考試的作文[精華5篇]
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的考試的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![考試的作文[精華5篇]](/pic/00/l/bfbccad424_5fbf7ef7d3eb3.jpg)
考試的作文 篇1
在過幾天就要考試了,心里感覺從來沒有過的緊張,慘哪!考完了語文、數(shù)學,英語。還真是郁悶啊!不過唯一的精神支柱,還是具有誘惑力的,值得讓我拼搏。那就是——令人向往的寒假!
馬上考試了,還得做堆積如山的復習資料,大人們總說,這對考試有益,“多多益善”。每天的連堂考試已經(jīng)考的我暈暈糊糊的了!我真是受不了,更令我“聞風喪膽”的是后面的一句話:“做了這么多練習,要是考不好,有你好看的!”我聽了膽戰(zhàn)心驚:萬一考不好怎么辦?可是這次失誤了怎么辦?我的數(shù)學粗心的'一塌糊涂,全都扣在計算上,讓我怎么辦?英語根式別說了,明明背好的東西一緊張,就全忘了!本來已經(jīng)有好幾本寒假作業(yè)了,如果考不好的話!難道還有加作業(yè)?那豈不是沒玩的時間了?
在考試之前,我都一個多月沒玩了,這次還沒考好怎么辦?算了,別說喪氣話了,我一定要考出好成績來,那么多的努力不能白費!努力了肯定會有回報!我暗暗對自己說:“加油,你不會失敗的!”讓自己有個快樂的寒假!
考試的作文 篇2
7月4日的這天,我和媽媽正玩得高興,突然停電了。直到晚上還沒電,因為家里沒有喝的東西,所以媽媽讓我拿了10元錢去小區(qū)門口的“一分毫”商店去買東西。待我到那里的時候,我的心涼了。因為這家商店盡早的關門了。正在我著急的.時候,我眼珠一轉(zhuǎn),想出來一個好辦法:“我們小區(qū)底下不是還有一個‘樂美家連鎖店’嗎。”只不過我們朝陽小區(qū)離“樂美家連鎖店”還有一段距離,而且很黑、又是晚上……所以我不斷的提醒自己走路要小心,不能粗心大意。我到了超市買了我想要的東西就回家了。
回家后老媽看到我買了這么多東西,夸我是個勇敢的孩子,還使勁的在我臉上親了一口。
這次的“考試”很成功,它給了我自信和快樂,使我對以后的生活更加充滿自信。
考試的作文 篇3
星期三早上,我們進行了數(shù)學期中考試。考試時,我覺得題目很簡單,一直以為自己可以考100分,但是,當試卷發(fā)下來時,我知道自己竟然只考了94分,我很難過。
要回家了,那94分猶如一個沉重的包袱壓得我喘不過起來,我走得很慢很慢;氐郊,奶奶說了我?guī)拙,我心里更不是滋味?/p>
爸爸媽媽也嚴厲地批評了我。
爸爸還說:“不管是做作業(yè)還是考試,都要認真對待,先讀懂題目的意思,再仔細地做題。今天的.分數(shù)就是給你的提醒!”我把爸爸的話牢牢地記在心里,下次考試時我一定要細心,爭取考100分。
考試的作文 篇4
海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀.——題記
這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現(xiàn)實中沒有全是完美的,正如第一句現(xiàn)實生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的`失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛.而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風順的,哪能不經(jīng)歷點風風雨雨,"不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功"',這句話說的不也就是嗎.這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯在哪里,就是最好的,也可以說是一種進步,知道了哪里錯還要去填補這快空缺,補得嚴嚴實實,縫不可透.第二句名句也是說不經(jīng)歷點挫折 失敗,哪能有成功 勝利.
雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動,這回考試辜負了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負了你們,對不起,真的對不起,辜負了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽. 我的全家人.好友.y友.老師....都對我們寄予了很高的期望,可是我卻....雖然老師對我的成績十分滿意,可就是讓我數(shù)學再努努力,而我的其他家人 好友們都對我的成績難以置信,怎么才考這么點,怎么別的時候不失禮,非要在這個時候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。這次考試是普遍的沒考好,可大姨對我說,不要把普遍當作理由,我會記住的,深深地記住。爸爸也對我說,第一名只有一個。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進,需要的則還是努力,假期里好好彌補自己的不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定會有我的成功,只要我努力了,我能行.不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香.我到下次考試時一定不會再辜負你們了,爭取升學考試時一鳴驚人.你們相信我嗎.你們還會一如既往地鼓勵我 支持我嗎.我在你們眼里還是個優(yōu)等生嗎.我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵我支持我相信我,好嗎.在升學考試時我一定要給你們一個驚喜.
不再想了,過去就過去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么."風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢...."抬起頭 揚起胸,以后的路還很長....
考試的作文 篇5
一、準備作文的前提是了解自己,找準方向,集中突破。
每位G友專業(yè)背景、準備時間與英語基礎各不一樣,在作文中面臨的問題當然也不一樣:有些是語言和思想都很出色,有些是有思想但表達不出來,有些是英語好但思路打不開一個作文小組只有幾個人或者十幾個人,就能夠看出這些差別來,用一種統(tǒng)一的方法來進行準備,未必對每個人都意味著高效率。在互助的'時候也要注意對方最需要提高的是哪個方面,不必面面俱到。
二、避免低效率低水平的重復勞動。
很多G友干勁十足,一天一篇issue或者argument,但如果基本問題不解決而沉溺于題海戰(zhàn)術中,往往是事倍功半。在網(wǎng)上下圍棋,經(jīng)常會看到有棋友下了幾千盤甚至上萬盤仍然是入門級的水平,足見得忽視基礎的樓房建不高。即使G友幫助你修改得很好,但你并不能透徹了解自己語法或者思維方式錯誤的根源在哪里,那就只能寄希望于把每一篇改過的都背下來然后在考試時碰上。如果記得不牢或者根本沒碰上,問題就大了。我喜歡實踐-理論-實踐這種螺旋式的進步方法,先找到問題,然后有針對性地進行系統(tǒng)性的學習,打好基礎;感覺有提高了再來實踐,再發(fā)現(xiàn)問題再提高。
三、重點準備提綱,選擇性地練習實戰(zhàn)寫作。
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