快樂(lè)話題作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的快樂(lè)話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)話題作文1
乒乓球打完了,我媽媽要去搬自行車(chē),我拉開(kāi)兵乓球館的大門(mén),準(zhǔn)備讓我媽媽過(guò)去。
我稍一用勁,就拉開(kāi)了乒乓球館門(mén)。我看見(jiàn)乒乓球館的教練,來(lái)打乒乓球的,打完的來(lái)來(lái)往往,但我媽媽的半個(gè)人影也沒(méi)有,我心里焦急如焚。媽媽去哪兒了?不會(huì)已經(jīng)出去了吧?我這樣想,焦急的心情緩解了一些,我往外瞄了一眼,外面空蕩蕩的,只有一兩個(gè)打完乒乓球的人孤零零的越走越遠(yuǎn)和教練們的自行車(chē)。人們還是進(jìn)進(jìn)出出、接電話的、等人的'、沒(méi)什么事的等等都有。我心里有點(diǎn)害怕,想喊媽媽,你在哪兒?一般在家里時(shí),我就這樣喊。可在公共場(chǎng)所不會(huì)大聲喧嘩,我涌到嘴邊的話又壓了下去。
我的手有一些力不從心了,有點(diǎn)麻、酸脹的感覺(jué),真想松手,可我媽媽還沒(méi)來(lái),一小孩對(duì)我說(shuō)了聲謝謝,然后又叫他爸爸快點(diǎn)進(jìn)來(lái),說(shuō)完便大搖大擺的走了進(jìn)去。此時(shí)我感到我拉門(mén)的原因不止是讓我媽媽過(guò)去,還有讓人們過(guò)去也是原因之一。人們從我身邊擦肩而過(guò),教練們?cè)陂T(mén)那里走來(lái)走去。人越來(lái)越少,直到?jīng)]人到處走了,可我媽媽還是沒(méi)有來(lái),我急出了一身汗。我松手了,感到一陣輕松,回頭一看,原來(lái)媽媽還一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,我連忙說(shuō):“媽媽!快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”媽媽才不慌不忙地走過(guò)來(lái),我敏捷地拉開(kāi)大門(mén)。
騎自行車(chē)回家的路上,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“今天你來(lái)開(kāi)大門(mén)讓許多人通過(guò),你有沒(méi)有感到幫助別人的快樂(lè)?”我恍然大悟,原來(lái)我媽媽是別有用心啊,故意不走,讓我來(lái)開(kāi)大門(mén),讓人們通過(guò)。原來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單呀!
快樂(lè)話題作文2
人的心情有多種。例如:愉快、憂傷、郁悶、幸福、激動(dòng)……而也許大家最關(guān)心的或許就是那些代表快樂(lè)的詞語(yǔ)了。當(dāng)然,我絕沒(méi)有責(zé)備之意。因?yàn)槟憧鞓?lè)就是眾多個(gè)你,就變成了大家,所以我說(shuō):“大家快樂(lè),我快樂(lè)!”你相信么?
一個(gè)人一生會(huì)遇到很多很多事情。在這里可以把它們分為兩類(lèi):快樂(lè)和不快樂(lè)。當(dāng)然更細(xì)致的還有。你是否覺(jué)的自己付出的太多,而收獲的太少?你是否曾仰望蒼穹,獨(dú)自感嘆:“為什么老天要給我那么多痛苦?”你是否有太多想不開(kāi)的問(wèn)題、解不開(kāi)的謎?不要以為自己離快樂(lè)很遠(yuǎn),其實(shí)近在咫尺,不要等待快樂(lè),而要去尋找快樂(lè)。哪里去找?如何去找?
人生啊,不是苦惱太多,只是我們不懂感受,不是幸福太少,只是我們不懂把握。上天對(duì)誰(shuí)不是公平的?郭敬明一言,讓我獲益匪淺,“無(wú)知者無(wú)畏無(wú)痛無(wú)憂傷,知者早已超脫,只有那半知者活的肝腸寸斷!倍嗝窗l(fā)人深省啊!你是無(wú)知這?知者?還是半知者?
敢問(wèn)一句誰(shuí)沒(méi)有煩惱?既然每個(gè)人都有不快樂(lè)的事,又怎么能說(shuō)自己不是快樂(lè)的呢?在我的心中,帶給大家快樂(lè),就是一件快樂(lè)的事。大家都快樂(lè)了,你還感受不到快樂(lè)嗎?
以一顆平常、坦然的.心面對(duì)一切,生命的真諦在于其中!
如果你認(rèn)為我是一個(gè)值得交的朋友,那么請(qǐng)你也一定要快樂(lè)!我愿天下的人快快樂(lè)樂(lè)!大家快樂(lè),我也就……當(dāng)然……快樂(lè)了!
快樂(lè)話題作文3
我曾是個(gè)不快樂(lè)的女孩。
也許是因?yàn)橛幸活w太過(guò)敏感的心吧。秋風(fēng)蕭瑟,漫天黃葉紛飛飄零,蒼白的樹(shù)枝在夕陽(yáng)的余暉中,蕭索的慘淡之景會(huì)令我觸目傷懷;每日三省吾身,想起今日的種種不如意,明日的各科考試,會(huì)令我焦躁難安;手捧《紅樓夢(mèng)》,顰兒郁結(jié)至死,有情人終被生死相隔的悲戚結(jié)局會(huì)令我潸然淚下……人生不如意事十之八九,我自然也常愁眉不展,縱然憂愁下了眉梢,也必在心間揮之不去。
可是我的母親,臉上卻常帶笑顏。在我的印象中,不論工作上的事有多煩心,她回家后嘴角總是微微上揚(yáng)的;不論我有多調(diào)皮,她總是微笑著耐心調(diào)教,從未動(dòng)怒。母親總是笑著的,即便眉間帶了淡淡的.疲憊。
我常常羨慕,母親為何總是那么快樂(lè)?……也許她生來(lái)就是一個(gè)快樂(lè)的人罷,想了許久,我卻只能這樣回答我自己。
直到那一日,我終于明白了快樂(lè)的秘訣。
那日,也許是考試成績(jī)不盡人意。我窩在房間一隅,獨(dú)自啜泣,感嘆老天不公,人生不幸。母親輕推房門(mén),看到我的摸樣,眼神中有隱隱的心疼。她俯身坐在我旁邊,輕聲安慰著。我不禁淚眼朦朧地問(wèn)出了困擾多年的難題:“媽媽,為什么你總是那么快樂(lè)?”母親帶著淡淡的一抹笑,緩緩說(shuō)道:“既然不盡人意的事已經(jīng)發(fā)生,而你也無(wú)力改變,那么開(kāi)心也是一天,不開(kāi)心也是一天,那為何不開(kāi)心的面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢?孩子啊,快樂(lè)是自己給的!”
我剎那間醒悟。是啊,人生中有太多美好的事物,值得我快樂(lè),只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。黃葉飄零的季節(jié),卻是天高云淡,瓜果飄香;考試縱然使人緊張 ,可通過(guò)自己的努力獲得成功的過(guò)程卻是幸福的;寶黛的結(jié)局雖凄涼,但小兒女間的嬉戲玩鬧,打情罵俏卻是甜蜜的。 原來(lái)我并不是不能快樂(lè),只是我不給自己快樂(lè)罷了!
再后來(lái),我也成為快樂(lè)的女孩了。再多的不如意也無(wú)法使我隱去臉上的笑容。也許某天有人會(huì)滿面愁容的問(wèn)我:“你為何會(huì)那么快樂(lè)?”那時(shí)我會(huì)笑著回他:“快樂(lè)是自己給的,而我,給了我快樂(lè)!”
快樂(lè)話題作文4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有快樂(lè),有悲傷,有成功,有失敗……在成長(zhǎng)的記憶中,每一頁(yè)都是精彩的。
成長(zhǎng)像一本書(shū),帶我走進(jìn)記憶的腦海;成長(zhǎng)像一片云,帶著煩惱和憂傷飄走;成長(zhǎng)像太陽(yáng),給新生活帶來(lái)陽(yáng)光;成長(zhǎng)像一場(chǎng)場(chǎng)雨,向大地傾訴著……
在成長(zhǎng)中,我愛(ài)讀書(shū)。從開(kāi)始有記憶起,讀書(shū)就成了我成長(zhǎng)中必不可少的一件事。無(wú)論我碰到憂愁還是煩惱的'事,我會(huì)選擇讀書(shū),讓書(shū)籍帶走我的憂愁,重新快樂(lè),在書(shū)中我自由地馳騁天下,自由地翱翔。書(shū)伴隨我成長(zhǎng),陪我度過(guò)不同樣的每一天。
在成長(zhǎng)中,我愛(ài)拉二胡。二年級(jí)起,我隨二胡老師一起在音樂(lè)的世界里遨游,二胡成了我成長(zhǎng)中必不可少的一樣,每天我自己至少要抽出半小時(shí)以上的時(shí)間來(lái)練習(xí)二胡,在二胡曲中感受著勞動(dòng)人民的各種情感,也把自己的心情放在其中。
在成長(zhǎng)中,我愛(ài)打球。在每周周末晚上,我都會(huì)去俱樂(lè)部打乒乓球,打球讓我增強(qiáng)了體質(zhì),減少了生病的機(jī)會(huì),也結(jié)識(shí)了許多朋友。
在成長(zhǎng)中,我愛(ài)學(xué)習(xí)。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,老師讓我懂得了什么叫學(xué)無(wú)止境,只有發(fā)奮學(xué)習(xí),才能讓自己成長(zhǎng)的翅膀變得更堅(jiān)硬起來(lái),在學(xué)習(xí)中我還知道了知識(shí)也不僅僅是從課本中得到的,還有更多的是來(lái)自實(shí)踐。
在成長(zhǎng)中,我愛(ài)探險(xiǎn),不僅僅是隨著書(shū)中一個(gè)個(gè)小主人公去探險(xiǎn),我更愛(ài)在生活中探險(xiǎn),在探險(xiǎn)中學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)與同伴合作,共同克服困難。
現(xiàn)在的我們,已不再是混沌初開(kāi)的童年了,但成長(zhǎng)的路途還非常遙遠(yuǎn),讓我們發(fā)奮努力吧,讓成長(zhǎng)的小船繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓成長(zhǎng)的陽(yáng)光更燦爛些!
快樂(lè)話題作文5
今天我要寫(xiě)的快樂(lè)時(shí)光,發(fā)生在我的家鄉(xiāng),我在家鄉(xiāng)活得自由自在,是非常快樂(lè)的……
每年春天,我都是早早的起床,和表哥去玩。我們到柳樹(shù)下閑談,摘一枝柳葉條,專門(mén)挑嫩的,把放在嘴邊“嗚嗚”地吹,吹出來(lái)的聲音還優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng),特別是很清脆。不過(guò)有時(shí)吹起來(lái)的時(shí)候嘴巴會(huì)很麻,倒也麻得舒服。
夏天的時(shí)候,我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次,我都不敢下河,怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子里,往往會(huì)捉幾只蝌蚪給我玩。摸完螃蟹,我會(huì)從姥我姥家偷著拿一盒火柴,再?gòu)臉?shù)上挑幾根又尖又硬的樹(shù)枝,用來(lái)串螃蟹。我還會(huì)揀點(diǎn)磚頭和干草,準(zhǔn)備好材料后,我們倆就到一個(gè)墻角,把磚頭壘起來(lái),中間留著一塊地,把干草塞進(jìn)去,點(diǎn)燃一根火柴,往里面一扔,干草就燒起來(lái)了。我們拿著樹(shù)枝,把螃蟹放進(jìn)去就可以了。大約過(guò)了三十多分鐘,我們就可以把螃蟹拿出來(lái),用樹(shù)枝串起來(lái)就美滋滋地品嘗我們的“戰(zhàn)利品”。
秋天的時(shí)候,我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉,我們踩著楓葉,聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”的聲音就有勁。我們跑到奶奶家,還沒(méi)進(jìn)門(mén)哥哥就爬上門(mén)口的杏樹(shù)上摘杏子,他左一搖右一晃,掉下許多杏子。我就拿著衣服接住。等奶奶發(fā)現(xiàn)出來(lái)后,我們的'杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會(huì)笑xx地把我們迎進(jìn)房里。
冬天的時(shí)候我們就自干自的活。哥哥先做雪人,我跑到廚房里拿兩個(gè)櫻桃和兩把掃帚再拿一個(gè)長(zhǎng)胡蘿卜。之后,我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好后,我把櫻桃嵌上去,又把胡蘿卜插上去,最后我又把掃帚插到兩側(cè)。往常我會(huì)把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機(jī)從地上撿起一把雪朝我扔來(lái),我反應(yīng)過(guò)來(lái)后會(huì)一手拿一把雪扔向他,而哥哥卻很聰明,從背后拿出早已準(zhǔn)備好傘一撐,雪球被擋住散開(kāi)了。之后他就向我進(jìn)行猛攻。我就會(huì)被砸得“鼻青臉腫”。
啊!這種快樂(lè)的生活真是別人享受不到的呀!
快樂(lè)話題作文6
不去在乎那結(jié)局的成與敗,我只在乎自己曾經(jīng)擁有過(guò)的那一份付出
--題記
“同學(xué)們,靜一下,先放一放你們手中的作業(yè),聽(tīng)我說(shuō)!眻F(tuán)支書(shū)剛才去開(kāi)會(huì)了,回來(lái)告訴我們學(xué)校下周要舉行演講比賽,問(wèn)誰(shuí)報(bào)名。我首當(dāng)其沖的報(bào)了名。之后為了能在舞臺(tái)上有好的表現(xiàn),我下了苦功夫好好的做著準(zhǔn)備。一周以后當(dāng)我站在演講臺(tái)上時(shí),我認(rèn)為我的發(fā)揮到了極致,可是“天外有天,人外有人”這話一點(diǎn)不假,我并沒(méi)有得到預(yù)想的結(jié)果。但是我并沒(méi)有因此而喪失快樂(lè)。因?yàn)槲覔碛羞^(guò)掌聲和鼓勵(lì),我擁有過(guò)站在那演講臺(tái)上的自豪感,我還擁有過(guò)老師對(duì)我的公正的評(píng)價(jià),擁有這些,我感到非常的滿足。
不去管結(jié)局的喜與悲,只在乎曾經(jīng)擁有過(guò)的那份甜蜜。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認(rèn)為是一個(gè)極大的悲劇,但我認(rèn)為,人們只看到了他們?yōu)閻?ài)殉情的結(jié)局,而我看到的是他們?yōu)閻?ài)奮斗的過(guò)程的偉大。他們?yōu)榱吮舜四茉谝黄疬^(guò)幸福的生活,費(fèi)勁心血,遇到阻撓,他們不放棄繼續(xù)努力。他沒(méi)在爭(zhēng)取的過(guò)程中擁有了愛(ài)的甜蜜。他,1擁有過(guò)彼此的`愛(ài)彼此的心。他們的愛(ài)情并不是一無(wú)所獲,而是收獲頗豐。他們擁有過(guò),他們應(yīng)該是幸福的。
相較之他們而言,那些一夜暴富的“暴發(fā)戶”,他們擁有過(guò)嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來(lái),死不帶去”的金錢(qián)而已,他們擁有的是那足以掛滿全身的金子,擁有的是那些肥胖癥引起的啤酒肚。其實(shí)他們什么也沒(méi)有,他們的世界極度匱乏,他們沒(méi)有擁有奮斗的經(jīng)歷,沒(méi)有擁有拼搏的快樂(lè),沒(méi)有擁有過(guò)真正的友情、親情和愛(ài)情。他們?nèi)松褪且粓?chǎng)貨幣之間的交易而已。任何東西的價(jià)值在他們身上都感染了金錢(qián)的銅臭味。
擁有過(guò)不一定意味著成功,但我懂得:擁有世界的精彩,我最快樂(lè)。
快樂(lè)話題作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)親吻著我可愛(ài)的臉,我象小鳥(niǎo)一樣飛到學(xué)校。
沒(méi)想到一來(lái)到學(xué)校,老師就神秘兮兮的宣布:“今天我們來(lái)做游戲,馬上就開(kāi)始,但是必須聽(tīng)到游戲規(guī)則!绷⒖汤蠋燀懥恋恼f(shuō):“游戲規(guī)則是:“以開(kāi)火車(chē)的形式說(shuō)關(guān)于“笑”的詞語(yǔ),如果火車(chē)在哪里斷了,我們就要求他上來(lái)抽簽表演。”話音剛落!袄湫。嘲笑。捧腹大笑。笑瞇瞇……”一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)好象珠子一樣從同學(xué)們口中迸了出來(lái)。正當(dāng)輪到鄭德雄時(shí),他嘴里好象塞了棉花似的`,一言不發(fā)。同學(xué)們都期盼著他快點(diǎn)開(kāi)口,他還是低低頭,緊閉著嘴。老師只有叫他上臺(tái)抽簽表演。他抽到什么了?是表演笑瞇瞇耶,而且是一排的同學(xué)表演。有伴在一起,多幸運(yùn)啊!
只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表演得真象!頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師也露出了滿意的笑容。
接著不巧的就是華泓煒了,他被抽到做鬼臉。他一做起鬼臉,我們不禁哄堂大笑起來(lái)。原來(lái)他用右手大拇指倒捏著鼻子,讓小小的鼻孔翹起,真象豬鼻子。同學(xué)們都被他逗樂(lè)了。有的捧腹大笑,有的笑彎了腰,還有的哈哈大笑。真是笑倒一大片。華泓煒真“毒”啊。
課就在我們的笑聲當(dāng)中結(jié)束了。我們真是樂(lè)開(kāi)了懷。不僅學(xué)到了好多笑的詞語(yǔ),而且收獲了難得的快樂(lè)。
快樂(lè)話題作文8
被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂(lè)!前幾天我就體會(huì)到了這種快樂(lè),那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口,感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說(shuō)這是真的駕照,那我們得趕緊找到這個(gè)人,丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē),一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的,有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū),媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭,媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話,居委會(huì)的阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì),可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個(gè)人,我們沒(méi)了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機(jī)發(fā)票,上面有一個(gè)手機(jī)號(hào),我哈哈大笑起來(lái):“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!媽媽,你快看,上面有手機(jī)號(hào)!”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去,一說(shuō)原來(lái)就是泰山去外面的.小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂(lè)!
快樂(lè)話題作文9
涼爽的秋天來(lái)了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽來(lái)到郊外,尋找秋天的足跡。
山林里,樹(shù)木上的葉子有的是綠色的,有的是紅色的,還有的是黃色的。秋風(fēng)陣陣吹來(lái),樹(shù)葉就紛紛離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,葉子們依依不舍地跟大樹(shù)媽媽告別,隨風(fēng)飄落下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶,又像一只只小鳥(niǎo)飛向遠(yuǎn)方。
秋姑娘像一位神奇的畫(huà)家,它給果園畫(huà)上了紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,金燦燦的橘子,綠油油的柚子,紫晶晶的'葡萄,橘紅色的柿子……水果娃娃在一起你擠我碰,可熱鬧了。
我看見(jiàn)了一片果實(shí)累累的豐收景象。遠(yuǎn)處有一個(gè)蘋(píng)果園,又大又圓的蘋(píng)果掛在綠葉底下,仿佛露出了紅紅的臉頰,好像在說(shuō)“快來(lái)摘我呀!”
大樹(shù)下,老師帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)幫農(nóng)民伯伯摘蘋(píng)果。老師摘高處的果子,同學(xué)們個(gè)子矮,就摘低處的果子。我看著心癢癢的,也加入了他們。我一手提著籃子,一手伸得老高,我終于摘到了幾個(gè)大蘋(píng)果,拿一個(gè)聞一聞,香極了。心里也甜滋滋的。
不遠(yuǎn)處有的同學(xué)在采集樹(shù)葉,有個(gè)小女孩小心翼翼地?fù)炱鹨黄t紅的楓葉,她是否想把這片葉子做成書(shū)簽,當(dāng)作秋天回憶。小男孩撿起一片黃黃的銀杏葉,興奮地舉起來(lái),跑向小女孩。他是不是想給小女孩看呢?
秋天是個(gè)美麗多彩的季節(jié),它讓我們收獲了快樂(lè)!
快樂(lè)話題作文10
那天,我真快樂(lè),快樂(lè)自己多得到了數(shù)不清,下面,我選幾個(gè)學(xué)生快樂(lè)生活給你聽(tīng)。
快樂(lè)一:我數(shù)學(xué)考試得了99.5分。我的心比蜂蜜還甜。當(dāng)我回到家的時(shí)候我有我的父母。一個(gè)親戚的贊美。表?yè)P(yáng),除了這個(gè),還有父母的幾個(gè)“哦,因?yàn)榕畠簺](méi)有辜負(fù)他們。
快樂(lè)二:我聽(tīng)到爸爸說(shuō),姐姐蒙蒙畢業(yè)考試的第一個(gè)完整的松江區(qū),俗話說(shuō):一個(gè)人必須贊美整個(gè)家族的'榮譽(yù)是我為我的妹妹飄渺太高興了,還忍不住要。別人炫耀,但她是我的姐姐哦!
快樂(lè)三:那天我們老師可以布置的作業(yè)超少,我不費(fèi)吹灰系統(tǒng)之力就做什么好了。由于工作那天是星期五,下午通過(guò)一放學(xué)回來(lái),便和老爸老媽一起發(fā)展出去進(jìn)行逛街,買(mǎi)了問(wèn)題一大堆我稱心如意的零食。小飾品。晚餐時(shí)間又是吃的我向往以久的德克基大餐。哈!
快樂(lè)4:當(dāng)我回到家時(shí),我爸爸許可我玩電腦游戲,我在那里玩服裝游戲。不知怎么的,我今天很生氣,我覺(jué)得我有很多漂亮的衣服給小梅梅梅,每次我有一百分,我都很高興哈哈哈哈。
總之,我真的很開(kāi)心的日子,我很高興地折疊成卷,放進(jìn)我的腦海里。
快樂(lè)話題作文11
今天是星期天,難得爸爸媽媽都有空,我們一家三口決定進(jìn)行一次家庭大掃除。
我頭一個(gè)說(shuō)要擦玻璃。媽媽刁難說(shuō):“窗戶上的玻璃也要擦哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“家里的窗戶可不比你們學(xué)校的窗戶好擦喲。外面有防盜窗擋著,看你怎么擦干凈!蔽已壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn),想出個(gè)主意:“那就把窗玻璃拿下來(lái)不就行了嗎?”爸爸不同意。經(jīng)過(guò)我和媽媽的一番“糾纏”,他終于“投降”了。
爸爸把兩組窗玻璃拿下來(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上,我看見(jiàn)了,趕緊拿來(lái)抹布和清潔劑就準(zhǔn)備開(kāi)工了。遠(yuǎn)看,那玻璃似乎不太臟,可走近一看,呀,竟有厚厚的一層灰塵。我拿起清潔劑往玻璃上噴了又噴,再拿起抹布使勁兒擦。不一會(huì)兒,抹布就臟了,我又換干凈的一面再擦。擦完玻璃正面,再擦背面,好不容易擦干凈了,我已經(jīng)滿頭是汗了。我一邊擦汗,一邊欣賞自己擦干凈的'玻璃,不由得沾沾自喜起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)玻璃上有個(gè)細(xì)小的黑斑點(diǎn),我趕緊擦,可擦了又擦也沒(méi)擦掉,我心想:反正這黑斑也不顯眼,算了,不擦了。于是,就轉(zhuǎn)身去洗抹布,準(zhǔn)備擦下一扇窗玻璃。正在一旁擦窗框的媽媽看見(jiàn)了,叫住我:“劉愷,做事不能馬虎,要有耐心呀!”是呀,媽媽說(shuō)的對(duì),于是,我湊上去哈了幾口氣,再用手指甲使勁摳,斑點(diǎn)終于被清除了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),開(kāi)玩笑地說(shuō):“喲 ,我們家丫頭變成女關(guān)公了,紅光滿面的。嗯,這塊玻璃擦得不錯(cuò)!边@時(shí),媽媽把窗框擦得亮閃閃的,還用吸塵器把走槽里的灰塵也吸得干干凈凈,爸爸就把窗玻璃裝了上去。
接著,我開(kāi)始擦第二組窗玻璃。爸爸在一旁指手畫(huà)腳,不是這兒臟,就是那兒不干凈,我都有點(diǎn)不耐煩了,但是想起媽媽說(shuō)的話,只好繼續(xù)擦。在他的“指揮”下,我終于收工了。
我終于體會(huì)到勞動(dòng)是多么辛苦,但是看著親手擦干凈的窗玻璃,我覺(jué)雖然累,卻也很快樂(lè)。
快樂(lè)話題作文12
今天的心情萬(wàn)分激動(dòng),如果問(wèn)原因,那只能是因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。在得知萬(wàn)圣節(jié)的消息后,同學(xué)們都按捺不住激動(dòng)的心情,興致盎然地談?wù)撝?/p>
終天挨到了今天,有的同學(xué)感慨萬(wàn)千的說(shuō)“再不過(guò)萬(wàn)圣,我們就要等的花兒都謝了!
晚上七點(diǎn)多,老師突然進(jìn)班叫我們把燈關(guān)上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,由各班同學(xué)組成的.游行隊(duì)伍便進(jìn)來(lái)了。黑暗的環(huán)境下,南瓜燈里透出的橘光顯得萬(wàn)分詭異。有些膽小的同學(xué)早已連聲尖叫。我看別的同學(xué)被捉弄,不禁覺(jué)得很好笑,誰(shuí)知一扭頭,一張血淋淋、十分丑陋、齜著獠牙的臉已經(jīng)伸到我面前,當(dāng)時(shí)那張臉的距離和我不過(guò)幾公分,我立刻就鎮(zhèn)定不了了,發(fā)出了一聲高分貝的尖叫。剛緩過(guò)神來(lái),我便感覺(jué)脖子后癢癢的,還絲絲冒著涼氣,我連忙回頭,看到了一張恐怖的骷髏臉,他正在一邊吹著涼氣一邊用他那稀疏的‘毛發(fā)’撓我的脖子,這下我連叫都叫不出來(lái)了,渾身發(fā)抖地坐在位置上,好半天才緩過(guò)來(lái)。雖然被嚇得夠嗆,但是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力消失了,身心無(wú)比放松。
在十月最后一天的夜晚,我不僅在萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中找到了歡樂(lè),還了解了西方國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣,如果每個(gè)節(jié)日都能像這樣的好玩,那該多好!
快樂(lè)話題作文13
書(shū),是我進(jìn)步的門(mén)路;書(shū),是我翻開(kāi)聰明大門(mén)的鑰匙;書(shū),是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書(shū),是我進(jìn)步的馬達(dá);書(shū),是我糊口的標(biāo)的目標(biāo)盤(pán);書(shū),是我糊口中不成缺氨贍一部分。書(shū),就像一臺(tái)吸塵器,撤除了人們靈魂中的污點(diǎn);書(shū),就像我的知己,伴我們走過(guò)糊口中的滄桑。我愛(ài) 書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的歡愉之源,將使我平生受用不盡。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是和一名高貴的人說(shuō)話。是的,讀好書(shū),就像交友了良師良朋,使我收獲頗豐;讀好書(shū),就像沐浴在暖和的東風(fēng)里,使我賞心好看;讀好書(shū),就像找到了歡愉之源,使我貫穿到歡愉的真諦!
每當(dāng)我憂愁的時(shí)候,我便會(huì)翻開(kāi)書(shū),和哆啦A夢(mèng)、大雄一起插上翅膀,在天空中周游;和孫悟空一起降服九九八十一難;和小鯉魚(yú)一起清算可愛(ài)的癩皮蛇;和喜羊羊們一起想體例,打敗狡計(jì)多端的灰太狼
每當(dāng)我高傲高傲、對(duì)勁失色的時(shí)候,我會(huì)看一遍《龜兔競(jìng)走》,提示本身:謙善令人進(jìn)步,高傲令人掉隊(duì)。
我的快樂(lè)之源作文7篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文每當(dāng)我煩惱 的時(shí)候,我便會(huì)拿起《小兵張嘎》津津樂(lè)道地瀏覽起來(lái),看著嘎子和八路軍一舉毀滅仇敵,把他們趕出白洋淀,我頓時(shí)歡暢得歡樂(lè)鼓勵(lì)!
子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?后人云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'門(mén)路。從古到今,很多墨客和學(xué)者都沉醉在書(shū)中,感受著讀書(shū)帶給他們的歡樂(lè),像蜂蝶飛過(guò)草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書(shū)糊口好似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋騰躍著歡暢音符的樂(lè)章。書(shū)對(duì)我來(lái)講是極其首要的,因?yàn)樗軌驇Ыo我知識(shí)和歡樂(lè)。
書(shū),我的歡愉之源,將伴我平生。
快樂(lè)話題作文14
一個(gè)午后,我正饒有趣味地翻看著小時(shí)候的照片,一張讓我記憶深刻的照片出現(xiàn)在我眼前——那是我彈古箏的照片。
記憶又仿佛回到了那夜晚,照片中的內(nèi)容正在重現(xiàn),一切都像昨天的事。
那個(gè)晚上,異常寂靜,小巷好像沉睡了,只有月光在守護(hù)著街道上的行人。我正廢寢忘食地練習(xí)著那首曲子,卻始終不如意。我頹喪著,趴在琴上發(fā)呆,懊惱著自己并不靈活的雙手。一抬起頭,忽見(jiàn)一輪明月高掛在云端,仿佛在向我說(shuō)著:“把一切忘掉吧,想像著你就是曲中的人,自由自在。
或許出于迷糊,我雙手不禁輕撫琴弦,勾起一條弦,發(fā)出了深沉的長(zhǎng)鳴,將我的.靈魂拖進(jìn)了曲中寧?kù)o的境界。而我也神游其中,沉迷著。我化身為一個(gè)站在船頭的年青女子,船正在江心緩緩滑行,江的對(duì)岸是一片繁華光景,而江中的中央,只有漁家的星星點(diǎn)點(diǎn)的漁火,劃開(kāi)了黑暗,紋絲不動(dòng)的水面也蕩漾起來(lái)。船似乎越行越快,兩岸的青山在眼里瞬間即逝,唯有皎潔的明月在遠(yuǎn)方等候著,偶爾的浮云將那光高收藏起來(lái),卻不影響著望月而生起的向往、追求……
一曲終了,時(shí)間好像箭一般從身邊溜走,此時(shí)的月亮仿佛被層層疊疊的云掩蓋,我驚嘆著境界的消失。失望,失望著那幻境也隨著手的停止而終止。在自己聲聲悠揚(yáng)的旋律,我竟找到了那些所向往的快樂(lè)。
我才發(fā)覺(jué),自己的懊惱是多余的,原來(lái)我是輕易的被滿足和感動(dòng)。我仔細(xì)觀察自己的雙手,心中升起了一種無(wú)名的愉快與驚喜,我不得不佩服著那潛意識(shí),將我的愚笨化作了那些令人羨慕的心靈手巧。那次的成功,使我感到了終生愉快。
我試圖去尋找著答案。但那時(shí),我便很快得出了答案,音樂(lè),能帶給我的是成功的快樂(lè),是被自己感動(dòng),是對(duì)任何事的信心。
雖然我不再?gòu)椬嗳魏吻樱液苁请y忘那次的經(jīng)歷。給予我的心靈是一次短暫成功,一次慰藉。使我對(duì)任何事都充滿了信心、堅(jiān)定。
快樂(lè)話題作文15
有人說(shuō)快樂(lè)是在疲勞時(shí)的一杯水,有人說(shuō)快樂(lè)是多年不見(jiàn)的老朋友相見(jiàn)。但我認(rèn)為快樂(lè)是得到長(zhǎng)輩的認(rèn)可。為什么這么說(shuō)呢?那是因?yàn)槲矣幸粋(gè)無(wú)微不至的母親,和面面俱到的父親,出了事總是他們幫我擺平。因此我總是得不到他們的認(rèn)可。
這天外面下著鵝毛大雪,我跟媽媽說(shuō)要玩電腦,媽媽實(shí)在給我找不到事情干了,于是便同意了。我得到媽媽的同意后上電腦了。媽媽呢,交代一番后便出門(mén)了。可是我剛開(kāi)機(jī)問(wèn)題就來(lái)了——電腦黑屏了。
我馬上想到——找媽媽來(lái)解決問(wèn)題,我趴在窗戶上往外看,哪有人影呀!媽媽早就走遠(yuǎn)了!看來(lái)只能靠我自己,指望不上她了。
我不停地想,終于我想到了一種方法——給客服打電話。說(shuō)干就干!我馬上打了客服電話,客服阿姨根據(jù)種種情況判斷我家電腦中木馬了。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí)差點(diǎn)嚇趴下!
幸好我家有殺毒軟件,我趕緊把它找出來(lái)按照客服阿姨的.提示操作?墒沁有不懂的地方,于是我就給我那高中生姐姐打電話。她指導(dǎo)了我半天,我好像明白了。
可天有不測(cè)風(fēng)云我安裝了一次沒(méi)有成功。急得我快哭了,我意識(shí)到姐姐的方法可能還是不行。于是我給媽媽打了個(gè)電話。我本以為媽媽會(huì)馬上回來(lái),可我錯(cuò)了。媽媽說(shuō):“好好干,多試幾次,一定可以成功的!”
媽媽的鼓勵(lì)給了我極大的幫助,于是我重新裝了一遍還真裝好了!后來(lái)媽媽回來(lái)了,好好的表?yè)P(yáng)了我。
被大人認(rèn)可的感覺(jué)真好!我感到了快樂(lè)!
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