【推薦】快樂(lè)的小學(xué)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
叮鈴鈴,下課了,操場(chǎng)就像大海一樣掀起波浪,一下子就熱鬧起來(lái)。
有幾位男同學(xué)在玩拍皮球,打乒乓的游戲,他們聚精會(huì)神的打著手中的球,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后,玩的.可開(kāi)心了;有幾位女同學(xué)在玩踢鍵子的游戲,她們一會(huì)兒跳著踢,一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈兒踢,踢的輕松自如;還有幾位同學(xué)在爬竹桿,他們非常敏捷,就像猴子爬樹(shù)一樣機(jī)靈活潑;我喜歡跳繩,每次下課我和同學(xué)都一起跳繩......
叮鈴鈴,又上課了,操場(chǎng)上像大海一樣退回波浪,又變得平靜了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天烈日炎炎,我要過(guò)一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)。當(dāng)老師說(shuō)出發(fā)時(shí),同學(xué)們都興奮不已,像一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),飛向城北公園山腳下。
我拿著好吃的,負(fù)重上山。走到了第二層時(shí)就已經(jīng)很渴了,我忍著忍著,實(shí)在忍不住就把礦泉水瓶子拿了出來(lái),可又不能喝。一會(huì)再也忍不住了,就擰開(kāi)了瓶蓋,還是不肯喝,最后我擰上了瓶蓋,把它放回包里。這是因?yàn)槲覀円毮宛嚳视?xùn)練。終于到了山上,當(dāng)老師說(shuō)一口水沒(méi)有喝的同學(xué)站起來(lái)時(shí),我驕傲地站起來(lái)了!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!
我們來(lái)到了野餐的地點(diǎn),然后拿出好吃的,按組把吃的放在了一起,這樣就可以你吃我?guī)У,我吃你帶的食品了,這才有味道。吃完后,我們又打掃了“戰(zhàn)場(chǎng)”,我們都主動(dòng)的.收拾垃圾。
后來(lái),我們又來(lái)到了比賽場(chǎng)地,進(jìn)行了跳繩、青蟲(chóng)爬、踢鍵子、兔子跳、激烈賽等項(xiàng)目的比賽,我們班沒(méi)有得第一名,可我們玩的都很高興!
今天的收獲真大呀!過(guò)了8個(gè)六一兒童節(jié),可并沒(méi)有今天這么大的收獲、這么快樂(lè)的活動(dòng),就是有點(diǎn)累!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
星期五上午,學(xué)校組織我們進(jìn)行一次很有意義的游戲活動(dòng)——體驗(yàn)“盲人”走路。
在游戲開(kāi)始之前,我們興高采烈地聽(tīng)老師講游戲規(guī)則,兩個(gè)人一組,一個(gè)人做“盲人”,另一個(gè)人當(dāng)起“拐杖”,一個(gè)回合后,兩個(gè)人相互交換。我們都感到既神秘又新奇,個(gè)個(gè)躍躍欲試。
游戲活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一回合,我扮演“盲人”。
我神秘地對(duì)伙伴說(shuō):“給我半分鐘時(shí)間,讓我辯明方向,記住前進(jìn)的路線。”我的伙伴點(diǎn)頭示意。時(shí)間一到,用布蒙上我的雙眼,就地旋轉(zhuǎn)兩圈之后,只覺(jué)得眼前一片漆黑,東南西北的方向也辯不出來(lái)了,前面的.路線也忘記了,雙腿也不聽(tīng)使喚了,也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的手,一只手緊貼著墻壁,屏住呼吸,聽(tīng)聽(tīng)周?chē)哪_步聲,提心吊膽地往前邁進(jìn)。走下樓梯我心里就踏實(shí)多了,前面是平地,依賴(lài)“拐杖”的引導(dǎo),終于勝利到達(dá)終點(diǎn)。
第二回合,我成了“拐杖”。
根據(jù)我做“盲人”的經(jīng)驗(yàn),放重我的腳步聲,讓我的“盲人”伙伴按照我的腳步聲走,很順利地通過(guò)“障礙”到達(dá)終點(diǎn)。
通過(guò)體驗(yàn)盲人走路這件非常有意義的游戲活動(dòng),使我聯(lián)想起盲人一生都生活在黑暗中,他們的生活簡(jiǎn)直無(wú)法想象,我們需要獻(xiàn)顆愛(ài)心,關(guān)愛(ài)弱者。
合作帶來(lái)的快樂(lè),合作也帶來(lái)了理念,“我為人人,人人為我”是何等重要。
我們自身的潛能好象一座正待開(kāi)發(fā)的金礦,表面看似平常,其實(shí)內(nèi)值千金。只要我們努力挖掘,就能把這些金礦用于生活當(dāng)中。我們身上的潛能也一樣,只要我們勤奮努力,就能釋放巨大的能量。
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