老師我懂您的心意優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的老師我懂您的心意優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“老師可真是的，體育課不上，還要讓我們?cè)谶@訓(xùn)練走路！”有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“老師偏向，我都坐好了，老師不表?xiàng)钗�，總表�(yè)P(yáng)別人！”可是，誰(shuí)又真正理解老師呢？老師，我懂您的心意。體育課您讓我們訓(xùn)練，是為了讓我們走得更整齊，更有精神。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在隊(duì)伍中有的講話(huà)，有的打鬧，腳步聲也很大，簡(jiǎn)直是一群殘兵敗將……您說(shuō)過(guò)紀(jì)律是一切的保證，您是為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣�？墒�，有些同學(xué)卻不懂您的心意。老師，我懂您的心意。

　　您表?yè)P(yáng)同學(xué)是因?yàn)樗麄円恢倍紙?jiān)持表里如一，而有些人卻是在提醒下才有進(jìn)步的表現(xiàn)。您表?yè)P(yáng)同學(xué)是為了同學(xué)拿他做榜樣，讓我們都像他那樣好。老師，我懂您的心意。您建議我們中午在學(xué)校用餐，并不是為了私利，而是為了我們能夠多學(xué)習(xí)，多懂知識(shí)。所以我理解您，我會(huì)到學(xué)校來(lái)就餐�？墒钦孢z憾，有些同學(xué)卻不理解您。……老師，我懂您的心意，您的慈愛(ài)、嚴(yán)格都是為了我們好。可是，有些同學(xué)卻不理解您……

　　我是一名大隊(duì)委，在同學(xué)面前，我也許是一個(gè)熱愛(ài)自己的職位，“恪盡職守”的大隊(duì)委，可是沒(méi)想到，我也有過(guò)自己的苦衷。

　　在四年級(jí)，我當(dāng)過(guò)一學(xué)期的大隊(duì)委，到了五年級(jí)，也是同樣，可五年級(jí)上冊(cè)還沒(méi)過(guò)完，我就想放棄了。

　　那是一次期中考試，我考得很差，比其他同學(xué)低了好多分，我心里很不甘心，也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪：我是大隊(duì)委��！怎么分?jǐn)?shù)比他們都還低！想了很久終于決定去和我的班主任——語(yǔ)文劉老師商量……

　　走進(jìn)辦公室，劉老師正在批改作業(yè)：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂在肩上，手中的紅筆在作業(yè)本上涂涂畫(huà)畫(huà)�？匆�(jiàn)了我，便停下筆問(wèn)我：“有什么事嗎？”看到老師微笑的臉，我把眼睛盯著地板，臉微微發(fā)紅：“劉老師，我這次期中考試考得很差，可能是我能力不夠，所以我想請(qǐng)其他同學(xué)代替我來(lái)當(dāng)大隊(duì)委……”劉老師聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這一次沒(méi)考好也許是發(fā)揮失常，老師既然讓你當(dāng)了大隊(duì)委，就一定要?jiǎng)偃芜@份職務(wù)，既然當(dāng)了就要好好地當(dāng)……”（）

　　后面我已經(jīng)不記得了，只記得當(dāng)時(shí)我鼻尖一酸，眼淚就落下來(lái)了，是��！劉老師讓我當(dāng)大隊(duì)委，我就得勝任這份職務(wù)，而不是選擇逃避。只要勇敢地面對(duì)，什么事都挺得過(guò)去。

　　劉老師對(duì)我的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)銘記在心，我已不會(huì)逃避，這也是劉老師對(duì)我的期望。

　　老師，我懂得您的心意！

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