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我和老師的故事作文

時間:2025-12-02 00:56:48 老師 我要投稿

(精)我和老師的故事作文2篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我和老師的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)我和老師的故事作文2篇

我和老師的故事作文1

  愛,是一杯咖啡,又苦又香;愛,是一顆糖果,又甜又美;愛,是一條裙子,又俏皮又美麗。擁有愛的人,無處不在。我們的劉老師就是一位擁有大愛的人。

  從鼠小弟系列叢書到《時代廣場的蟋蟀》,從童謠創(chuàng)作到仿寫宋詞,這里面每一件事,劉老師都花費(fèi)了大量的心血,她讓我們了解到什么是大語文。劉老師認(rèn)為光只學(xué)習(xí)語文書是吃不透語文的,課外積累也十分重要。從一年級起,劉老師就開啟了“海量閱讀”計(jì)劃,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。

  這學(xué)期剛一開學(xué),劉老師就給我們訂購了《宋詞一百首》,還給我們提了一個要求:凡是領(lǐng)書的人,都要先考完暑假的《國學(xué)經(jīng)典》。這么一個要求,使大家的學(xué)習(xí)熱情不斷高漲。那幾天,全班都投入到背誦《國學(xué)經(jīng)典》的狀態(tài)中,無論何時何地,都可以見到在互考的同學(xué)們。作為假期就能把《國學(xué)經(jīng)典》倒背如流的我,當(dāng)然是班上第一批拿到宋詞的人之一啦!

  沒過幾天,全班人都拿到了《宋詞一百首》。拿到新書后,大家都開始背宋詞了,我當(dāng)然也不例外。自從有了宋詞,我每天的早讀、晚讀都要讀一讀它,吃飯、走路都會情不自禁地背一背。

  當(dāng)我信心滿滿地去找劉老師過關(guān)背誦時,卻吃了個閉門羹,劉老師不在辦公室。我默默地對自己說:“沒事兒,課間有十分鐘呢!”我邊在門口等候,邊背著宋詞。今天中午,我繼續(xù)去找劉老師背誦。我輕輕地推開門,對劉老師說:“劉老師,我又來考宋詞了!”劉老師看見了我,大吃一驚,又笑著說:“看這架勢,今天中午你是不準(zhǔn)備吃飯了呀?”我一臉嚴(yán)肅:“我今天就是不吃飯也要背完它!”說著,劉老師的眼睛笑得像彎彎的月牙。這樣一首首的背著“簾外雨潺潺,春意闌珊……”背誦過關(guān)后,劉老師摸著我的頭說:“好樣的!快去吃飯吧!”回到教室,我覺得今天的飯菜格外的'香!

  這就是劉老師對我們的愛:她給予我們知識,拓寬了我們的眼界;給予我們方向,帶領(lǐng)我們在書海里暢游;給予我們力量,讓我們努力攀登向上。這種愛,無可替代,讓我的童年生活多了一道亮麗的色彩。

我和老師的故事作文2

  “快點(diǎn)跑起來,那個女同學(xué),跟上啊!”又是討厭的體育課,我擦了擦額頭上的汗水,只能咬著牙跑下去。

  我的體育本就不好,更別提什么“體育優(yōu)秀”了,我成了體育老師的“重點(diǎn)教育對象”。

  可能是我上輩子做錯了什么,上天派來一個令人膽戰(zhàn)心驚的體育老師來懲罰我。老師時刻跟在我身旁,看起來眼神在四處張望,可實(shí)際我一松懈,老師就會提高嗓音大喊一聲:“那個誰!你過來!”然后就會批評我一頓。

  那個炎熱的下午,本來中午我已忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),早已精疲力盡,還碰巧體育要測試跑步,還是與我有著血海深仇的長跑。

  我本就想故意氣氣老師,可能因?yàn)槲乙呀?jīng)累的腿都像棉花一般軟。

  “砰”發(fā)令槍響了一聲,我慢慢悠悠的向前慢跑著。回頭看看老師瞪大了眼睛,臉也紅的不像樣子,越是看他這副模樣,我就越放慢速度,看著老師渾身的肌肉在顫抖時,我干脆停下腳步,散步似地走了起來,全班同學(xué)張大了嘴——從沒有一個人敢和體育老師較勁,我,是第一個。

  我終于在全班同學(xué)的注視下“跑”完了全程,用了十多分鐘,體育老師捏著成績單向我走來,他瞪著我,手中的成績單被揉成了一團(tuán),我反倒不怕他。不知哪來的勇氣,趾高氣昂地抬起了頭。

  忽然,體育老師笑了,帶著滿腔嘲諷:“像你這樣的學(xué)生,能跑前十都是奇跡,我敢保證,你跑不進(jìn)前三!”說罷,他那握緊的拳頭舒展開,他揚(yáng)長而去,我看到他的表情多么令人厭惡。

  從那天后,我從未在體育課上松懈,每當(dāng)我挺不住時,眼前浮現(xiàn)出體育老師那嘲諷的`笑,便充滿了動力。老師再也沒批評過我,我只是趁他不注意,偷偷擦去臉上的汗水,再堅(jiān)持跑下去,我也從未接受過他的贊揚(yáng)與鼓勵。我只盼著那一天的到來。終于,那一天到來了。我以優(yōu)異的成績跑入那不可思議的全班前三,與第一名就差0.7秒。

  老師張了張嘴,沖過同學(xué)們羨慕的眼光,想對我說什么,我傲然的從他身邊走過,他遞給我一瓶水:“累了吧,喝口水吧。我對你太苛刻了,沒想到你這么厲害!斌w育老師笑了,我發(fā)現(xiàn),他笑起來很帥氣。我對老師的態(tài)度有所改變,發(fā)現(xiàn)之前的厭惡都是由心而生的。

  我接過水,輕生說了句“謝謝,”擦了擦汗珠,對著體育老師笑了,這是我第一次對他笑,也看見他第一次對我這般笑。

  微風(fēng)正好拂過我的臉龐我坐在操場上默默想起體育老師的笑,那如春風(fēng)般的笑……

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