老師的話作文

時間：2025-12-30 01:14:04 老師我要投稿

【合集】老師的話作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的老師的話作文8篇，歡迎大家分享。

【合集】老師的話作文8篇

老師的話作文篇1

　　生活中有許多感觸令人刻骨銘心，終生難忘�？墒窃谖倚撵`的最深處，卻有一句令我難以忘懷的話。記得二年級時，我上課不敢舉手發(fā)言，只要老師一讓我們舉手發(fā)言，我就趕緊趴到桌子上，生怕老師會讓我回答。那次，上作文課時，老師讓全班同學(xué)都想一想作文中的有關(guān)內(nèi)容，然后輪著上講臺上說出來。

　　從南牌開始輪，恰恰我就坐在南排的倒數(shù)第三座。就這樣輪了一個有一個，眼看著就要輪到我了，我看在眼里急在心里：這可怎么辦呀！如果沒說好，會被同學(xué)們?nèi)⌒Φ摹Ｏ乱粋€就要輪到我了，我像熱鍋上的.螞蟻似地，急得團團轉(zhuǎn)；東瞧瞧西望望，尋找著逃避的方法�？墒抢咸爝€是不肯放過我，終于該我了。我膽膽怯怯地走到講臺上，剛要張嘴背，可一著急卻什么都忘了。只好求救地看著老師，希望老師給我一道通關(guān)令。這時老師輕輕撫摸地撫摸著我的頭，親切地對我說：“不要怕，世上無難事，只怕有心人，老師相信你能行，要對自己有信心."老師的一句話像一陣溫暖的春風(fēng)，吹進了我的心田。

　　以后的日子里，我再也不怕舉手發(fā)言了，并且每一節(jié)課都會多次發(fā)言。我再也不怕舉手發(fā)言了，而且學(xué)會了表達自己內(nèi)心的感覺。我永遠不會忘記那句改變了我膽小的話，更不會忘記說這句話的人——老師。

老師的話作文篇2

　　老師的一句話鼓勵了我。這句話是：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！袄蠋煂ξ艺f的這句話，讓我牢記在了心里。

　　那是在星期一上午，上語文課的時候。老師說；“你們有什么不懂的問題，請舉手回答。”大部分的同學(xué)都舉手了，老師見我沒舉手，就點了別人的名字。其實，我心里有很多疑問，就是不敢舉手。

　　下課后，許多同學(xué)都跑到講臺上，對老師說出自己的疑問。就我坐在位子上，沒有跑到講臺上去問老師問題。老師說：“劉子悅，你難道沒有問題問我嗎？”我小聲地說：“我有問題就是不敢說�！崩蠋熡终f：“沒關(guān)系，有問題就大膽問出來吧。同學(xué)們一定會表揚你的�！甭牭嚼蠋煹墓膭睿野炎约旱�'問題說了出來。

　　上第二節(jié)課時，我還是不敢主動回答。老師用她的目光久久地凝視著我，好像是在暗示讓我舉手回答問題。于是，在老師鼓勵的目光下，我自己也大膽的舉手回答問題了。這讓我懂得了謙虛不僅是回答問題，還包含了向同學(xué)請教不懂的問題。

　　有一天，老師出了幾道數(shù)學(xué)題，可我不會做。下課后，我就請教同學(xué)幫忙。她給我仔細講了這幾道題的過程，我就會了。那天，我懂得了謙虛的好處。

　　老師對我說的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句話，讓我提高了學(xué)習(xí)成績，變得不再膽小了。我永遠難忘老師鼓勵的這句話。

老師的話作文篇3

　　老師是我們最敬佩的人，她教我們知識，把青春無私地奉獻給我們，把無知的我們培養(yǎng)成懂事的少年。用一生的精力教導(dǎo)我們，教我們做人的道理，把我們培養(yǎng)成偉大祖國的棟梁。

　　我的學(xué)校最近召開了家長會，在大會上，老師非常負責(zé)地將我們的成績告訴了家長，讓家長們管教好自己的孩子，把孩子的學(xué)習(xí)成績提高上去。老師把自己的教學(xué)方法毫無保留地傳授給了每位家長，老師還給每位家長提意見，讓他們對自己的孩子進行正確的教育;老師鼓勵考砸的學(xué)生，提醒考好的學(xué)生應(yīng)該保持成績，不能驕傲，否則下次就可能名落孫山。老師不對考砸的學(xué)生進行懲罰，而是鼓勵他們應(yīng)該仔細讀題，爭取下次考出好的成績來。

　　在課間，老師是我們親密的伙伴，我們下課的時候都喜歡和老師進行溝通交流，遇到不會的問題時，我們?nèi)フ依蠋熤v解;遇到傷心的事時，我們向老師講，老師會用柔和的話語安慰我們，我們的.煩惱會煙消云散，并且會以快樂的心態(tài)對待身邊的事物;當我們受到家長的批評時，老師一定會用堅定地話語鼓勵我們，讓我們重新振作起來……老師成了我們的好朋友，甚至有的時候會和我們一起玩耍，一起做游戲呢！

　　老師，你真?zhèn)ゴ�，你真讓我們敬佩，你真是我們親密無間的好朋友。如果我們是蠟燭，你就是火焰，點燃了我們;如果我們是空瓶，你就是水，用知識澆灌了我。老師，我代表全體同學(xué)感謝您！

　　最后，我代表全體同學(xué)向所有老師說一聲：“老師，您辛苦啦！”

老師的話作文篇4

　　記得二年級時的一堂英語課，任老師正繪聲繪色地講著，同學(xué)們也興致勃勃、聚精會神地聽著，教室里鴉雀無聲，連一根繡花針落在地上都聽得見，瞧那窗外的蝴蝶也飛進教室，落在窗臺上，側(cè)耳傾聽入了迷。忽然，不知怎的，您忽然捂著嘴巴跑出了教室，同學(xué)們的'目光都聚集到了您的身上，開始議論紛紛，有的同學(xué)問：“miss 任怎么了？”有的同學(xué)插上嘴：“任老師肯定生病了”，我沒有說話，伸伸脖子把頭探出窗外，看著老師，當我們迷惑不解時，不知誰喊了一聲：“miss任懷孕啦！”我們恍然大悟，又高興又焦急，心底暗暗發(fā)誓，任老師不舒服還堅持上課，不愿丟下我們，以后一定要對任老師好！我和幾個同學(xué)不由自主地再次把頭探出窗外，看著您痛苦的表情，我很心痛，想讓任老師回家安心休息，別再硬撐下去了，但您稍微好一點時，又強顏歡笑地回到教室，好像什么事情都沒有發(fā)生一樣，我又想：任老師真是個好老師，為了不讓學(xué)生擔(dān)心，把痛苦強壓心底。再看您，依然像原來那樣陽光溫柔。

　　師恩難忘，任老師，我想對您說：“謝謝您！”。

老師的話作文篇5

　　高老師我想對您說聲謝謝。在這半個學(xué)期來，您不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在您的指導(dǎo)下，我的語文成績有很大的進步，尤其是在作文方面。

　　我在以前就有偏科的現(xiàn)象，最差的就數(shù)語文，第一天見到您時，感覺您就想您的名字——高潔一樣，如同天使般圣潔，良善，似是上帝派來引導(dǎo)我們的使者。后來，我似乎吃了的喜歡上了您的課，在課上您對我們很嚴厲，我們知道你的嚴厲是為了我們好，有時我會惹你生氣，但我知道這點小事你不會在意的。今后，我會更加努力地學(xué)習(xí)，拿出良好的表現(xiàn)和最好的成績給您看，讓您開心，讓你永遠帶著那迷人的微笑！

　　就是在一天見不到您的日子里，你的音容笑貌，你的'舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護，一直縈繞在我的腦海里。

　　高老師，謝謝您，您是蠟燭，給我們帶來光明；您是園丁，澆灌著祖國的花朵；您是米蘭，為我們默默的奉獻。老師，我想對您說：每一縷陽光是我對您的祝福，每顆星星是我看您的眼睛。

老師的話作文篇6

　　時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一年，收獲了20xx，進入了20xx后，我們又開始在春天的大地上播下新的種子，等待著又一年的收獲�；叵�20xx，由許許多多令我們難以忘懷的事，但最使我難以忘懷的事是老師對我說的一番話使我深深的愛上了讀書。

　　這件事發(fā)生在20xx年的秋天，由于我上個學(xué)期的考試成績很不理想，這個學(xué)期便對學(xué)習(xí)失去了信心，心里很是煩惱，打算在學(xué)�；焱耆辏瓿删拍炅x務(wù)教育就去打工。因為我的這個想法，使我上課總是心不在焉，一點都不專心。老師見到我這樣的情形后，便把我叫到了辦公室。本想又要挨老師的罵了，但是老師并沒有罵我，而是在給我上思想教育課，聽了老師的一番話后，我的眼淚便情不自禁的流了下來，我感到很慚愧，沒有好好學(xué)習(xí)，辜負了媽媽和老師對我的期望。此時，我再也忍不住心中的煩惱了，一口氣便把所有的心事都說了出來。老師知道我很煩惱，對學(xué)習(xí)失去了信心之后，語重心長的對我說“成長的道路，有順有逆，有苦有樂，在遇到挫折的時候，你一定不要放棄，你要正視它。因為它能磨礪你的意志，鍛煉你的毅力，使你變得更堅強。我希望你能記住老師的話。另外，我希望你每天都能拿出兩小時來讀書堅持下去，你會受益無窮。聽了老師的一番話后我深受感悟！那天晚上放學(xué)后我回到家，閑著沒事做，便向鄰居借了一本文學(xué)佳作，于是便津津有味的讀著，從那以后，我并與書結(jié)下了不解之緣。

　　在閱讀中，我不斷充實，不斷成長，提高文學(xué)素養(yǎng)的同時，也學(xué)得了為人處世的法則。我和書之間的不解之緣讓我對他產(chǎn)生了依戀，使我深深的愛上了它。老師的'一番話使我愛上了書，使我走上了文學(xué)這條道路，我非常的感謝她。經(jīng)歷了這件事后，我的心志變得比以前成熟了，對以后的學(xué)習(xí)更加認真了，20xx年是我變化最大的一年，是我收獲最多的一年，也是我最難忘的一年。

老師的話作文篇7

　　張老師，上學(xué)期我來到這里以后，確實很不習(xí)慣。

　　第一是因為作業(yè)太多，這也是我個人的看法。因為我本身寫字就慢，一看有這么多作業(yè)，我就覺得有頭快要爆掉了的感覺。第二是作文，我是最不拿手寫作文的了，我也盡力寫過作文，想把它寫好，可是就是寫不好。我最最害怕的就是定題目，定數(shù)量的作文了。因為，有時侯，田老師會把一篇很難寫的作文定在星期一至星期四的情況下寫，外加很多作業(yè)。那時候我恨不得立刻生一場大病�？墒嵌愕眠^初一，躲不過十五，所以，我決定面對現(xiàn)實解決問題。

　　張老師，我當然也知道您是為我們好，怕到時候，我們上中學(xué)的時候趕不上，所以我們也能理解您的.苦處。

　　雖然我給您提了那么多意見，但是也希望您不要生氣。

　　我向您保證：

　　1、在課堂上積極發(fā)言。

　　2.課前趴桌靜心。

　　3、課間不追逐打鬧。

　　4、字要認真寫。

　　5、作業(yè)認真完成。

　　6、要多練字。

　　7、要認真學(xué)好每一科。

　　8、要讓您和其它的老師省心。

　　9、讓您開開心心的上課。

老師的話作文篇8

　　驕陽斜倚欄桿，余輝傾灑教室，映在他溝壑叢生的臉上。老王不僅老，而且無趣。學(xué)生們大都不愛上班隊課，他總可以從頭嘮叨到尾。每次他講到“精彩”處，總能聽到隔壁班的歡叫。我與同桌默默對視了一眼，那黑白分明的雙眼中的滿是無奈。

　　一、“小老頭”的倔

　　老王挺著直僵僵的身體從門口走進，透射著古板的氣息，仿佛是上世紀的人誤推了木門，穿過時間的隧道，來到此處。他走到電視機下方，努力踮起腳尖，伸出短小的手指，艱難地指向屏幕上的圖像�！癓Z同學(xué)，若黃赤交角變大，五帶會發(fā)生什么樣的變化？”我呆若木雞，他尖銳的目光，觸及我羞愧的臉龐。心虛得不敢抬頭，嘴里吱吱唔唔說不出什么完整的語句。眼睛死死地盯著試卷，似乎這樣就能得出答案。好半天了，他才讓我坐下。心里暗暗松了口氣，終于逃過一劫！誰知——

　　“不會做，書翻到67頁最后一段，上面講得很詳細，下課再把這道題重做一遍�！�

　　唉！老王，你就不能放過我一次嗎？用得著這么地執(zhí)拗，這么地倔嗎？

　　二、“小老頭”的古板

　　一年一度的運動會又到了。這意味著什么？你懂得。憑白得了兩天的假期！第一天，我要睡到9：30，第二天我要睡到10：00：這生活真滋潤�？戳丝创巴鈰趁牡�.月亮，再看了看手表，還剩20分鐘，就可以開始兩天的假期了。看看班級，其實不必細看也知道，明天就是運動會了，誰還能有心思學(xué)習(xí)呢？這里一堆，那里一扎，嘰嘰喳喳地雜混在一起，就像到了菜市場。熱鬧間，突地就靜了下來。環(huán)顧四周，還是沒什么發(fā)現(xiàn)。

　　同桌以目示意，我猛得一激靈——在窗外。那兒憑空多出一雙眼睛，“猥瑣”地轉(zhuǎn)著。立馬正襟危坐，胡亂拿起書，極努力地看了起來。過了一會，他在暗處巡察夠了，心滿意足地走進教室�！懊魈炀褪沁\動會，大家要注意安全……”又是冗長的開頭�！懊魈�，沒有特殊情況，不準請假。”終于講到重點，可我的假期夢卻碎了�！袄蠋煟莻€，我，我感冒了。能不能請假不來？”我終于鼓起勇氣提出要求�！斑@個，不行！你請假了，別人也要請。學(xué)校說這兩天跟正常上課一樣，無特殊情況不能請假�！�

　　哦，古板的“小老頭”。第二天，我還是將行李打包，偷偷摸摸地避開他的視線，逃之夭夭。

　　三、“小老頭”，我想對你說

　　高一的時候，“小老頭”還只是我的地理老師�？赡苁悄谴纬液湍承┤酥�，大多數(shù)人都及格的場面，讓你認識了我。每次上課，第一排的總是被輪流著抽查。真是你方唱罷我登場。高二時候，你是我的班主任，讓我更深入地認識了你。晚自修窗外的窺探，卻是為了更好地監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。古板、倔強是因為你對我們要求嚴格，想讓我們成為好的人，“讀書時，多吃點苦，出社會后少走些彎路”。如今已是高三，前途雖然崎嶇難行，但我們的心中都有個方向，明年這個時候，大家也將各奔東西�；蛟S，多年后，會有人提起那段懵懂歲月中的“老王”，那雙窗外“猥瑣”的眼睛，那個屏幕下努力踮腳的“小老頭”。

　　“小老頭”，我想對您說：“謝謝你的倔強、古板，正因為這些鑄造出更優(yōu)秀的我們。十年寒窗磨一劍，只待高考試鋒芒，明年的高考，請期待我們的輝煌，以此回報您的辛苦�！�

【老師的話作文】相關(guān)文章：