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六年級上冊語文第一單元作文

時間:2025-11-23 06:45:17 六年級上冊

部編人教版六年級上冊語文第一單元作文(精選62篇)

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的部編人教版六年級上冊語文第一單元作文(精選62篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

部編人教版六年級上冊語文第一單元作文(精選62篇)

  六年級上冊語文第一單元作文1

  我是一棵大樹,別看我身體強壯,威風凜凜,但在人類面前,我卻感到無奈。

  我小的時候,真是不容易。記得有一年,我兩歲。那時正是春天,我好不容易長出一些葉子,生出幾根枝條,可有一天,幾個頑皮的小朋友,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。那個疼,讓我至今難忘。

  十五歲那年夏天,我正值少年,我的身子已經(jīng)水桶般粗了。我有碩大的'樹冠,白天,我為人們遮擋著陽光,制造氧氣;晚上,我披星戴月,為人類站崗放哨。我的枝,我的葉,全都為人類做著貢獻。當人們撫摸著我的時候,我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的強壯展示給人們看,我希望人們理解我的坦誠和無私。但是,人類并不尊重我,他們常常用鐵鍬打我,把牛呀羊呀拴在我的身上,牛嚼羊啃他們也不管,甚至還常常在我身邊議論著,打算把我斬草除根。我常常嚇得大氣不敢喘一口,生怕招惹他們。我傷痕累累,血跡斑斑,幾乎千瘡百孔了,可從不敢抱怨人類,我希望他們能可憐我這個生活艱難的樹,給我多一些生活的時日。

  我常?吹轿业男值芙忝帽蝗祟愪h利的刀斧劈砍得七零八落,有的還碎尸萬段,真讓我恐怖萬分。我每天都在擔心和憂慮中度過。我無兒無女,孤苦一人,我雖然三十多歲了,可還正值青春年少。我能遮風擋雨,能防水土流失。我和我的同伴們一起能戰(zhàn)勝沙塵暴,和小草一起能使沙漠變成綠洲。我們甚至能戰(zhàn)勝龍卷風。我真不明白,人類為什么毀壞我們?要知道,毀壞我們也是在毀壞人類自己啊!

  我好無奈。

  六年級上冊語文第一單元作文2

  “滴答,滴答……”我是春天的小雨點,我和同伴們化身成千萬個小傘兵,從空中跳下來,去喚醒沉睡中的世界。我深知“春雨貴如油”,所以我要到需要我的地方去。

  我要落到草地上,叫醒睡夢中的草娃娃。草娃娃蜷縮著身子,正躲在土里呼呼睡大覺呢!安萃尥,草娃娃,春天到了,快醒醒吧,大地需要你織就綠色的新裝!”草娃娃揉揉惺忪的睡眼,伸伸懶腰,吸足雨水,露出了嫩綠色的小腦袋。

  我要落到花園里,為每一株小花送上七彩的顏料。用金黃色裝點迎春花的小喇叭;用紅色涂抹玫瑰火一樣的嘴唇;用粉色點綴桃花的笑臉;用白色彰顯梨花雪一樣的肌膚;用紫色修飾風信子的妝容……我要讓花兒爭奇斗艷,扮靚萬紫千紅的'春天。

  我要落到森林里,給每一棵小樹送上甘甜的乳汁!靶涿,盡情地喝吧!喝飽了把根扎得深深的,遠遠的,吸收更深、更遠處的營養(yǎng)!毙涿缦袷锹牰宋业脑挘_始盡情地吮吸起來。希望下一次我們再相見時你已經(jīng)長成了參天大樹,成為了祖國的棟梁之材。

  我要落到沙漠里,滋潤每一寸土地,為綠色的生命開辟更廣闊的天地。我要驅(qū)逐漫天的黃沙,還大地一片新綠,還天空一片湛藍。

  我還要悄悄地滴進人們的心田里,化為一股股暖流,讓理解、關(guān)心、仁愛、和諧在他們的心靈深處涌動。

  我是春天的小雨點,我要融入江河里,一路高唱,一路歡笑,到處撒播春的氣息,讓世界的明天更美好。

  六年級上冊語文第一單元作文3

  “嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——我是快樂的小蒼蠅”怎么樣朋友,歌兒不錯吧?嘿,我們蒼蠅家族,可都是這樣過日子,天天唱著過。咋?我們?yōu)槭裁催@么快活?告訴你吧!

  這第一呢,我們衣食無憂。您看,我們有舒服的外衣,有能飛翔的翅膀,簡直是隨心所欲。我們生活的世界食物豐富,什么糞便啦、什么垃圾啦、什么殘羹剩汁啦,都是我們的最愛。“呸呸呸——”哎喲,咋了?臭!哈哈——您嫌臭,我們可不嫌臭喲!好好,罷了罷了,不惡心您了。

  這么說吧,你們?nèi)祟惸艹缘降,我們蒼蠅家族都吃得到。你們做好了美味佳肴,還沒吃,我們先飛上去嘗嘗;你們制作精美的水果沙拉,剛端上餐桌,我們飛過去,也先吃為快。雞魚肉蛋,山珍海味,哪一樣不是我們蒼蠅吃了您再吃啊?

  這第二呢,我們?nèi)丝诒姸啵莻消滅不了的'家族。您看,大熊貓瀕臨滅絕,東北虎幾乎銷聲匿跡,揚子鱷也快完蛋,而我們蒼蠅,源遠流長,綿綿不斷,子子孫孫,越來越多。我們是個龐大的家族,是個無人能比的家族。什么?螞蟻?它太渺小了。它會飛嗎?能像我們自由嗎?什么?蜜蜂?嗨,它食物單調(diào),斤斤計較,抱殘守缺,只能吃糖,哪有我們食物豐富,飽嘗人間百味。

  這第三呢,我們的生命力極強。你們?nèi)祟愓煊胁,什么非典,什么禽流感,什么癌癥、艾滋,你們怕,我們可不怕。在我們眼里,那算個屁!我們什么都不怕!我們滿身攜帶病毒、病菌,可怎么地了?誰也奈何不了我們。我們從不生病,我們只會把病傳染給人家。別罵,別罵!有本事別生病。

  這第四呢,第五呢……就不說了?傊,我們是快活的。

  聽說,你們?nèi)祟愐闶裁磹蹏l(wèi)生運動,要把垃圾都處理干凈,我說這叫什么事?這不是叫我們斷子絕孫嗎?萬萬使不得呀!

  六年級上冊語文第一單元作文4

  “彤彤,快收衣服!”奶奶叫我。

  我抬頭看看,墨似的烏云遮住了西半天。遠處,悶雷滾滾,長長的閃電劃破了天空。呀!要下雨了。我趕緊收拾衣服!斑恰辍边@是一個霹靂,真響!震得山搖地動,好恐怖。

  我感覺到村落里的緊張。收拾柴火的,收拾晾曬的`衣物的,叮囑孩子躲雨的,牽豬牽羊的……每當大雨來臨,村里就這樣,一片繁忙聲:緊張、嘈雜。

  “嘩——”雨來得真快,轉(zhuǎn)瞬間,傾盆大雨從天而降。起初,雨打在房瓦上并不流下來,而是很快被吸收,大樹下雨水也很分散。而后,很快地,雨滴飛濺,水光閃閃,成股的雨水從房上淌下來。地面上的水花也多了,成千上萬條小溪奔流起來。

  風雨交加,電閃雷鳴,雨絲編織了一幅無比寬大的雨簾,寬闊、飄逸,還帶著墨綠。真是好造化,大自然太奇妙了,我仿佛聽到它的呼吸。

  雨停了。村落里很靜,萬里江山一塵不染。

  驀地,一只小鳥在枝頭唱起歌,似乎在抒發(fā)浴后的喜悅;一群小鴨子還沒盡興,嘎嘎地呼朋喚友,要到池塘玩?zhèn)夠。村落又向雨前的狀態(tài)回復。

  六年級上冊語文第一單元作文5

  我有一雙靈敏的耳朵,我喜歡傾聽各種聲音,我最愛聽四季的聲音……

  “淅瀝瀝……沙啦啦……”這是春姑娘長長的花裙子擦過草地、樹枝的聲音。哦,春雨淅淅瀝瀝地下著,對小草說著悄悄話,難怪沉睡了一冬天的草芽站直了身子。哦,春風輕輕地吹著,對柳條唱起動聽的情歌,難怪柳條跳起了歡快的舞蹈。哦,一群鴨子“嘎嘎”叫著,喚醒了冰封的河面……

  “嘩嘩嘩……轟隆隆……”夏天真是個調(diào)皮的孩子!看,他正敲著鑼打著鼓向我們走來,他走到哪里,哪里就充滿了歡聲笑語。他來到樹林里,知了馬上不知疲倦地唱起來:“知了,知了……”他來到池塘邊,小青蛙們立刻開起了辯論會:“呱呱,呱呱,呱呱呱!彼謥淼搅诵∠,溪水“嘩嘩”地唱著歌,說它的征途是星辰大海。

  “沙沙沙……”這是秋風的聲音。秋風就像一個不可捉摸的魔術(shù)師,帶給我們一場精彩絕倫的表演。“沙沙沙”,他來到樹林里,樹葉搖身一變,變成了一只只翩翩飛舞的蝴蝶!吧成成场保麃淼焦麍@里,果子褪去綠裝,歡天喜地地換上了新衣,紅的、黃的、橙的……真漂亮!“沙沙沙”,他來到稻田里,稻穗變得沉甸甸的,個個都彎著腰向秋天行禮呢!

  一轉(zhuǎn)眼,冬天的腳步聲也漸漸近了。你聽,北風伯伯“呼呼”地怒吼著,提醒人們該換上厚厚的棉裝。目之所及,無論山野還是田地,都是一片孤寂。冬天是寧靜的,但也是充滿生機的。“簌簌簌”,是大雪降落的`聲音;“咯吱吱”,是棉鞋踩雪的聲音;“啪啪啪”,是調(diào)皮的松鼠在樹枝上玩耍,踢落積雪的聲音。

  不同的季節(jié),傾聽不同的聲音。在這四季的聲音里,有我成長的足跡。

  六年級上冊語文第一單元作文6

  嗨!大家好!我是一條魚,一條美麗的孔雀魚。我有一雙黑珍珠般的眼睛,雖然只有小米粒大小,卻很有神采。我的整個身體呈現(xiàn)出醒目的鮮紅色,隔著魚缸你還會看到一閃一閃的小星星,那是鑲嵌在我腹部的藍色和紫色的斑點。我還有一條大大的尾巴,就像美麗的孔雀展開的屏,非常漂亮,所以大家才叫我“孔雀魚”。當我在水中游動的時候,它就左搖右擺的,活像一把扇動著的小扇子。小主人一看到我,就被我美麗的外表征服了,把我養(yǎng)在了自家的魚缸里……

  雖然我很漂亮,但我也有自己的煩惱,因為作為一條魚,我只有七秒鐘的記憶。剛剛我看到小主人捧著“三好學生”的獎狀回家了,他高興地又蹦又跳,爸爸也欣慰地摸著兒子的頭。我真為小主人高興,就舞動著美麗的尾巴為他喝彩。啊!我多想記住這激動人心的時刻,可我只有七秒鐘的記憶……

  哇,今天小主人帶著三個小伙伴一起來家里玩了,他們個個活潑可愛、充滿活力!他們一起做游戲,一起看漫畫書,一起吃水果,一起講故事。啊!我多想記住這開心的時刻,可我只有七秒鐘的記憶……

  咦?今天是什么日子?小主人在桌上放了一份包裝精美的禮物。看,小主人帶著媽媽來了,他走到桌前,拿起禮物放到媽媽的`手里,嘴里說著:“媽媽,節(jié)日快樂!”媽媽驚喜地把兒子抱在懷里。哦,原來今天是母親節(jié),小主人真是個懂事又孝順的好孩子。啊!我多想記住這溫馨的時刻,可我只有七秒鐘的記憶……

  我是一條孔雀魚,雖然我只有七秒鐘的記憶,但在小主人的家里我的每一個七秒鐘都是快樂的!

  六年級上冊語文第一單元作文7

  春天,小草探出頭來,花兒綻放出最美的笑臉;柳樹又長出了嫩綠的心葉子。一切的植物都蘇醒過來。春天是個萬物復蘇、陽光明媚、不冷不熱的季節(jié)。所以無論是人,還是動物,或是植物都喜歡這個季節(jié)。就算下雨的時候也不覺得冷,因為春雨姑娘只帶來了新鮮的空氣和清澈的雨水。雨水不僅灌溉了田野,還幫果農(nóng)給果樹澆了水。等果樹喝足了水以后春雨姑娘也就該走了。

  夏天到了,炎熱的太陽照射著大地,好像大地鋪上了一層金毯子。這時,房屋和大樹發(fā)揮了更大的作用。什么作用呢?當然是為人們乘涼了。

  眨眼間秋姑娘來了。她拂去了太陽的炎熱,帶來陣陣涼爽的秋風。快看,秋姑娘手里是什么?!原來是碩大的.果實成熟了。當然,果實的成熟也離不開人們的辛勤勞動。所以,人們也十分喜歡秋天。

  沒多久冬天又來了。在這寒冷的季節(jié)里,花兒都凋謝了?蓞s不知為何天上又飄下白色的花朵。我們在這炫麗的雪景中堆雪人、打雪仗——

  我愛大自然的一草一木,也愛春、夏、秋、冬這四個季節(jié)。

  六年級上冊語文第一單元作文8

  大自然千變?nèi)f化,有許多壯觀或渺小的事物,流水、瀑布和海洋就是其中的一個。

  溪流,由冰山上的白雪融化,順著陡坡,流了下來,匯集變成了涓涓細流,人們在他的身上捉小魚小蝦,不亦樂乎。順著水勢,來到了各處,他在路上濕潤了土地,為人們帶來了很多歡樂,讓人們感受到了清涼。這一路上十分坎坷,有巖石的阻攔,樹木的阻擋。但不放棄,向更遠的.目標努力。

  瀑布大家都很了解,雄偉壯觀,聲勢浩蕩,近觀還會感受到一陣刺骨的寒氣,猶如天河之水,滾滾而來,使人忍不住吟誦起著名詩人李白的《望廬山瀑布》中的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  瀑布并不是生來就這樣。瀑布好像是一個水龍頭,水龍頭里的水,是從別的地方傳送過來的,一旦那個地方?jīng)]有水了,水龍頭也就自然出不來水了。瀑布也是一樣,他的雄偉壯觀,是匯集了許多地方的水源才會集成的,在這壯觀的情境下,是河流經(jīng)歷了許多的艱難困苦,才有的,而在一瞬間的精彩之后,便揚長而去,奔向大海,到達更為廣闊的天地。

  海洋,浩瀚無垠,圍繞著許多島嶼,讓人們?nèi)滩蛔∪ヌ剿魉膴W秘,在他的懷抱里除了島嶼還有個各式各樣的海洋動植物,使人們贊嘆不已,在海洋的遼闊的背后,他付出了更多的努力,從雪山的冰水,變成涓涓細流,變成滔滔江水,最后從四面八方,來到這里匯成了大海,這些努力最后得到的,就是美麗的自然景象。

  流水、瀑布、海洋這些美麗的景象背后,使他們的不懈努力所得到的回報。在生活中這又何嘗不是呢?

  六年級上冊語文第一單元作文9

  我原來是猛烈臺風中的一員。不知不覺,我迷失了方向,脫離了大家,開始我新的旅行。

  我到達了一個遍地都是風車的國度。我下定決心,一定要幫助人類做好事。我努力地吹動這些這些風車,換來的結(jié)果是遍地都是人類的`贊揚聲。我嘗到了成功的甘甜。

  我接著以東向西的方向,來到了大西洋的洋面上。因為我的速度可以達到13.8m/s(大約6級風),所以不用擔心我會累得氣喘吁吁。在距離美國首都華盛頓西50公里的洋面上,一只斷了帆的船,載著一個漁民在大浪中極力掙扎,但還是無能為力,任憑風浪擺布。我仿佛聽到了他“救命”的呼喊聲,于是有了一種想幫他的念頭。我對準這船輕輕吹一口氣,船就開始向北美洲的陸地漂流。當那只船漂回海邊的時候,我不禁長吁了一口氣。

  當然,雖然我會幫助人類,但是也會有偶爾惹禍的時候。一次,我為了好玩,在太平洋中心吹了一口氣,造成了海嘯。因為我看到是向南極去的,所以我就沒在意。誰知這30米的滔天巨浪改變方向向新加坡推進,同時帶走了一陣臺風,造成死傷無數(shù)……

  還有一回,我看見東京森林里發(fā)生了大火,面積達2平方千米。我當時很想把火撲滅,就向火源吹了一口氣。誰知火勢越來越大,蔓延到了市區(qū),死傷無數(shù)。我為自己犯的錯而懺悔。

  今后我一定要多給人類造福,不去闖禍,改正自己。對了,我要找到我失散多年的兄弟姐妹……

  六年級上冊語文第一單元作文10

  一天早晨,我從夢中醒來,卻嚇了一大跳:尖尖的嘴;身形有點兒像雞,卻比小鴕鳥大;我的背上長了一對蝙蝠一樣的翅膀;我吐口氣,一團火焰又從嘴里冒了出來。天哪,我怎么成了一只噴火龍!

  我看了看時鐘已經(jīng)07:49啦,就要遲到了!我不管三七二十一,穿上校服沖進了。

  進入,大家都驚呆了,有的還對我指指點點,又不肯靠近,也不散開。上課時,我感覺我的喉嚨像火燒一樣,咳了一下,竟然又噴出一團火,燒著了課桌。

  我馬上提來水,一桶又一桶地滅火。好不容易才澆滅了火,板著臉生氣地罵:“楊哥,你竟公然在課堂里玩火!”我很,只得讓和媽媽談談。

  因為這事兒,我們通學批評,媽媽請我吃了頓“火鍋兒”,們也對我指指點點。

  好不容易熬到周末,終于可以去逛街了!我提了自己的包包,打了聲招呼,沖上了大街。

  我走在大街上,東看看,西逛逛,買了我喜歡的`東西?墒,大街上的人們都用異樣的眼光看著我,我讓渾身不自在。

  忽然,一輛輛警車從四面八方駛來,把我團團圍住。我為了不引起事端,一翅膀,沖上云霄。

  這時,一架直升飛機直沖過來。我可不想被抓住,就加快速度,三兩下就甩掉了它。而前方又出現(xiàn)了三架直升機,向我包抄過來。

  我翻起了跟斗,天和地忽然掉了一個個兒。我懸浮在半空中,使勁兒扇著翅膀。四架直升機被吹得東倒西歪。

  突然,一陣大風刮來,把我吹走了。我一陣眩暈,不省人事。我一醒來,看見生物研究所的人握著一把超大的手術(shù)刀,要對我解剖……

  “。 蔽掖蠼衅饋,原來只是一個夢啊!我看看自己,呼——還好沒怎么樣,只是虛驚一場啊!

  六年級上冊語文第一單元作文11

  早就聽說位于安徽省的池州似的九華山很美麗,今日一見果然名不虛傳。

  這天早上我早早地起床收拾收拾了行李,就坐上了車,在車上顛簸了一天,隔天早上才到了九華山。

  到了九華山,我首先關(guān)注了它的景色,嗯,景色是不錯!我們開始爬山了,當爬到半山腰下面一些時,看到了一片綠油油,郁郁蔥蔥的林海。這片林海似乎給了我一種動力使我繼續(xù)奮力向山頂跑去,跑了一會兒,我看見了一眼涓涓細流,當我又一次奮力向前爬時,一掛簾簾飛瀑,展現(xiàn)在了我的眼前,此時我覺得只有它才配得上大詩人李白的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  我繼續(xù)一馬當先地向前沖,那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好:有的'說:“這個小朋友真厲害呀!”有的說:“小朋友真棒!”;還有的說:“這個小女孩這么厲害,我都快喘死了她還這么能爬!”

  到了山頂上,眼前的景象仿佛是一個巨大的,有魔力的磁石一樣,好像用它的全部魔力,拼命把我吸過去似的,我跑了過去,哇!這哪里可以用簡單的“很美”來形容啊!這分明就是“仙境”嘛!下面就是一片郁郁蒼蒼、綠油油的原始林海,就如課文(雅魯藏布大峽谷)說的一樣:云遮霧涌、神秘莫測。

  可是歡樂的時光總是短暫,沒等我欣賞完“名山”就依依不舍地告別了!

  光聽我說沒有用,有時間要自己去看看哦!

  六年級上冊語文第一單元作文12

  我有一個漂亮的書包,是我過十歲生日時大姨送我的生日禮物。雖然,它陪伴在我身邊的時間很短,但我已深深地喜歡上了它。

  我的書包和其他同學的差不多,大約高40厘米,寬有30厘米,披著紅灰相間的外套,像一個活潑的小孩兒,顯得格外精神!巴馓住钡恼醒,還印著一副美麗的圖畫:一只可愛的小浣熊圍著一條黃圍巾,穿著綠色的衣服,兩只小手拎著雪杖,腳踩著滑雪板,正玩得高興呢!這圖案恰好和紅書包巧妙地結(jié)合在一起,既不紛亂,也不單調(diào),融合得那么恰到好處。

  橢圓形的外觀,真是美麗又大方,它“肚子”里的四層“房間”也是別具一格。

  “第一間房”是粘扣式的.,它大約占書包四分之一的面積,呈長方形,主要是來裝我的小東西的,雖然很不起眼,但也是書包中不可缺失的一份子,要真的少了它,還不知整個書包將會多么凌亂呢!

  第二個“好兄弟”是拉鏈做的,里面“居住”著我的記作業(yè)本、課程表和偶爾寄存的考試卷,在拉鏈的頂頭,有一個“棒”的手勢,激勵著我好好學習,使我的學習成績蒸蒸日上。

  第三層和第四層可就不高興了,它們著急地說:“怎么還沒有輪到我們?”原來第四層是包在第三層內(nèi)的,它們的任務就是把課本放在它們“家里”,三層放大書,四層放小書。它們分工排放,各有各的功能,這樣看起來,一點都不雜亂,顯得整整齊齊。

  需要注意的是,使用時千萬要輕拿輕放,要不,會把書包里的東西摔壞的。

  這個普通的書包,默默無聞地工作著,它沒有什么特別之處,但它是我學習中的功臣,所以,我贊揚它,因為它教給了我不掙名求利的人生道理。它是我的好助手,也是我的好榜樣。

  六年級上冊語文第一單元作文13

  世界上有暴雨、雷陣雨,我則是淅淅瀝瀝的秋雨。

  我漫步在廣闊的田野間,我越過挺拔的大樹發(fā)出“啪啪”的聲音,我真覺得自己就是一位鋼琴家,這田野中的一切都是琴鍵,彈著彈著,漸漸的在琴聲中陶醉了;我散步在無邊的森林里,許多小動物都躲回自己家,有的還探出腦袋觀看我?guī)淼木吧兀晃矣问幵诜比A的城市,人類神奇的機器早就預測到我的來到,有些人拿起早就準備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人便成了落湯雞,還有些人就地躲雨……這時,街上撐起各式各樣的花傘,就像為我搭起了一座五顏六色的橋,我越過這座美麗的橋,也帶來了“叭嗒,叭嗒”的音響,真好聽!

  我又坐著云伯伯潔白無暇的“汽車”來到了干旱的`非洲,眼前的場景慘不忍睹:太陽像一個大火球烘烤著大地,大地大張著嘴仿佛渴望得到雨水的滋潤,那里的人們?yōu)榱艘豢谒,似乎可以拼命。我實在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫無保留的賜給這些可憐的人的雨露。漸漸的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事?刹痪茫矣只闪艘黄撇,到處飄、到處飄……

  經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了,天空媽媽叫變成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來的是是清新的空氣,是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛的天氣,我也是大自然中寵愛的孩子。

  六年級上冊語文第一單元作文14

  大家好,我是一直快樂的小田雞,每天都在田地里歡快地捕食,累了就會洞里睡個大懶覺,嘿!你們是不是很向往我們的生活呀?其實我還羨慕你們的生活呢,吃著我沒吃過的山珍海味,躺在舒服的沙發(fā)上。嘿!其實我現(xiàn)在也是很知足的,每天不僅可以填飽肚子,還可以幫助人類除害蟲,特別是蝗蟲,每當蝗蟲來了,我就馬上叫上所以兄弟們一起滅蝗蟲,盡力保護糧食,減少你們的損失,讓你們有更多的糧食。當然,我也需要你們的幫助,每當有蛇來襲擊,我們就會大叫,尋求農(nóng)民的幫助,總有善良的農(nóng)民來救我們,趕走猛蛇,這也讓我們和人類成了好朋友。

  在田野里,有我們捕食的身影,那是我們歡快的身影,在餐桌上,卻有我們被煮熟的身影,那是我們悲傷的身影。為什么我們這樣盡心盡力地幫助你們?nèi)祟,而你們,卻要來捕捉我們?為什么?

  一天,一個滿身肥肉的屠夫來到了農(nóng)民家,正當大家都在討論會發(fā)生什么的`時候,只見屠夫給了農(nóng)民幾張紅色的紙,農(nóng)民看了不斷點頭,又指了指我們。農(nóng)民打開籠子催促著我們進去,我們當中有幾只進去了,屠夫皺著眉,又指了指,農(nóng)民只好又抓了幾只進籠子,我們看了,感覺不對,連忙“呱呱呱”地開始抗議,農(nóng)民不管我們,把籠子交給了屠夫。一次又一次,我的朋友們都被抓走了,最后我看到了同類的尸體,在餐桌上,在鍋里,在盤子上……屠夫揮著刀,向我砍來……

  貪婪的人類,為什么我們這么忠心地幫著你們,你們卻這樣對我?為什么?為什么……

  六年級上冊語文第一單元作文15

  這個暑假只有40天,說長不長,說短不短,可是卻發(fā)生了一件令我記憶深刻、難忘的事情,令我至今還記憶猶新。

  那天,吃完晚飯,我準備到商場買點零食,順便幫姐姐買一包巧克力。街上的人真多,我隨著人流走進了商場。食品柜前圍了一大群人,挑這選那的,好熱鬧啊!

  忽然,我看見一個大約七八歲、穿粉紅色連衣裙、扎著兩個小馬尾辮的小女孩,特別引人注目。她有一雙黑乎乎、水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的,仿佛總是在探尋著什么似的,眼中滿是好奇。過了一會輪到她的媽媽買糖果了。小女孩的媽媽從水果盒里挑了一塊,塞進小女孩粉嘟嘟的小嘴里,:“問好吃嗎?”小女孩笑著點點頭。小女孩的媽媽又挑了一塊糖果,讓小女孩攥在手里!靶〗,你買不買糖的?”售貨小姐不耐煩的`問。小女孩的媽媽說買,稱好糖果后,小女孩的媽媽慢條斯理的付了一斤糖果的錢。小女孩和她的媽媽剛要走,小女孩就飛快地掙脫媽媽的手,跑到柜臺前稚氣的說:“阿姨,老師說,只有好孩子才能戴上紅領巾,我還沒能戴上呢,現(xiàn)在我要爭取做個好孩子!闭f完,小女孩放下了手里的糖,又一蹦一跳地回到她媽媽身邊。小女孩的媽媽的臉瞬間刷地一下就紅了……

  看到了這一幕,我想說:“小妹妹,你已經(jīng)戴上紅領巾了!”

  這一幕,令我記憶猶新!

  六年級上冊語文第一單元作文16

  “叮咚,叮咚!笔鞘裁绰曇暨@么悅耳?是小溪嗎?走過去一看,原來是水在滴呀。

  走向池塘邊,便能聽到演奏的樂曲,底下頭一看,原來是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中,這就像是龐大的隊伍在演奏。靜靜地,仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想,水中的紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛慕之心。

  一陣風吹過,看見楓葉在風的`伴舞下翩翩起舞,發(fā)出陣陣歡笑。忽然,大風帶著詭秘的笑,迎面而來。樹葉被風兒吹得刷刷的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。

  “知了,知了。”輕輕的走到樹旁,靜靜的看著年輪上的蟬,能從腹部發(fā)出神奇的聲音,真是了不起?次夷坎晦D(zhuǎn)睛的凝視著它,它并沒有膽怯,而是有給我演奏了起來。我細細地聽,聽出了大自然獨一無二的聲音。

  “咔擦,咔擦。”這聲音是多么清脆,向左看,原來是清潔員阿姨在修剪一排小樹?茨且慌艠,并不覺得痛,而是興高采烈。是因為它們知道,脫掉枯黃的舊裝就能換來光彩奪目的新裝?此鼈兏吲d的肩并肩,發(fā)出摩擦的聲音。

  我聽了大自然一個下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽的沒才把我喚回來。

  此曲只應天上有,人間難得幾回聞!

  六年級上冊語文第一單元作文17

  大自然奇妙無比,值得人們?nèi)テ渲刑骄?茖W家們就從中研究出了許多高科技。

  比如說狗的鼻子,科學家們就研究狗的鼻子號稱電子鼻?梢月劦饺藗兟劜坏降.氣味,甚至可以聞出含有的成分,可以用來偵緝。其嗅覺不亞于真正的狗甚至狼狗。還有電子蛙眼……

  還有河流中的情況——紅潮。每當河流中的藻類一生二、二生四、四生八……不斷延伸下去,藻類就會吸取當?shù)厮虻难鯕,形成紅潮導致河流中的生物要么死去要么逃之夭夭。這不但影響撈魚的人,還影響周圍的人。因為紅潮會釋放出毒氣,無意中吸取的人會導致神經(jīng)系統(tǒng)“故障”甚至癌癥。紅潮對人們危害這么大,又無法消滅它,就只能惹不起躲得起了。但是,美國研究小組就用超聲波來消滅藻類。藻類之所以能浮上水面,是因為有一種細胞。而用超聲波使用一定的頻率將浮力細胞out,藻類就會沉下水面,失去陽光,馬上死翹翹。

  還有防毒面罩,第一次世界大戰(zhàn)中德國向法國投扔毒氣彈,導致5000官軍死亡。于是法國科學家開始做實驗,將各種動物放在毒氣區(qū)。結(jié)果只有野豬沒死。原來,野豬一遇到刺鼻的味道就拱地,地里的土壤和水分過濾了毒氣所以沒有死?茖W家就此研究出了防毒面具。結(jié)果再一次戰(zhàn)爭時,德國故技重施,法國官軍死傷率大大減少?茖W家們就說:“野豬拯救了大家!

  大自然多么奇妙!

  六年級上冊語文第一單元作文18

  小時候,我最愛看西游記了,每當孫悟空打敗妖精、鋤強扶弱之際,我都會情不自禁地歡呼雀躍。所以,我一直想變成孫悟空。

  “呼——呼——”一陣陣風聲在我耳邊呼嘯著,我睜開眼一看,咦,我這是在飛嗎?摸摸自己的臉頰,毛茸茸的質(zhì)感,難道?再一掏耳朵,哈,真的有一根金箍棒!我竟然真的變成了孫悟空!低頭望望自己:一身黃毛,錦布直裰,腰系虎皮裙,腳蹬麂皮靴,可別提有多神氣了!

  飛著飛著,我忽然看見一所極盡奢華,金碧輝煌的房屋,落地一看,原來是一位大官的官邸。我搖身一變,化作一只蚊子,悄悄地飛入大官的書房里。只見一個人正跪在地上,身邊放著一箱子金銀珠寶,他滿臉堆笑,極盡諂媚地說:“這是小的孝敬大人的一點心意,還望大人能——多多幫忙啊!”椅子上首的大官,一看見這么多財寶,眼睛都直了,他拍拍胸脯,大言不慚地說道:“放心,我向來是‘收人錢財,替人消災’,你的'誠意我看見了,先回去吧!

  看到這一幕,我不禁怒火中燒,這毫無疑問是個大貪官,兩個人不知在謀劃什么惡事。我連忙拔出幾根毫毛一吹,率領著一大群猴子殺了進去,大官嚇了一跳:“大膽潑猴,竟敢謀害本官!來人,逐出去!”我才不管三七二十一呢,左躲右避,輕輕松松地就抓住了貪官,并對沖進來的家丁、官差大聲喊:“這人是個大貪官,我的目標是他,我不會傷害你們的!”說完以迅雷不及掩耳之速將他扔進了監(jiān)獄。消息頓時傳遍了大街小巷,人們無不拍手稱快,喜笑顏開。我正得意著,突然一頭撞上了一根大柱子,一下子暈了過去。

  再睜開眼,周圍還是熟悉的一切,根本沒有什么大貪官,原來,我是做了一個夢啊!不過,我雖然沒能變成孫悟空,但“變形”體驗了一把懲惡揚善的感覺還是挺過癮的!

  六年級上冊語文第一單元作文19

  “我多希望飛起來啊,去參觀整個世界!边@是我童年的夢想,光陰似箭,日月如梭,很快我長大了。一天早晨,一縷晨風撲面而來,我的身體頓時輕了起來,我飛起來了!

  我左看看右看看,想把所有的景物都盡收眼底。青的草,綠的葉,各種五顏六色的花,都像趕集似的聚攏來,小燕子也匆匆忙忙從南方飛了回來,掠過我身邊還不忘打招呼,是去參加春的舞會嗎?在我飛行的途中,身邊還不時飛過幾只各色的小蝴蝶,它們在花叢中跑著,跳著,玩得不亦樂乎。湖岸邊,柳樹姑娘正對著平靜的湖面,靜靜地梳理著美麗的秀發(fā),風拂過她的發(fā)絲,輕輕飛揚。地上起眼的小草,在地下休息夠了,也使勁掙脫了大地媽媽的懷抱,探出嫩綠色的.小腦袋。

  天空籠罩著一層烏云,越壓越低愈顯得黑;風揚起地上的塵粒,在空中肆虐。眼前,一片渾濁混亂。終于,下雨了,頃刻間,世界變得嘈雜起來。在大雨中我沒有歇息,繼續(xù)向遠方飛去。地上那半腿高的雜草叢此刻伏到在了地上,朝著風的背磕著頭,不敢起來,我也被風吹著往前跑,尋找家。

  不知不覺,雨悄悄地停了,風也屏住了呼吸,而我,落在了一片草地上,等待雨的澆灌,陽光的照耀,慢慢發(fā)芽。

  我是一顆蒲公英的種子,隨風而去。

  隨遇。而安。

  六年級上冊語文第一單元作文20

  我熱愛生活,熱愛看書,在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來,但最愛的還是大自然,最想擁抱大自然。

  大自然千奇百態(tài),有令人嘆為觀止的名勝古跡,有春夏秋冬的.四季幻化,有風雨雷電的自然天氣,有形態(tài)各異的花草樹木,還有霞光等奇妙的景觀。

  我這一輩子,目前仍是沒有機會造訪大自然的名勝古跡,只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象,或是一段段視頻,不知怎地看著那景象,就如同自己到了另外一個世界,遠離了凡間的金戈鐵馬,追名逐利。在那里,我全身放松,擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空

  萬里,一會就陰云密布,暴雨傾盆,我愛雨,特別是淅淅瀝瀝的小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀察小草漸漸破土而出,小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂曲,或悠揚,亦或是悲傷,婉轉(zhuǎn),傾聽著他們,感受大自然的脈搏,與她同喜同悲,怡然自得。

  雨后,站在樹下,側(cè)耳傾聽,那是鳥兒的歡唱,他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢,好一首“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲”真可謂寫得生動形象,淋漓盡致。

  我愛秋天,不僅僅因為它是一個收獲的季節(jié),還有一個更為重要的原因,就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉,遠去的大雁,稻谷的金黃,引人入勝。最愛此時躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽各種大自然的聲音,流水聲,風聲,鳥聲,真是悅耳動聽。

  六年級上冊語文第一單元作文21

  大自然的美,讓我們陶醉,大自然的聲音,是一曲動聽而又美妙的旋律。

  大自然的聲音是“轟隆!轟隆隆!”巨大的響聲傳遍了大自然的每一個角落,一道耀眼的,驚人的閃電像是把天空劃開了一個縫,緊接著,一聲震耳欲聾的響聲。鳥兒害怕的躲回了家,青蛙也不再“呱呱”的叫,捂著耳朵跳進池塘里,閃電肆無忌憚地傳遍整個世界。

  隨著雷鳴般的閃電,雨悄悄地來了。一滴,兩滴,緊接著,下起了傾盆大雨,雨的聲音在耳邊響起:“啪啪,啪啪——叮咚——叮咚!甭湓诓煌牡胤,響起不同的聲音,像是一首有節(jié)奏的.交響樂。

  伴隨著閃電,雨聲,“呼呼呼”刮起了大風,涼風吹開了烏云,漸漸的雨停了,風也停止了吼叫,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,繪出了一幅美麗的彩虹橋。

  陽光出來了,花兒露出了笑臉,小草隨風搖動,不時地傳來動物們的聲音:小狗“汪汪”叫,小貓“喵喵”叫,青蛙“呱呱”叫……還有小朋友們玩水時“哈哈”的笑聲。

  大自然的聲音太美妙了,我們一起用心去感受吧!

  六年級上冊語文第一單元作文22

  大自然真是奇妙啊,有落霞與孤鶩齊飛的韻致,也有清明時節(jié)的典雅,還有霜葉紅于二月花的美麗……其中,我最喜歡那雨的高貴。

  這一天,天色暗淡?諝庵,彌漫著一股淡談的潮濕。沉默,無盡的沉默,這是暴風雨來之前的寧靜。

  有那么一刻,我覺得這雨并不會下下來。但隨之而來的,是響徹云霄的一聲巨啼“轟~轟”。緊隨著雷聲的,是那刺眼的閃電,一下,兩下,三下……晃得我睜不開眼。起初,只是微微的風,而現(xiàn)在成了巨大的風;起初,只是毛毛細雨,而現(xiàn)在的`天,就像缺了口似的,如瀑布般的水在嘩嘩的下著;起初,人都嘻哈打鬧的在街上行走著,而現(xiàn)在街上已完全看不到人的身影了……

  此時的街上,已經(jīng)匯聚成了一條一條的小河。我擔心雨再這樣下下去,我們生活的城市會不會變成一片汪洋。但這場暴風雨并沒有下多久。雨停了,這時天空中出現(xiàn)了一抹魚肚白,天空中云也慢慢散了,天空又變得湛藍湛藍的了,一切又像沒發(fā)生過一樣。天空、世界、萬物又全都恢復了平靜,天空中出現(xiàn)了赤橙黃綠青藍紫的彩虹橋,就像是從間通往仙境一樣。

  大自然真是神奇呀,一會可以晴空萬里,一會也可以烏云密布,一會還可以大雨交加。我愛大自然。

  六年級上冊語文第一單元作文23

  我是大自然中的一員——鵝卵石

  我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。

  我來自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風吹過,我的身上就沾滿了花香。

  有一天,突然狂風大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上,以求暫時的安慰。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音,頓時感到一陣眩暈……

  當我醒來時,我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我,我睜開雙眼,看到了一個陌生的世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢,便迷迷糊糊地自言自語:“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河!币恢挥芜^來的小魚聽到了,對我說:“剛才那一陣暴風雨聲勢浩大,許多東西都被大風‘搬了家’。喏,你就是他們中的'一個。歡迎你來到我們這兒,以后我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白,我被風爺爺從山上帶到了小河里,我要開始我的新的生活。

  在小河里,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當下雨時,雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動聽的音樂,演奏完后,雨過天晴,在太陽的照射下,天邊的彩虹若隱若現(xiàn),她用小河當她的鏡子,梳妝打扮;每當夜幕降臨,我要休息的時候,軟軟的水草給我當被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。

  如今,我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。

  我是大自然中的一員,我深愛著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石……

  六年級上冊語文第一單元作文24

  山清水秀,鳥語花香,青松迎客,寒梅報春——大自然有聲有色,有情有義。

  大自然,也是一個由許多“音樂家”組成的音響世界。

  早晨,公雞展開了它豪放的歌喉,唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我們快快起床,開始新的一天。

  突然,天色變得十分灰暗,雨神悄悄地來了,跟著一朵朵烏云和雷電鼓手。許多“音樂家”開始敲起樂器,演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一個十分奇怪的“音樂家”。它落到小溪里,“嘀嗒、嘀嗒……”十分有節(jié)奏;它落到窗戶上,“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓,“轟隆隆、轟隆隆……”雨聲里,每一塊巖石,每一條小溪,都成為了奇妙無比的“音樂家”。

  不知不覺中,雨停了。樹枝上的.鳥兒開始啼囀起來“嘰嘰喳喳……”仿佛在說雨后的空氣好新鮮。樹葉上還凝聚著雨滴,隨時都可能落到路旁的小水洼中,發(fā)出十分清脆的音響“叮咚、叮咚……”

  大自然的音響世界時多么美妙而神奇啊!我快瞬間愛上了這個美妙的大自然,這一切動聽的聲音組成了一曲悅耳的歌曲。

  六年級上冊語文第一單元作文25

  這個暑假我學到很多,參加很多夏令營隊。接下來讓我們一起來看看有哪些好玩的事情吧!

  機關(guān)王大賽:營隊的老師教我們組裝機關(guān),我在這里學到組裝技術(shù)。第一天,所有機關(guān)都不會,只好看著說明書一步步慢慢做,做完也要幫忙表弟。后來,經(jīng)過學習,速度變快就愈來愈厲害了。

  桌球營:老師告訴我們正確姿勢,我在桌球方面又更進一步了,本來手會不自覺地往后,經(jīng)過練習就愈打愈棒,可以打進網(wǎng)子了。

  英語營:透過在情境教室不斷的地練習英語以及戲劇表演,讓我的英文進步不少。這也是我第一次離開家里參加過夜的營隊。這次的經(jīng)驗讓我練習了膽量還學到外國躲避球游戲的規(guī)則。

  福爾摩斯營:鑒識人員帶我們體驗采集指紋、足跡、用多波源看螢光絲。采集指紋的時候,教官先把杯子擦干凈,接著用力壓上指紋,再用膠膜吸附黑粉就完成了。足跡的部份就是把腳用力踩在報紙上,接著鋪上特殊的紙,再用靜電就完成了。

  勇士特搜營:一開始,先到南勢小學集合。老師幫我們分組然后開始行動。第一個體驗的`是射水,教官示范后,我們就輪流挑戰(zhàn)。因為我沒有瞄準,所以花了40秒才完成,太慢了。下一個體驗區(qū)是可以練體力、膽量和技術(shù)的地方,在這里,就只要往下跳就可以了。

  管樂團暑訓:雖然前面上課是在訓練呼吸,可是這個部分真的很重要,所以我就照做。之后也開始覺得好玩就不覺得無聊。我一定會練得很好的。

  以上,這就是我充實的暑假生活。

  六年級上冊語文第一單元作文26

  一天,我正在做著美夢,突然一陣大風把我吹得飛了起來,我真納悶呢,為什么平時大風都吹不飛我,而這時卻這樣,我迷迷糊糊地睜開了眼,爬起來,呀,我居然變成了一只螞蟻!

  當螞蟻可不好受,黑黑的腦袋,細細的腿,頭上還頂著一對丑陋的觸角,全身都黑,簡直是從非洲殖民過來的吧。出門也不好受,好半天才出了門,但我又轉(zhuǎn)念一想,當螞蟻也不錯,歪打正著,我不是就可以了解螞蟻的世界了嗎?

  剛出來,我遇見了一位小伙伴,他同我碰碰觸角,我馬上就心神領會:“你怎么還在這兒走馬觀花,蟻王很生氣啦!”對不起,我?guī)讉小時前還是人……啊呸!是螞蟻!蹦俏恍「鐐儍哼^了好半天,才半信半疑地在前面引著我,到了一個土包前,他輕輕地推了一下我,我立刻就滑了下去,進去之后里面裝的挺豪華,幾十只螢火蟲在大廳里相映成趣。地上有芭蕉葉鋪成的地毯,有著用破銅爛鐵做成樂器的`小樂隊,一切是那么美好,我像只離弦的箭一樣的去施工區(qū),正在我干得熱火朝天,頭昏眼花的時候,“啪啪”,外面?zhèn)鱽砟绢^斷裂,一只大腳跺壞了蟻窩,明亮亮的陽光速的蠶食著這些少得可憐的黑暗,不一會兒就占滿了整個蟻窩遺址,我看不清任何東西,好大一會兒,從酸痛的眼睛里看到,塵土紛囂之間,伸進來一根大棒子——人類的手,這手怎么這么熟悉,還不等我反應過來,那手以迅雷不及掩耳之勢,抓住了我……

  “!”嚇死我了,原來螞蟻的事是假的呀,真是令人虛驚一場。

  六年級上冊語文第一單元作文27

  大自然在源源不斷地給人類提供能量的同時,自身的一些生存奧秘。也在等到著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

  有一次,那是一個夏天,早晨起來,拉開窗簾,陽光明媚,我馬上跑出去,找朋友玩,想:這么好天氣,出去玩最合適不過了,我和小伙伴們有說有笑的去玩,我們玩了很長時間,不知不覺就到了中午,天氣開始變得悶熱,我們的`肚子也在“唱空城計”了,回頭向家走,在路上還商量著家長會給我們做什么好吃的!

  快到家了,我突然發(fā)現(xiàn)一個小角落那里,有許多螞蟻在急急忙忙的爬,每一只嘴里都叨有食物,看它們那慌張的樣子,真像要去趕集似的。我不明白螞蟻為什么要這個樣子,于是就蹲下來,來觀察,觀察了一會,終于發(fā)現(xiàn)它們不是各走各的,而是有順序的爬向一個方向,齊心協(xié)力,它們知道只有這樣團結(jié)才能搬完這些食物!鞍帷!我一下子從這個“搬”子聯(lián)想到了“搬家”,難道它們也跟我們一樣是在為“搬新家”,我正想著,天忽然響了幾聲雷聲,好像在提醒我天要下雨了,趕緊回家。

  回到了家,我把我在想法跟媽媽說:“媽媽,螞蟻搬家是不是就要下雨呢!它是不是也告訴我們要團結(jié)合作才能做的事才能成功的道理呢!”媽媽臉上露出滿意的笑容:“你真是一個愛觀察的好孩子,你即然實地觀察了,那么你的想法當然是對的!”我聽了一蹦三尺高。

  大自然給予了我們很多啟示,如:含羞一摸它,它就會把葉子收起來,告訴我們一定不要驕傲等等很多啟示,還在等到著我們一起去探索發(fā)現(xiàn)。

  六年級上冊語文第一單元作文28

  大自然是一個神奇的世界。有許多科學家的發(fā)明是從大自然里得到啟示,而創(chuàng)造的!比如:捕蠅草。這捕蠅草很有意思:可以捕捉蒼蠅、蚊子等小蟲。每當小蟲受到蜜汁的引誘而飛落到葉子上,觸動了感應毛,葉子馬上合閉,蟲子就飛不出來。捕蠅草就開始消化小蟲。

  捕蠅草真神奇!我們也可以參照捕蠅草發(fā)明一個捕蠅器。這個捕蠅器長方形,五厘米,把它安裝在屋子的每一個角落包括床頭邊。它也好像花兒那樣微微綻開里面有著濃郁的蜜汁,甜甜的。當你按了“開始”,它就啟動。當蟲子出發(fā)聞到了那么濃郁的'香味,一定馬上撲過出去。當捕蟲器感應到有蟲子,葉子馬上全都合閉起來。過了一夜后,按一下“關(guān)閉”,然后再把捕蟲器底部的那個小蓋子打開后,把蟲子的殘骸丟掉,再加一點生水和熱水,洗一下捕蟲器。一周就要把它拆掉,洗洗,加上新的蜜糖就行。那么,到夏天時,就不怕小蟲來咬你的皮膚。

  大自然是人類的老師!大自然是神奇的!只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多的奧妙。

  六年級上冊語文第一單元作文29

  二年級這個暑假,我的收獲可真大。概括起來主要有三大方面。

  首先,身體練得棒棒的。羽毛球和游泳的技術(shù)提高了不少。在專業(yè)教練的.指導下,我連報了兩期羽毛球提高班。我學會了前場搓球、推球、勾球、挑球、以及后場殺球。我的游泳在暑假里克服了心中的恐懼。在媽媽的悉心指導下,從游泳館的淺水區(qū)到深水區(qū)里游,現(xiàn)在我的蛙泳不但可以游到50米,而且還能一次游30趟,中間500米休息一次,甚至超過了比我大的哥哥姐姐呢!隨著水性越來越好,還學會了潛泳,水中翻跟斗,自學了自由泳。

  其次,學習上所獲多多。我的英語聽、說能力提高了不少,從剛開始英語劇本《白雪公主》我不太敢說,到現(xiàn)在《丑小鴨》劇本我已經(jīng)能流利的大聲會話,并獲得小新星“學習之星”。此外,利用暑假共閱讀了四本課外書,認識了彼得兔和他的朋友;陪著老爺爺為老奶奶從100萬只貓群中找到了那只最漂亮的貓;見證了胖頭教會了外星球來的孩子(患有自閉癥)學會笑和正常行走;了解了爺爺?shù)拇蚧鹣粸槭裁茨敲聪≠F?

  再次,我的動手能力提高了不少。這個暑假里,我力所能及地幫助媽媽洗碗。先將碗和盤子放進洗碗盆里,再擠點餐具凈,用抹布來回搓,最后用清水沖凈濾干。另外,還幫助涼衣服、干家務活,媽媽看了夸獎道:“真棒!”

  六年級上冊語文第一單元作文30

  音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這一片奇妙的天外之音。

  “轟隆隆,”是哪個調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流水“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了?禳c干活了!痹S多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  在春天,森林里的一切都動了起來,不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

  田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒成熟,一陣微風拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。

  一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的`響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。

  秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友,一個負責做雪球,一個負責扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個小朋友臉上,笑聲順著風飄到很遠很遠……

  音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。

  六年級上冊語文第一單元作文31

  不管春夏秋冬,只要你身處大自然,都會有和城市里截然不同的感覺。你在享受時,有沒有仔細聽一聽大自然那無比奇妙的聲音呢?

  清晨,小草隨晨風搖擺,晶瑩的露珠在草地“沙沙”的響聲中,搖搖欲墜。起早的'小黃鳥振翅飛來,一邊喝下了差點兒落地的小露珠,一邊“嘰喳嘰喳”地叫,好像在說:“營養(yǎng)早餐啊,可不能浪費掉!”大自然美妙的晨曲上演了!

  中午要到了,小黃鳥不唱了,靠在樹上睡著了?稍谶@炎熱的夏天,有一位先生,卻不知疲倦地叫著!爸耍!彼褪侵讼壬。看!知了先生吵醒了小黃鳥,“嘰喳嘰喳”、“知了知了”,他們打了一個中午的口水仗。大自然讓我們會心一笑,它繼續(xù)演奏著熱鬧的交響樂!

  下午,孩子們放學了,他們臉上一朵朵小太陽花在開放。他們“叮鈴”一下按下了自行車的鈴,“嘻嘻、哈哈”地邊騎邊笑,騎過那鋪滿樹葉的路,發(fā)出“沙沙”響聲……大自然多美啊,這首抒情的小曲可是專門為這群孩子們準備的呢!

  夜幕降臨了,小蟲兒們映著晚霞,開始了演唱會。他們各自表演著,好像在彈琴“叮咚咚”,好像在打鼓“咚咚咚”……我笑了,我感覺到大自然姐姐,也笑了。

  你是不是也想仔細聆聽大自然的聲音呢?那么歡迎你,加入我和大自然姐姐,一起去仔細地、歡樂地、盡情地聆聽奇妙的大自然世界吧!

  六年級上冊語文第一單元作文32

  大自然有各種各樣的美妙聲音。你聽,小河“嘩嘩”地流淌著,似乎在哼唱著一首快樂無比的歌曲;你再仔細聽聽,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在唱一首美妙的歌;如果你聽得很仔細,你會聽到知了在小石頭上拉小提琴。

  忽然,你會覺得很涼爽,那是因為,風玩玩像一位不請自來的小淘氣,“呼呼”地吹著,把樹葉吹的“沙沙”的響,大家和大樹一起打哆嗦。風玩玩還把大樹吹的東倒西歪的,這下,樹木們像喝醉的大漢子搖擺著,還不停的像唱歌一樣的'咆哮笑。

  大家看到了上午的狀況,下午就穿了許多衣服。果然,下午下起了傾盆大雨。雨點“滴滴答答”地下個不停,打在人們五顏六色的傘上,就像一個小孩在打鼓,還時不時的發(fā)出“咚咚”的聲音。

  風雨過后,第二天陽光燦爛;▋汉蕊柫寺端`開歡快的笑臉,小草隨著輕風搖動。不時傳來動物們歡快的聲音:小貓“喵喵”聲、小狗“汪汪”叫、布谷鳥“布谷,布谷”的叫聲。要在仔細的話,還會聽到小朋友的“嘻嘻哈哈”的笑聲。

  大自然的聲音,匯成了一首世界上最動聽、美妙的交響曲。只要你用心去傾聽,用心去感受,你將會聽到跟多的聲音。讓我們學會去傾聽大自然吧!

  六年級上冊語文第一單元作文33

  “聲音”無處不在,美妙的自然之聲會勾起你無限的遐想。

  “沙沙沙,沙沙沙”這是什么聲音?原來是春雨老師給我們演奏的春之歌。≌媸且皇酌烂畹母杪暟!春天的旋律給大自然帶來了希望,我仿佛看到了小草正在歡快地唱歌、跳舞……

  夏天來了,池塘里的小魚和青蛙好像是在召開“夏之夢”音樂會。大家聽說要召開音樂會連忙跑過來借著夏天這生長的黃金季節(jié)快快地成長,隨意滴下來的珍珠似的小水滴聲“噼里啪啦,噼里啪啦”真像一首動聽的打擊樂演奏!

  秋天來了,美麗的葉子又要和大樹媽媽還有大樹爸爸告別了,他們要回到大地母親的懷抱了。果子成熟了,有的“砰砰砰”掉在了地上,他們在為勤勞的`人們送來祝福:祝他們豐收快樂,讓他們得到回報。

  冬天到了,大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上的雪被子越來越厚,寒風在肆虐,“呼呼,呼呼,呼呼呼”地吹,凍得我渾身發(fā)抖,牙也凍得“咯吱,咯吱”唱歌,但是我不會向它屈服的,我就“哈哈,哈哈”地大笑起來。

  大自然的聲音真美妙,這聲音合奏起來不就是一首《春夏秋冬之歌》嗎?我愛你,美妙的大自然之聲!

  六年級上冊語文第一單元作文34

  大自然的聲音是無窮的、接連不斷的聲音。

  春天的聲音是和諧的。當風大時,河面上的冰碎了、破了,隨著河水與殘冬一起流向遠方,發(fā)出了“咔嚓”的聲音;和風吹拂,吹向了柳樹姑娘,撩動了她嫩綠的頭發(fā),發(fā)出了“嘩、嘩”的聲音;提醒農(nóng)民耕種的布谷鳥則在“布谷、布谷”地鳴叫著……

  夏天的聲音是可怕的。下雷雨之時,閃電似乎要劈開整座樓房,轟鳴的雷聲似乎要炸聾人們的`耳朵,嬰兒們哭鬧著躲入媽媽的懷抱。

  秋天的聲音是溫柔的。聽,一群大雁排成了“一”字形和“人”字形,飛向了溫暖的南方,它們不住地鳴叫,似乎在對大地說:“現(xiàn)在冷了,我們必須走,不過,當天氣轉(zhuǎn)暖時,我們一定會歸來的!”

  冬天的聲音是寒冷的。西北風呼呼地刮,吹凍了小河,吹落了樹葉,吹下了雪,雪覆蓋了大地。大地整裝待發(fā),準備了精神去迎接春天,保衛(wèi)冬眠動物安心過冬。

  一年中有四個季節(jié),特性不同,而四個季節(jié)還會用自己的風去考驗動植物。

  春天刮大風,迎春花卻冒風開放;夏天驕陽似火,荷花卻頂著烈日開放出了美麗的花;秋天涼風習習,菊花卻挺立著干;冬天大雪紛飛,“歲寒三友”——松、竹、梅依然迎著寒風立上枝頭,散發(fā)出陣陣芳香……它們都是堅強的植物,當風吹著它們冷時,它們會用一句話來激勵自己——“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”想到這么一句,它們便會繼續(xù)傲風綻放笑臉。

  這就是大自然——一位神奇的魔法師手中的聲音。

  六年級上冊語文第一單元作文35

  有人說我的手好看,有人說我的手很長,但我覺得還是好看些好。我的手可以幫我寫字,可以幫我畫畫,還可以幫我打掃衛(wèi)生。就有一件事請讓我終身難忘!

  有一次,我在寫作業(yè),一不小心就劃破了一塊食指,它流了血,大拇指就幫忙給貼了創(chuàng)口貼,食指好像在說:“好疼!”我忍不住的也留下了眼淚。我想:食指肯定會責怪我吧!我意想不到的事情發(fā)生了,食指不但沒有責怪我,還好像在安慰我似的。食指的傷慢慢的好了,我非常的高興。這件事情就慢慢的過去了。

  有一次的晚上,小拇指開始發(fā)話了,說:“我雖然個子小,我也有很多的用處!我們一定要團結(jié)互助!

  ”中指說:“我可以幫很多的忙,你們夠不著的'地方我可以幫你們”大拇指也發(fā)話了,說:“你們搬不動的東西,我可以幫你們搬呀!”無名指也搶著說 :“只要我們團結(jié)互助,那天晚上就不會那樣了”食指說“那點兒小傷算嘛呀!”食指說的話讓我們哈哈大笑!小拇指又說:“為什么有兩個一模一樣的手呢?”大拇指說:“你這話問的好!因為這樣我們可以團結(jié)互助!”

  我的手可以幫我們做很多很多的小事,雖然手只算是身體的一小部分,但是有非常大的作用,我要謝謝我的手!

  六年級上冊語文第一單元作文36

  音響的世界可豐富了,瞧,有雷聲、風聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲。那么趁這次寫作,我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧!

  “叮叮叮,叮叮叮”!一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間回蕩著,這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧,可是,在我看來,這可不是普通的鈴聲。而是有誰在說話呢!不信你聽:“叮叮,同學們,下課啦,下課啦,快別作在教室里,都來外面放松放松心情吧!”聽了鈴聲的話,同學們都走出教室來外面玩耍,嬉戲了呢!你們說,鈴聲的話是不是很管用呢?除了鈴聲,就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦,你快看,在大馬路上,一輛車在轉(zhuǎn)彎處差點把行人給撞了,這時,在較后面的一輛小轎車響起了喇叭聲:“滴滴叭叭,開車要慢慢開,小心轉(zhuǎn)彎處的行人哦!”聽了小汽車的話,前面的車在轉(zhuǎn)彎處放慢了車速,這才沒有失誤呢。怎么樣,這區(qū)區(qū)的小喇叭是不是也很厲害呀?當然,最厲害的'還得數(shù)口哨了,每當上體育課時,它總是會發(fā)出響亮而有精神的聲音,這不,它又在說話了:“同學們,排好隊伍,不要亂講話,跟著我的節(jié)奏走,121 121!”瞧,口哨一說話,同學們也個個變得聽話起來,踏著有力的腳步向前走著,誰也不敢出半點聲響呢!

  哈哈,聽了她們的說話聲,你是不是也覺得很有趣呢,那就展開想象,也來寫一寫吧!

  六年級上冊語文第一單元作文37

  今天,我正在蘋果樹下愜意地看書,突然一個蘋果砸在我的腦門上,把我砸暈了過去,等我醒來時,世界已經(jīng)變了模樣……

  我變成了一片枯黃的樹葉,一陣風拂過,把我吹落。我無法在空中控制我的身體,只能隨風飄蕩。風,把我吹到了一條小河里,我靜靜地飄在河面,享受著河水的洗禮。這時候,我被一群魚盯上了。我拼命地向河岸游去,一條魚飛快地向我撲來,我猛地一閃,躲過了他的攻擊。那條魚好像生氣了,和其他魚一起把我圍了起來。一條魚從我身下猛地躍出水面,把我頂出三尺高,其他魚也紛紛躍起,露出鋒利的牙齒,好似要把我撕碎……突然,猛地吹來一陣風,把我從危險中救了出來。

  隨著風,我落到了一片樹林中,有個小男孩兒正在收集樹葉做書簽。他發(fā)現(xiàn)了我,把我撿起來,夾在他的筆記本中。我心想,難道我就這樣在書本中慢慢等待干枯嗎?不,我不能!我拼盡全力,從他的筆記本中一點一點挪了出來。一只小鳥把我銜起,放在一棵樹的旁邊。在大樹腳下,在濕潤的泥土中,我開始一點一點的'腐爛,腐爛在大樹的根上,而大樹則越長越壯,最后我消失在泥土中……

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我終于找到了屬于我——一片落葉的歸宿,雖默默無聞,卻無私奉獻著自己微弱的力量。

  六年級上冊語文第一單元作文38

  大自然是人類的故鄉(xiāng),是心靈的家園。大自然賜給我們生命與靈感,它是美的源泉……大自然的美麗,讓人心蕩神馳;大自然的神奇,令人嘆為觀止。

  走進那美麗的大自然,瑪麗鳥語花香,聽見鳥歡快的鳴叫,那里的`花草郁郁蔥蔥、綠樹如茵,你會感受到大自然的美,會感受到大自然的寧靜,會感受到一絲絲暖暖的春意。

  藍藍的天空,白云朵朵,躺在綠油油、嫩嫩的小草上,會感到一絲涼意,會感到很舒服,閉上眼睛,傾聽鳥兒們歡快、婉轉(zhuǎn)動聽、自由的歌曲;▋簜儬幤娑菲G、競相開放,各個都展現(xiàn)出自己與眾不同的美。

  那里有一條歡快明凈的小溪,晝夜不停的歡快流淌著。那清澈見底的小溪底下有許多色彩斑斕美麗的石頭。一天到晚,都會有一群小孩子到小溪旁邊玩耍、溪水,早上起床,一群小孩子都直奔小溪旁,有清亮亮的溪水洗臉,把美麗的花瓣撒在小溪里,或者是用紙疊成小船放在小溪里,讓花瓣和小紙船隨溪水漂流而去。還有一些小孩子用柔軟的枝條編成花環(huán),戴給小溪水。

  下午的時候,一些孩子來到河邊打水仗,雙方打的非常厲害,全身都濕透了,還有一些小孩子提著水桶到小河里捉蝦米,逮螃蟹,小溪旁邊不時地傳來了孩子們咯咯笑的聲音。

  我愛著清澈見底的小溪,愛著一花一草,更愛著美麗的大自然。

  六年級上冊語文第一單元作文39

  自行車的輪胎掠過野草,發(fā)出“沙沙”的聲音,車輪的痕跡一直向前。終于,在一處湖邊停下。

  這湖便是梅湖。

  我走到湖邊,坐在湖邊的卵石上,望著湖水發(fā)呆。湖水清澈而透明,溫柔的浪花輕輕拍擊著卵石,像是母親在為孩子拍著背,潮起潮落,細小的泡沫浮在水上,軟軟的流水聲蕩進你的心胸。

  遠處的山是青的,與黯淡無云的青天打成一片,屹立在湖畔,水上漂著山或淡青,或墨黑的'影子。隨著浮動的波濤,蕩開一圈圈柔軟的線條。

  幾只白鷺在空中飛過,停歇在山角下的蘆葦叢中,優(yōu)雅地踱著步,水面拉長它們的影子,映在一片青山綠水中。

  順著湖邊的小徑走去,瞬間,便換了天地。金黃與濃綠夾在一起,地面上鋪了各種顏色的葉子,層層疊疊,比織錦華貴,比地毯高雅。風吹過樹林,“沙,沙”的落葉聲便響起來了。凋零的落葉漫天飛舞,像是一場五彩繽紛的大雨。

  參天的古樹上依舊爬滿常青藤,它們靜靜纏住巨大的樹干,悄悄往上爬!班,啾”寂靜的林中偶爾傳來幾聲鳥鳴,時而有黑影掠過,但你卻找不到它們。

  清波蕩漾的水面與青山融為一體,靜靜飄落的樹葉掩蓋游人的足跡。一片青山,一湖綠水,悄悄走進你的心里。

  六年級上冊語文第一單元作文40

  聽,這是大自然的聲音,這聲音是多么美妙。

  “!!庇昵那牡膩砹,雨滴好像有人拿包米喂雞似的灑下來。地面上留下了銅錢大小的.齒輪印。“嘀嗒——嘀嗒”,雨越來越大,雨水落在水坑中,發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲音,像彈奏著一首氣勢磅礴的曲子。雨打在屋頂上“啪——啪——啪”這首曲子正進入了高潮。河水、溪水慢慢地漲了起來,越來越多、越來越高。

  大樹、小草、和小花在雨中吱扭著身子“吱——吱”,歡快地唱著歌!吧场场场,暴風雨越來越大,大的都看不見對面的景物。

  雨慢慢地變小了!暗巍蔚巍睅椎斡瓯伙L吹斜了,風兒哥哥騎著自行車來了,他跟大叔爺爺打招呼,跟草兒弟弟、花兒妹妹打招呼,它們又為這支曲添了一段。雨停了。“呼——呼——呼”一陣狂風向我們駛來,把大樹爺爺?shù)难奸W著了,“吱吱”。

  雨停了,楓葉冰住了呼吸,山林中一下變得非常幽靜。突然,一只可愛的鳥兒唱起了動聽的歌曲,“咕——咕——咕”,為這支曲子添加了曲調(diào)!岸  睒渖系挠曛槁湓诤永,發(fā)出清脆的聲音。

  這支曲子到了最低潮,最終結(jié)束了。天,開始亮了起來,人們又開始工作了。

  這就是大自然的聲音,是多么清脆啊!

  六年級上冊語文第一單元作文41

  我伴著如大海似的萬里晴空,帶著滿懷的好心情,踏上去伏虎山拜訪朋友的路途。

  剛?cè)胙鄣谋闶腔莅愕男逼拢逼聝蛇呌粲羰[蔥的青松,就是我要拜訪的第一個老朋友。嗨!青松,你常年屹立在這里,相信有狂風暴雨也不怕,因為你是個忠誠的衛(wèi)士。

  再向山上爬幾步,回頭向下看,有一些朦朧,像被一層薄薄的紗掩蓋住。再爬爬,隱約看到我的“神秘”朋友——花。雖然我不知道你的名字,但我卻發(fā)現(xiàn)了你的特別。你有著迷人的清香又有著荷花的出淤泥而不染,一襲紫色長裙,隱藏在綠色的天使之中,宛如神秘的紫色精靈。仿佛我也像你一樣安靜而神秘。

  和這倆朋友敘完舊,我又去和其他朋友閑談:你好!可愛的小鳥,如此婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,是想與我一起歌唱嗎?你好!溫柔的落葉,這么優(yōu)美的'舞姿,是想讓我和你一起翩翩起舞嗎?你好!悠悠的白云,你輕盈的擺動,是想邀我與你散步在這藍天下嗎?

  瞧啊,那厚實的巖層,他的生命上刻滿了多少智慧;看啊,那一扭一扭的小蟲,充滿了大自然的奧秘!

  一路走來,夕陽望著著西山,時間不早了,我戀戀不舍得告別山中的朋友,伴著夕陽的腳步,帶回好心情,下山回去了。

  六年級上冊語文第一單元作文42

  大自然是神奇的,是奇幻的。若是問我為什么會喜歡大自然?我會說:“大自然是聆聽生命的生生不息,是發(fā)現(xiàn)自然奧秘的神奇課堂!”

  在這個擁有著豐富資源的藍色星球,有著數(shù)億萬種生命在這里生存繁衍后代。大自然的動植物們相互依賴,相互生存著,只要你用心傾聽,一片樹林里你也可以聽到許多微小而有音韻的聲音。你聽,小溪唱著歌呢,“叮咚咚咚”就是它們演奏的歌曲;你聽,樹林和雨水正在歌詠一首首“沙沙”作響的美妙吟聲。雨水在小屋的窗戶焦急地沙沙作響,似乎期待這加入這場奇幻的音樂盛典!

  星光閃閃,黑暗的夜晚已經(jīng)來到,放心,音樂盛典才剛剛開始!

  你聽!蟋蟀先生正在練習他那如鐘聲般的歌聲。你看!蝴蝶姑娘正在優(yōu)雅,輕輕地拍閃著她那鉆石般的美麗翅膀,那輕輕拍打的聲音那么清脆!紡織娘今夜換上了漂亮的裙子,準備她的`第一場演出!閃蝶姑娘才是演出的大明星,擁有令所有人羨慕的光翅膀,那對翅膀令一些配舞的蝴蝶羨慕地忍不住嫉妒了!

  蟋蟀先生的獨唱令人驚嘆,紡織娘的嗓音令人流連忘返,閃蝶姑娘紅了,整個昆蟲世界沒有一個不認識她的!大自然真神奇!我真想化作它們其中的一員,一起參與這場美妙的音樂會!

  六年級上冊語文第一單元作文43

  大自然的啟示有很多,比如我們通過蝙蝠研究出了雷達;通過蜻蜓研究出了飛機;看太陽升起的高度可以看出是幾時;從看樹的枝葉哪邊稠密和稀疏來辨別方向……還有很多很多,讓我們一起來發(fā)現(xiàn)吧!

  我每天都來我們教學樓后面的小池塘邊玩。小池塘里種著睡蓮,冬天的時候睡蓮不開花,夏天和秋天時睡蓮才開花。我在池塘邊觀賞風景時發(fā)現(xiàn)睡蓮上午時是盛開的,而到了下午放學的時候,我再來到池塘邊觀賞時,睡蓮花已經(jīng)悄悄地合上了,連續(xù)幾天都是如此。于是,我的.心里有一些納悶,使勁的想,為什么上午睡蓮是開著的,而到了下午五點時睡蓮又悄悄的合上了呢?我想了又想,始終弄不明白到底是為什么?不行,我一定要把這個問題弄明白。

  放學回到家我完成作業(yè),便去查找資料,看看睡蓮為什么有時開花,有時又悄悄合上。我找啊找,哦!原來是這樣的。因為睡蓮喜歡強光,通風良好,所以睡蓮是早上開花,到了晚上花朵會悄悄合上。而荷花是“朝開午閉”的,早上開要呼吸新鮮空氣,中午是為了避免陽光太強曬傷,所以要暫時合閉。睡蓮一般在早上七點開花,晚上五點閉合,這就是荷花和睡蓮的區(qū)別。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)生活中有很多問題,值得我們認真觀察,細心發(fā)現(xiàn)。通過你的觀察你會有意想不到的收獲,會發(fā)現(xiàn)大自然有很多奇妙的東西。通過這次活動,我還知道一個啟示:人和事物都有它的生活規(guī)律,睡蓮和人一樣日出而作,日落而息。

  六年級上冊語文第一單元作文44

  我向往那美麗的大自然,那里有花,有草,還有樹,太陽公公很早起來,把一切都鍍上金色,小草慢慢起來伸懶腰,探出那小小的腦袋。春風吹著樹枝,好像在隨風舞動。

  春天,是我們最喜愛的季節(jié),冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的.光束射過來,那溫柔的撫摸你,向年輕的母親的手。

  夏天,我們都脫掉厚厚的棉襖,穿著那漂亮的衣裳,吃著那冷冷的冰棒,在樹下乘涼,有的下象棋,有的聽廣播,還有的做游戲,夏天雖然炎熱,但是能讓我們快樂,夏天像那一杯濃烈的酒。

  秋天,是收獲的季節(jié),稻子、玉米、高粱。都長的倍高,小朋友們都去田野上玩,你爭我搶,小稻子在為他們的加油,加油、加油。我是你們的忠實粉絲。我愛你,你們最棒。

  冬天,是寒冷的季節(jié),小朋友們穿上厚厚的棉襖,帶上暖暖的手套,出去玩,他們玩得可開心了,有的打雪仗,有的堆雪人。一直玩到天黑,那些雪人好像在守著我們的家園。

  我愛大自然。

  六年級上冊語文第一單元作文45

  假如我是一只小鳥,我會飛遍所有有美麗風景的地方,看遍天下所有的奇觀異景每天清晨,我站在樹爺爺?shù)纳砩,和我的小伙伴一首首唱著動聽的歌曲?/p>

  唱累了,就飛到清澈的小河邊喝幾口甘甜的河水。再與小伙伴們一起飛行,看地下沿途的風景。我們飛到了一片茂密的樹林里,我停在一顆松樹上。明媚的陽光透過細密的樹林,灑在地上。我看呆了,大自然的景色真美啊!又要啟程了,我看到小溪姐姐對我微笑、石頭弟弟向我招招手。中午到了,是時候開始吃午餐了。我飛到一片廣闊的草地上,吃起了美味的大餐,許多小伙伴也飛到這片草地上吃起了午餐。吃完了飯,我與一只云雀津津樂道的談起了飛行中看的`的好風景。我飛到瀑布邊上聽他那雄渾的男高音,我又飛到懸崖邊上,看他那挺拔的身軀。微風吹落一片落花,輕輕地,他落到了我的身上,輕輕地,它又飄了下去。假如我是一只小鳥,我一定會飛遍天下所有的美麗風景,我會飛到悠悠的白云那,同他一起自由自在的看地下的風景。

  六年級上冊語文第一單元作文46

  善惡好壞只是一念之差,但結(jié)果卻截然不同,一個受人尊敬,一個遭人唾棄。在每個人心中,都有一個心靈天平,一邊的砝碼是個人利益,一邊的砝碼是個人道德,要偏向哪一邊?對于不同的人來說,一定會有不同的答案。

  那是一個陰沉沉的早上,寒風刺骨,一位衣衫單薄的婦女在寒風中瑟瑟發(fā)抖,她的懷里還抱著一個天真可愛的小嬰兒,婦女正站在母子上車處的護欄內(nèi),等著車。

  這時,走來了一個身穿大皮衣的大老板,他哼著小曲,向普通上車處望了一眼,那里正排著長長的隊伍,他又向母子上車處一望,嘿,為了上車,不如……他一邊打著小九九,一邊向母子上車處走去。之后,又陸續(xù)走來了三個相貌堂堂的大男人,把瘦小的婦女擠到了一旁。牌子上明明寫著母子上車處,難道他們沒有看到嗎?再回頭看看那四個人,怎么看怎么不像文盲,但不是文盲,又如何會神氣十足的站在這里?

  其實,他們是文盲,是心靈上的文盲,為了一時的利益,很多人都成為了心靈上的文盲。比如坐在老弱病殘孕專座上的`帥男靚女,在垃圾桶旁卻往別處扔垃圾的路人。我為這些人感到可憐,那是一種可悲的可憐,為他們的心靈選擇。

  利益與道德分別通往不同的道路,而你的選擇,會成為你的一個檔案,一個道德檔案。

  六年級上冊語文第一單元作文47

  大自然,給了我們生活的環(huán)境,世間的一切都離不開她,很多很可愛的植物,都是由她創(chuàng)造;她很美,美得讓人無法比喻,美得讓人陶醉……就讓我們一起去探索她的美吧。

  可愛的小花,她扎根在土地里,投入小草的懷抱,每天讓我們看見她那美麗的笑臉,迷人的身軀。對了,她,還有一顆甜甜的心。

  她像一個帶著香氣的.的發(fā)卡,卡在大自然的頭上,給她裝飾,讓她美麗,讓大自然還帶著一種讓人身臨仙境的香氣,她讓大自然美;高大的樹,他站在大地上,他是大自然中最高的,也是最強壯的,保衛(wèi)著大自然。他就像大自然的眼睫毛,護著大自然的眼睛,讓他免受風沙,他為大自然付出了,付出的是美;泛著光芒的湖水,她是我認為大自然最美的地方,她讓大自然美麗倍添,人們都愛在她的懷抱里消除夏日的炎熱,在她的懷里,我們感受到了美;還有那翠綠的小草,他給了我們無限清新的空氣,讓我們充滿活力,他很頑強,就像白居易寫的:野火燒不盡,春風吹又生。他讓大自然充滿生機,充滿美。

  大自然非常的美,她給了我們很多很多美妙的事物,我們一定要保護她,讓她這種美永遠保存下去。

  六年級上冊語文第一單元作文48

  人的一生,總有許許多多的第一次,第一次當“小老師”,第一次登臺演出,第一次養(yǎng)小動物······但讓我受益匪淺的還是那個難忘的第一次。

  那是在我4歲那年,我在一個星期六的早晨,突然覺得身體有些不適,但我卻沒跟媽媽說。因為自從有了妹妹,妹妹就只忙著照顧妹妹不管我了,所以我就沒跟媽媽說。

  直到中午吃飯時,我才露出了“馬腳”。那時。媽媽叫我吃飯,我就感覺頭暈暈的,想吐。當我坐下來,正要吃飯,就實在忍不住吐了起來。那時媽媽可急壞了,連忙說“來,媽媽送你去醫(yī)院檢查一下”。我生氣地說:“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作態(tài)”。然后,我躺在床上,媽媽看見我很難受,就摸了摸我的額頭,結(jié)果十分的燙。媽媽當時十分著急。于是抱著我,來到了醫(yī)院。在來的'路途中,我隱隱約約地看見媽媽包著我,眼睛里含著晶瑩的淚珠,當時,我也哭了,那時,我也哭了,那是被母愛感動的眼淚。

  過了一會兒,我到了醫(yī)院,接受了醫(yī)生的治療,好了一些了,雖然沒有全好,當是我感受到了幸福。接著,當我睜開眼,和這個世界再見的時候,第一眼看到的就是媽媽。那時媽媽的臉上是那么多讓我感受到母愛的淚珠。我不禁立馬坐起來,喊了一聲:“媽媽,我愛你!”這時,我才明白媽媽原來是愛我的,媽媽的愛是這個世間最偉大的力量。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”這首歌至今還縈繞在我的耳邊。

  六年級上冊語文第一單元作文49

  無意中,我變成了一棵樹。

  我望著全身,感到驚訝,一身棕色的衣服,一頭綠色的頭發(fā),感覺很丑,因為只有這一件衣服。哇!太陽出來了,照射在我的“頭發(fā)”上。逐漸逐漸的,我好熱,已經(jīng)喘不過氣來了,雖然我被太陽光曬得滿頭大汗,但是在我面前避暑的人卻在開心的玩要,我很欣尉。轉(zhuǎn)眼間到中午,太陽似乎曬得更熱了,我已經(jīng)滿臉通紅,真想像人類那樣,既有房子避暑,又可以無拘無束地奔跑著,玩耍著,而我呢,不僅要忍受夏熱酷暑,寒冬臘月,還只能站在一個地方永遠地站著,哪都不能去。唉,恐怕這就我一生注定的命運吧。

  過了很久才到了夜晚,我終于涼決一會兒,但晚上的'時候并不好過,我一個人孤零零的,好無聊,周圍鴉雀無聲,讓我感到一絲害怕?蓱c幸的是,會有一些環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生陪著我,但誰注意到我呢?

  終于敖過了晚上,天空下著毛毛細雨,四處人很少,沒有往日那么熱鬧,沒有小孩在那嬉戲打鬧,沒有小狗在草地上奔跑,一切還是那么平靜。過了一會兒,突然刮起了狂風暴雨,把我的腰吹得向一旁彎去,我拼命掙扎,佼幸存活了下來。我看著周圍,一片狼籍,寸草不生。我的頭發(fā)脫光了,現(xiàn)在我一片凋零,沒了利用價值,不能為大自然貢獻氧氣,像一個空殼站在那兒,我已無力回天,只能期待新生。

  我們都在無私地貢獻氧力,而人類卻將我們視為一種裝飾。

  六年級上冊語文第一單元作文50

  快樂的暑假終于到了,我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當然,在這之前,我也會好好安排一下我的暑假生活,使我過個既快樂又充實的暑假。

  一、回老家

  每年放寒假或暑假的時候,我都會回一趟老家——北海。

  每次回北海,我都會纏著爺爺奶奶實現(xiàn)我的兩個愿望?去游泳和去潿洲島玩。大家都知道,北海有個天下第一灘?銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。金黃色的'沙灘,蔚藍的大海,誰到了那不被那里的景色而吸引住呢?這時我需要做的事情就是:舒舒服服地泡個海水浴,讓蔚藍的海水洗去我在學習上的一切煩惱。

  第二個去潿洲島的愿望就比較難實現(xiàn)了。潿洲島是中國最年輕的火山島,所以我非常想去看看火山島是什么樣子的?善煊胁粶y風云,每年7、8月份的風特別大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄托在明年:真希望明年7、8月份的風能夠小一點,讓我過個沒有遺憾的假期啊。

  二、運動

  說到夏天的運動,人們很快就會想到游泳。我非常喜歡游泳,因為,游泳既能鍛煉身體,又能解暑,真是一舉兩得啊。

  今年暑假,我?guī)缀跆焯於己臀业囊蝗汉门笥岩黄鹑ビ斡境赜斡,一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳,那別提有多刺激了。不過,雖然是在夏天,媽媽可沒忘記時時提醒著我:小心別著涼了。

  假期快結(jié)束的時候,我發(fā)現(xiàn)我的臂力增強了許多,這都是因為在劃水時,充分鍛煉了手臂。

  今年的暑假真是個既健康又快樂的暑假啊。

  六年級上冊語文第一單元作文51

  大自然給予了我們生命,它像一位慈祥的媽媽,那雙溫暖的手輕輕的,柔柔的,美美的。大自然,我贊美你;我贊美你的無私;贊美你的奉獻。在您的懷抱里,生存著稀有的動物,它們活潑,它們快樂。每天享受著你的溫暖,你的慈祥。大自然,我贊美你;贊美你的刻苦;贊美你的美麗。在每一地,每一處,都能看見您的自然血脈。

  山因為您的.無私奉獻,一丈一丈的張起來了,聽著您的呼吸,聽著您的心跳,它長出嫩葉繁花,風兒微微地吹動您的脈搏,漸漸的花舞動起來了,樹葉唱起歌了,不管春、夏、秋、冬您永遠都是那么生機勃勃,五彩繽紛。春天,花兒開了,它們的臉紅起來了,春姑娘帶來愉快的消息,此時,您也開始幼稚起來了,呵!我唱著自己喜歡的歌,雖然不是十分動聽。呵!我舞動四肢一支自編的舞蹈,雖然不是十全十美。山山水水,一草一木,在您的辛勤呵護下變得生機勃勃,山漸漸朗潤起來了,水漸漸漲起來了。清晨,小草度過了一陣沉睡后,伸著懶腰享受著太陽公公溫暖的陽光,讓他們看看“我”多么引人注目。晌午,大樹要瞌睡了,它的樹干支撐著全身,樹葉兒變成扇子了,扇啊扇啊,大樹睡了。

  大自然,你給予我們生命,你是心靈的家園,你賜給我們生存的活力。大自然,我贊美你,贊美你的美,贊美你的無私,贊美你的祥和。夏天,知了在樹枝上吱吱地叫,炎熱的太陽,照亮大地的每一個角落。秋天,樹葉枯黃了,漸漸地落了。冬天,雪人站立在雪地上雪花紛紛落下來,地面上覆蓋著厚厚的積雪。不管春夏秋冬都沒有影響你的美,大自然我贊美你!

  六年級上冊語文第一單元作文52

  我在一片黑暗中醒來,揉揉眼睛,咦!人們怎么都這么矮。不對,為什么我只有一條腿了,我再仔細看看,原來我變成了一盞路燈。

  我生活在一個小小的街道上,白天睡大覺,晚上我就去上夜班。每天加班到凌晨。困的要死,黑眼圈都出來了,但是我每天也是準時下班的?傻揭惶焱砩希揖筒幌霚蕰r下班了,因為我碰到了一件事。

  那天的夜晚,月黑風高,一位清潔工奶奶正在打掃。“叮鈴鈴……”哦,下班時間到了,當我正要熄燈時,清潔工奶奶拿下了那有一些歲月的老花鏡,往地上一照,原來奶奶是想看一下那兒是不是有垃圾,看清楚后,她才緩緩的.戴上了眼鏡。

  當我眼睜睜地看到這一幕時,鼻子忽然有些酸酸的,我感到非常慚愧,心想,我為什么不打開燈呢?為什么不讓這位清潔工奶奶看得清楚一些呢?我一遍又一遍地質(zhì)問自己,終我決定把燈打開。在我的周圍,其它路燈也陸陸續(xù)續(xù)的打開了。就這樣,從十個到到一百個,直到能照亮整條街道。為了讓清潔工奶奶看得清楚,我們將燈光開到亮的檔位。

  忽然,“叮鈴鈴……”原來是我的鬧鐘響了。我一下子坐了起來,把鬧鐘關(guān)了,原來這只是一場夢!

  六年級上冊語文第一單元作文53

  奉獻,就是將自己的東西獻給大家,且不求回報。

  在膾炙人口的童話故事中,奉獻常常是故事中的主題:一粒青翠的小豆子,奉獻自己的青綠,讓生命垂危的女孩,有了求生的意讀;一只聲音優(yōu)美的黃鶯,奉獻自己獨特的嗓音,將死神手中的皇帝救了出來......這些我們從小聽到的“奉獻”,就是希望我們對于“饋”能多一分了解。

  我身邊,也有一群為我或大家默默奉獻的人。在醫(yī)生、護士的奉獻中,我平安的誕生了,每一個小天使都是剛出生時,第一個見到都是這群牽引我們的白衣天使;在母親的奉獻下,我的童年顏色金的耀眼、粉的溫馨、紫的晶瑩,回首遙望,整個是一道繽紛的彩虹,烏云幾乎遮不住她;在老師的奉獻里,我成了能遨游、穿梭在書香中的小叮當,回到過去與孔子對談,來到愛因斯坦家問問他一些難題;在建筑工人的奉獻下,一棟棟堅固美觀摩天大樓,讓我們有了遮風蔽雨的地方;在環(huán)保夢想者的奉獻下,干凈的街道就是他們的驕傲,當?shù)谝坏狸柟鉃榇蟮亟议_序幕時,掃把沙沙的聲音就觸動了我耳膜......

  有很多人都是默默的在奉獻著,也越來越多人加入這行列中。那我又能做些什么呢?我要用我的雙手,為一群群無家可歸的'孩子筑起一棟溫暖的房子,寒風刺骨的冬天,就不會再有兒童著涼;我要用我的知識,帶領一群饑腸轆轆的小雁,擺脫“饑餓”的魔掌,就不會再有孩子挨餓了;我還要用我的言語,告訴大家“奉獻的美”!

  奉獻,像春天的陽光和玻璃杯中的冰晶,既溫暖又美麗!

  六年級上冊語文第一單元作文54

  我長著一雙黑黑的眼睛,長的像一只海豚,而且還生長在長江中,你知道我是誰嗎?嘻嘻!我就是可愛的江豚。 長江是我唯一的家,在這里我有爸爸,也有媽媽還有小伙伴們。水里有水草,還有美麗的珊瑚。長江十分清澈,從水面上看都可以看見水底下美麗的`石頭! 不知什么時候,長江變了,一張張大網(wǎng)把我的小伙伴們捉住。

  水里的塑料袋、易拉罐隨處可見,長江沒有原來那么清澈、安靜了!上面全都是捕魚的船只,只要一不小心就會被捉住。水底再也沒有水草和珊瑚了。望著陌生的長江,我再也找不到回家的路了,再也找不到小伙伴們了。再也找不到爸爸媽媽了。 有一天,我游的江面上,發(fā)現(xiàn)原來這些大網(wǎng)、垃圾、捕魚的船只都是人類造成的。我真想告訴他們:人類,長江是我們江豚唯一生活的地方,也是我們的家,我們想要一個安靜、清澈的家,像你們這樣會讓我們的同類死的更多,甚至可能滅亡。

  請你們清醒清醒吧!別再用你們那貪婪的雙手捕捉我們了! 這時一張大網(wǎng)向我撲來,我被捉住了,這時我仿佛看到了原來的長江,看到了美麗的珊瑚,看到了水草,看到了清澈的江水,看到了爸爸媽媽,也看到了我和小伙伴們盡情玩耍!我真希望長江能變回原來的樣子,因為我愛長江!

  六年級上冊語文第一單元作文55

  人類通過動物、植物發(fā)明了很多東西。如:由螢火蟲發(fā)明了人工冷光、由蒼蠅發(fā)明了宇宙飛船、由蝙蝠發(fā)明了聲納和雷達、由蜻蜓發(fā)明了飛機……這些東西給人們帶來了很大的方便。

  就說人工冷光吧,人們有了電燈后,生活也變得方便多了。但是電燈只能將電能很少的一部分轉(zhuǎn)化成光,其余的都以熱能的形式浪費掉了,而且電燈的熱線對眼睛有害。所以,人們只好又把目光投向了大自然。

  如甲殼昆蟲、昆蟲和魚類等所發(fā)出的.光都不熱,還被人們稱為“冷光”。螢火蟲發(fā)出的光也是冷光,螢火蟲有1500多種,它們發(fā)出的光都是冷光,但發(fā)出的冷光顏色不同,光的亮度和溫度也各不相同。螢火蟲發(fā)出的冷光不僅有很高的發(fā)光率,而且發(fā)出的冷光一般很柔和不傷眼,這種光正是人類所理想的光。

  螢火蟲的發(fā)光,實際上是把化學能變成光能的過程。

  早在40年代初,人們根據(jù)對螢火蟲的研究終于創(chuàng)造出了日光燈,近年來科學家先從螢火蟲的發(fā)光器中分離了純熒光素、熒光酶,接著又用化學方法人工合成了熒光素,由熒光素、熒光酶、ATP和水混合生成了生物光源,由于這種燈沒有光源不會磁場因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

  現(xiàn)在,人們已經(jīng)用摻和某些化學物質(zhì)的方法得到類似生物光的冷光用來安全照明。

  六年級上冊語文第一單元作文56

  走進大自然,讓我們聆聽它的聲音,記錄它的美好吧!

  大自然的一切都是人類的好朋友,走進大自然,到處都是好朋友的身影。你好,大樹,你晃動的身軀讓我想起舞臺上優(yōu)美的舞姿;你好,小草,你彎著的身子是在向我問好嗎?你好,蝴蝶,你美麗的翅膀是我見過最美麗的'衣裳;你好,蜜蜂,你提著蜂蜜,想必是昆蟲界最勤勞的搬運工;你好,螞蟻,你真是一位“大力水手”,你好……

  坐在路邊,撥開草叢。哇,這真是昆蟲的世界!

  蛐蛐在一塊石頭上愜意地爬著,好像在享受著陽光的照耀。一對小甲殼蟲在灌木叢里你追我趕,好像在說:“來呀!來呀!來追我呀!”幾只蟋蟀圍成了一個圈,好像在津津樂道著一些有趣的事情。還有許多不知名的小昆蟲聚在一起在放聲歌唱,像是一個樂團在演奏著美妙的音樂。我靜靜地看著這個奇妙的昆蟲世界,多么想變成一只昆蟲,與它們一起玩耍。

  走進大自然,親近大自然,這里是另一個世界!這里是精彩的課堂!你會在這里發(fā)現(xiàn)很多有趣奇妙的事情,你會在這里感到心曠神怡。讓我們一起用耳朵傾聽,用眼睛欣賞,用心去感受這美妙的大自然吧!

  六年級上冊語文第一單元作文57

  大自然中有許多奇妙的聲音,只要你仔細的去觀。很多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

  雷聲來了,像有許多個人在天上吼叫,又像雷公在用力的打著鼓“轟隆!轟隆!”巨大的聲響傳遍了大自然的每一個角落。鳥兒害怕地躲回家里,青蛙也不再“呱呱”的叫,而是捂著耳朵跳進草叢里。天空陰沉沉的,雷公好像發(fā)怒了,用閃電把天空撕開一個大口子,“噼里啪啦!”只聽見一聲巨大的音響,大自然沉默了。誰也無法阻止這震天的吼叫。閃電更加得意了。它肆無忌憚地吼叫著,傳遍整個世界……

  雨,悄悄地來了。之前還是晴空萬里,現(xiàn)在卻是狂風怒吼,“呼——呼——”的風聲旋轉(zhuǎn)在耳邊。頓時,天上下起了傾盆大雨,滿世界都是雨,雨的聲音在耳邊響起:“啪,啪”“滴答,滴答”“叮咚,叮咚”像一首有節(jié)奏的交響曲。

  不知道在什么時候,雨聲悄悄地停了,風也停止吼叫。大自然逐漸變得清晰起來,鳥兒開始歌唱,青蛙也跳出來為鳥兒伴奏,凝聚在樹葉上的露珠正在往下滴著,滴進泥土里,滋潤著每一朵花花草草,大自然逐漸變得有活力起來。

  在大自然中,有著許多的奇妙的聲音。只要我們仔細地用心靈去感受,就會發(fā)現(xiàn)許多美妙的.聲音,泉水的“叮咚”聲,鳥兒的“嘰喳”聲,風吹過樹葉的“沙沙”聲……我們要用心去觀察,就能聆聽更多美妙的聲音。

  六年級上冊語文第一單元作文58

  遠離城市的喧囂,回歸自然,去傾聽她美妙的聲音吧!

  “沙——沙——”這是風吹過樹葉的聲音。調(diào)皮的風弟弟停留在大樹哥哥的頭上,與他一塊唱歌玩樂。“嘰嘰——啾啾——”誰在伴奏?原來是百靈鳥啊,她可是森林里有名歌手呢,在與大樹合唱,似乎在舉行演唱會。“篤——篤——”啄木鳥在專心致志地敲鼓呢!有了她的幫助,這場演唱會更加得心應手呢!還有各種叫不出名字來的小昆蟲們,正和唱著試圖進入這個世界,和她們一起唱歌,一起享受著快樂。

  去池塘聆聽聲音:“呱——呱——”聽,池塘里的青蛙叫得多歡,它們仿佛正在開演唱會呢!“知——知——”知了仿佛也想加入這個團隊,他可是青蛙的忠實粉絲呢!岸《《笔窍媚锏穆曇簦龔椬嘀鴥(yōu)美的樂章,在為青蛙伴奏!斑伞伞蓖苈曉俅雾懫穑焕烁哌^一浪!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片。”它們是在歌唱豐收的年景!

  去田野聆聽聲音:“嗡——嗡——”這是蜜蜂在田間辛勤勞作的`聲音!芭尽尽边@是豆莢破裂的聲音!岸《《边@是一陣秋雨過后,樹葉上的水滴落在水洼里的聲響。

  聽!這是大自然的聲音。聽!這是多美妙的聲音!

  六年級上冊語文第一單元作文59

  上午,我在路上走著。忽然發(fā)現(xiàn)地上又一顆藥丸,我撿起來一看,原來是一顆變形藥丸啊!我心里開心得哈哈大笑,心想:啦啦博士總是丟三落四,以前他掉的東系被別人撿了,今天,變形藥丸被我撿了,你說我怎么能不開心?

  我立馬跑回家去,想來想去終于想好了!我下這顆藥丸立馬變成了垃圾箱,變形成功后我就去了公園(因為那兒很臟)到了那里,果然是這種情形,我伸出雙手去撿起來吃,有的人倒蠻自覺,自己把垃圾丟進我的肚子里,我開心的笑了,把飛利浦牌的吸塵器送個自覺的人們。我吃來吃去,現(xiàn)還很開心,后來肚子痛了。我檢查了一下身體,噢!我的天呀!既然把不可回收的垃圾吃入了可回收的箱子里,把可回收垃圾吃入了不可回收的.箱子里、我立馬打急救中心的電話,工作人員到了現(xiàn)場,立馬把我的肚子清一干二凈。我的肚子立馬就沒“生病”了。我謝了醫(yī)生后又開始撿垃圾了。這次我就非常得小心,把可回收垃圾放入它的“家”,把不可回收的垃圾房如它的“家”。有兩個人把可回收垃圾放入正確的地方,別人就學著這兩個人,有順序地投入這兩個箱子里。我吃飽后就去了垃圾場,把肚子清空后吃了回原藥丸,立馬就變成了我自己。

  “起床了!”媽媽大聲喊,醒來后才知道這是一場夢。≡趬糁形叶昧艘粋道理:應該從小養(yǎng)成不亂丟垃圾的小孩子!

  六年級上冊語文第一單元作文60

  在一個星期天的中午,我如約而至吃完午飯后,我又看起了自然頻道,首先映入我眼簾的是非洲草原的廣闊,和各種各樣的動物有獅子、豹子、羚羊……但是我還是最喜歡威武雄壯的一一大象。

  頓時,猶如時空穿越一般,我來到了非洲大草原,我往下面一看,發(fā)現(xiàn)我離地面有點遠,我也變成用四只腳走路,我的耳朵大的如同一把扇子,居然還長出了一條又細又長的尾巴,鼻子也變得又大又長,我東張西望的發(fā)現(xiàn)我周圍都是巨大如山的大象,我突然明白了,原來我變成了這個象群里的小象。我餓了,我試著用鼻子來吃草,這是我第一次吃草,我從來沒想這草居然如此的美味,突然,一只大象用鼻子推動著我來到象群的中間,哦,我明白了,大象喜歡成群結(jié)隊的`,在走的過程中他們要保護一些弱小無助的家庭成員。這時,一群獅子小心翼翼的向我們走來,要知道獅子在非洲大草原上算得上是霸主的動物之一。∷麄冸x我們越來越近,嚇得我心驚膽戰(zhàn),突然,他們像離弦的箭一樣向我們沖來,然后我們的幾只碩大無比的成年大象。像一顆導彈一樣向他們沖去,打的獅子狼狽不堪,正當我以為安全之時,一聲槍響,一個同伴應聲倒下,向群連忙帶著我離開了那兒,我知道殺掉同伴的肯定是盜獵者,后來陸陸續(xù)續(xù)的也有同伴被殺害,到最后我才知道他們是想獲得我們的象牙,在巨大的利益面前我的伙伴兒也陸陸續(xù)續(xù)的死去了,就連我也……

  忽然,我又穿越回來了,原來剛才都是幻想,但我發(fā)誓我要愛護環(huán)境、保護動物、保護地球。

  六年級上冊語文第一單元作文61

  哈啰,大伙好!我是一塊小小的蛋糕,經(jīng)過復雜的工藝,成為了一塊美味的甜點。。∥业臍v險開始了,好好擦亮雙眼看看吧!

  陽光明媚的`一天,我靜靜地躺在商店里,等待著我的主人。突然,我聽見一聲清脆悅耳的聲音:“叔叔,買塊蛋糕。”店主滿臉微笑地幫我遞了過去,從此我的小主人就是她了。

  可能是由于太餓了吧,她剛拿到我,就狼吞虎咽地把我吃進了肚子里,還感嘆了一聲:“真美味!蔽冶谎例X嚼得碎碎的,心里滿不樂意。“咦?前面如何有個洞?”不等我多想,就瞬間滑了下去。

  “啪!”我落到了一處陰暗的地方。“你好,小孩,我是胃母親,不要害怕,這里還有大多數(shù)人呢!”胃溫順地說。我膽怯地睜開眼,一下子就興奮起來。這里有很多兄弟姐妹:面條哥哥、草莓姐姐、餅干弟弟和湯圓妹妹。湯圓氣呼呼地說:“這個女生真討厭,就不可以不把我嚼碎嗎?怪難受的。”我不禁地傻笑起來,原來大伙都一樣。胃笑著說:“別光想著聊天,你們該到下一個地方了。”說罷,我便感覺頭暈眼花,分不清東南西北。

  等我第三睜開雙眼時,發(fā)現(xiàn)自己在一個酷似管子的東西里。一聲低沉的聲音傳來:“我是小腸叔叔,負責把你們的營養(yǎng)提取出來。”大家驚奇地看著一群管子伸向大家,把大家的營養(yǎng)都吸走了。啊,好舒服的感覺。

  “我是大腸爺爺,看到了我,就表示你們的旅程快結(jié)束了!辈坏却蠹掖饛,大家就進入了一個非常長非常長的滑梯,一下子就滑了最下面,落入了馬桶中,結(jié)束了我開心的旅程。

  我的歷險是否又驚險刺激,又高興快樂!這真是一次好玩的歷險,我輕輕地閉上了眼,等待下一次生命的輪回。

  “咦?”我從睡夢中驚醒,原來是一場夢啊,不過我的身上好像還散發(fā)著蛋糕的香味呢!

  六年級上冊語文第一單元作文62

  一天,烏云壓頂、電閃雷鳴,白光一閃,我兩眼一黑就失去知覺;秀敝形腋杏X自己變成了云。當我醒來時,已在空中行走。天空一片蔚藍,除了頭頂上那每時每刻都不忘散發(fā)熱情的太陽外,還有許多和我同行的云朵朋友。在這片藍色的海洋中,伴隨著溫柔的輕風,潔白如雪的我在愜意地漂游,瀟灑極了!不時有一些鳥兒一邊歌唱一邊從我身旁經(jīng)過;偶爾能看到許多五顏六色的風箏在空中舞蹈。轟隆隆的響聲嚇我一跳,原來是一架飛機飛過。我是一朵變化無窮的云,我可以變成任何模樣。我看見一群孩子在玩氣球,我就變成了一個氣球;我看見蝴蝶在花叢中飛舞,我也變成了一只蝴蝶;我看見廟門口坐著的石獅子,我也變成一只威風凜凜的'獅子;我有時可以一口氣變成好多東西,惹的一群孩子看的目不轉(zhuǎn)睛,哈哈大笑。

  我是一朵愛四處游玩的云,世界那么大,我可以隨便去看一看。我可以到長城上看看中國的巨龍,我可以到桂林看那“甲天下”的秀麗山水,我可以飛上世界第一高的珠穆朗瑪峰頂休息,我還可以到水城威尼斯看看那里的小艇……有一次,很多云都聚在一起,我很好奇他們在干什么,我擠了進去。后來云越來越多,形成了烏云。雷聲轟鳴、電光閃爍,雨就開始下了,我也順著雨點落到了地上。做一朵云,無憂無慮、自由自在,真是愜意!我好想再變成云!

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