成長課堂作文
學習,既可以是責任,也可以是娛樂。學,同樣講究方法,玩中學,當然是同學最喜歡不過了。

窗外的樹彎了腰,大風無情的吹著萬物,可不管風再怎么大,都吹滅不了我快樂的心情。課堂上,伏老師發(fā)話了,“今天,我們將進行一種新的學習方式!笔裁?新的學習方法,到底是什么呢?“下面,請大家自學體驗。”伏老師頓了頓,接著說道:“馬上…你們就可以上到講臺上來,當一次小老師!卑,不是吧,老師說的是真的嗎?有點躍躍欲試誒。
于是,我便開始做準備了。首先,我把中心的重點知識用熒光筆畫下來,然后…… “同學們,誰想先來試試。”只見同學們個個躍躍欲試,爭先恐后地把自己的手舉得老高,生怕老師看不見自己的手!爸苁┘,請你先上來試一下吧!”伏老師一下就點中了我,使我感到有些受寵若驚。我自信滿滿地走上了講臺,滔滔不絕的,可心里別提有多緊張了,仿佛有幾百頭小鹿,不停地撞著我的小心臟。當我講完之時,頓時,講臺下響起了一片響亮的掌聲。
課堂中,我們不僅可以收獲知識,更多的應該是成長。
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