實(shí)用的科技的作文9篇（優(yōu)）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的科技的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
今天，我和媽媽去上�？萍拣^參觀了，游上�？萍拣^。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館像個(gè)大圓球，走近才發(fā)現(xiàn)科技館有四層樓，大門(mén)口立著一個(gè)世博會(huì)的吉祥物－－海寶。我們先去了地下一層的外星人館廳，整個(gè)廳里展示的都是與外星人有關(guān)的東西。有個(gè)屋子的柜子里面躺著一個(gè)外星人，有6個(gè)手指，6個(gè)腳指，肚子很大，好像里面有個(gè)小孩子。這個(gè)外星人的頭也很大，腿上還有一個(gè)血淋淋的傷疤。接著我們?nèi)チ硕䴓堑娘w禽走獸館，我們走進(jìn)了一個(gè)蝙蝠洞，洞里倒掛著一群蝙蝠，人一走進(jìn)去就發(fā)出吱吱的叫聲。媽媽被嚇得渾身發(fā)抖，連連尖叫。我一點(diǎn)也不怕，告訴媽媽這是模仿真的動(dòng)物造出來(lái)的。
然后，我們又去了動(dòng)物世界，聽(tīng)工作人員說(shuō)，這些都是標(biāo)本。瞧，那只豹子咬著一頭小鹿，正在奔跑，做得栩栩如生，真是逼真極了！
最后我們?nèi)チ藱C(jī)器人廳，那里到處是各種各樣的'機(jī)器人。最利害的機(jī)器人會(huì)坐在鋼琴前給人彈琴佯奏，你唱什么歌，它就彈什么曲子。真是佩服！
這次參觀讓我大開(kāi)了眼界，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了也當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
科技的作文 篇2
在這春光明媚的季節(jié)里，上午科學(xué)老師帶全班同學(xué)去操場(chǎng)上看科技展品。
我們高興地到教室外排隊(duì)，軍體委員說(shuō)齊步走，我們走到了操場(chǎng)，一到操場(chǎng)我大開(kāi)眼界，一些新奇的東西展現(xiàn)在我眼前，我第一個(gè)看到的是，魚(yú)的眼睛，在簡(jiǎn)介里看到魚(yú)的眼睛長(zhǎng)在通的兩側(cè)，可以看到三百六十五度之外的東西，我很好奇，所以我自己上去試了試，果然可以看到三百六十五度之外的東西，我看的心服口服，我想是誰(shuí)發(fā)明了這些東西，我非常佩服他。
我第二個(gè)看到的是鳥(niǎo)眼，他看起來(lái)方方正正很像魔方，我又忍不住去看了看，哦！原來(lái)里面看著也有許多小方塊啊！真是太有意思了。
我印象最深的是“人體導(dǎo)電”人體導(dǎo)電是用人體雙手的'電力而傳播到身體上，這就叫人體導(dǎo)電。
最后，我想告訴大家，多看一看這些東西沒(méi)有壞處只有益處，希望學(xué)校再多找一些這樣的東西給同學(xué)們看。
科技的作文 篇3
周五的上午天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校，參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節(jié)”活動(dòng)。
剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門(mén)口迎接我們，給我們每人都發(fā)了一張投票卡�；顒�(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都興奮地坐在T臺(tái)下，認(rèn)真觀看每個(gè)班級(jí)具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽(yáng)花環(huán)保服裝，同學(xué)們都穿上自己設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝，在T臺(tái)上擺出不同的造型，贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝，穿上他我感覺(jué)神奇十足。
T臺(tái)秀結(jié)束后同學(xué)們又回到教室開(kāi)始了一場(chǎng)電子積木大賽，每個(gè)四人一個(gè)小組，拼得最快的小組能獲得班級(jí)的向陽(yáng)花標(biāo)志。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的'重要性。
這次的科技節(jié)活動(dòng)很有意義，真是讓人難忘呀！
科技的作文 篇4
昨天我和爸爸去科技館參觀了。我一進(jìn)去就有很多好玩的音響，我一戴上耳機(jī)，它們就說(shuō)：“這是個(gè)鬼屋！”我爸爸說(shuō)，不要害怕，是假的。玩完了音響，我上了時(shí)空隧道，我進(jìn)去整個(gè)人就歪了，又往左又往右，很特別，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種時(shí)空隧道。我還上潛水艇了呢，潛水艇在水底下，我看到小魚(yú)了，還有泡沫，我沒(méi)有看到美人魚(yú)，還有鯊魚(yú)。就是感覺(jué)我的整個(gè)人一直往海底下走，心一直往下跳。可惜我沒(méi)有坐火箭，因?yàn)榕抨?duì)的人太多了，我放棄了，我爸爸說(shuō)讓媽媽再領(lǐng)我坐。還有大船也沒(méi)有坐，大鯊魚(yú)壞了，不能玩，不知道大鯊魚(yú)里面是怎么樣的。還有一場(chǎng)電影我不想看，爸爸逼著我看我就是不想看，因?yàn)榭措娪暗臅r(shí)間太長(zhǎng)了，也很黑。又去看了很多小動(dòng)物，我一按這些小動(dòng)物，它們就會(huì)發(fā)出自己的聲音，它們的聲音很逼真，像真的'動(dòng)物一樣。滾球我也玩了，很好玩，我就是那樣使勁的拉呀拉呀，就通過(guò)了。我做了一個(gè)愛(ài)心的水晶球照片，我擺了一個(gè)勝利的姿勢(shì)，媽媽說(shuō)，我總是擺這個(gè)姿勢(shì)。下次去我和我媽媽一起照一個(gè)水晶球照片，掛在我的書(shū)包上，也可以掛在媽媽的車(chē)鑰匙上。我去參觀科技館感覺(jué)非常的美，很驚訝，科技館真神奇啊，大家都要去參觀一下。
科技的作文 篇5
今天早上，風(fēng)和日麗，學(xué)校組織我們到體育館的展示廳參觀科技展覽。我們興高采烈地走向體育館，一路上，我在想：科技展覽的展品是怎樣的呢？
帶著一肚子的疑問(wèn)，我們來(lái)到了科技展示廳，“哇！好多東西呀！”我不禁叫了起來(lái)�！澳抢锏拇笄蚴鞘裁矗俊薄霸趺从羞@么大的天秤稱呀？”同學(xué)們也開(kāi)始討論起來(lái)，可見(jiàn)大家已經(jīng)被這奇怪的東西給吸引住了。
當(dāng)老師說(shuō)可以開(kāi)始參觀時(shí)，同學(xué)們就像從籠中飛出來(lái)的小鳥(niǎo)們，分散開(kāi)來(lái)。我先走到了一個(gè)彈簧前，用手去摸了一摸彈簧，想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸過(guò)去，竟然抓了個(gè)空，我愣了一下，看準(zhǔn)了彈簧，又抓了一下，還是抓空，一開(kāi)始，我還以為是我的視力有問(wèn)題了，可是，我憑感覺(jué)去抓也抓不到，我看了看旁邊的.指示牌才恍然大悟，原來(lái)這是“海市唇樓”，它展示的是凹面鏡成像的幾何光學(xué)特征，其實(shí)光線是由隱藏在窺視孔下方的真正彈簧發(fā)出的，圖像（光線）通過(guò)其正對(duì)面的凹面鏡反射回來(lái)的鏡子的曲面使反射光線匯聚，故圖像發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方的空間相應(yīng)的點(diǎn)上……哇，真是太神奇了，原來(lái)我都不知道呢！現(xiàn)在又增長(zhǎng)了一個(gè)知識(shí)了。
離開(kāi)了神奇的海市唇樓，我便來(lái)到了一個(gè)圓柱體旁邊。這個(gè)圓柱體沒(méi)什么特別，只是個(gè)幾條寬約1厘米，長(zhǎng)約15厘米的小縫，從小縫往里看，里面有一些圖畫(huà)，是一個(gè)小男孩在打籃球，球一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，這些畫(huà)都是這樣，沒(méi)什么特別的。我看了看指示牌，我們要轉(zhuǎn)動(dòng)圓柱體，從縫外往里看就會(huì)有神奇的事發(fā)生。我試著做了做，結(jié)果出乎了我的意料，靜態(tài)的小男孩和球，變成了動(dòng)的人和球了。小男孩在奔跑，球一上一下，接二連三，好像真的一樣。這個(gè)展品叫“動(dòng)畫(huà)”，它的原理是：物體在視網(wǎng)膜上成像后一旦外界光刺激消失，像也隨之消失，但視神經(jīng)對(duì)光刺激現(xiàn)象可保留0。1秒時(shí)間，這就是人眼的視覺(jué)暫留特性。哦，原來(lái)是這樣，真有趣呀！
……
科技展覽活動(dòng)結(jié)束后，我還沉浸在展品的神奇中，真是讓我回味無(wú)窮。我在想：我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)科技發(fā)展出一份力。
科技的作文 篇6
近年來(lái)，科技的迅速發(fā)展，為我們的生活來(lái)了了許多，可是在享用它們的，大家有想過(guò)高科技也會(huì)給帶來(lái)危害呢！
就說(shuō)現(xiàn)在大多數(shù)家庭中都電腦吧！長(zhǎng)做在電腦旁，電腦發(fā)出的輻射對(duì)人的大腦會(huì)帶來(lái)傷害。還有微波食品，微波快捷又，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，是現(xiàn)代人們快節(jié)奏生活的理想工具。可是人們?cè)隗w驗(yàn)的'，又想過(guò)微波爐對(duì)人體產(chǎn)生的傷害嗎？
微波是很短的電池波，屬于大自然中的一。微波爐是用交電流的微波。對(duì)人體的學(xué)業(yè)也會(huì)有的傷害，甚至人的死亡。長(zhǎng)期使用微波食品能永久性的腦損傷。還會(huì)腦瘤，記憶力下降，注意力不，智力下降，是青少年正處在身體發(fā)育的時(shí)期。
還有電視機(jī)，長(zhǎng)做在電視機(jī)旁就會(huì)感到眼睛酸痛，還有洗衣機(jī)，給人們帶來(lái)了，用它洗完的衣服用手洗的干凈。不過(guò)成全了人們的懶惰。
高科技會(huì)給人帶來(lái)，但也會(huì)給人們帶來(lái)危害，用微波爐熱完的牛奶、肉類，都會(huì)引起癌癥的產(chǎn)生。高科技雖，但有利也有弊，大家不要只記著它利的一面，而了弊！
科技的作文 篇7
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們上月球已不是神話了。因此，我們可以大膽地想象一下未來(lái)能成為現(xiàn)實(shí)的的事情。
未來(lái)的房子會(huì)是怎么樣的呢？在我的腦海里它應(yīng)該是這樣的`—門(mén)的上方裝有小型攝像頭，它能將客人的面孔傳到電腦，如果有客人來(lái)訪，它會(huì)自動(dòng)和主人輸入的資料進(jìn)行對(duì)比，只有主人在時(shí)，而且資料對(duì)比對(duì)上號(hào)才能允許進(jìn)入。主人進(jìn)入則需要特殊的身份證—指紋。
進(jìn)入房子，提示音就會(huì)響，提示你這時(shí)應(yīng)該做什么。如果你工作比較累的話，坐有沙發(fā)上就會(huì)有輕松的音樂(lè)在房間里回響。如果實(shí)在是太累了，可以讓機(jī)器人幫你做家務(wù)活（除功課、作業(yè)外，但可以指導(dǎo)你）。
浴室是有一個(gè)像帳篷一樣的浴盆，噴頭像一盞吊燈掛在上面，在你要洗頭的情況下它才會(huì)噴水出來(lái)。浴盆的下方有個(gè)噴水按摩器，它按摩起來(lái)非常舒服。灌水口有點(diǎn)像一個(gè)按摩椅背，如果不按摩它就會(huì)自動(dòng)灌水，按摩時(shí)它就不灌水了。真是多功能呀！
同時(shí)，這是一座堅(jiān)固并可防災(zāi)的房子。如果發(fā)生地震或者火山爆發(fā)等災(zāi)難的話，它就會(huì)根據(jù)發(fā)生的事情作出相應(yīng)的反映。如果發(fā)生火災(zāi)，它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)滅火系統(tǒng)，將火撲滅在萌芽狀態(tài)，如果發(fā)生山洪暴發(fā)，它就會(huì)自動(dòng)浮在水面上并牢牢地固定的原來(lái)的位置上。
也許，再過(guò)幾十年這就不是想象的事情了。
科技的作文 篇8
今年寒假，我隨夏令營(yíng)去了中國(guó)科技館參觀，科技館太有吸引力了!
一進(jìn)館，我就覺(jué)得眼睛用不過(guò)來(lái)了�？矗旎ò迳蠏熘囊慌排判“浊蛟诓粩嗟刈兓螤睿簞倓傔�乖巧地一動(dòng)不動(dòng)，一眨眼功夫就調(diào)皮起來(lái)了，上上下下跳呀跳，成了翻滾的波濤;跳著跳著跳累了，又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀......
“來(lái)看這個(gè)!”我還沒(méi)數(shù)清有多少個(gè)小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉著我跑到了一個(gè)從一樓一直盤(pán)旋到四樓的綠色DNA的前面。呀，DNA是由人組成的，好壯觀哦!聽(tīng)?zhēng)ш?duì)的姐姐說(shuō)，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。
第一個(gè)展廳叫“華夏之光”，展示的都是古代智慧的結(jié)晶。純木做成的幾千年不壞的應(yīng)縣木塔，建橋歷經(jīng)1400年僅下沉5cm的'趙州橋，一環(huán)緊扣一環(huán)的水輪車(chē)、神奇的器皿......最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種，每種各有六個(gè)部件，結(jié)構(gòu)精密復(fù)雜。雖然有拼裝提示，但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧：3000年前，在沒(méi)有任何工具、只有雙手和大腦，就做出了現(xiàn)代化工具也難弄開(kāi)的東西。
第二個(gè)展廳，叫“探索與發(fā)現(xiàn)”，展示的都是現(xiàn)代的高科技杰作。一眼望去，都是一排排令人眼花繚亂的探秘儀器，一下子搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，迷失在科技的海洋。我和好朋友決定先去“奇特的房子”看看，果然是“奇特的房子”，一會(huì)兒向東倒，一會(huì)兒向西歪，連站穩(wěn)都成了問(wèn)題。接下來(lái)，到了黑暗世界，漆黑一片，需要用手拍身邊的圖形才會(huì)亮一點(diǎn)光。我把手都拍疼了，哈哈，到出口啦!這時(shí)，我才注意到房子上寫(xiě)著四個(gè)字：體驗(yàn)感官。唔，我明白了!可以只知道年齡、體重就能告訴你身體里儲(chǔ)有多少水，只把手放上就能測(cè)出一分鐘心跳次數(shù)的儀器......天哪，現(xiàn)在的科技真是貼近生活又無(wú)處不在呀!
“咦，聲音體驗(yàn)區(qū)嗎?”我看著指示牌，奇怪地想。進(jìn)去一看，哎呀，連聲音里也藏著科學(xué)!我們發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的聲音傳播方法，最好玩的要數(shù)“可以聽(tīng)的地圖”。瞧，不，是聽(tīng)，操場(chǎng)上正在舉行比賽，中心廣場(chǎng)上老年人在健身......
該集合了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。我一定要學(xué)好“科學(xué)”這門(mén)科目，勤思考多動(dòng)手，爭(zhēng)取有朝一日也能把新科技帶到生活中，讓大家體驗(yàn)科技的魅力，讓科技改變生活!
科技的作文 篇9
在2222年，地球科技發(fā)展到了巔峰。所有的自然現(xiàn)象都可以被科技利用。在一個(gè)重兵把守的有22道高科技防線里，有一個(gè)三角體一樣的東西�？蓜e小看這個(gè)東西，它可是這個(gè)世紀(jì)的技術(shù)結(jié)晶：雷電改造器。
雷電改造器可以把雷電的'能量吸收并且改造。它分為五個(gè)部分。這五個(gè)部分又分為2大區(qū)。A區(qū)有三個(gè)部分。第一個(gè)，是雷電接收器。它可以把雷電吸收，儲(chǔ)存。第二個(gè)，是雷電改造器。它的里面有MU--10改造電和MK--09同化電，。它可以將雷電里富含的巨大能量改造，然后再同化成生活用電，這樣，雷電就能用了。第三個(gè)，是能量傳輸器。它將能量通過(guò)多個(gè)能量孔輸送到每家每戶。第三部分里，富含著大量LK--11穩(wěn)壓電。這是為了防止改造過(guò)了的能量突然失控，導(dǎo)致爆炸。而B(niǎo)區(qū)，相對(duì)來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單了一些。第一部分是和A區(qū)第一部分連著的。這里有MJ--02導(dǎo)線電、SK--17融合電和LK--07平和穩(wěn)壓電。在這里，雷電并不進(jìn)行改造，只是利用巨大能量，將穩(wěn)壓電融合在一起，使能量平穩(wěn)，但卻又保持了雷電那巨大的能量，使功率更大。這種電，名字叫RSS--170大功率電。RSS--170儲(chǔ)存在一種特別的電池里。這個(gè)電池里有大量防護(hù)電RA--01。這種電池叫做MAX--10。MAX--10生活中不常用，一般是用在航天飛船、火箭、汽車(chē)上的。MAX--10的電量是普通電池的330000倍�？梢灾С趾教祜w船飛行23032小時(shí)，約等于960天。但這還是雷電改造器的功勞。因?yàn)檫@里裝的是改造過(guò)的雷電。
未來(lái)科技十分發(fā)達(dá)，這只是一個(gè)技術(shù)結(jié)晶而已。還有很多科技沒(méi)有列舉。
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