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激動的一件事作文

時間:2025-12-18 16:25:06 激動 我要投稿

關于激動的一件事作文10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的激動的一件事作文10篇,希望對大家有所幫助。

關于激動的一件事作文10篇

激動的一件事作文 篇1

  過年前的一天下午,我和爸爸去超市購置一些年貨,途中發(fā)生了一件令我激動的事。

  當我們走到離超市還有200米的地方,看見了一輛獻血大巴車,車皮上大大印著“獻血”倆字。于是爸爸上去要獻血,我也跟上前去觀看。車里經過改裝,非常非常大,有兩臺電腦和許多醫(yī)學設備。爸爸把胳膊伸到一臺機器里讓機器檢查了一下,就坐在沙發(fā)上等待抽血。過了一小會兒,一位護士拿著一個像火柴棒一樣粗的'針頭走過來,消完毒后就往爸爸的胳膊上扎,我心想:我連輸液的小針管都覺得疼,更何況這個!但爸爸沒有痛苦的樣子,而是微笑著叫我走到他身邊。我看著那粗粗的針頭扎在爸爸的胳膊上,又看著他那紅艷的鮮血一大股一大股地流入袋中,咬著牙齒體會著爸爸的疼痛。終于,抽血袋滿了,護士拔了針,我也替爸爸松了口氣,最后,醫(yī)生還給爸爸發(fā)了一個獻血光榮證,我真為爸爸而感到自豪!

  我長大以后也要像爸爸一樣為社會做貢獻!

激動的一件事作文 篇2

  今天,發(fā)生了一件令我異常興奮的事。

  這還得從上個星期說起。上個星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說“蓓蕾之聲”。結果,我正常發(fā)揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節(jié),正是我“大顯身手”的時候。

  早晨,我不做廣播操,懷著忐忑不安的心情來到五(8)班教室。老師已經在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯,可以說是“天衣無縫”,只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關掉,走過來問我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點點頭:“讀好了!崩蠋熥叩酱斑,向下俯視了一會兒,突然掉過頭來對我們說:“走吧。”

  我們跟著她來到“信息技術組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發(fā)抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話筒遞給我說:“開始吧!”我們便說了起來。我加上自己的感情,把老師平常說我不好的地方全都做到位,該停頓的.地方停頓,終于說完了。我松了一口氣,心想:沒了沒了!我的心里終于踏實了一些,一塊懸著的大石頭終于落地了,老師表揚了我們,說我們讀得真是太好了。

  今天真是愉快的一天!我已經第二次參加“蓓蕾之聲”了!

激動的一件事作文 篇3

  “現在宣布一下口算驗收成績!睌祵W老師抱著一堆卷子走進來說。一聽到要宣布成績,原本炸開鍋的教室一下子“熄了火”,同學們心情激動,心跳加快了速度,好像別人可以聽見我們心跳的聲音一樣。

  數學老師放下卷子,一張一張地讀了起來,聽見自己成績的同學,有的高興,有的傷心。得了高分的同學在一邊“炸開了鍋”,得了低分的同學在一邊嘆氣。老師手中的卷子越來越少,心中大石頭落地的.同學越來越多了。但是我的成績還沒有念出,我緊張極了,心想:“是不是我的分數太低?還是另有原因……”。不等我想完,數學老師便念到:“陳昊巖,一百分!蔽腋吲d極了,心中的大石頭總算落地了。我一摸衣服,嘿!它都被我的冷汗給弄濕了。

激動的一件事作文 篇4

  我和媽媽去了大雁塔的海洋館,去看海豚表演。

  那天,我非常幸運地被選中去和海豚“握手!

  我懷著激動又緊張的心情走到臺上,伸出手。還沒等我回過神來,海豚已從碧藍的海水里跳躍。它那藍色的身子擺動著,兩只魚翅慢慢伸展,尾巴拍打這水面,看起來十分精神。它用它那水靈靈的眼睛看著我,并用他那“嫩滑細膩”的“手”碰了碰我的手,走好的叫了兩聲。我給他吃了一些魚,它吃完后,用它那優(yōu)美的'嗓音唱了一首歌仿佛在感謝我,我撫摸了下它的額頭,我離開時它還是在水池邊目送我。在這一瞬間,我似乎又認識了一位朋友。

  這一刻讓原本緊張的我笑了,真是太精彩了。

激動的一件事作文 篇5

  早上同學們排著整齊的隊伍,出發(fā)總部去觀看演出,到了總部我們按順序各自坐到了位置上,演出開始了,看著一個個精彩的表演,那時的性情心情真是激動啊,接著我們走紅毯上臺領獎的時間到了,開始是希望之星。

  文明之星……輪到我的是健康之星,這是我上小學以來的`第一次領獎,真把我給高興壞了。領完獎,看完表演,我們就拿著自己一學期得來的卡片,去換取各種各樣獎品,最后我換到的是彩色筆和糖果,這糖特別的甜,那時我就對自己說,我要再接再厲,繼續(xù)努力,爭取下學期得到更多的卡片,去換取更好的獎品!

激動的一件事作文 篇6

  今天是星期日,是拉丁舞比賽的日子。

  一大早,要表演的人員在學校門口等著,他們的心情一定又緊張又激動吧!我中午也想去看比賽,在車上我想入非非,不知哪位高手會得第一。

  到了臨城體育館,我看到了有7隊大人和小朋友,(.)真是讓我看得眼花繚亂呀!我們是楊建新舞蹈室隊,輪到我們的.隊員上場了,我心里暗暗為他們加油呢!我們的學長學姐們一個個跳得有板有眼,看,他們踮起腳尖,一扭腰肢,一個晃頭,那動作干凈利落,一氣呵成,多美呀!真是漂亮極了!一曲終了,我使勁為他們拍手呢!

  其他幾隊也跳得非常好,像一群快樂的蝴蝶在舞池上翩翩起舞,有一隊讓我看了,不管是衣裳,還是舞曲,讓人感到特別輕松。還有一些大學生呢!盡管他們個子老高老高,可個個專心致志,因為這可是“藝術”呦!

  比賽快要結束了,最終評委們公布了名次,我們隊得了第五名,聽老師說:“比賽還要上舟山廣電的電視臺呢!

  我真盼望這一天早點到來,讓我在屏幕上一睹他們的風采啊!

激動的一件事作文 篇7

  從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過,有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動令我難忘。

  “今天是星期五嘍,下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了!贝藭r的我早已魂不附體,心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了!扒訚@個問題你來回答!笔顷惱蠋煹腵聲音,我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天,“下了課你到我辦公室來!蔽倚南耄和炅耍蝗ダ蠋熮k公室又得挨批,說不定還要“邀請”家長呢。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了同學們都興高采烈的回家了,只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來。

  到了辦公室陳老師對我說:“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講,我現在給你補課,希望你以后不要開小差了。”我點了點頭專心得學著。

  陳老師給我補完課后,我背著書包往外走,可突然發(fā)現外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說:“曲子濤你是不是沒有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會再走!蔽乙矝]多想便撐傘走了。

激動的一件事作文 篇8

  生活中總有那么一件事令人感動,有那么一群人令人難以忘卻,在這個處處充滿愛的世界里,到處有令人感動的畫面,只要你善于發(fā)現。

  記得小時候,我家和鄰居家的關系不太融洽,常常見了面都不肯打一聲招呼,雖然成為鄰居已經有好幾年了,但彼此仿佛陌生人一般,我那時最好的玩伴便是鄰居家的月月了 ,看到我們的'父母顯得那么陌生,我們都覺得很奇怪,大人們到底怎么了?

  帶著疑惑,我便去問媽媽:

  “為什么你和月月的媽媽不說話呢?”起初,媽媽 不愛理我,總認為我小,跟我說太多沒用,況且那時的我還很小,什么都不懂,為了弄清楚這個問題,我便跑去月月家問她媽媽,問完,她媽媽也不說話,我更覺得奇怪了,是我家做了什么對不起她家 的事嗎?

激動的一件事作文 篇9

  我記得最興奮的一件事是爬二龍山活動。

  記得那天很熱,我和幾個小朋友一起爬山。一路上,我看到了許多美景:有飛泉、有流瀑、有奇石、有異木。更有那明鏡一般的水庫,像一面翡翠鏡子鑲嵌在山間。

  下山的路上,有一段長長的水泥路,媽媽說:“我們來接地氣吧!”于是,我脫了鞋襪,光著腳走在熱乎乎的,都有點燙腳的`水泥路上。一邊看景一邊走路,不小心踩到了一塊大木刺。我就像只被踩了尾巴的貓一樣,叫著跳起來。媽媽一看,刺不是很尖,還沒有扎破皮,就幫我拿下來。我低頭一看,自己白嫩嫩的腳掌上,已經出現了許多小紅點。媽媽說:“這就是接的地氣!

  下山吃飯后,我和小朋友玩起了捉迷藏,并進行了一場才藝展示比賽。因為時間關系,我們幾個小朋都還沒有盡興,就各自回家了。

  這樣的活動真令人興奮。我喜歡。

激動的一件事作文 篇10

  提起這個暑假里,最令我激動的一件事,就要數發(fā)生在我身上的第四萬五千六百七十三件事了,那就是——原來極度怕水,要用泳圈來游泳的,而且連基本動作都不會的我,現在竟然可以什么都不用就能游出二十五米。

  說起這件事呀,就還要說說我那艱苦的“奮斗歲月”了。哪里來的艱苦呀?請聽我娓娓道來——

  對于一個游泳要用泳圈而且不會標準動作,不會把整個頭都泡到水下面的人來說,練習中最艱苦的一段是什么呢?那就是學習閉氣的那一段了。

  那閉氣是什么呢?可不是站在地面上憋著氣不呼吸就得了嗎?你若是這么想就大錯特錯了。傳說中的閉氣是要把整個頭都泡在水里面,憋住氣堅持一段時間。可對于我這樣一個怕水的人來說,這容易嗎?當然不容易。一開始,教練讓我練習閉氣,我遲遲不肯下水,原因有兩個,一是我怕鼻子進水,那種感覺真的'很難受;二是我怕這次閉氣,以后我就再也沒有第二次機會——也就是死了?墒,這一頭,教練催命似的要我做,沒辦法,只好用命來拼一拼了。一次、兩次、一天、兩天……終于有一天,當我把頭泡在水里的時候,發(fā)現不再象以前想象中的那么難,面且還覺的很好玩。

  如今,我已經從一個游泳還要報著泳圈不放的人變成了一個真正會游泳的人了。在拿到證明我會游泳的結業(yè)證書的那一刻,我感到無比的自豪、無比激動。當然,也感到非常的有成就感。

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