映月》！”。我興奮極了！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了《二泉映月》了。
人生的第一次十分多，但哪一次不是努力后的豐果，不是堅(jiān)持后的碩果，不是毅力下的.堅(jiān)果。人生的大大小小的事也不都一樣需要這樣嗎？
燦爛的銀河，回蕩了堅(jiān)持的獲得，努力的豐果，甜蜜的勤勉，也同時(shí)漾起了天幕下的笛音。在美好的回憶里品味成功后的快樂(lè)，我真的想到了：成功貴在堅(jiān)持！
堅(jiān)持的作文 篇6
我看著手里那張來(lái)之不易的優(yōu)秀考級(jí)證書(shū)，心里美滋滋的。
在這一個(gè)月前，我為了這張鋼琴證書(shū)，揮灑了多少汗水。還記得有一回，我從外婆家回家來(lái)練琴。打開(kāi)琴蓋，我先練起自己所不熟悉的《二部創(chuàng)意曲》。這是一首速度較快的曲子，需要手指靈活地變換指法，而我的缺點(diǎn)也正在于此。
先練習(xí)左手，我為了把輕重表現(xiàn)出來(lái)，來(lái)來(lái)回回地練了好幾十回，只感到手指發(fā)麻，手臂也有酸痛感，便把兩只手合起來(lái)。手指快速地?fù)翩I、抬指，時(shí)不時(shí)還要來(lái)跨八度。天氣很熱，我的后背也早已被汗水浸濕，琴譜上那一只只頑皮的小“蝌蚪”，在我的眼前快速地游動(dòng)著，手指也有些不聽(tīng)使喚，“升發(fā)”變成了“降咪”。我又不得不再重新開(kāi)始�？呻S著旋律走向高潮，那小“蝌蚪”又在我面前密密麻麻地?cái)D成一排，我有些眼花繚亂，黑白鍵在我眼前也顯得枯燥，我心煩意亂，放下手不準(zhǔn)備再?gòu)椣氯ァ?/p>
不行!你必須堅(jiān)持下去，只有努力才可能成功呀!我的內(nèi)心響起一個(gè)小小的'聲音。對(duì)呀，我得堅(jiān)持下去，不然怎么可能會(huì)成功呢?想到這，我靜下心來(lái)，再次坐上琴凳，開(kāi)始了新一番的“蝌蚪抗?fàn)庂悺�。這一次，我把速度放慢了一些，將指法、輕重細(xì)心地做到位。我耐心地練著、練著……
我如此辛苦的練習(xí)，正是為了那成功時(shí)的甜味�？啾M甘來(lái)，只有我們?nèi)ヅ�，去�?jiān)持，才有可能獲得最終的勝利。當(dāng)你勝利了，成功了的時(shí)候，你就會(huì)知道，原來(lái)這一切的努力都不是白費(fèi)的。
堅(jiān)持的作文 篇7
堅(jiān)持就是勝利，成功也需要堅(jiān)持，現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到了這句話(huà)的含義。
八歲時(shí)，我纏著媽媽要學(xué)攤雞蛋餅。媽媽無(wú)奈，只好先給我做示范。她和了一些稀面，放了一個(gè)雞蛋攪勻，往鍋里舀了一勺，一轉(zhuǎn)，一會(huì)兒，一張香噴噴的餅出鍋了。
我有些迫不及待，點(diǎn)著火，可水還沒(méi)燒干時(shí)，我就把油倒進(jìn)了鍋里，突然，一個(gè)滾燙的`油點(diǎn)濺到了我的手上，“真疼!”我大叫著跑進(jìn)了自己的房間，媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地揉著我的手：“別灰心!堅(jiān)持，再試一次!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又鼓起了勇氣。
這次我比較細(xì)心，等鍋里的水干了，再把油倒進(jìn)去，又轉(zhuǎn)了一圈，好讓油在鍋里均勻受熱。我忍住手上的疼痛，小心地貼著鍋邊把面糊倒了進(jìn)去，又把鍋輕輕地轉(zhuǎn)了一圈，面糊均勻地粘在鍋里。不一會(huì)兒，我見(jiàn)面糊有些地方呈焦黃色了，就用鏟子拍了拍，熟了!我把鏟子放在餅底下，一翻，餅出鍋了。背面呈焦黃色，還夾著一股香香的味道迎面撲來(lái)，啊!好香!再一看反面有些糊了，可能油少了點(diǎn)兒，不過(guò)，這絲毫沒(méi)影響我的好心情。
吃著自己親手做的雞蛋餅，我心里美滋滋的。
堅(jiān)持的作文 篇8
堅(jiān)持，是一種信念。它說(shuō)難又不難，說(shuō)不難，又有很多人在它面前低下頭。
堅(jiān)持，在這個(gè)過(guò)程中可能非常難，但如果你堅(jiān)持下來(lái)了就會(huì)覺(jué)得很容易，甚至它會(huì)幫助你很多。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，前一天晚上，我有一道題不會(huì)做，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)非常困了，但我沒(méi)有放棄，我在書(shū)上找，自己在草稿紙上算，問(wèn)父母，大概過(guò)了二十多分鐘了，終于皇天不負(fù)有心人我把這道題弄懂了。就在第二天的考試卷上，這道題又出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)，心想昨天晚上我幸好把它弄懂了。
這事一件小之又小的事情了，因?yàn)槲覉?jiān)持了，所以我獲得了堅(jiān)持的“報(bào)酬”。
在我們的生活中也是，如果你從小堅(jiān)持養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后，人們對(duì)你的`表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)，就是對(duì)你的“報(bào)酬”。
比如，一家公司只招一個(gè)人，同時(shí)有兩個(gè)人工作能力都一樣優(yōu)秀，那么，這家公司將要看他們的品德如何。如果你從小就養(yǎng)成了良好的品德，自然，這家公司就會(huì)招你。
所以，同學(xué)們。要知道堅(jiān)持的涵義，并把它落實(shí)到生活和學(xué)習(xí)中去。把什么事情都做到最好。
堅(jiān)持的作文 篇9
人都是這樣，做什么事，第一次總是做得不太好，而堅(jiān)持多次做了之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有想象中的那么難。比如說(shuō)我，第一次做事情總是笨手笨腳的。
聽(tīng)別人說(shuō)中國(guó)人的好奇心總是很強(qiáng)，一件事不管好與壞，都得去試試。如果沒(méi)有成功，就堅(jiān)持反復(fù)地做直到把這件事做得透徹。曾經(jīng)有人跟我說(shuō)，周杰倫就是這樣火起來(lái)的。他唱的歌第一次聽(tīng)總是不知道在唱什么，而好奇的中國(guó)人總是不斷地聽(tīng)直到聽(tīng)懂為止，所以點(diǎn)擊量就不斷攀高。你是否也有這樣的事發(fā)生？做一件事做得不夠好就堅(jiān)持不停地做？
在享受周末快樂(lè)時(shí)光的我，每周都不會(huì)忘記去學(xué)吉他。記得那天，我還是依舊拿起我的.吉他去學(xué)院，坐在那熟悉的凳子上，打著拍子有節(jié)奏地彈著譜子。老師來(lái)時(shí)，拿了一張譜子給我說(shuō)，今天學(xué)習(xí)馬蹄音。然后，和以前一樣，他先彈一遍，再讓我來(lái)練習(xí)。我拿著譜子開(kāi)始彈，因?yàn)橐綦A沒(méi)有練熟，所以總是把音找錯(cuò)的我，彈出來(lái)的音總是一頓一頓的。八分音符和十六分音符完全聽(tīng)不出來(lái)。所以只好又從音階開(kāi)始彈，又是那種聲音，彈了一次又一次，不知過(guò)了多久，我終于練熟了，只是看見(jiàn)外面太陽(yáng)快落山了，噢！我的馬蹄音又開(kāi)始回響在整間教室里，在堅(jiān)持一次一次不斷地彈奏，最終我會(huì)了。其實(shí)在學(xué)習(xí)上也何嘗不是這樣，需要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，不斷地鞏固。每一場(chǎng)卷子，每一道題，你都認(rèn)真做了嗎？都說(shuō)了清華北大的路都是用卷子鋪出來(lái)的。堅(jiān)持多次做一件事情，相信它會(huì)更完美。
我一直堅(jiān)信著這四個(gè)字——熟能生巧，而熟練的程度和堅(jiān)持是成正比的。今天，你堅(jiān)持多次做一件事情了嗎？
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