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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初二作文

時(shí)間:2025-12-20 21:25:22 堅(jiān)強(qiáng)

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初二作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初二作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初二作文1

  我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有父母的呵護(hù),有來(lái)自學(xué)習(xí)的奮斗,當(dāng)然也少不了他人的關(guān)愛(ài),一路走來(lái)的我們?cè)谒说年P(guān)愛(ài)下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),所以在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的我們總會(huì)發(fā)生一些難忘的事情。

  晴朗的一天是美好生活的開始,我早早的來(lái)到了學(xué)校,感受在鳥語(yǔ)花香的早晨閱讀課文的美好,就這樣在快樂(lè)中我度過(guò)了在學(xué)校的生活,一陣下課鈴也是學(xué)校給我們學(xué)校生活的最后一節(jié)課的下課鈴,同學(xué)們一聽便飛一般地跑出了教室,走在回家的路上,我也高興地找到了好朋友,小美,一起回家。

  路上有說(shuō)有笑,怎么就談到啦,放學(xué)發(fā)下數(shù)學(xué)試卷小美高興,得問(wèn)我你的數(shù)學(xué)考試考了多少分呀,你這數(shù)學(xué)小能手分一定很高吧,話音一落,滿分這一個(gè)大詞就從我的嘴里蹦了出來(lái),是興奮所造成的本能吧。小美對(duì)我說(shuō)不錯(cuò)呀,我真該向你學(xué)習(xí)呢,你就別問(wèn)我了,給你留一個(gè)懸念吧。我嘟了嘟嘴,假裝不高興的說(shuō),你可真壞,把我的分?jǐn)?shù)得之后嘴就縫住了,我看著他又笑了笑,這時(shí)發(fā)出一聲兼而不長(zhǎng)的.聲音,這是怎么了?我在說(shuō)這話的時(shí)候看著小美沒(méi)有看路,于是下臺(tái)階的時(shí)候摔了一跤,唉,這俗話說(shuō)的真好,樂(lè)極生悲一整天都開心的,我現(xiàn)在卻扭到了腳,疼痛越來(lái)越重,小美這時(shí)已經(jīng)被嚇得發(fā)呆了,因?yàn)槲业哪_開始腫了,很大的一塊,小妹回過(guò)了神把我從地上扶了起來(lái),扶著我走了幾步,然后看我滿臉疼痛的樣子,他對(duì)我說(shuō)你先坐到這里,這也快到家了,我先去叫你爸媽,你這個(gè)大山不能走動(dòng),你要等著我說(shuō)完,小偉便快速的跑了起來(lái),我看著他的背影不禁感動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,父母把我?guī)У搅酸t(yī)院,然后這件事情深深的印在我的腦海里。

  是的,雖然這件事很小,但我卻很難忘,因?yàn)槲覐倪@件事情感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)學(xué)會(huì)了,堅(jiān)強(qiáng)在關(guān)愛(ài),走出來(lái)的我感受到了人間的美好,體會(huì)到了關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初二作文2

  史鐵生是中國(guó)當(dāng)代著名作家。

  他出生于一個(gè)普通的知識(shí)分子家庭。童年的他敏感而早慧,政治風(fēng)暴席卷了他的少年歲月,“不許革命”的宿命將他排斥在政治主流之外,也因此讀了不少書,奠定了文學(xué)的基底。后不顧身體疾病,去延安插隊(duì),辛勤勞作,三年后因雙腿突然癱瘓而不得不回北京。

  經(jīng)過(guò)一年半的治療,巨大的精神危機(jī)之后,他開始了長(zhǎng)期在病痛中艱苦掙扎的生活。正如他所說(shuō)的:“我的職業(yè)是生病,業(yè)余來(lái)寫作。”他所經(jīng)歷的病痛與心理上的巨大壓力怎這句玩笑話了得!他的作品主題由身體疾病到精神疾病,并引申到生命的價(jià)值與意義,逐漸建立起自己的信仰。他的作品讓漂泊的靈魂有了一棲之地,獲得了理解和認(rèn)同。

  《午餐半小時(shí)》截取了一個(gè)時(shí)間片段,將底層社會(huì)卑微的存在濃縮,以平等的敘事立場(chǎng)來(lái)素描人物精神心理,表現(xiàn)出他對(duì)生存的獨(dú)特敏感。

  和同時(shí)代的人一樣,對(duì)于社會(huì)公正的訴求,首先體現(xiàn)在對(duì)階級(jí)差異的反感,《務(wù)虛筆記》解剖同時(shí)代人的心理,拷問(wèn)在追求實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中,丟棄與迷失了什么。他以個(gè)體的存在為圓心,推及到整個(gè)人類生存的精神范圍!剁娐暋分杏山烫玫幕膹U到人們心中的'恐懼,對(duì)二十世紀(jì)中國(guó)的信仰由坍塌到建立,以及所有信仰消逝之后精神的荒蕪進(jìn)行了轉(zhuǎn)喻。

  在《我與地壇》中,他們不期而遇,彼此等待了多年,密不可分,在荒蕪的精神世界里,憑了自然之神的信仰,走向?qū)θ松膱?zhí)著。輪椅被賦予了神格,這是他對(duì)所有生命的禮贊。

  他在小說(shuō)中以普通人的不幸與徒勞的抗?fàn),發(fā)現(xiàn)宿命的人生困境,以及堅(jiān)韌執(zhí)著的生命意志。散文則流淌著樸素溫情。在痛苦中升華的寧?kù)o,賦予了他一顆平常心,去面對(duì)逐漸失去的生命,唱著生命的挽歌,坦然諦聽死神腳步逐漸靠近的聲音。他近乎一生都在生病,寫作則抒發(fā)了他內(nèi)心最純凈的部分,讓他的信仰深入人心。既得生命,必要執(zhí)著地活下去。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)初二作文3

  人生不一定完美,生活也不一定一帆風(fēng)順。

  從小時(shí)候起,上天就給了我一副參差不齊的牙齒,讓我飽受痛苦的折磨。很小的時(shí)候,我就開始了補(bǔ)牙,拔牙的痛苦歷程。

  換了牙齒之后,牙還是那么不爭(zhēng)氣,于是,爸媽決定讓我矯正牙齒。就在暑假的前幾天,他們就帶我去見(jiàn)了牙醫(yī),醫(yī)生說(shuō)我要拔四顆牙才能順利進(jìn)行矯正,把我嚇得頭重腳輕,猶豫不決。可是對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),漂亮是很重要的,于是我決定忍一忍。

  很清楚記得那個(gè)下午,我忐忑地跟著媽媽躡手躡腳地走進(jìn)了牙科。我東張張,西望望,在確定醫(yī)生還沒(méi)來(lái)后,我暫時(shí)松了口氣。不一會(huì),門診外已經(jīng)擠滿了病人,我猜測(cè)他們大概都和我一樣有著相同的命運(yùn)吧,于是我心中吊著的大石頭稍稍下降了一點(diǎn)。我快速的搜尋著心中那個(gè)曾經(jīng)拔牙時(shí)的情景,極力安慰自己:不要怕,又不是第一次了,別像個(gè)膽小鬼一樣掉眼淚。朦朧中,聽見(jiàn)大家在叫:“來(lái)了來(lái)了!”媽媽忙把我向前一推,嘴里還抱怨道:“還不擠上去,不然要等到什么時(shí)候!”很不幸,我被母親強(qiáng)行拉到了第一個(gè)。我的腳開始哆嗦起來(lái),手掌瞬間變得冰冷。在醫(yī)生的囑咐下,我把自己僵硬的身軀拖到了冰冷的`醫(yī)床上。面前穿著白大褂的“惡魔”似乎讓我絕望。然而,刺眼的燈光卻給了我一絲暖意和慰藉。我努力讓自己聽話,按照醫(yī)生的話乖乖的張開了嘴巴,閉上了眼睛,直到殘酷的針尖扎進(jìn)了我軟弱的牙齦,痛苦的淚珠并沒(méi)有聽我的話,還是調(diào)皮地從我的眼角滑落。等我還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái),針已經(jīng)被拿去,我又松了一口氣。接下來(lái)的一切都不重要了,在麻藥的作用下。我的兩顆牙齒順利“脫落”;丶业穆飞,我想明白了:現(xiàn)在是痛苦,然而痛苦之后就是美麗,現(xiàn)在忍一忍,將來(lái)就會(huì)變得更美好。

  第二次拔牙時(shí),我沒(méi)有哭,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  現(xiàn)在,拔牙結(jié)束了,我已成功帶上了牙套,離美麗的自己又近了一步。我感謝拔牙給我?guī)?lái)的堅(jiān)強(qiáng),給我?guī)?lái)的勇氣。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。

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