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快樂(lè)的六一作文

時(shí)間:2025-12-09 01:52:06 快樂(lè)

快樂(lè)的六一作文【精】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的六一作文【精】

快樂(lè)的六一作文1

  今天是六一兒童節(jié)媽媽帶我去一個(gè)地方讓你猜猜吧,那是誰(shuí)的妙筆,在漫山遍野濃密的深綠中,點(diǎn)綴了如此的不平凡?那是誰(shuí)的奇思,在輕柔和緩的春風(fēng)中,吹響了一曲動(dòng)人的歌謠?那是誰(shuí)的巧手,偷偷將無(wú)上的美景,搬到了這里?大家應(yīng)該知道我說(shuō)的.是什吧?當(dāng)然是錦州的世園會(huì)了。

  我們錦州的世園會(huì)吧!其實(shí)最讓我印象深刻的就是海上漁家了,這是世園會(huì)中唯一一處與美麗無(wú)關(guān)的景點(diǎn)。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說(shuō)著這里原來(lái)的貧瘠;木橋搭在漁船之上,茅屋坐落蝦池之邊,呈現(xiàn)著過(guò)往的蕭瑟。經(jīng)過(guò)錦州人的創(chuàng)造,廢棄的鹽池已成為蘊(yùn)育生命的湖泊;沒(méi)色彩的灘涂已成為創(chuàng)造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷,這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬(wàn)花塔。它是整個(gè)展園的制高點(diǎn)和觀覽中心,堪稱歷屆世園會(huì)“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵,表達(dá)盛世如花的意境;塔身如向上的花芯,表達(dá)蒸蒸日上的心情;塔頂如欲放的花蕾,表達(dá)出花朵盛開(kāi)的最美麗時(shí)刻,形成美麗的內(nèi)涵。

  六一在的美麗的世園會(huì)飄蕩。

快樂(lè)的六一作文2

  為了讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),學(xué)校給我們準(zhǔn)備了兩項(xiàng)活動(dòng)。第一項(xiàng)是老師和各班同學(xué)精心準(zhǔn)備的文藝演出,第二項(xiàng)就是鍛煉我們個(gè)人能力、提高社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的拓展活動(dòng)——“文化大集”。

  首先來(lái)說(shuō)一說(shuō)文藝演出吧。開(kāi)場(chǎng)是王老師演唱的《紅紅的日子》,她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我們都很震撼,再加上后邊伴舞的“小紅椒”們,真是一個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng),不由地讓我們更期待后面的節(jié)目了。整場(chǎng)節(jié)目的確很精彩,有戲曲、有課本劇、有合唱,還有朗誦。我認(rèn)為最精典的就是“教師說(shuō)書(shū)”了,只見(jiàn)六位老師各拿快板,整齊有序地走上臺(tái),他們一亮相就把我們逗樂(lè)了。我心里真的越來(lái)越敬佩老師們了,他們不但有豐富的`知識(shí),而且真的很多才多藝!

  接下來(lái)的“文化大集”就是同學(xué)們把自己不想看的書(shū)拿過(guò)來(lái)賣(mài),用賣(mài)書(shū)的錢(qián)再買(mǎi)來(lái)更好看的書(shū)或文具。

  一年級(jí)的老師帶著一個(gè)小學(xué)生來(lái)了,老師說(shuō)那個(gè)小學(xué)生只帶了一元錢(qián),她很喜歡我們班的一本書(shū),于是我們便賣(mài)給她了。為了低年級(jí)的弟弟妹妹能讀上好書(shū),做貢獻(xiàn)了。

  享受生命快樂(lè),放飛童年夢(mèng)想,我愛(ài)“六一”。

快樂(lè)的六一作文3

  我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目精彩,惹得大家一陣陣爆笑。到今天,雖然已經(jīng)過(guò)去好幾天了,全校的同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟摹傲弧蹦兀?/p>

  節(jié)目開(kāi)始了,我邊拿出零食,邊看節(jié)目單,但是很不湊巧的是,第一個(gè)節(jié)目演員陣容里竟然有我的名字。這個(gè)節(jié)目是做一個(gè)游戲,總共三個(gè)組,兩個(gè)人一組,背對(duì)著背,中間夾一個(gè)氣球,最先到達(dá)講臺(tái)的就是獲勝者。比賽一開(kāi)始,我和一個(gè)女生夾著氣球一步步往講臺(tái)挪動(dòng),突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲,另外兩組的氣球都爆炸了,按照規(guī)則,我們組贏得了比賽。但是,主持宣布我們勝利的話音剛落,又是“砰”的一聲,我們的.氣球也爆炸了,同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。

  第二個(gè)節(jié)目是我的老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子,就是5個(gè)人搶4個(gè)凳子,沒(méi)搶到的被淘汰,并把凳子拿走,直到有一個(gè)人搶到最后一張凳子。

  游戲開(kāi)始啦,隨著老師播放的音樂(lè)響起,大家全神貫注圍著凳子轉(zhuǎn)。突然音樂(lè)停止,大家都坐空了,因?yàn)槲彝捞吡艘幌碌首,所有的凳子都踢倒了?/p>

  我愛(ài)“六一”,特別是今年的“六一”!這個(gè)爆笑“六一”將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

快樂(lè)的六一作文4

  作者:宋強(qiáng)

  昨天是六一兒童節(jié),是我們兒童的日子當(dāng)然有很多時(shí)間我們都是玩的,首先我們?cè)诓賵?chǎng)集合宣布了六一游園開(kāi)始。

  然后我們就瘋狂的開(kāi)始玩兒了,我們組合(我、魏龍彪和李銀博)得了很多的`獎(jiǎng)券,我和李銀博負(fù)責(zé)在別人的游戲里得獎(jiǎng)卷,而魏龍彪負(fù)責(zé)在我們班的游戲里“打工”。不一會(huì)兒我們就集齊了很多的零食,但是不能平分,而距離游園結(jié)束還有5分鐘,我和李銀博開(kāi)始在我們班的游戲里瘋狂的得獎(jiǎng)卷,李銀博負(fù)則站隊(duì),我負(fù)責(zé)插隊(duì),不一會(huì)兒零食有得到了很多。

  游園結(jié)束了,我和魏龍彪因?yàn)榘釚|西就提前走了,在回教室的路上我們商量了一番怎么平均分零食,到了最后只得到了一句話“到教室再說(shuō)吧”。到了教室我們分了零食,但是我覺(jué)得李銀博虧了,有得到了一句話“下次給他多分點(diǎn)”。

  接近晚上的時(shí)候,我們馮老師回來(lái)了(原本在家里),一屋子人亂哄哄的,老師也不知道怎么的喊了幾下子,我們終于知道馮老師為什么這么生氣了(不光是因?yàn)槲覀兲珶┝,還是因?yàn)轳T老師家里有人老掉了。)。

  我今天不知道是快樂(lè)還是傷心,但是總結(jié)了一句話“人老掉要默哀”。

快樂(lè)的六一作文5

  令人期待的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了

  早上,大家都很早來(lái)到學(xué)校,和平時(shí)不同的是,大家都穿上了各式各樣漂亮的衣服,老師召集我們帶上小板凳在操場(chǎng)集合,“大家快看,校長(zhǎng)來(lái)了”,人群當(dāng)中有人大喊了一聲,我們看到校長(zhǎng)緩步走上主席臺(tái),他進(jìn)行了熱情洋溢的講話。隨著主持人宣布“六一”兒童節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,各個(gè)年級(jí)按照不同的方陣開(kāi)始表演節(jié)目,精彩的節(jié)目博得了大家的陣陣掌聲。

  節(jié)目表演完之后,大家有序的帶回。老師把我們帶到一個(gè)蔭涼的地方,我們先開(kāi)始照相,然后自由活動(dòng)。我和蘇博源,還有朱沿同做游戲,我扮演美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),蘇博源扮演貓王,朱沿同扮演遠(yuǎn)古騎士,我們玩的.很開(kāi)心,老師叫我們?nèi)w照相,最后,我們回到班里觀看了《爸爸去哪兒大電影》《綠野仙蹤》。

  。《嗝纯鞓(lè)的“六一”兒童節(jié)。

快樂(lè)的六一作文6

  今天,是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友快樂(lè)的節(jié)日。

  昨天上午,我們學(xué)校演了節(jié)目。

  昨天晚上,舅舅帶著我的妹妹來(lái)我們家做客,妹妹叫豆豆,跟我是好朋友,他們來(lái)我家我特別高興。舅舅給我買(mǎi)了一種螞蟻玩具,還有一個(gè)螞蟻屋,有一只螞蟻都跑出來(lái)了,把我嚇得驚慌失措,舅舅拿起來(lái)時(shí)太使勁了,一下子把螞蟻捏死了,最后成了小魚(yú)的美餐,我玩的很開(kāi)心。

  舅舅和妹妹走了以后,晚上我還自己洗衣服,洗襪子、褲子,把我累得,因?yàn)檠澴犹y洗了,就洗了半天,然后就睡覺(jué)了。

  我晚上做夢(mèng):一只螞蟻跑到了我的被窩里,一年級(jí)一致九班都演了節(jié)目,我最深刻的.節(jié)目是一年級(jí)九班演的節(jié)目,演得很好,我一定要記住,可就是是我們班咋沒(méi)演?昨天是五月三十日才演了的,為啥五月三十一日就沒(méi)演,下次我想讓我們班演,如果我們班下次演了我一定會(huì)努力的,要為班爭(zhēng)光,為年級(jí)爭(zhēng)光,大一點(diǎn)了為學(xué)校爭(zhēng)光,長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光,我現(xiàn)在準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)改掉身上的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)都得三個(gè)獎(jiǎng)狀,請(qǐng)信任我,謝謝。

快樂(lè)的六一作文7

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)校為了慶祝這個(gè)令人激動(dòng)的日子,特意組織我們?nèi)熒鷣?lái)到省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。

  早晨伴隨著第一縷陽(yáng)光,我興致勃勃地到達(dá)了我們班的集合點(diǎn),簽完到就和幾個(gè)同學(xué)一起去參加各項(xiàng)游樂(lè)項(xiàng)目了。

  首先,我們來(lái)到3D立體畫(huà)館,這里的畫(huà)栩栩如生,不僅可以看,還可以玩。觀眾可以通過(guò)巧妙的站位,進(jìn)入3D營(yíng)造的立體空間,出現(xiàn)真人與畫(huà)面融為一體的奇特效果。在這里,我一下子化身為有一雙潔白翅膀的天使,一下子又變成摳著蒙娜麗莎腳丫的淘氣小女孩,引得大家哈哈大笑,真是太有意思了!

  接著,我們來(lái)到草坪上滾鐵圈。這個(gè)游戲需要用鐵鉤勾住鐵圈讓它滾動(dòng)起來(lái),有些難度,我很緊張。輪到我了,老師教我玩,我一次又一次地嘗試,最終還是沒(méi)成功。沒(méi)關(guān)系,“失敗是成功之母”,下一次我會(huì)再努力的。

  “快樂(lè)丫米日”開(kāi)始了,這是學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的一項(xiàng)活動(dòng)。我開(kāi)心無(wú)比地用兌獎(jiǎng)券換來(lái)了一個(gè)巧克力冰淇淋,一口咬下去真是爽極了,果真用自己的'努力獲得的食物異常美味。

  不知不覺(jué),今天的活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心,我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的“六一”!

快樂(lè)的六一作文8

  今天是六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我和妹妹到綠色樂(lè)園去玩。剛進(jìn)樂(lè)園,就看見(jiàn)一片綠色,草地上點(diǎn)綴著淡紫色的野花,顯得格外美麗。

  我們看了噴泉、百草園、水果走廊、百鳥(niǎo)園蝴蝶園、動(dòng)物表演和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)園。我最喜歡動(dòng)物表演。先說(shuō)那兩只調(diào)皮的小猴吧。小猴穿著綠色的衣服,推著手推車(chē)過(guò)“小橋”。有一只小猴特別調(diào)皮,把觀眾逗的直笑還有那黑熊走鋼絲也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地過(guò)鋼絲。這時(shí),練獸師讓黑熊做一個(gè)高難度的動(dòng)作,倒立走鋼絲。可這也沒(méi)難倒黑熊,它以嫻熟的動(dòng)作輕而義舉的.從鋼絲的這一頭,走到那一頭。還有那老虎踩球、獅子騎馬、小狗識(shí)字等等都很精彩。其中最讓我佩服的是小狗識(shí)字,我想:它們一定是苦練出來(lái)的,古人說(shuō)的好,“只要功夫深,鐵棒就能磨成針。”我們學(xué)習(xí)也一樣,只要我們刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī)。

  中午,太陽(yáng)火辣辣的,我們汗流浹背,就依依不舍地回家了。這個(gè)六一節(jié)我過(guò)得開(kāi)心。

快樂(lè)的六一作文9

  大家盼望的六一兒童節(jié)終于到了,我多么興奮啊!

  爸爸媽媽先是帶我來(lái)到烈士公園,走近一看,“!這么多人!”我趕緊拉住爸爸媽媽的手,不能走丟。接著,我們來(lái)到游樂(lè)之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船后面的過(guò)山車(chē),好好刺激一下!輪到我們了,這船一開(kāi)始搖得非常慢,非常低,漸漸的加速了。海盜船搖晃著越來(lái)越高。我一看嚇得渾身發(fā)抖,連忙低下了頭,恐懼嗖的一下沒(méi)了!也不知道為什么。當(dāng)船慢慢下將時(shí),我不停地向爸爸媽媽揮手,有趣極了!

  接下來(lái)是過(guò)山車(chē),我看著過(guò)山車(chē),我看著前一輪上坡時(shí)非常慢,下降時(shí)非?,我看著都嚇一大跳,還怎么玩?當(dāng)我看見(jiàn)車(chē)轉(zhuǎn)圈時(shí)想著:他們?cè)谕孓D(zhuǎn)圈時(shí)一定嚇一跳。我真想讓地上出來(lái)個(gè)洞,好讓我鉆進(jìn)去躲避過(guò)山車(chē)的恐懼!眨眼間,到我了,我坐上去,系好安全帶,想起前一輪人出來(lái)個(gè)個(gè)笑得開(kāi)了花,才放下了沉重的.心。開(kāi)動(dòng)了,慢慢地車(chē)上了坡,刺激的來(lái)了,車(chē)順著斜道飛馳而去,轉(zhuǎn)圈了,我安慰著自己別怕了,加油!車(chē)在空中停留了一下,突然沖下去就這么沒(méi)了!

  一開(kāi)始,我以為轉(zhuǎn)圈的地方最可怕,沒(méi)想到不可怕,反而最無(wú)趣!以后我無(wú)論干什么都要大膽的去面對(duì)!

快樂(lè)的六一作文10

  今天,我一來(lái)到學(xué)校,校園里插著多彩的旗子。上午我們慶祝六一。同學(xué)們開(kāi)心極了,每個(gè)人都穿得干干凈凈的,漂漂亮亮的。

  老師先讓表演節(jié)目的人準(zhǔn)備好。他們準(zhǔn)備好的時(shí)候一班的人竟然來(lái)了,氣的鼻子直噴氣,氣的不打一處來(lái),真想把他們趕走,

  我

  旁邊的幾個(gè)男同學(xué)都一樣,來(lái)都來(lái)了,又何必把他么趕走呢?

  先是謝明彤,謝明彤表演的是繞口令,準(zhǔn)備的.草稿呀什么的,謝明彤上來(lái)就說(shuō):“扁擔(dān)寬,扁擔(dān)長(zhǎng),……”跟自來(lái)水一樣說(shuō)了老半天。后來(lái)是孫旭彤,表演的是葫蘆絲,還得拿譜,據(jù)我估計(jì)孫旭彤應(yīng)該是不太熟練,否則不會(huì)拿溥譜。后來(lái)是趙野,一看就是老手,要不不會(huì)不拿譜?一定吹的比孫旭彤好,他吹的很有感情。

  最后是看動(dòng)畫(huà)片看了冰川時(shí)代三,認(rèn)識(shí)了劍齒虎,還有長(zhǎng)毛象。

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