我們的雷鋒作文

時(shí)間：2025-12-04 22:46:38 雷鋒我要投稿

關(guān)于我們的雷鋒作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的雷鋒作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于我們的雷鋒作文四篇

我們的雷鋒作文篇1

　　我們班突然多了一個(gè)漂亮的竹書架，書架上還放著幾十本好看的書，如：《格林童話》、《笑貓日記》、《漫畫》……我是班長，就問同學(xué)們：“這書架和書，是誰捐的？那個(gè)同學(xué)就可以得到一朵小紅花喲！”當(dāng)時(shí) 小紅花是班上最好的鼓勵(lì)。可沒有說話，最后同學(xué)們堅(jiān)持不住了，就說：“可能是老師捐的吧！”我一想也有道理。這時(shí)班主任馬老師來了，也看到了書架，就問： “那個(gè)同學(xué)那么乖，捐那么大個(gè)書架來？”“馬老師，我們還認(rèn)為是您捐的呢？”“不是我�！瘪R老師又把我叫出去，說：“這件事，是件好事，所以你調(diào)查一下，這個(gè)任務(wù)交給你了�！薄昂�！”我爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，書架上又添了新書，我看著同學(xué)們的`面部表情，沒有“可疑人物”，這個(gè)計(jì)劃失敗了。

　　我又開始了我的“偵破計(jì)劃”，我早早地來到了學(xué)校，“潛伏”在門后。這時(shí)，王梓同來了，看見門是開著的，也沒覺得異常，他進(jìn)屋后打掃打掃了教室，擦黑板，可沒看到他拿書來，我失望地?fù)u了搖頭。接著等，可一直沒有找到我需要的人（雖然我都不知道我要找誰），失望再失望的我，默默地走進(jìn)了教室，這個(gè)計(jì) 劃，也失敗了。

　　周一，我來到學(xué)校一看，沒什么變化，可走進(jìn)教室一看，讓我耳目一新：班上多栽發(fā)、了一盆鮮艷的月季花，上面還掛著露珠，晶瑩剔透，像水晶一樣。班上只有王任飛家里有月季花，一致認(rèn)為是他拿過來的，可他說：“不是我，這盆子，花兒的顏色都不是我家的�！�

　　班上的壞課桌、椅子，都修好了，可都沒人說，做好事大家都應(yīng)該想得到表揚(yáng)，才做的，可為什么這樣，大家都不說是自己呢？

　　我們班上真有許許多多的活雷鋒�。�

我們的雷鋒作文篇2

　　我們班有個(gè)小雷鋒，她的名字叫陶詩雨。

　　她是我們班上聰明又善良的小女孩。班級的事總是樂于去做，最近天氣一涼一熱的，氣候反常，有一個(gè)名叫薛青的'同學(xué)課后嘔吐被陶詩雨看見了，她不怕臟，主動(dòng)地拿起掃帚為她打掃贓物，同學(xué)都夸獎(jiǎng)她。

　　班上的菊花顯得沒精打采，陶詩雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的牛奶澆在花根下，花喝了牛奶以后又有精神了。

　　這就是我們班的小雷鋒——陶詩雨，我們都應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。

我們的雷鋒作文篇3

　　三月春風(fēng)拂曉大地，在這萬物復(fù)蘇，春風(fēng)和煦的日子里。我們又一次迎來了雷鋒月。

　　雷鋒是一名共產(chǎn)黨員，他在七歲的時(shí)候成為孤兒，一直跟隨六叔奶奶生活。為了幫助六叔奶奶家，經(jīng)常去山上砍柴。而當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人霸占，不許窮人去砍柴。有一次他去砍柴，被當(dāng)?shù)氐牡刂骺匆�，搶走他的砍柴刀，他因�(yàn)橐獖Z回砍柴刀而被地主砍三刀。鮮血順著手滴落在路上。

　　雷鋒參軍后。嚴(yán)格遵守紀(jì)律，從來不拿群眾一針一線，他的.愿望就是能夠報(bào)效祖國。

　　一九零六年，雷鋒剛接到入伍通知書的時(shí)候。跟著新兵從沈陽到達(dá)營口，他作為新兵代表在大會上上面講話。

　　一九六二年八月十五日這天，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到駐地。進(jìn)車隊(duì)以后，他發(fā)現(xiàn)車上面有很多泥水，他不顧旅途的顛簸立即讓助手喬安山發(fā)動(dòng)車到空地洗車，在雷鋒指導(dǎo)助手倒車的時(shí)候。汽車的輪胎滑進(jìn)水溝，車身猛一搖晃。碰倒一個(gè)木桿子。雷鋒被砸中頭部，昏倒過去……他永遠(yuǎn)的離開了我們，離開了這個(gè)世界。雷鋒，年僅二十二歲，離開了我們。

　　雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們發(fā)揚(yáng)，在這個(gè)高速發(fā)展的社會，我們最需要的就是雷鋒精神，雷鋒精神將會永垂不朽。

我們的雷鋒作文篇4

　　說起雷鋒，相信大家一定印象深刻。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他那種樂于助人的品質(zhì)。我們班也有個(gè)雷鋒，他就是我們班的活雷鋒——小明，下面，就讓我為你們介紹小明這個(gè)“活雷鋒”的事吧。

　　記得那是一個(gè)星期天下午，我和同學(xué)們約好去歸讀公園玩。調(diào)皮而貪玩的我不聽媽媽勸，固執(zhí)地要滑滑板出去玩，我滑著滑板在路中央，越滑越快，還高興地哼起了歌曲《讓我們蕩起雙槳》：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……但是，意外卻發(fā)生了，一輛大客車像離弦的箭向我射來。說時(shí)遲，那時(shí)快，那輛大客車眼看就要撞上我了，我連忙把滑板滑向路邊，但卻摔了一跤，周圍的.小伙伴看到我都視若無睹，唯有小明連忙跑過來�！澳阍趺戳�？不要緊吧？”小明神情緊張地說�！昂呛�，沒什么大問題，就是腳扭了一下�！薄澳悄悻F(xiàn)在能坐起來嗎？別在地上躺著，對身體不好！”小明關(guān)心地說�！班�，可以！”一聽到我的回答，小明立刻小心而慢慢地將我扶起來�！白甙桑∥覀兊侥沁呑鴷�！”小明親切地說�！班�！”不一會，我們來到亭子里�！翱柿税桑课胰ソo你買水喝，你先在這兒休息會吧！”說完，小明立刻向小賣部跑去�？粗∶鞯谋秤�，我的眼淚不禁流了下來……

　　他就是我們班的活雷鋒——小明。

　　雷鋒雖已不再，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

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