關(guān)于古詩(shī)「使至塞上」擴(kuò)寫(xiě)作文300字
堅(jiān)持群眾路線，就是要把一切為了群眾、一切依靠群眾作為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持在服務(wù)民生上下功夫、使實(shí)勁，讓群眾過(guò)上幸福生活。近年來(lái)，人力資源和社會(huì)保障局堅(jiān)持把與人民群眾切身利益息息相關(guān)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)、人才人事、社會(huì)保障、勞動(dòng)維權(quán)等民生問(wèn)題抓好抓實(shí)，取得了積極成效，進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。
群眾路線顧名思義是以群眾為核心，缺乏群眾呼聲和評(píng)價(jià)的群眾路線，必然會(huì)夭折于途中，反而誘導(dǎo)黨員干部弄虛作假、敷衍了事、走走過(guò)場(chǎng)，在“形勢(shì)一片大好”中侵蝕群眾基礎(chǔ)，幻化為海市蜃樓。因此踐行好群眾路線，要以民生優(yōu)先，以“群眾滿意”為本。
要深入基層同群眾“親”。開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵是要踐行黨的群眾路線，始終把群眾放在最高位置，把務(wù)實(shí)放在首位，積極引導(dǎo)黨員干部下基層接地氣，加強(qiáng)干部與群眾的溝通和交流，增進(jìn)與基層群眾感情。要完善機(jī)關(guān)干部包村聯(lián)戶制度，主動(dòng)下基層、走村(社區(qū))、進(jìn)農(nóng)家、訪百姓，不做走馬觀花的過(guò)客，不做采風(fēng)獵奇的觀光者，而以群眾自家人的身份，多到田間地頭知民情、解民憂、暖民心，虛心聽(tīng)取群眾的批評(píng)和意見(jiàn)，解決群眾困難，全心全意想著群眾，向著百姓。
要解決問(wèn)題讓群眾“看”。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題作為實(shí)踐活動(dòng)的首要任務(wù)。要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，拋開(kāi)面子、動(dòng)真碰硬、觸動(dòng)靈魂;要敢抓、敢管，真正擊中痛處、打在點(diǎn)上，教育轉(zhuǎn)化一批，公開(kāi)處理一批，嚴(yán)厲打擊一批，讓黨員干部真正從靈魂上有所警醒、受到觸動(dòng)，使人人敬畏制度、敬畏紀(jì)律，逐步使轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)由強(qiáng)制變?yōu)樽杂X(jué)，真正取得實(shí)效、獲得長(zhǎng)效，讓人民群眾真切看到黨的作風(fēng)建設(shè)的新氣象。
要為民辦事使群眾“服”。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要集中體現(xiàn)“貼近基礎(chǔ)、貼近企業(yè)、貼近群眾”，堅(jiān)決杜絕以脫離群眾的方式搞群眾路線教育，絕不能把坐在一起開(kāi)動(dòng)員會(huì)、聽(tīng)黨課、埋頭寫(xiě)個(gè)人剖析材料當(dāng)作教育，而是要融教育于工作機(jī)制改善的實(shí)踐當(dāng)中。要深入實(shí)際，杜絕形式主義，從與人民群眾息息相關(guān)的飲水、行路、教育、就醫(yī)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題入手，多做“雪中送炭”的事，多做“打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)”的事，讓群眾得實(shí)惠。
古人云：“涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無(wú)石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。”群眾的評(píng)價(jià)，就好比這“涇溪石險(xiǎn)”，是航行的警示標(biāo)。群眾觀點(diǎn)是我們黨不變的意識(shí)，群眾立場(chǎng)是我們黨不變的要求，群眾路線是我們黨不變的堅(jiān)守。廣大黨員干部在踐行群眾路線時(shí)，只有牢固樹(shù)立“群眾滿意才是硬道理”的理念，才能確保此次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
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