愛(ài)嘮叨的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的愛(ài)嘮叨的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)嘮叨的老師作文1
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的班主任,她的嘮叨總跟著節(jié)假日一起來(lái)。
周五的下午,同學(xué)們都掩飾不住內(nèi)心的興奮,紛紛盤算著周末要去哪兒玩,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,時(shí)刻準(zhǔn)備著沖出教室。
“咚——”王老師一腳跨進(jìn)教室,大家最擔(dān)心的事情發(fā)生了。
“好了,安靜!又到周末了,我再囑咐大家?guī)拙,快坐?”
王老師的這番開(kāi)場(chǎng)白,讓我們心里都“咯噔”了一下——漫長(zhǎng)的嘮叨又要開(kāi)始了。
“又到雙休日了,天氣熱了,大家千萬(wàn)不要私自到池塘或海邊去戲水,那是很危險(xiǎn)的……”
唉,眼看天色漸漸暗下來(lái)了,可王老師絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。
“周末也不要把時(shí)間都浪費(fèi)在玩耍上,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上……”
我盯著窗外,發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓的兩扇窗戶變成了一對(duì)烤雞翅,正在向我招手呢!唉,我的口水都快流出來(lái)了!
“早上要早點(diǎn)起床,出去跑跑步,不能總在家里悶著,要多鍛煉身體,健康的身體是學(xué)習(xí)的保障啊……” 同學(xué)們耷拉著腦袋,臉都成了苦瓜臉!滔滔不絕的嘮叨從王老師嘴里不斷蹦出來(lái),我的眉毛擰到了一起,
“好了,我的話就說(shuō)到這兒!”
這句話猶如春風(fēng)一般拂過(guò)我們的耳朵和心田?偹憬Y(jié)束了!我們背起書(shū)包飛一般地跑出了教室。
雖然王老師的嘮叨讓我們煩不勝煩,但沒(méi)了她的嘮叨我們還真不習(xí)慣。
“五一”放假前一天,王老師沒(méi)來(lái),她生病了。本該高興的我們,那天總感覺(jué)少了些什么,渾身都不自在。下午,班長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一份“五一”放假通知書(shū)。放學(xué)后,我們習(xí)慣性地等王老師來(lái)“囑咐”假期的各種注意事項(xiàng),可等了半天都不見(jiàn)王老師來(lái)。忽然,有人喊了一句:“王老師不是生病了嗎?她今天不會(huì)來(lái)了!眲x那間,我們心里空落落的。少了王老師的嘮叨,許多同學(xué)一回家就把讓家長(zhǎng)在通知書(shū)上簽名的`事拋在了腦后,收假回校交回執(zhí)時(shí),只有幾個(gè)同學(xué)能拿出來(lái)。沒(méi)了王老師的嘮叨,同學(xué)們似乎什么事都做不好了。
王老師的良苦用心,我終于懂了!我開(kāi)始喜歡王老師的嘮叨了!因?yàn)槟且痪渚鋰Z叨里傾注著王老師對(duì)我們無(wú)盡的愛(ài)呢!
愛(ài)嘮叨的老師作文2
我讀幼兒園大班時(shí),有一位愛(ài)嘮叨的班主任,她的嘮叨總跟著節(jié)假日一起來(lái)。
周五的下午,同學(xué)們都掩飾不住自己內(nèi)心的興奮,紛紛盤算著這個(gè)周末要去哪里玩,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,時(shí)刻準(zhǔn)備著沖出教室。
“咚——”周老師一腳跨進(jìn)教室,大家最擔(dān)心的事情來(lái)了。“好了,安靜!又到周末了,我再囑咐幾句,快坐好!”周老師的這番開(kāi)場(chǎng)白讓我們的心都“咯噔”了一下——漫長(zhǎng)的嘮叨又要開(kāi)始了!坝值诫p休日了,天氣熱了,大家千萬(wàn)不要到池塘或河邊去戲水,那是很危險(xiǎn)的……”唉,眼看天色漸漸暗了下來(lái) ,可周老師絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思!爸苣┮膊灰耆褧r(shí)間都放在玩耍上,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上……”我盯著窗外,發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓的兩扇窗變成了一對(duì)烤雞翅。唉,我的口水都快流下來(lái)了!霸缟弦琰c(diǎn)起床,出去跑跑步,不要總窩在家里……”同學(xué)們的臉都成了苦瓜臉。“好了,我的'話就說(shuō)到這!笨偹憬Y(jié)束了!我們背著書(shū)包飛一般地跑出了教室。
雖然周老師的嘮叨讓我們不厭其煩,但是沒(méi)了她的嘮叨我們還真不習(xí)慣!拔逡弧狈偶偾耙惶,周老師生病了,她沒(méi)來(lái)。那天感覺(jué)少了些什么,渾身不自在。沒(méi)了周老師的嘮叨,同學(xué)們似乎什么都完不成。
周老師的良苦用心我終于懂了!我開(kāi)始喜歡周老師的嘮叨了。
愛(ài)嘮叨的老師作文3
世界上除了父母,老師是唯一讓我們成才,教育我們的人。
老師是我們的指導(dǎo)者,是我們的引路人,更是我們的良師益友。在課間活動(dòng),老師總會(huì)嘮叨著對(duì)我們:“小心!別在課間追逐,注意安全!狈艑W(xué)回家的時(shí)候,又會(huì)嘮叨著說(shuō):“路上要小心點(diǎn),回去記得幫家里做做家務(wù),別到江河里游泳!碑(dāng)我們錯(cuò)事時(shí)您又會(huì)把我們叫到跟前嘮叨著說(shuō):“人都犯錯(cuò)的時(shí)候,但記住要知錯(cuò)能改,我相信你可以做好的!”當(dāng)我們?nèi)〉抿溔说腵成績(jī)時(shí),你亦沒(méi)忘記給我們嘮叨:“別驕傲,下次一定要比這次好!崩蠋煹倪@些嘮叨總會(huì)在我們耳邊縈繞,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),這無(wú)是愛(ài)的嘮叨。
朋友!請(qǐng)記住,不管是父母的嘮叨,老師的嘮叨還是朋友的嘮叨,
都要知道那其實(shí)是愛(ài)的體現(xiàn)!要知道,正因?yàn)橛辛诉@些嘮叨,生活中我們才會(huì)依靠。才會(huì)讓我們有依戀,讓我們有期盼!所以請(qǐng)好好珍惜這些嘮叨吧,因?yàn)檫@是愛(ài)的體現(xiàn)!
愛(ài)嘮叨的老師作文4
因?yàn)槭悄屛覀兌昧巳绾稳ゴ藢捜荩c人為善,因?yàn)槭悄屛颐靼琢耸∧酥脸晒χ,因(yàn)槭悄屛颐靼琢耍松枰職,耐心毅力,也是您讓我們懂得了如何去?ài)。
向老師一位潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的老師,一頭利落的短發(fā)女女白絲教會(huì)了我們?nèi)说墓P畫(huà)。深紅色的眼鏡遮住了那銳利的雙眸,顯得有些和藹。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴讓我們知道很多知識(shí),微微一笑就讓人如沐春風(fēng)。
語(yǔ)文課上您如同廣闊無(wú)邊的大海,源源不斷的為我們傳授知識(shí)方式,風(fēng)趣幽默使人銘記在心,班隊(duì)課上又化身為時(shí)間,讓我們一步步走進(jìn)更高的學(xué)習(xí)殿堂。更廣的`生活,讓我記憶猶新的是您成為向大媽的那一段時(shí)間。
“丁鈴鈴”第四節(jié)課下課了,我盼望已久的時(shí)刻終于來(lái)了。莫見(jiàn)其菜,先聞其味。我們立即陶醉在那一陣飯香中,恨不得立馬沖出去大飽口福,這時(shí)你走來(lái)了招呼大家快點(diǎn)吃,我們立刻飛奔而去,當(dāng)我們端著沉甸甸的飯盒狼吞虎咽時(shí),您就開(kāi)啟了嘮叨模式:快點(diǎn)吃快點(diǎn)吃,爭(zhēng)取明年超過(guò)十二班。別人都說(shuō)我們班長(zhǎng)的輕巧,你們要是多吃點(diǎn)還會(huì)長(zhǎng)的又瘦又矮嗎?我不禁加快了吃飯的速度。怎么就吃這么一點(diǎn)?王欣悅快點(diǎn)繼續(xù)吃,長(zhǎng)得這么瘦一陣風(fēng)都能把你吹跑了,還有你,陳志賢你不是胖嗎?怎么只吃那么點(diǎn)?您滔滔不絕地說(shuō)著,我們漫不經(jīng)心的聽(tīng)著,習(xí)慣了您的嘮叨。
練字期間您又忍不住嘮叨了“寫(xiě)慢點(diǎn)字,要寫(xiě)好一筆一劃的寫(xiě),不要講速度,要講質(zhì)量……”也許有一天離開(kāi)了您的嘮叨,我們或許不適應(yīng),是因?yàn)槟膰Z叨成就了我們?nèi)缃竦倪M(jìn)步!
向老師,當(dāng)蠟炬成灰時(shí),您將會(huì)不朽。當(dāng)春蠶吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!驀然回首,看起那春秋的腳步,我的人生將會(huì)在你們期盼的目光下繼續(xù)前進(jìn),前進(jìn)……
愛(ài)嘮叨的老師作文5
我們的班主任趙老師什么愛(ài)好都沒(méi)有,就是愛(ài)嘮叨。
在每次雙休日或節(jié)假日來(lái)臨之際,趙老師的長(zhǎng)篇大論就來(lái)了。
周五的下午,同學(xué)們都有掩飾不住的興奮,可是,心里都預(yù)算著什么,那就是快跑。
“咚咚——”趙老師一腳跨進(jìn)門里,大家最擔(dān)心的'事情發(fā)生了。
“好了好了,安靜,又到周末了,我再囑咐大家?guī)拙,快坐好——”趙老師一講這話,我們心里恐怕都“咯噔”一下子,不得不接受趙老師長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的“囑咐” 。
“嗯,又到雙休日了,再次給大家說(shuō)不要放松,尤其是基礎(chǔ)不是很好的,一放松就得成績(jī)下滑!
哎,趙老師嘀咕個(gè)沒(méi)完,大家又不敢提醒老師一句:天已經(jīng)很黑了。
“成績(jī)稍好的呢,就更不能放松了,競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,免得落在后面,只能不斷超越自我,才能更好超越別人!
我盯著窗外看,發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓的一扇窗戶成了一對(duì)烤雞翅,正在向我手呢,口水都快流出來(lái)了。我真的太想老媽做的晚飯了。
“早上呢,就早起點(diǎn),出去放松放松,不能總在家里悶著,多鍛煉一下身體,中考的時(shí)候還有體育成績(jī),占些分?jǐn)?shù)——”
同學(xué)們的臉都成了苦瓜臉了,還都熟了,向下趴著?粗翘咸喜唤^的話從老師嘴里蹦出來(lái),我的眉毛擰在一起。我想回家!
“好了,說(shuō)下語(yǔ)文作業(yè)吧!”
“說(shuō)起作業(yè),到星期一一定要完成,質(zhì)量要高。不要忘記帶來(lái)。否則,還要回家去拿;家長(zhǎng)送的話,還要耽誤他們的時(shí)間和工作——”
其實(shí),如果不是老師的幾句嘮叨,自己還真是什么都忘記了呢。所以說(shuō),嘮叨使人機(jī)智、聰明,就是因?yàn)樗陉P(guān)鍵時(shí)刻提醒了你最關(guān)鍵的事情。
老師的良苦用心,我懂!
愛(ài)嘮叨的老師作文6
在我讀一年級(jí)的時(shí)候,有一位特別愛(ài)嘮叨的老師,給我留下了深刻的印象。她留著一頭油黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙烏溜溜的眼睛,又高又挺的鼻子,一張櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道,她就是愛(ài)嘮叨的李老師。
李老師很愛(ài)嘮叨。那一年冬天,天氣很冷,每次一下課,李老師的`嘮叨神功就開(kāi)始了,她說(shuō):“天氣冷啦,有沒(méi)有多喝熱水。窟有哪個(gè)同學(xué)穿得比較單薄的?來(lái),我打電話叫你媽送衣服來(lái)!”李明剛拿出飲料,李老師立刻開(kāi)口了:“這么冷的天可不能喝飲料哦,一天至少要喝三壺?zé)崴!”李老師就像唐僧一樣,嘮叨著一群“孫悟空”,大家都聽(tīng)得有點(diǎn)不耐煩了,可是大家都不敢阻止老師的嘮叨神功,只能繼續(xù)聽(tīng)下去了。
還有一次,班上有個(gè)同學(xué)很淘氣,被李老師抓去辦公室了,這時(shí),李老師又開(kāi)始她的嘮叨神功了,聽(tīng):“上課是不是又淘氣啦?以后可不能這樣啊,不然老師可要打電話叫家長(zhǎng)來(lái)了呀……”淘氣的同學(xué)被李老師的嘮叨神功叨得不知怎么回答了,只能低著頭承認(rèn)錯(cuò)誤。李老師真是個(gè)特別愛(ài)嘮叨的老師。
這就是我一年級(jí)的李老師,一個(gè)愛(ài)嘮叨的老師,但我們都知道,這些嘮叨里面藏著李老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)。
愛(ài)嘮叨的老師作文7
“六一放假,你們一定要注意安全”下課鈴已經(jīng)響了,我心里想我們老師又在嘮叨了,自從我們班同學(xué)把腳弄骨折了,我們老師就開(kāi)始嘮叨,本來(lái)是11:30放學(xué),老師因?yàn)橹v安全的事快12:00才放學(xué),不過(guò)不管怎么樣也是對(duì)我們好。
我記得有一次六一放假半天,放學(xué)了,我們就說(shuō)老師又嘮叨了,老師瞪著眼說(shuō):“六一放假一定要注意安全!边說(shuō)上次放假周浩男就把腿給弄骨折了,說(shuō)完我們大家都有些害怕。
還有一次我們組織春游,前一天我們路老師說(shuō)一定要注意安全,看好馬千里,說(shuō)完我們大家都笑了,因?yàn)槊看嗡紒G三落四,還說(shuō)讓看好高浩然,不能讓他亂跑。還說(shuō)不讓帶很多錢,我們都照辦了,當(dāng)天過(guò)得很好,老師很滿意。
有一次上課說(shuō)做值日的事,她讓先擦地再掃地,一句話重復(fù)好幾遍,大家都照做了。還有一次坐大巴去看電影,大家都很開(kāi)心,老師說(shuō)坐車的時(shí)候不能跟著車跑,說(shuō)完大家都不高興了,因?yàn)槔蠋熀車Z叨。說(shuō)完大家都不跟著車跑了。老師有的時(shí)候嘮叨是為了我們。
我很喜歡愛(ài)嘮叨的老師,愛(ài)嘮叨的`老師伴隨著我們這些頑皮的學(xué)生,我覺(jué)得很好,因?yàn)槔蠋煹膰Z叨是為了我們的好,老師親切的嘮叨我不會(huì)忘記!
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