堅(jiān)持的作文9篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

堅(jiān)持的作文 篇1
千古以來,堅(jiān)持一直被視為高尚的情操,而放棄卻飽受追問?墒钦l知,放棄也是一種美,該堅(jiān)持的時(shí)候請(qǐng)堅(jiān)持,該放棄的時(shí)候請(qǐng)放棄。辯證地思考堅(jiān)持與放棄,人生會(huì)別有一番滋味。所以在堅(jiān)持與放棄之間,朋友,請(qǐng)三思而后行。
有的時(shí)候,在堅(jiān)持與放棄之間,請(qǐng)毫不吝嗇地堅(jiān)持。
有些事情不是我們不能做,只是不去做罷了!缺乏堅(jiān)持,便難以成事,因而在困難面前,我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子!學(xué)會(huì)堅(jiān)持,或許有一天,你能看見亮麗的彩虹。文天祥面對(duì)敵人威迫利誘而發(fā)出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青“的絕唱。為了國(guó)家的利益,為了自己的清白,他堅(jiān)持到底。張藝謀從工人“熬”成一個(gè)著名的導(dǎo)演,正是他身上的那么一股勁兒把他一步步引向輝煌,對(duì)藝術(shù)的堅(jiān)持,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,讓他創(chuàng)造了中國(guó)電影史上一系列的神話,他們的堅(jiān)持得到了蒼天的回應(yīng),沒有堅(jiān)持,歷史上不可能有他們留下的.痕跡,有了堅(jiān)持,他們成就了人生。
有的時(shí)候,在堅(jiān)持與放棄之間,請(qǐng)毫不猶豫地放棄。
自知不可為而為之,這不是叫勇敢,而是叫愚蠢。與其做一件可望不可及即的事,倒不如就此放棄;蛘咴谏木駬裆,放棄自已,成就別人等這些都是明智的選擇。韓信放棄尊嚴(yán),甘愿承受胯下之辱,成就的是他一生的偉業(yè);他劍英放棄生命,拯救的是黎民百姓。他們的放棄比起堅(jiān)持更有價(jià)值。因而說,放棄也是一種美,放棄同樣能成就人生。
辯證地思考堅(jiān)持與放棄的問題,人生會(huì)收到不一樣的效果。一味地堅(jiān)持是愚蠢,一味地放棄是懦弱。想要取得成功,還需要三思而后行啊!一群人去登珠穆朗瑪峰,在預(yù)測(cè)到暴風(fēng)雪即將來臨之時(shí),其中一人毅然折回,他選擇了放棄,因?yàn)椤傲舻们嗌皆,不怕沒柴燒”待暴風(fēng)雪過后,他成功問鼎了高峰的輝煌。而另一些人則選擇堅(jiān)持,卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于山上。可見,堅(jiān)持與放棄,我們需要好好地思考,在前行與否的問題上,作出正確的判斷。
堅(jiān)持與放棄,在不同的情況下有不同的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)堅(jiān)持,懂得放棄,人生將多姿多彩,相信有那么一天,我們會(huì)得到成功的青睞!
堅(jiān)持的作文 篇2
這是我有生以來第一次鋼琴表演,而且,使用堅(jiān)持和努力換來的。
為了這次表演,暑假里我天天都不得不坐在琴凳上練習(xí)一個(gè)小時(shí),有時(shí)練少點(diǎn)兒媽媽還訓(xùn)我一頓。我坐在鋼琴前,心里真不理解媽媽的嚴(yán)厲。
表演的那天下午,我和媽媽早早來到培訓(xùn)中心,那兒人還真不少。有的人胸有成竹、自信滿滿;當(dāng)然,還有的緊張害怕,局促不安。我就是其中的一員,腦中突然一片混亂,就怕彈錯(cuò)了沒面子。媽媽看著我的樣子,一陣好笑,她走上來抱抱我,一反平時(shí)的嚴(yán)厲,溫和地說:“萱萱,放心吧,你練得那么好,一定行!”我從媽媽手上拿過節(jié)目單一看,稍稍松了口氣:“呼,還好是倒數(shù)第八個(gè)表演!
時(shí)間一分一秒地過去了,怎么這么快就要到了呢?此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻,恨不得立即生場(chǎng)病回家。突然,“皮云萱,排隊(duì)吧!”老師喊道。我急急忙忙地沖向隊(duì)伍站好,心里那只小兔子“砰砰”地跳動(dòng)著。我忍不住又翻起精練已久的歌譜,緊張地問:“老師,我會(huì)不會(huì)找不到‘哆’啊?”老師不禁笑起來,拍拍我說:“皮云萱,你平時(shí)那么努力,要相信自己,你一定能演奏出美妙的音樂!”雖然老師這么說,可是臺(tái)下等待演奏的我,還是不能不緊張。
“接下來,有請(qǐng)皮云萱為大家彈奏《愛之夢(mèng)》!”聽到報(bào)幕的聲音,容不得我胡思亂想了。我只好抬腿走上舞臺(tái),面帶微笑地走到場(chǎng)中央,彬彬有禮地向現(xiàn)場(chǎng)的'觀眾鞠了一躬,然后輕輕地吸了一口氣,走向鋼琴。場(chǎng)下友好的掌聲響起來,“好吧,媽媽說了,就像平時(shí)一樣!”我心中默念。我把手放在鋼琴上,開始演奏了。說來奇怪,雖然我心里十分忐忑,那手卻像長(zhǎng)了翅膀一樣的,自然而然地在鋼琴上飛翔起來。琴音結(jié)束的那一瞬間,我內(nèi)心頓時(shí)輕松無比。臺(tái)下掌聲響起,我又向觀眾鞠了一躬。抬起頭來,我看見了老師和爸媽贊許的目光。那些平時(shí)的辛苦和不解,一下子消失得無影無蹤了,我的心中,充滿著幸福和快樂!
雖然這次表演令我緊張、害怕,但是我總算獲得了成功,這是為什么呢?因?yàn)槲也徽撛鯓佣荚趫?jiān)持,堅(jiān)持著用時(shí)間練習(xí),努力著把自己的恐懼排除,告訴著自己,不能讓大家失望,一定要努力。只要你能堅(jiān)持,能堅(jiān)持到底,哪怕收獲只有一點(diǎn)點(diǎn),你也會(huì)幸福快樂,覺得這是值得的。當(dāng)然,我也要更加努力,讓自己不要再恐懼,讓自己在堅(jiān)持和幸福中茁壯成長(zhǎng)。
堅(jiān)持的作文 篇3
荀子曰:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍[注: 鍥:鏤刻;舍:停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。],金石可鏤!蔽覈(guó)科學(xué)家錢學(xué)森也曾說過:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。]就終會(huì)有結(jié)果的!睆墓胖两癯晒牟辉薪輳剑恳粋(gè)偉大的人無不在困境中堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,從而走向成功。
依稀記得年幼時(shí)期,母親曾帶我去廟會(huì)游玩。我對(duì)于攀巖很有興趣,但是由于我年幼力氣不足總是無法登達(dá)頂峰。一次次向上爬,再一次次跌落下來,雙手因?yàn)槔K索的磨擦而破皮。那一刻我看到了母親心疼的雙眸,聽到了他為我鼓勁的吶喊。那時(shí)的我還不懂得堅(jiān)持的意義卻從未想過放棄,因?yàn)槲抑辣仁《嘁淮伪阋馕吨晒。耳邊傳來了很多游客的加油聲,我努力忍住雙手的疼痛走穩(wěn)每一步,心中默念:再堅(jiān)持一下,再多走一步,馬上就到終點(diǎn)了……終于,當(dāng)我到達(dá)頂峰的時(shí)候,我感受到了前所未有[注: 從來沒有過的。]的成就感,看到了遠(yuǎn)方攢動(dòng)的人群和亮麗的風(fēng)景;耳邊響起了游客們的掌聲。那是小小的我第一次體會(huì)到成功的喜悅,那種驕傲感至今不能忘懷。
然而古今中外[注: 指從古代到現(xiàn)代,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外。泛指時(shí)間久遠(yuǎn),空間廣闊。]的文人墨客不也正是因?yàn)樵诿媾R困境時(shí)沒有放棄屈服,而是選擇了堅(jiān)持才寫下了流芳百世[注: 好的名聲永遠(yuǎn)流傳下去。]的偉大篇章么?
司馬子長(zhǎng),我國(guó)偉大的史學(xué)家,文學(xué)家,思想家,同樣是在困鏡中堅(jiān)持不懈最終獲取了成功。在獄中遭受宮刑的司馬遷,仍然自強(qiáng)不息[注: 自強(qiáng):自己努力向上;息:停止。自覺地努力向上,永不松懈。],鍥而不舍的創(chuàng)作,終于完成了我國(guó)“史家之絕唱,無韻之離騷”。在黑暗的牢獄中他創(chuàng)作了文化的'光明;他忍受了別人不能忍受的痛苦,成就了別人不能成就的絕唱。從他身上,我看到了史學(xué)家的堅(jiān)持,文學(xué)家的才華,思想家的隱忍。在人生中只有忍受陰影才能成就光明的未來;只有持之以恒[注: 持:堅(jiān)持;恒:恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。]才能體會(huì)到成功的喜悅。
蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇。這些偉人在困境中從不放棄,才能寫出千古名篇,才能成為我國(guó)歷史文壇上永不泯滅的恒星。
一個(gè)人只有在面臨困境時(shí)咬定青山不放松,堅(jiān)持走下去才能一步步走向成成熟,走向成功;一個(gè)國(guó)家也只有在危機(jī)時(shí)刻堅(jiān)持自己的道路才能更加繁榮,更加昌盛。人生的道路并不平坦,我們只要堅(jiān)持的翻越山丘就能廣袤天地;厥淄ィ八(jīng)歷的或許只是小小的挫折,堅(jiān)持下來,終將成功。
堅(jiān)持的作文 篇4
熱風(fēng)吹來,太陽高照,知了喳喳,罵聲嘩嘩,怨聲綿綿。在游泳池里的我們,像被周圍的牢籠禁錮了,內(nèi)心陣陣哀怨。
今天是考試的前一天,我和同學(xué)們一起早早就到了游泳池。我們心知肚明明天就是拼實(shí)力的時(shí)候,心里這塊大石頭一直懸著,生怕明天日子不好過。
“教練來了,快點(diǎn)下水了。”
不知誰大喊一聲,我們就像見了貓的老鼠立刻撲通撲通下水了。教練卻一如往常的“兇狠”,“你們今天從這頭游到那頭,中間不能停,到后休息五分鐘繼續(xù)游!薄皢鑶,這叫我該怎么活呀,比唐僧取經(jīng)還難!薄澳ゲ涫裁,快一點(diǎn)......”只好硬著頭皮游走了,“你呀,平常就知道偷懶,明天考試看你怎么辦,平時(shí)做事要認(rèn)真!
是呀,平時(shí)做什么事都應(yīng)該一絲不茍,不可粗心大意,我滿懷著愧疚拼了老命的游。
不知不覺考試這天就到了,我們陸續(xù)進(jìn)入考場(chǎng)。看見那些一個(gè)個(gè)狼狽不堪的身影,我不禁新生惶恐,畢竟我基礎(chǔ)也不扎實(shí)。時(shí)間容不得我多想,關(guān)鍵也只在這一時(shí)。
“預(yù)備,走......”
慢了一拍的我,等和我一同考試的人游后才游,心里頓時(shí)萬分緊張。每次頭一抬出水面換氣我都覺得自己,應(yīng)該在堅(jiān)持和努力,心里喊著加油,教練左一個(gè)右一個(gè)都在指導(dǎo)著我,頓時(shí)我整個(gè)人都傻了。想就那樣漂浮在水面讓水推動(dòng),可時(shí)間卻打著我,大家的期盼看著我,自己缺加油著。
“上來慢慢的換一口去氣,你行的!蹦且痪溆忠痪浼(lì)著我。
“啊,嗆到水了怎么辦?”我像在水中溺水的小狗,急得要死,最終我把它喝了下去。為了考試,為了明年中考,為了所有人的期望,我忍了。但是心中仍有一絲聲音在說“算了,大不了跑步,這好累的!
但一想到那失敗丟人灰溜溜的場(chǎng)面,我卻不肯放棄!拔迕姿拿住ぁぁぁぁぁた斓搅!苯叹毮墙o了我希望的'話語讓我更加有了動(dòng)力,
一個(gè)勁的向前游!白龅搅耍易龅搅恕ぁぁぁぁぁぁ
喝下去的是水,獲得的是喜悅,雖然過程中有無數(shù)困難挫折,只要有毅力堅(jiān)持了,那依然是最棒的,風(fēng)雨過后是彩虹,堅(jiān)持背后是成功。
堅(jiān)持的作文 篇5
生活中,我們常常會(huì)面臨各種各樣的選擇。在機(jī)會(huì)面前,有兩種選擇一是爭(zhēng)取,而另一個(gè)則是放棄?考驗(yàn)面前是繼續(xù)還是退縮?
記得有一年的國(guó)慶假期,我和我的大伯還有哥哥去安徽黃山游玩。天空格外明朗,我和大伯們?cè)谏较罗D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)就向山上走去。
來到山腳我已經(jīng)有點(diǎn)累了便對(duì)大伯說:“你們先上去看看,我過一會(huì)在上去!闭f完我找到了一個(gè)石凳坐了下來。大約十分鐘他們便下山了,我認(rèn)為他們已經(jīng)到了山頂,說到:“你們到山頂了么?看到迎客松了么?”大伯說:“上面已經(jīng)開始下小雨了,你又累了所以我們下來,帶你一起下山。”這是我想起了“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)名言,然后說:“我們繼續(xù)上山吧,我不累,我一定要堅(jiān)持!苯K于我說服了大伯,大伯同意一起上山了。
過了一會(huì)我們終于到了山頂,天空還是格外晴朗,小雨還是在下,但是每一個(gè)人的心情是開心的。站在黃山上,一覽眾山小,每一座小山都在黃山的.下面,迎客松應(yīng)為有云所以顯得若隱若現(xiàn)。
自從這一次來到黃山,我開始學(xué)堅(jiān)持。應(yīng)為只有堅(jiān)持才能做好一件自己想做的事。
堅(jiān)持的作文 篇6
書籍是人類進(jìn)步的階梯
——題記
濃重的消毒水味,肥大的病號(hào)服,燈光微暗,泛著點(diǎn)點(diǎn)黃暈。輕拉抽屜,一本書被我捧在手心,輕輕拂去表皮上的灰塵,留下了兩個(gè)淺淺的漩渦。打開扉頁,幾個(gè)稚嫩略歪斜的字映入眼簾:“書籍是人類進(jìn)步的階梯—高爾基!彼季w載著風(fēng)遠(yuǎn)航,那些記憶逐漸變得清晰。
十幾歲的豆蔻年華,年少的我青春活力,朝氣蓬勃,瀟灑又張揚(yáng),成績(jī)卻一落千丈,父母的嘮叨,老師的諄諄教誨,鄰居親友們失望的目光,讓我開始內(nèi)向,自卑,沉默寡言。自從那次,老師送給我了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,她讓我好好讀,仔細(xì)讀,那本書的主人公保爾·柯察金深深觸動(dòng)了我,從那以后我愛上了語文,愛上了學(xué)習(xí)。
夜幕降臨,皎潔的月光灑在我的臉上,我手中拿著一本《古詩文誦讀》,輕吟:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!薄捌拮酉笄莴F,行止依林阻。柴門何蕭條,狐兔降我羽!薄耙蛩级帕陦(mèng),鳧雁滿回塘!薄盁熁\寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花!敝袊(guó)文化博大精深,陶冶了我的情操,啟迪了我的`心靈。
歲月似箭,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已過了兩個(gè)月,我的成績(jī)漸漸有了起色,在最近的幾次測(cè)驗(yàn)中,成績(jī)呈上升趨勢(shì),老師露出了欣慰的表情,父母也笑靨如花,朋友們也綻開了笑容,我也回到了那個(gè)陽光的女孩,而書籍也成為了我的摯友,讓我愛不釋手,我對(duì)書的熱愛愈來愈強(qiáng)烈,之后,我不再沉迷于玩耍,卻沉迷書籍無法自拔,旅游的時(shí)候,書包中總有三四本,下課在家的時(shí)候,總會(huì)擠出讀書的時(shí)間,我時(shí)常出沒在圖書館中,只有書才能讓我心靜,不再浮躁。我喜歡在黑夜的時(shí)候,伴著暖黃的燈光,細(xì)細(xì)的品讀。
后來,我慢慢發(fā)現(xiàn),我不知喜歡書本對(duì)于一切有字的東西都會(huì)喜歡,比如說雜志,報(bào)紙,我對(duì)文字的熱愛幾乎到了癡迷的程度。
記得有次去朋友家做客,朋友的母親是個(gè)愛干凈的人,在廚房的墻上貼滿了報(bào)紙,我看到后頓時(shí)來了興趣,于是,我便一個(gè)字一個(gè)字,一行一行的讀了起來,直到我感覺脖子酸痛,雙腿發(fā)麻的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了一個(gè)下午,便感慨到:讀書的時(shí)候時(shí)間過得真快。】粗股饾u的變黑,我只能抱歉跟朋友說再見。從那之后,朋友親友們都知道了我這個(gè)“癖好”,于是,每當(dāng)誰家有新買的書本,雜志或者報(bào)紙的時(shí)候,就會(huì)告訴我:“xx家有新買的書本,可以借來讀。”我因此又得到了一個(gè)可以讀的機(jī)會(huì)。畢業(yè)前,班主任送給我了一本《簡(jiǎn)·愛》,直到現(xiàn)在那本書還時(shí)常被我反復(fù)閱讀,每次細(xì)細(xì)讀,都會(huì)有不同的感受。
書,是我堅(jiān)持下去的力量。書,憶你,小橋流水人家;憶你,亭臺(tái)軒榭歌別緒;憶你,曲瓊細(xì)卷江南雨。
堅(jiān)持的作文 篇7
堅(jiān)持是毅力,如同一輪熾熱不落的艷陽,堅(jiān)持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。堅(jiān)持宛若苦盡甘來的瓊漿玉液,使人經(jīng)歷風(fēng)雨后見到美麗的彩虹。
一天,我和我的兩個(gè)姐姐一起玩游戲,游戲的名字就叫“堅(jiān)持”。
首先,我們抬起手,平舉于胸前。抬頭,挺胸,收腹,一動(dòng)不動(dòng)地站著。站到最后的人勝利,會(huì)獲得最終獎(jiǎng)勵(lì)。
大姐宣布游戲開始。剛開始時(shí),我們要紋絲不動(dòng),站的很好。但時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,我的手臂開始酸痛起來。我用眼角余光瞅瞅兩位姐姐,她們站得真直,眼皮都不眨一下。我在心底佩服著他們。不大一會(huì),我的鼻尖上就布滿了汗珠,后背也開始疼起來。
時(shí)間過的真慢,我感覺這簡(jiǎn)直是度日如年啊!已經(jīng)三分鐘了,我忽然感覺二姐動(dòng)了一下,她淘汰出局。我想:老師說堅(jiān)持就是勝利,如果此時(shí)我放棄,那豈不是前功盡棄了?況且三天打魚兩天曬網(wǎng)是我最討厭的行為。我暗自給自己加油打氣,只為堅(jiān)持到底。
大姐突然說:“果,我們老像僵尸一樣站著沒意思,不如,增加點(diǎn)難度,單腳站立,怎么樣?”我欣然應(yīng)戰(zhàn)。此時(shí)我的雙手已經(jīng)失去了知覺,變得麻木了,后背也是。腳站久了,忽然一動(dòng),哇,好痛。二姐在一旁悠然自得地晃來晃去。不僅如此,她還一會(huì)撓撓我肚子,一會(huì)揪揪大姐頭發(fā)。大姐剛揪完,大姐就動(dòng)了。“喲喲喲!這么不經(jīng)碰啊,一碰就淘汰!”二姐數(shù)落大姐。大姐不理她,轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“果兒,恭喜,你贏了!笔堑奈亿A了。因?yàn)閳?jiān)持,我取得了勝利。
這個(gè)游戲的`最終獎(jiǎng)品,不是玩的,也不是用的。她摸不到,也看不到。它就是——堅(jiān)持。堅(jiān)持帶給我們成功,使我們收獲苦盡甘來的甜,品嘗勝利的果實(shí)。
堅(jiān)持的作文 篇8
“不拋棄,不放棄!”——許三多
——題記
六歲時(shí),小小的我走上了音樂的征程。我戴上那雙小小的指甲,坐在陌生的古箏面前,彈出屬于自己的第一個(gè)音符。也正是從那時(shí)起,我擁有了一雙追夢(mèng)的翅膀,也選擇了努力和付出。
在其他孩子在摩天輪上眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候,我撥動(dòng)著細(xì)細(xì)的琴弦、緊盯著樂譜,聚精會(huì)神地練習(xí)著生疏的`樂段。我迷上了這個(gè)優(yōu)雅的大家伙,天天與她相處三小時(shí),樂此不疲。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,到了我上小學(xué)的年齡,我對(duì)她開始不耐煩——單調(diào)的音符,僵硬的手型,令我產(chǎn)生了放棄的念頭。媽媽的期待拉回了我的指尖,它們依然不停地跳躍在琴弦上,但是我的決心已經(jīng)開始動(dòng)搖……
三年轉(zhuǎn)眼過去。我看著被一首一首攻下的曲子,心中的驕傲取代了上進(jìn)的想法,琴藝開始原地踏步。只是,不久后的一次演出,我看見一個(gè)不比我大多少的女孩端坐在舞臺(tái)上、指尖竟流淌出比我難一倍的曲子!前日的驕傲瞬間被驚訝擊為碎片。于是,一回家,我倔強(qiáng)地大喊“再也不碰古箏了”,眼淚卻忍不住淌下,洗濯了音樂的夢(mèng)想。原以為媽媽會(huì)大怒一場(chǎng),但她卻出奇地平靜,只是淡淡地說“你自己決定”。
“學(xué)了那么久了,放棄多可惜!”“才不要,又無聊又辛苦!”像動(dòng)畫片里天使與惡魔的爭(zhēng)吵,我心中的兩個(gè)小怪獸開始打架。最終,我又戴起了小小的指甲,重新坐在沉默的古箏面前。這是我的人生路上,第一次決定做一次漫長(zhǎng)的努力。于是,琴聲依舊……
又是三年,我終于迎來了贊許的目光和滿意的微笑。我的琴聲,有沒有帶給旁人啟迪和感悟?我想起曾經(jīng)的哭和鬧,想起自己“無厘頭”的小脾氣,慶幸起那一次的堅(jiān)持。雖然追夢(mèng)的歷程決不可能風(fēng)平浪靜,但正是那些困難充實(shí)了最后的滿足;雖然我的決心并非始終堅(jiān)定不移,但我最終選擇了堅(jiān)持,也選擇了成功。
堅(jiān)持的作文 篇9
在以前,我一直是一個(gè)輕言放棄的人:望著一道不會(huì)做的難題,我一下就放進(jìn)桌屜;學(xué)不會(huì)什么特長(zhǎng),也總喊著放棄。所以,堅(jiān)持后成功的滋味,我也沒怎么嘗試過。
那時(shí),是我準(zhǔn)備考級(jí)的時(shí)候,那天我剛上完課,我正想著:考級(jí)太累了,學(xué)樂器太辛苦了,我不學(xué)又何妨呢?而這時(shí),媽媽正好帶回來了兩盆梔子,綠意盎然的嫩葉和潔白的花朵簇?fù)碓谝粔K,煞是好看。家人將兩盆梔子放在陽臺(tái)上,柔柔的陽光撒在上面,清香繚繞在整個(gè)房間。
“轟隆--”那天我剛上完課,剛氣喘吁吁跑回家時(shí),外面就雷聲大作,下起了傾盆大雨。我走進(jìn)臥室,透過窗戶望向陽臺(tái),兩盆梔子正接受著暴風(fēng)雨的洗禮。其中一盆梔子被風(fēng)吹得搖擺不定,被雨打得左右敧斜。我本來那顆平靜的心,一下子緊張了起來。
而另一盆梔子,沒有如前一盆梔子一樣被打得左右搖擺,而是坦然自若,在風(fēng)雨中毫不退縮,仿佛在說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我被這盆花而感到驚奇了。
后來,我將兩盆花搬回房間,放在了客廳里。幾天后,那盆被風(fēng)雨打得搖擺不定的梔子花,變得萎靡不振;而那盆傲立于風(fēng)雨中的梔子,又開出了潔白的花朵,展示出了自己堅(jiān)持后的成果;ǘ涞纳κ嵌嗝搭B強(qiáng)。≡诮(jīng)歷了挫折與打擊時(shí),還能頑強(qiáng)堅(jiān)持,最后坦然站起,將自己的努力成果展示于世人。
我的內(nèi)心受到了極大的震撼:花能如此,我為什么連堅(jiān)持二字都做不到呢?我受到了極大的鼓舞,心中漾起陣陣漣漪……
這一盆梔子,如我的老師,點(diǎn)明了我人生的方向,心中有了堅(jiān)持的信念,還有過不去的坎嗎?這一盆梔子,如我生命中的燈塔,使我不再如以前一樣迷茫,心中有了夢(mèng)想,還會(huì)沒有動(dòng)力嗎?我又投入到了已經(jīng)中斷的.考級(jí)集訓(xùn),心中也不再如以前一樣迷茫與不愿了。
后來,我又遇到了許多挫折與磨難,但一想到那盆梔子,我都會(huì)暗暗為自己打氣,使我邁過了一道道坎。是啊,不在經(jīng)歷磨難的時(shí)候努力一把如何嘗到成功的滋味?那日,我在考級(jí)的考場(chǎng)上,準(zhǔn)確無誤地彈完了每一個(gè)音符后,我激動(dòng)、喜悅的心情難以言表,喜悅的淚水流了出來,劃過眼角……我為我的堅(jiān)持感到驕傲!
我愿,做一個(gè)努力堅(jiān)持的人,再嘗遍人生百味時(shí),也能不斷堅(jiān)持,嘗到因?yàn)閳?jiān)持帶來的成功滋味……
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