考試的作文共7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文7篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間學期已經(jīng)過了一半，同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍，與此同時，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。機會只垂青于有準備的人，因此這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復(fù)習時間增加十分鐘左右，當然，時間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習半個小時，明天就只復(fù)習二十分鐘，貴在堅持。
要學會抓住一分一秒，時間就是生命，不要讓時間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學生來說，有一個合理的學習計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學習成績奠定基礎(chǔ)。因此，我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習，這幾個字相信同學們聽過不止一遍了，可是這個學期，你到底努力過多少，到底付出過多少？如果連付出都沒有，那你就更別說自己有一個好的.前途了。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開始努力，也許你還會有百分之五十的機會成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧！
考試的作文 篇2
今天下午老師發(fā)語文期中考試卷，我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當老師說：“這次我們班同學考試的成績比我的預(yù)料的還好，語文成績九十九分的同學有三位，董春江、孟心怡和陳延玉�！碑斅牭接形視r，我的心里暗暗高興。
我接過自己的試卷仔細一看，哦！原來我就錯了一個題：《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是（），應(yīng)是前兩句，而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個，閱讀短文和作文還沒減分，錯的這一個題都是粗心大意造成的，真虧呀！要不就考100分了，咳！這個壞毛病我下決心一定要改掉。
我以后做到：
1、要多讀書，課外知識也一定要掌握好。
2、做題時要先把題讀三遍后，再認真仔細的做題。
3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章，字數(shù)只能多不能少，把平時的好詞好句用上。
5、檢查作業(yè)時要一字一句，認認真真的檢察，不能馬虎大意！
6、要做到課前預(yù)習和課后復(fù)習的'好習慣……沖刺100分！爸爸告訴我過這樣一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。
以后我要按以上要求認真去做，“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。
考試的作文 篇3
在我的記憶深處，有一件事對我的印象非常深刻，使我終生難忘。這件事帶給我的啟示讓我永遠銘記。
這件事發(fā)生在四年級的一天，數(shù)學老師要對我們第一單元學習的情況進行測試。在這之前，我復(fù)習是不是一般的認真，對第一單元的知識掌控也不是一般的淺。試卷發(fā)下來了，我只是瞅了一眼試卷，就得意揚揚地想：“切，這么簡單的題目根本難不住我，就是小菜一碟嘛！”前面的題目不是一般的簡單，我?guī)追昼娋透愣�。突然，一只“攔路虎”跑了出來，這道題怎么從來沒做過呀！我反復(fù)地回想，就是沒寫過的題目，就是不會寫��！怎么辦？眼看快下課了，我把這道題先跳了過去，先做后面的題，后面的'題也十分簡單，我很快就寫完了。 我跳回來思考這一道題。忽然，我靈感一來，“唉，想出來了！”我高興地低喃著。我狂妄自大地想：“我怎么這么厲害啊！這么難的題我都可以想出來了�！庇谑牵野盐疫@個“天才”的思考出來的答案寫了下去。離下課還有僅剩的三分鐘，我沾沾自喜地想：“我既然這么厲害，就不檢查了吧，反正我做錯的題，班里的人幾乎也答不上來，而且我的成績一直都是名列前茅呢！哈哈！”交卷了，我得意忘形地交了考卷，并用驕傲自大的眼神望著別人：“哼，我肯定又是第一名！”
兩天后，老師發(fā)試卷了。老師先念九十分以上的人：“張雪97分，徐浩98分……”就是沒有我，我問老師：“老師，那我考多少多少分？”老師生氣地說：“琪琪，你太馬虎、粗心了！單單計算題和單位就扣了十幾分，還沒寫了兩題，你才考了80分！這根本不是你的水平！”我聽了，仿佛天都塌了……
通過這件事，我的啟示是：做任何事，一定要認真、細心，不能驕傲自大，更不能一心兩用。
考試的作文 篇4
今天成績發(fā)下來后，我的數(shù)學考得不錯，沈老師也表揚了我，夸我有進步，還給我發(fā)了獎品。但是我的語文考得很差，都怪我考試時不專心，在考試時玩，連看圖寫話都沒寫。查老師也狠狠地懲罰了我，爸爸也狠狠地批評了我。
我以后一定要認真學習，認真做題，考出好成績給十一班爭光。
考試的`作文 篇5
在生活中，在學習中，我們總會遇到些酸甜苦辣的事，有些事讓你記憶猶新;有些事令你深受感動，甚至讓你育出甜甜的淚。但最令我感動的還是某個國慶期間發(fā)生的一件事。
真是不是冤家不聚頭啊!到哪都能遇見她，“周琦”�！昂�，你沒帶傘嗎?”周琦主動跟我搭訕。一看她就知道她要笑我淋成了落雞湯，我便沒好氣地回答了她“嗯�！薄澳�--這把傘給你吧!”周琦深切地對我說。沒想到她居然沒有笑我，還想幫我�！鞍�--那你怎么辦，下這么大雨耶?”我疑惑不解地問道�！皼]事!我等我閨蜜!”周琦說道。“這樣啊!那--你有什么事可以找我!”我一本正經(jīng)地說。周琦點了點她呆萌頭。
其實我一直都誤會周琦了，她并沒有背叛我，只是......但經(jīng)過這件事后，我實在是太感動了，這份友誼太珍貴了，我跟周琦又做回了好朋友!
又到國慶了，我正在翻閱著曾經(jīng)寫過的日記，翻著翻著，我突然停了下來，原來我在深切得回憶著去年國慶發(fā)生的'事。那天，我正興高采烈地走在去往姥姥家的路上，走著走著，誰知天有不測風云，天空下起了豆大的雨珠，我急忙跑到可以遮雨的地方去，唉!這天氣翻臉咋比我翻書還快勒!
直到后來，我才從她閨蜜口中得知，那天周琦向我撒了個善意的謊言，她并等她閨蜜，卻把傘給了我，而那天又下了一天的雨，周琦只好冒著豆大的雨珠跑了回去，結(jié)果感冒了......
考試的作文 篇6
我成長中發(fā)生過許多讓我難忘的事，但那次考試最讓我受益匪淺。
我以前非常愛面子，就是做錯了道題，別人嘲笑，都會臉紅。
我的學習成績在班上名列前茅。我讀二年級的時候，一次單元測驗之后，語 文 老師找到我，對我嚴肅地說：“你這次考試，成績不理想��！”這句話猶如晴天霹靂，我的鼻子突然一陣酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一下午，我一直忐忑不安。
終于，挨到了放學。我在回家路上一直在想：我平時考試都得一百分，這次怎么向父母交代呢？跟他們說，一定會挨罵，不說，就不是一個誠實的孩子。
我回到家，結(jié)結(jié)巴巴地對爸爸說：“陳老…。。師，跟我說：‘……這次考試我考得……不好’。”爸聽到后沉默了。我的心怦怦直跳，頭上滾落下一顆顆漢珠。過了一會兒，爸爸和顏悅色地尋我說：“考試不重要，關(guān)鍵在于學到知識沒有，分數(shù)的多與少是次要的。不要因為一次失誤而灰心喪氣，總結(jié)失誤的原因，下次努力的`�！蔽业哪橆D時火辣辣的，不是因為爸爸教育我、批評我，而是為自己的愛面子而自責。
第二天，卷子發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)自己太粗心，居然因為寫出錯別字扣掉了不少分。
通過這次考試讓我知道了考試分數(shù)不重要，關(guān)鍵在于學到知識沒有，偶爾失誤了沒關(guān)系，總結(jié)出失誤的原因。下次努力。從那以后，我再沒為考試分數(shù)而煩惱了。
考試的作文 篇7
今天，是領(lǐng)通知書的那天，我滿懷期待，懷著憧憬的心情踏上了去學校的必經(jīng)之路。到了學校，我心想：“可能我這次又是全班第一吧！我就知道�！卑蛋蹈吲d。到了發(fā)通知書的時間到了，老師把《學生個體素質(zhì)評價手冊》一一發(fā)到我們的手上，我打開一看，數(shù)學100分，語文居然是_94.9！這太不可思議了，我語文居然才考了94.9。唉！我突然像是在夢中，迷迷糊糊，虛幻不分，腳上踩著的幸福的云朵變成了密密麻麻的烏云，把我這無辜的、可憐的`一個小學生痛痛地打擊了一番，像受了晴天霹靂的沉痛打擊，我的頭開始一直往下垂，再也太不抬不上來，因為我知道_我輸了，我徹徹底底地輸了，面對老師和同學，已不再是往日的驕傲，而是羞愧。我感到尷尬，我已沒有臉再去見老師和同學，從以前學習成績優(yōu)異、班上的好學生變成了學習成績像直線一樣下滑的普通學生，我早已痛苦不堪，就連我那個學習成績一般般好的哥哥都當上了三好學生，而我卻沒有，望著別人的三好學生的獎狀，我充滿了羨慕，要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎狀簡直是小菜一碟，可現(xiàn)在看來，我真的是輸了_以前的考試成績來看，我的成績絕對沒有下過全班第三，可這次就下了，而且連班上前五名都沒有進，我真是丟臉，回到家，我望著鏡子，呆呆地想：“難道我真的，真的，輸了嗎？”
經(jīng)過反復(fù)地思考，我終于想清楚了，造成我發(fā)揮不好的有這三個原因：1、就在我們期末考試的前幾天，放了元旦假，因為我放學那天把所有的作業(yè)都做完了，所以在放假期間根本就沒有復(fù)習，所以只是就這樣漸漸地淡忘。2、期末考試的前一天晚上，我一直在家中看電視，也沒有認真復(fù)習，只是就忘得更快。3、在平時的學習中，我上課雖然發(fā)了言，但是學的囫圇吞棗、不求甚解，再加上我有一個星期生了病，沒來上課，就有一單元沒有學，這就造成了我知識不全面。
為了不讓我的學習成績下降，我就擬制了三條計劃：1、上課積極舉手發(fā)言，保證高度集中。2、每天學完了一篇課文就做課外作業(yè)，鞏固知識，加強閱讀練習。3、考前認真復(fù)習基礎(chǔ)知識，少看電視。爭取下次發(fā)揮的更好，把語文成績趕上來！
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