我們的老師初中寫人作文

　　生命的方舟在現(xiàn)實(shí)的海洋中航行，這就是人生，而在這殘酷的人生中，每個(gè)人都渴望擁有一位訴苦的對象。

　　法國的雨果說：“黑夜到來時(shí)，沒有人能把一角陽光繼續(xù)保留�！睍r(shí)間過了，便不會(huì)再回頭，人生也不會(huì)有第二次，可是，如果在這個(gè)充滿誤會(huì)、無奈、悲觀的社會(huì)中生存，一定要有一位無話不談的知音，在人生的海洋中旅行，難免會(huì)有所膽怯，但那位知音，會(huì)猶如陽光般，庇護(hù)著你……。

　　我的老師，雖然有時(shí)在臺(tái)上滔滔不絕的教導(dǎo)我們，但那畢竟是對我們（學(xué)生）所表現(xiàn)的一種愛，他，沒有任何屬于自己，或別人的私心，他并不貪心，為別人無怨無悔的付出……，他又為了幫助學(xué)生，培養(yǎng)“國家未來的主人翁”盡一點(diǎn)自己的責(zé)任。每個(gè)人，在成長的過程中，都必須經(jīng)過鋒利的批評(píng)與教誨，這就是我的老師最偉大的存在。

　　知音就是我的良師益友，也正是我的老師；他那無私的奉獻(xiàn)，繽紛了我的生活，因此，我最佳的典范是我的老師，我想對他說：“因?yàn)橛心愕拇嬖�，才有現(xiàn)在優(yōu)秀的班級(jí)，所以，謝謝您�！�

【我們的老師初中寫人作文】相關(guān)文章：

寫人作文我們的老師09-25

寫人作文我們的語文老師09-19

我們的老師寫人作文8篇11-03

我們的老師 - 寫人的作文300字09-25

我們的老師_小學(xué)寫人記事作文10-26

初中寫人作文指導(dǎo)：寫老師12-22

我們的老師作文600字-寫人作文08-15

我們的唐老師高三寫人作文08-20

我們班的張老師寫人作文10-14