考試的作文6篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的考試的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試的作文 篇1
今天,葉老師神神秘秘地對(duì)我們說:“今天,你們要做一張?zhí)貏e的試卷。而且要5分鐘完成。”我一聽“5分鐘”這個(gè)詞,想道:如果是5分鐘完成的話,那內(nèi)容應(yīng)該很少咯!
試卷發(fā)下來了,我看了一眼,愣住了,白紙上寫著密密麻麻的小字,如果要5分鐘寫完的話,那簡(jiǎn)直是天方夜譚啊!于是 了看第一題:請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一道題目。?都什么時(shí)候了,還要認(rèn)真閱讀?我又看了一下最后一題:本試卷只需做一二兩道,這不可能吧!算了,選題要緊。接著,我不管三七二十一埋頭苦寫,“咦?“寫出四種水果的名稱。”“寫出四位好朋友的名字!碧婀至耍∵@個(gè)時(shí)候,每分每秒都貴重過金子。教室里只有沙沙的寫字,連一根針掉落的聲音都聽得見!斑剩三分鐘!崩蠋熣f道。這么快!我看著只做了四分之一的試卷滿臉苦惱,哎——我肯定寫不完。
“時(shí)間到!”葉老師一邊說,一邊下來打分?jǐn)?shù)。輪到我了,我的'心像裝了一只活蹦亂跳的小兔子一樣忐忑不安,當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我驚呆了,是0分!怎么可能,最起碼我也有20分呀!這時(shí)我的目光落到了最后一題上,看來真的只要做一二兩道題啊!再看看其他人,個(gè)個(gè)鬼哭狼嚎,怒氣沖天,有的還撕了試卷,有的把0分改成了100分……只有勝利者在那得意洋洋。
寫了這張?jiān)嚲恚叶昧耍鹤鍪乱欢ㄒJ(rèn)真、仔細(xì)觀察再去做。
考試的作文 篇2
生活,酸甜苦辣樣樣俱全,開心和失落,成功和失敗總是縈繞在生活之中。
酸
每當(dāng)夜幕降臨,歡聲笑語(yǔ)在樓底下傳播,而我卻在家里寫那堆積如山的作業(yè)。聽到這些聲音,心里總會(huì)不由自主的想:為什么底下的人可以開心地玩耍,而我卻為什么要在家里做作業(yè)?每每想到這,我的心就不由得一點(diǎn)一點(diǎn)酸了起來,就像吃了檸檬似的。
辣
臨近上學(xué),還剩下不到幾分鐘,我不管三七二十一,一路小跑,渾身出汗,心里特別著急,只剩下一分鐘了。我使出全身的`力氣,心無(wú)雜念,一路狂奔,終于在上課鈴之前趕到班上,當(dāng)我坐在椅子上的瞬間,鈴聲響起了……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同桌看著我那紅彤彤的的臉,總會(huì)幽默地說:“又吃辣椒了?”
苦
不管怎樣每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種苦難。每當(dāng)考試試卷發(fā)下來,我左顧右盼,看看前桌,看看后桌,各個(gè)成績(jī)都比我優(yōu)秀!鞍Γ 毙睦锞拖癯粤丝喙,喝了中藥一般,無(wú)比苦澀。在同學(xué)開心放學(xué)時(shí),而我卻躲在一角,踏著沉重的步伐走在回家的歸途上。
咸
期中考試之后,我雖然把心放下了,但是考試的成績(jī)?cè)谶@期間讓我提心吊膽。左看一下語(yǔ)文書,右看一下英語(yǔ)書,晚上一堆雜念在心中。心里像是吃了鹽巴一樣的,又苦又咸,久久不能忘卻。于是奮發(fā)圖強(qiáng),努力改變。
甜
奮發(fā)圖強(qiáng)之后,取得好的成績(jī),周末便成了歡樂的天堂。爸爸領(lǐng)我們到了電影院看電影,又是興奮,又是激動(dòng),看著期盼已久的精彩電影,在老爸的肯定下,苦盡甘來,心里美滋滋的,像是吃了蜜一樣,那滋味別提有多么的美妙。
生活中,不管遇到什么困難,都要去勇敢地面對(duì),即使最終失敗了,也要去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次避免這個(gè)問題?偠灾,生活就像五味瓶一樣,要是想讓這五味瓶更加充滿色彩,就要往好的方向想,讓生活更加多姿多彩。
考試的作文 篇3
這次雖英語(yǔ)和語(yǔ)文沒考到95分以上,差了一分,但我會(huì)像以往一樣繼續(xù)努力的,爸爸媽媽,爺爺奶奶,這次考試之前,謝謝你們對(duì)我不斷的鼓勵(lì),是你們的`鼓勵(lì)加上我的努力才使我考得這么好,謝謝!
從24名跑到了前10名【前10名是我預(yù)測(cè)的】,是多么不容易啊,但我也要一直堅(jiān)持往前跑,因?yàn)榍斑呥有很多人在等著我去超越,我要加油,爭(zhēng)取在下一次考試時(shí),我能進(jìn)前5名,語(yǔ)文,我要向劉雪晴同學(xué)學(xué)習(xí);數(shù)學(xué),我要向劉孟琪同學(xué)學(xué)習(xí);英語(yǔ),我要向張藝楠同學(xué)和李嘉璇同學(xué)學(xué)習(xí)!
定好了目標(biāo),現(xiàn)在剩下的就是我之后的努力了,王子凡加油!爭(zhēng)取超過他們!
最后,我要記。骸靶刂袥]有大目標(biāo),一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標(biāo),泰山壓頂不彎腰!”心中只要有目標(biāo),向目標(biāo)前進(jìn),就不怕你沒有成功的那一天!
考試的作文 篇4
今天我們進(jìn)行了第一次期中考試,今天我數(shù)學(xué)考得不好。由于沒有用心,做完題也沒有檢查,我今天錯(cuò)了兩道,只得了47分。
媽媽很不高興,媽媽說我太不用心了,做完題也不知道檢查,所以才會(huì)是這樣。我一定記住媽媽的話,以后要用心,爭(zhēng)取好的成績(jī)。
考試的.作文 篇5
人生有無(wú)數(shù)個(gè)那一刻,也許是開心的、傷心的、也許是激動(dòng)的,這些零零碎碎的記憶碎片,給予了我們做人做事的經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠認(rèn)清自己,找到自己的缺點(diǎn),以更好的面貌來迎接未來的每分每秒。
那一天上午,正是我小學(xué)最后一次英語(yǔ)單元考,大家都拿出百分之兩百的精神面貌和狀態(tài)來迎接此次考試,但是我在對(duì)那次考試沒有太在意,于是做好了英語(yǔ)考卷草草了事,開始做其他的事情,正當(dāng)大家在奮力拼搏爭(zhēng)取在最后一次考試中取得好成績(jī)時(shí),而我卻在處于放空狀態(tài),渾然不知這次考試會(huì)對(duì)我造成什么影響。
下午,正當(dāng)英語(yǔ)老師來公布成績(jī)時(shí),大家都懷著緊張的心情,而我卻不以為然,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試我從來都沒有考砸過,所以用不著太擔(dān)心。
可是令我大吃一驚的是,當(dāng)老師報(bào)到我名字的時(shí)候,竟沒有報(bào)成績(jī),只是在我耳邊輕聲的說,:你自己知道這次為什么考這么差。我當(dāng)時(shí)就疑惑了:誒,我怎么可能考得差呢?再差也不會(huì)低于90分的吧。
當(dāng)我看到卷子上大部分的紅叉叉時(shí),我不敢而且沒有勇氣去看自己的成績(jī),可當(dāng)我看見老師用紅筆寫出的分?jǐn)?shù)時(shí),剎那間,我心中如同打雷一般,轟得我心煩意亂。木然呆板的動(dòng)作代替了原本的利索。我仿佛聽到了父母的責(zé)罵聲、訓(xùn)斥聲。因被打而發(fā)出殺豬般的號(hào)叫聲在我的耳邊回蕩。天。∥以撛趺崔k?
我竟然只考了84分!沉悶的空氣在加熱,壓得我喘不過氣來。一陣風(fēng)吹過,全身不由自主地顫抖了一下,雙腿也不聽使喚了,老天爺啊,救救我吧!這時(shí)好像老天爺也在為我哭泣,遠(yuǎn)處飄來了一片雨云,伴隨著隆隆的打雷聲,天空中下起了小雨。此時(shí)的天空正如我的心情一般糟糕:陰沉沉的。
落日的余輝零零星星地灑在回家的路上,但我卻不覺得溫暖,先前試卷上的一個(gè)個(gè)大叉早已傷透了我的每一根神經(jīng)時(shí)間帶著我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前,將那張充滿一個(gè)個(gè)大叉的試卷交到父母手中,接過試卷,父母那燦爛的微笑剎時(shí)間凝固了。我隨隨便便找了個(gè)理由,垂頭喪氣地走進(jìn)了房間,低著頭,默默地看著手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的`目光銘刻在我的腦海里。此時(shí)的我,深陷在內(nèi)心那一道痛苦的泥潭之中,獨(dú)自處理著失敗的創(chuàng)傷,悲傷著
窗外的晚風(fēng)微微吹過,夾雜著著青草的香味,鉆入我的鼻孔。慢慢地,我的心平靜下來了,回想起過去的一切,我突然間明白了許多,淡淡地笑了
此后,我發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),不再輕視任何一場(chǎng)考試,因?yàn)槲抑溃簩W(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度,只要態(tài)度好了以后,我們就會(huì)做好任何一件事,不被困難打倒。
考試的作文 篇6
考試前我們學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí);考試時(shí),我們學(xué)生認(rèn)真做題;考試后,有人開懷大笑,有人唉聲嘆氣。而我,是那種開懷大笑的人,因?yàn)槲铱剂司攀叻帧?/p>
回家時(shí),我覺得格外高興。天,好像更藍(lán);風(fēng),好像變得柔軟;草,好像在向我點(diǎn)頭;氐郊,我翻出以前的試卷,一看,進(jìn)步的分?jǐn)?shù)在四分以上!可是,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我不能驕傲,我要認(rèn)認(rèn)真真地看看,自己錯(cuò)在了哪,這樣下次就不會(huì)錯(cuò)了。
這次考試一共考了四個(gè)方面,分別是:基礎(chǔ)知識(shí)、課內(nèi)外知識(shí),閱讀能力和寫作能力。這次丟分的原因是課內(nèi)外知識(shí)不穩(wěn)定和寫作能力不好。課內(nèi)外知識(shí)中,錯(cuò)的是我沒有想完整,沒有聯(lián)系課文,才造成了這樣的.失分。所以,這兩個(gè)失分,能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真后悔當(dāng)時(shí)沒有好好復(fù)習(xí)啊!
寫作失分太正常了。這一分到底錯(cuò)在哪,班主任也不知道,所以,這篇作文白扣了一分,不然就考第一了。
這次期中考試雖好,但不能驕傲,下次要做的更好!
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