以新學(xué)期開(kāi)學(xué)為題的作文
四年級(jí)作文開(kāi)學(xué)了篇一：開(kāi)學(xué)了作文
開(kāi)學(xué)了！一眨眼輕松而又愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期又已來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我跟著媽媽來(lái)到了學(xué)校，當(dāng)我走進(jìn)校園，看到我身旁的門(mén)房，便想起了往日的時(shí)光：當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)那個(gè)門(mén)房就建在那兒了，可能門(mén)房比我在學(xué)校的時(shí)間更長(zhǎng)一些吧。門(mén)房陪伴我們四年了，無(wú)論刮風(fēng)下雨，門(mén)房和門(mén)房里的老爺爺都不辭辛苦的為我們看守著大門(mén)，為學(xué)校做了許多貢獻(xiàn)。當(dāng)我走進(jìn)那棟熟悉的教學(xué)樓時(shí)，頭腦里便立即涌出了往日開(kāi)心、快樂(lè)的美好時(shí)光。當(dāng)我正回憶著，突然被人拍了一下，我一轉(zhuǎn)身原來(lái)是趙志英，我們說(shuō)了幾句話就往樓上走，走到教室門(mén)前我看到了我許多的同學(xué)，便走上前去和他們聊了幾句家常話就站在那里等付老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒付老師來(lái)了，我們開(kāi)了門(mén)，進(jìn)了教室看到了那熟悉的課桌和課椅，上面都有我們?cè)?jīng)的痕跡。我們坐在課椅上等待老師的指令。過(guò)了一會(huì)兒老師整理好了講臺(tái)，就讓我們交各自的寒假作業(yè)和課外作業(yè)。交好后老師就讓我們班的幾個(gè)力氣大的男生去一樓幫我們領(lǐng)書(shū)，而我們則坐在教室里看書(shū)，抱書(shū)的很快回到了教室，同學(xué)們累得氣喘吁吁。老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著嶄新的課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說(shuō)不出的高興和感慨。開(kāi)學(xué)后，我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí)，再也不能像寒假
里那樣輕松了。因?yàn)橹灰闵陨酝祽谢蚍潘梢稽c(diǎn)就有可能退步。俗話說(shuō)得好：“一份耕耘，一份收獲�！睂W(xué)習(xí)是一件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書(shū)中吸取知識(shí)之水，把握現(xiàn)在，才會(huì)有美好的將來(lái)。我會(huì)在新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
四年級(jí)作文開(kāi)學(xué)了篇二：開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)
當(dāng)秋天吟唱起豐收的樂(lè)章，我又一次回到了思念已久的地方——西峪小學(xué)。看著相伴已久的同學(xué)，望著老師親切的面容，我暗下決心：我要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，迎接未來(lái)的每一天。
上個(gè)學(xué)期結(jié)束之后，在60天的漫漫長(zhǎng)假中，我已經(jīng)改變了很多。我改正了粗心寫(xiě)錯(cuò)別字的缺點(diǎn)，也把書(shū)寫(xiě)提高了很多。但我還是有一些不足的地方，比如我的作文水平還有待提高，前后鼻音也沒(méi)有很好的分清楚，有時(shí)候做事情還是不太專(zhuān)心。在這個(gè)學(xué)期，我一定要努力將這些不足一網(wǎng)打盡，我相信“天下無(wú)難事，只怕肯登攀“。這個(gè)學(xué)期我會(huì)努力學(xué)習(xí)，在群書(shū)里遨游世界汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我要變得更加優(yōu)秀，給西峪小學(xué)爭(zhēng)光添彩！
西峪小學(xué)四年級(jí)
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