我的新老師作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的新老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的新老師作文1
開學(xué)了，我升入了三年級。我們搬進了新教室，發(fā)了新課本，認識了新同學(xué)，換了新老師……我最喜歡的是我們的新老師。
我們的新老師，她姓王，教我們語文，還擔(dān)任我們班的班主任。王老師眼睛不大，卻特別的亮，一眼就能看出我們心里想些什么。她總是把馬尾辮束得高高的，走起路來一甩一甩的，顯得特別精神。
她講課可帶勁了。你聽，她的聲音多響亮；你看，她的'手勢多么有力量，同學(xué)們都被她深深地吸引了。她還總喜歡把我們要學(xué)的知識編成兒歌，加上夸張的動作，既生動又有趣，同學(xué)們記得也牢。
我可喜歡這位王老師了。
我的新老師作文2
明天就要開學(xué)了，今天一定要準備好，東西都準備好了，睡覺的時候怎么也睡不著。
第二天早上，我飛奔到學(xué)校一看，學(xué)校變新了，又有了新老師了，一個田老師，還有一個是趙老師，在新老師講話的時候同學(xué)們都鴉雀無聲。一個老師是教科學(xué)的，我搞不懂的.地方老師就會告訴我。一個老師是教數(shù)學(xué)的，我不會算數(shù)的地方老師就會教我怎么算。要是有人問我喜歡那個老師的話，我會說兩個老師都喜歡。因為兩個老師教的科目都是我最喜歡的。
這就是我的新老師！
我的新老師作文3
我們班來了一位新老師，他是一位很嚴格的老師。他上我們班的數(shù)學(xué)課，在課上，他是這樣說的：“我是你們班的'新數(shù)學(xué)老師，你們以后叫我彭老師就可以了�！�
每上完一節(jié)課，布置完作業(yè)，都說：“你們把剩下來的練習(xí)都給我做完去，做在練習(xí)本上，我會抽空來檢查的�！币驗樗車栏�，所以班上的搗蛋鬼見了他都安安分分的。不然，你就去淋水，變成落湯雞，就倒霉了。
他就是我們班的新數(shù)學(xué)老師――彭老師。
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