六年級上冊語文第二單元作文（精選53篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級上冊語文第二單元作文（精選53篇），希望對大家有所幫助。
六年級上冊語文第二單元作文1
今天是學(xué)校一年一度的運動會，每個參賽選手都摩拳擦掌，準備一較高低。觀戰(zhàn)的同學(xué)們有的揮舞手掌，有的為運動員打氣，有的大喊大叫，仿佛自己在比賽，還有的毫無興趣，在一旁干一些其他的事。場面十分熱鬧。
只聽一聲哨響，運動員們都像一匹匹受驚的野馬奮力地往前面沖。我們班的`小明還沒有反應(yīng)過來，直到同學(xué)們叫了他好幾次，他才恍然大悟，開始奮力地追趕其他運動員。只見他腳步穩(wěn)健，雙手用力擺動，大腳高高抬起，大步?jīng)_向終點。他如同一支離弦的箭瞬間超越了五位運動員。跑在第一的運動員穿著紅色的衣服，他見到穿黃色衣服的小明快追上來時他也加快了步伐。兩位運動員一個如同紅色的旋風(fēng)，一個如同黃色的閃電向終點沖去。只可惜小明終是晚跑了幾秒，只拿了個第二名。
沒過多久，下午的運動會就開始了，小明又參加了跳遠比賽，比賽前他收起了早上的嬉笑。他滿臉嚴肅，緊盯著沙坑，臉頰上淌過一絲汗水。輪到小明跳了，只見他雙腿張開，微微彎曲，雙臂上下擺來擺去，等到所有力氣都凝聚到腿上時他就奮力一跳。他的身體在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，雙腳伸直，重重地落到了沙坑上。裁判員拿皮尺一量，呀！已經(jīng)超過三米了，他毋庸置疑地拿到了跳遠比賽的第一名。全班同學(xué)都興奮地叫了起來！
這次運動會小明為我們班立了大功，他真是一位優(yōu)秀的運動員�。�
六年級上冊語文第二單元作文2
狂風(fēng)、暴雨后，迎來的是一片晴朗的天空，一縷縷陽光穿過樹梢，透過窗子直射到我的書桌上。我向下一望，雨珠還掛在樹葉上，陽光給它穿上了金色的禮服，它何嘗不是經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折才有這耀眼的裝扮，看到這些，我不禁想到了那些成功了的人士們幕后奮斗的故事。
成功就像一個山谷，每個人都要超越種種困難才能達到成功的終點。在那些成功的人士們的背后，誰沒有經(jīng)歷過困難和挫折呢？就拿王浩來說吧！王浩是中國乒乓球隊的.優(yōu)秀男運動員之一。他擁有世界上最先進的“直板橫拉”技術(shù)。在xx的雅典奧運會上，中國乒乓球隊把第三次包攬奧運會乒乓球四項冠軍的夢想寄托在王浩身上�？赏鹾圃诒荣愔袇s意外輸給了自己以前連勝六次的韓國名將柳成敏，使他遭受了出道以來最為沉重的打擊，中國人眼睜睜地看著柳成敏站在了雅典奧運會的最高領(lǐng)獎臺上。事后許多人都紛紛責(zé)備王浩。但王浩卻沒有氣餒，而是吸取教訓(xùn)，在三年的時間里他克服了自己的心里障礙。狹路相逢勇者勝，最終在xx年男子乒乓球世界杯上王浩以4比0的成績重新?lián)魯×擅簦驹诹俗罡哳I(lǐng)獎臺上。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨克服了困難，才得到的燦爛陽光嗎？
小品明星潘長江身高不到1.6米，可他卻不自卑，把自己的劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢，苦練小品基本功，在舞臺上盡力塑造了一個矮個子的形象，提出“濃縮就是精華”，得到了全國人民的喜愛。他不也是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得到陽光嗎？在自己的人生旅途上，總處處存在著一些困難，但是我相信“吃得苦中苦，方為人上人”�？铣钥嘤袌猿植恍傅木癫艜莿倮�。要記住，陽光總在風(fēng)雨后。
六年級上冊語文第二單元作文3
“瞧，那是什么？UFO？”一個女孩尖叫著。
金秋十月，又是一年一度的校園運動會開始舉行。場內(nèi)熱火朝天，運動員們伸手壓腿，做著準備工作。拉拉隊員們揮舞著手中的彩球，喊著口號。再看場外，藍天白云之下，露珠兒有的掛在嫩草尖上，有的藏在花蕊之中。一只只五顏六色的氣球緩緩飛向天空，與喧鬧的場內(nèi)相比，顯得十分寧靜。
“砰”的'一聲槍響，運動員們似離弦的利箭一般飛沖出去，你追我趕，互不相讓。拉拉隊員們也很給力，“張明加油！張明加油！”聲音直躥云霄，震耳欲聾。不過，隨著時間的推移，張明與其他選手的差距越來越大，眼看就落到了最后，大家臉色一變，竊竊私語起來，“張明今天怎么了？跑這么慢！”“是��！他可是我們班的‘飛毛腿’呢！”“唉！他該不會拖后腿吧�！闭f著說著，口號聲小了下來，大家有點泄氣了。
這時，在離終點還有大概50米時，張明猛的加快速度，腳上的鉛似乎不翼而飛。而其他選手明顯體力不支，張明便順利地甩開了他們。突然，一個女孩大聲尖叫：“啊！那是什么？UFO？”頓時，幾百雙眼睛齊刷刷地朝她指的方向看去，都想見見所謂的“不明飛行物”。緊接著，“UFO”應(yīng)聲落下，那是－一只鞋！原來張明最后沖刺時，用盡全力不小心把鞋飛出去了，可他卻毫不在乎。終于，他成功的逆襲了第一名�？粗樇t得似蘋果，頭發(fā)粘在額前，汗珠沿著鼻梁順流而下，嘴角咧出自豪的笑容。同學(xué)們一擁而上，把他團團圍住，高興的歡呼著，跳躍著……
這次的運動會，我們班勇奪了第一名，下一次，我想也會是第一。
六年級上冊語文第二單元作文4
不同的地方有不同的生活特色，廣州的春節(jié)頗有一番獨特的風(fēng)俗。
在我的記憶中，廣州的春節(jié)是在臘月的初旬就開始了。這段時間，大家都會準備好年貨。因此，大街上，商店里，都是一派人山人海的景象。同時，家家戶戶都會熬制臘八飯。在廣州，臘八飯也叫作糯米飯。糯米飯的制作方法是比較簡單的，先要準備好洗過的糯米。同時，將各種配料放入鍋中爆炒至香。糯米飯的配料也是五花八門的`：有冬菇、雞蛋、魷魚、臘肉、蔥。之后把糯米放入瓦鍋。在飯差不多燜好時，將噴香的配料放在飯的表面。大概等半個小時，待飯色澤呈金黃色后便可以慢慢享用。光聞香味就忍不住吃一口。
每家每戶都必須在大年三十這一天大掃除，希望在新的一年里，呈現(xiàn)出一派萬象更新的場面。
廣州的花市無不體現(xiàn)出花城的美譽�；ㄊ袃�(nèi)人頭攢動，每個人的臉上都透露出對春節(jié)的喜悅�；▋阂彩窃跔幤娑菲G。
年初一到了！新的一年又開始了！在過年期間，大家互相拜年，互相走訪，直到正月十五結(jié)束。
元宵上市了，春節(jié)的又一個高潮到了。在這一天，家家店鋪張燈結(jié)彩，迎接這隆重而熱鬧的節(jié)日。一家人也其樂融融地聚在一起吃湯圓，晚上去廣場看花燈。
不知不覺，春節(jié)結(jié)束了。學(xué)生們上學(xué)，大人們上班。春節(jié)在人們的歡聲笑語中閃過了，人們又開始了新一年的忙碌。
六年級上冊語文第二單元作文5
老人們說，每年農(nóng)歷七月二十九日是地藏王的生日，為這位菩薩插地香就成了一種民間的慶祝方式，也是我們這里代代相傳的習(xí)俗。
傳說地藏王是一個肩負大地的神佛。他若一轉(zhuǎn)肩，大地就會發(fā)生地震；他若生氣，那更了不得，會發(fā)生天搖地動、天崩地裂的大事。你想，人們怎么會不對他充滿敬畏之情呢？
這一天，幾乎家家戶戶都會買一個金黃閃亮的好柚子。到了晚上，人們會把這柚子插在一根長長的棍子上，然后在柚子上插滿密密麻麻的、一圈又一圈的香，再拿到陽臺、門前或頂樓上，一家人雙手合十對著像刺猬一般的`柚子拜了又拜。這可是禮拜地藏菩薩的莊嚴儀式哦！
沒有準備柚子的人也不著急，可以在門前的士里或者墻壁上插上香，心誠則靈嘛。夜里，從路上走過，路旁點燃的香頭閃閃爍爍，恍若天上的星星。再加上空氣里飄來的淡淡的香味和裊裊娜娜的薄煙，行路人會覺得自己也仿佛成了天上的神仙。
這一晚上，我們這些孩子最大的樂趣就是揮舞手中插著香的柚子了。幾個人聚集一起，比比誰的柚子大，誰的香插得多，或者幾個人聚集在一起舞動，讓手中的柚子舞出一條龍、一朵花……直到夜深才戀戀不舍回屋睡覺。
第二天，柚子上的香早已熄滅，大家一一拔出殘余的香棒，喜氣洋洋地掰開祭拜過的柚子，你一塊、我一口地爭著吃得一千二凈�？磥恚夭仄兴_挺心善，只收心意，好吃的嘛，就留給我們飽口福啦！
六年級上冊語文第二單元作文6
“六·一”國際兒童節(jié)快到了，學(xué)校決定舉行一次文藝匯演，時間定于星期五下午。
這天下午，我們興高采烈地來到了禮堂。來到禮堂，我發(fā)現(xiàn)這兒已經(jīng)是人山人海，到處是歡聲笑語。飄揚的彩帶、閃爍的燈光，把舞臺打扮得格外迷人，整個禮堂里充滿了節(jié)日的氣氛。我猶如箭一般地來到前面，找了個座位坐下來。在倒計時的喊聲中，演出終于開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺。節(jié)目真是又精彩又好看。瞧，一年級的小朋友穿著漂亮的衣裳，在舞臺上既活潑又可愛。他們的歌聲是那么優(yōu)美動聽�？�，五年級的相聲，多么生動有趣；六年級的小品《無魚肉也可》，是那么耐人尋味。終于輪到我們上場了，我既高興，又緊張。高興的是能上臺了，緊張的是怕忙中出錯，那可會丟了班集體的榮譽的.。音樂響起，我們面帶微笑，開始朗誦《弟子規(guī)》。隨著音樂的變化，我們的誦讀聲時而高，時而低；時而快，時而慢；時而重，時而輕。有時我們還輕打快板，敲擊鈴鼓，和著節(jié)奏，把我們的《弟子規(guī)》有感情地朗誦給臺下的觀眾。節(jié)目很快就結(jié)束了臺下頓時響起了熱烈的掌聲。我知道我們成功了，心里就像喝了蜂蜜一樣甜。最引人注目的就是我們學(xué)校舞蹈隊表演的《荷塘月色》，她們穿著漂亮的衣裳，如同花園里，百花齊放，芬芳撲鼻。她們的表演，讓我們贊不絕口。她們舞姿是那樣的優(yōu)美，音樂又是那樣的好聽，這種境界，仿佛仙女下凡，美極了。優(yōu)美的舞蹈，動聽的音樂是那樣的讓人心曠神怡，讓人陶醉其中。美好的時光總是那么短暫，一眨眼的工夫，整場文藝匯演便結(jié)束了�？晌夷�？仍然陶醉在其中。
六年級上冊語文第二單元作文7
每一個人每一天都在陽光下成長，我也不例外一一每天在陽光下成長。在我的成長中，最令我難忘的就是第一次參加藝術(shù)綜實踐合活動一一作文比賽，讓我收益良多，感觸很深。
曾經(jīng)我把我與老師一致認為我做的十分好的一篇文章拿給他看，他也只是把本子放一邊就繼續(xù)工作了，第二天我發(fā)現(xiàn)本子回到了我的書桌上，我很失望。
老師走了進來，同學(xué)們好，就不用起立了。我叫陳明麗，陳老師，我就是你們班的新老師。語文、數(shù)學(xué)、英語，都是我上。
還有一次，我們班有一個同學(xué)上樓梯時被高年級的`同學(xué)推倒了，坐在樓梯上哭。高年級的同學(xué)看也不看他，就直接飛奔上樓。張翼看見了，馬上跑過去扶他起來，問他摔傷沒有，還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。
一天下午，我到超市購買第二天春游吃的零食，也許是因為太興奮，結(jié)賬時還沒等妍阿姨找完錢，就一蹦一跳地跑回了家。回到家才發(fā)現(xiàn)沒找錢，剛想出去找就下雨了。第二天，我在上學(xué)的路上看到了妍阿姨，她一直在等我，并把找的錢還給了我
六年級上冊語文第二單元作文8
我們江西風(fēng)俗非常多樣：有抓周啊，有守歲啊，還有祭拜天地。今天我就來介紹幾樣。
一是我們江西特色餃子，我們每一次過除夕都要包各色各樣的餃子，有綠豆餃子，有韭菜餃子，還有豆腐餃子，甚至還有辣椒餃子等讓人目不暇接。讓人吃了還想要再吃一口。在除夕的酒席上啊，必須要有魚，有魚了還不能吃。有人會問不吃干嘛呢？因為我們江西人把魚留在桌子上表示年年有余，要是把魚吃了那不成了年年沒余了嗎？
二是抓周，抓周這個詞大家可能沒有聽說過。抓周的意思就是慢一周歲的人都要抓周。先拿一個大一點的盆子，讓那個小孩子坐上去，上面放上本子，玩具，計算機，一些東西。我們在門外打爆竹，那個小孩子開始抓，要是抓到本子那他長大以后肯定是一個學(xué)習(xí)非常好的人。要是抓到的是玩具他長大以后一定是非常貪玩的一個人。要是抓到計算機的`話他長大的工作一定是計算機。讓后我們趁他在抓的時候扔錢給他們，要是小孩子不拿錢的話，我們大人都把錢放到他的手上。因為我們都想要他長大以后做個有錢的人。
三是祭拜天地，每次在過年的期間我們都要祭拜天地，讓他們保佑我們可以全家安全一年里不會出事。我們要把豬頭和一些吃的東西放在桌子上，拜天地這樣可以全家幸福。
我們江西還有很多習(xí)俗想要了解的話就到本地去了解吧！
六年級上冊語文第二單元作文9
彝族，一個具有著濃厚文化底蘊的民族。彝族的文化藝術(shù)深厚久遠，我還學(xué)過其中的幾首曲子。彝族人民能歌善舞。彝族民間有各種各樣的傳統(tǒng)曲調(diào)，諸如爬山調(diào)、進門調(diào)、迎客調(diào)、吃酒調(diào)、娶親調(diào)、哭喪調(diào)等。有的.曲調(diào)有固定的詞，有的沒有，是臨時即興填詞。山歌分男女聲調(diào)，各地山歌有自己獨特的風(fēng)格。彝族樂器有葫蘆笙、馬布、巴烏、口弦、月琴、笛、三弦、編鐘、銅鼓、大扁鼓等。彝族舞蹈也頗具特色，分集體舞和獨舞兩類，其中多為集體舞，如“跳歌”、“跳樂”、“跳月”、“打歌舞”和“鍋莊舞”等。動作歡快，節(jié)奏感強，通常由笛子、月琴、三弦伴奏。
彝族不僅文化藝術(shù)令人贊嘆，而且彝族服飾也頗具特色。涼山、黔西一帶，男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶寬褲腳長褲，有的地區(qū)穿小褲腳長褲，并在頭前部正中蓄小綹長發(fā)頭帕，右方扎一鉗形結(jié)。婦女較多地保留民族特點，通常頭上纏包頭，有圍腰和腰帶;一些地方的婦女有穿長裙的習(xí)慣。男女外出時身披擦爾瓦。首飾有耳墜、手鐲、戒指、領(lǐng)排花等，多用金銀及玉石做成。
六年級上冊語文第二單元作文10
端午節(jié)的早上，陽光明媚，推開窗子，一股清新的空氣撲鼻而來。這時，我聽到媽媽在樓下高聲叫喊：“豪豪，今天是端午節(jié)，外公家鄉(xiāng)一年一度的龍舟比賽，快下樓，我們要出發(fā)啦�！蔽乙宦爧寢尩暮霸挘土⒖滔聵乔巴�。
媽媽帶著我和妹妹來到我外公的那里，我迫不及待地跑到河邊，擠進人群，坐在外公旁邊。只見四周人山人海，彩旗飄揚，熱鬧極了。比賽就要開始了。參賽的有六支隊。六條船各自的起點上準備比賽。過了一會兒，比賽正式開始了，看！隨著槍一響，龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠方。“加油，加油！”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的鼓打著，鑼鼓敲得震天響，嘴巴里還不斷地發(fā)出“嗨呦、嗨呦”的號子聲。運動員使盡全力，拼命的劃著。龍舟的身后留下了一道道波紋，原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。瞧，選手們斗志昂揚，全力劃動手中的.槳，步調(diào)節(jié)奏一致，真是百舸爭流，力爭上游。鼓手控制節(jié)奏，掌舵的控制方向，他們是每條龍舟上的核心。所有龍舟“嗖嗖”往前沖。岸上的觀眾加油聲、吶喊聲更是響徹一片。時間漸漸過去了，那兩條金色龍舟開始脫穎而出，排在第一方正，后頭的龍舟怎么使勁兒就是超不過。我仔細觀察，這兩條龍舟上的人動作更加整齊劃一，選手更年輕更有朝氣，他們訓(xùn)練有素，是志在必得。最后的結(jié)果我不說大家也知道了。對!兩條龍舟并駕齊驅(qū)，同時沖過終點線，并列第一。頓時，這兩個村的村民歡呼雀躍，掌聲雷動，每個人臉上都綻開了燦爛的笑容，這是汗水和團結(jié)的笑容。
通過這次激烈的賽龍舟，是我懂了“團結(jié)就是力量”的道理。要學(xué)習(xí)賽龍舟的精神；奮勇拼搏，積極向上，齊心協(xié)力。
六年級上冊語文第二單元作文11
我參加過許許多多的活動，其中最讓我難忘的活動就是學(xué)校的運動會。
到了操場，陽光灑在身上，暖暖的，有的同學(xué)在給比賽中的同學(xué)加油，有的同學(xué)在討論著誰會贏，還有的同學(xué)在滿頭大汗的往前沖，像風(fēng)似的追著風(fēng)箏線，討論聲和加油聲響成一片。
很快，下一場比賽開始了，我們班的那個扎著馬尾的女孩沖了上去，站在了陽光下與同學(xué)們的目光下，她自信的看向前方，好像下一秒就要飛出去一樣，他右邊的同學(xué)面紅耳赤滿臉的汗，似乎已經(jīng)跑了十圈操場似的十分緊張，比賽就要開始了，同學(xué)們都摩拳擦掌。
比賽開始了，同學(xué)們都“飛”了起來，在眾多選手中，她脫穎而出，跑在最前面，可排在她身后的同學(xué)也不甘示弱，加快了腳步，眼看她身后那名同學(xué)，就只差12厘米左右的'距離就要追上她時，她像火箭似的沖向終點，同學(xué)們立刻歡呼起來。很快，歡呼聲蓋過了討論聲，五米，三米，一米，她取得了最終的勝利。
這次的運動會讓我體會到了運動員們的努力，也為我們的班集體感到十分的自豪。
六年級上冊語文第二單元作文12
一天，媽媽突然和我說：“你的書也太多了，都沒地方放了，不如去賣掉一些吧�！蔽铱戳艘谎蹠�，有很多都是我小時候的，確實該處理一下了。
我收拾了一下，來到書市，擺出這些盡管有些舊卻很干靜整潔的書。書市里人來人往，哪些和我差不多大的小攤主一個比一個熱情，扯著嗓子大喊。這時，來了一個小弟弟，一眼看中了我的一本童話書，掏出零花錢問我多少錢，我急忙回答：“只要十五”。這時我旁邊響起了一個聲音；“我這里的書更便宜哦�！蔽液湍莻�男生的'目光被吸引過去，只見一張熟悉的面孔映入眼簾，這不是我的死對頭文文嗎！那個弟弟竟然真的走了過去，在聽說他的書只要十元時，歡喜地拿起一本看了又看。
見我的顧客被他搶走，還有文文臉上得意的笑容，讓人氣得不打一處來。為了打敗他，我大聲地說了一句：“全部只要五塊錢！”原本我只是想取勝，可是沒想到，我這句話一出，周圍的人全部像潮水一樣涌了上來�！罢娴膯帷薄斑@也太便宜了吧”。大家圍聚在這，天哪，這下我有八張嘴也解釋不清了。文文氣得臉得紅了，真不知道該難過還是高興。
我只好以每本五元的價格賣了出去，那些書不一會就被搶空了。
回到家里，媽媽問我賣了多少錢，我垂頭喪氣地說；“別提了，賠死了！”我把事情講了一遍，媽媽聽后一直笑話我，直到現(xiàn)在還常想起來還會笑呢。
六年級上冊語文第二單元作文13
伴隨著夏天來臨，新一屆的運動會又拉開了帷幕，那天晴空萬里的藍天下，人山人海，卻并不密集。到處都是匆忙的喘息聲。烈日當空，同學(xué)們也都懷揣著一顆熱血的心。
首先出場的是我們最受歡迎的體育賽事——短跑。比賽還未開始，但觀眾席早已熱鬧非凡。有的同學(xué)眉頭緊皺，呼吸非常急促，嘴里發(fā)出“吱”“吱”“吱”磨牙的聲音；有的同學(xué)腳不停的在地上踩，雙手握拳稍微彎曲，好像是他比賽似的；還有的同學(xué)站了起來，雙手高舉，不停的喊著加油。隨著“砰”一聲，比賽開始了，同學(xué)們飛箭一樣沖了出去，看臺上也更加熱鬧了。
這時，在操場的.另一邊，跳繩也發(fā)出了“噼啪”“噼啪”用繩子打地的聲音，只見女同學(xué)們的小辮子上下跳動，可愛又充滿活力。一個短發(fā)女生，不緊不慢的甩著繩子，一直到老師倒計時，她才急起來，“三！二！一！”直到倒計時結(jié)束才停。
一轉(zhuǎn)頭，一名正在跳遠的同學(xué)將雙手握拳放在身后，雙腿微微彎曲，背往前傾，縱身一躍，雙腿再往前伸，最后完美落地�！熬筒钜稽c！就差一點！”只見一名女同學(xué)抽泣著說。說著，他的眼淚涌了出來，一旁的老師安慰著她：“這不怪你”。
運動會有輸有贏，運動會有哭有笑，運動會有淡定有著急，運動會上發(fā)奮全力，運動會下奮斗十年。他既叫人心情舒暢，又叫人忍不住驚嘆。
六年級上冊語文第二單元作文14
小秦拿著毽子，對我說：“小溪，咱倆一起玩毽子吧！”我爽快的答應(yīng)了，就這樣，我和小秦一起玩起了毽子。
只見小秦右手拿毽子，右腳準備要踢的姿勢，手一松，毽子在半空中飛舞，右腳的側(cè)面直擊毽子，毽子一下子飛到了我這邊。我站在了毽子落腳的地方，準備“迎接”毽子。就在毽子快要落地時，我用腳尖頂了一下毽子，毽子“嗖”地一聲飛到了地上。這時候，我和小秦同時笑了起來，小秦一邊笑一邊說：“哎呦！小溪，你太能了！”我沖她笑了笑，然后，我就去拾毽子了。
接下來由我來發(fā)毽子。我習(xí)慣性的.右手拿毽子，右腳準備，剛把毽子松開，腳還沒來得及踢，就已經(jīng)落到地上了。這時候，小秦又開始“咯咯”地笑了，我對她說：“你笑什么？你有本事，你來��！”誰知，她對我說了一句：“來就來，我還怕你不成！”我把毽子給她。
她做好了一切“準備工作”，一瞬間，毽子從她的手中掉了下來，你們才發(fā)生什么了？她竟然也沒有踢中，“好了好了，我們接著玩吧！”她把毽子給了我。我們兩個接下來歡快的玩了一節(jié)課！
這期間，我們一直哈哈大笑，笑對方那滑稽的模樣，笑對方踢了好幾次也踢不中，笑對方……
這節(jié)有趣而快樂的課外活動，真令人難忘！我真想讓時間停止在這個時間段里。
六年級上冊語文第二單元作文15
學(xué)校的活動一直多樣多彩，層出不窮。例如運動會，各種演講，話劇比賽，同學(xué)們摩拳擦掌，踴躍參加。其中，令我感觸最深的是學(xué)校舉行的籃球比賽。
小學(xué)五年級時，我有幸被選入�；@球隊。經(jīng)過兩年的刻苦練習(xí)，我終于迎來了首次籃球比賽。比賽當天，我心中既緊張又興奮，這可是訓(xùn)練我們的好機會。“滴滴”，大巴車的笛聲響起，是別的學(xué)校的學(xué)生來了！聽著老師的指揮，大家快點放下球，來到門比賽開始，大家隊的大中鋒在場中央掙取發(fā)球權(quán)。有些可惜，他們先發(fā)球�？粗鈦韺W(xué)校的女孩子，一個個皮膚黝黑，比大家都要高出半個頭，我心中有些擔憂。他們向我防守的地區(qū)進攻，失神之際，我不小心使對手過了防守區(qū)。他們進了球�！皟煞�！”裁判喊道。我心中充滿懊悔，要不是由于我，他們怎能這么快突破呢？到大家發(fā)球了，我以百米沖刺的速度甩開防守，默契地接到了發(fā)球員的`球。我一刻不敢耽誤，拍著球沖向籃筐。球進了！“三分！”隊友走過來拍拍我的肩膀：“厲害了，沒想到第一個三分球還是在比賽時進的。”我恍然大悟，我在三分線投進了球，真沒想到！下面的比賽像進行拉鋸戰(zhàn)一般，不相上下。比賽最后半分鐘，大家打成了平手。大家的對手一個假動作一個三步上籃投進了球。我也不禁暗暗佩服。最后我方以三分之差輸給了他們。有些遺憾，我在心中立下目的，下次比賽必須要獲得成績。
這次比賽，我不只增漲了經(jīng)驗，更領(lǐng)會到了團隊間配合的重要程度。這不只在于籃球，更在于日常的很多方面。期待著下一次的比賽。
六年級上冊語文第二單元作文16
“我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽�！痹趺从腥嗽诔枘兀颗�，原來是我們在舉行合唱比賽呢！
事情還要追回到六年前。快要比賽了，我們班的同學(xué)都穿著喜慶的紅色衣服，化著妝，拿著一個向日葵，信心滿滿地迎接比賽。
那場面真是壯觀，從遠看，我們的手中好像托著一個個小太陽；從近看，我們臉上的笑容就像一朵朵綻開的小花。
比賽開始了。一班動聽的歌聲，三班嘹亮的嗓音，四班磅礴的.氣勢，都沒有打壓掉我們必勝的信心。現(xiàn)在，在主持人悅耳的播報聲中，我們上場了！“我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽�！蹦锹曇艟拖裥▲B尖脆的鳴囀，清新怡人。指揮員同學(xué)的胳膊上下翻飛，大家便更加努力地表演。我們一邊唱，一邊舞動著手中的向日葵。放空腦海，天高云淡的美景，無數(shù)朵向日葵迎風(fēng)綻放。
歌快唱完了。小明同學(xué)唱的臉紅脖子粗，小張同學(xué)唱的口干舌燥，而那位指揮員同學(xué)更是筋疲力盡，我們集體的聲音都些許有些減少。就在這千鈞一發(fā)之際，老師大喊：“加油�。【筒钜稽c結(jié)束
了，不能在結(jié)束前失敗啊！”我們深受鼓舞，越唱越用力，越唱越努力。終于，這首歌在我們的齊心協(xié)力下被“征服了”。
過了幾天。有一次，老師滿面春光地走進教室，她說：“恭喜你們，在合唱比賽中奪得了冠軍！”同學(xué)們都興奮起來。這時，我突然想起了一句諺語：人心齊，泰山移。只要集體之間團結(jié)互助，就沒有做不到的事情！
六年級上冊語文第二單元作文17
時光匆匆，一眨眼小學(xué)六年的生活即將結(jié)束，回憶在母校一點一滴，一顰一笑都成為心中抹不掉的回憶。在母�？倳幸恍┦潞茈y忘懷，因為有了這些事，才讓六年母校生活變得豐富多彩。
自從我2歲時就來到了上海時，我就一直在這里生活了9年，在這里，我去了許多的地方，如科技館、東方明珠、昆蟲館、東方綠洲我已經(jīng)不能離開這里了，這里已經(jīng)成為了我的第二故鄉(xiāng)。
魯飛東東在謝耀的指導(dǎo)下，可以默契的配合了，簡直是靈活自如。終于，功夫不負有心人，魯飛和東東終于奪得了全市第二，繼而參加了全國性的'比賽。
一年級、二年級、三年級，時間就這么過去，每當看到同學(xué)們?nèi)バ≠u部買零食吃，我非常羨慕。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我十分渴望去學(xué)校旁小賣部買到零食、玩具，我再也忍不住了，只好去問爸媽要錢。
從一年級的互相問名字，二年級一起放風(fēng)箏，三年級一起玩耍打鬧，一直到四年級的一起跟著老師出去打掃衛(wèi)生。您依然那么年輕、漂亮，那么溫柔，無微不至得照顧我們。就像照顧自己的孩子一樣。前幾天，我的作文又被選到比賽當中，你再一次露出了以前那欣慰的笑容。月考又要來了，您為了我們，依然起早貪黑。
六年級上冊語文第二單元作文18
在大伙的期盼下，大家的趣味運動會踏著春季的腳步來到了校園。我和小伙伴們，既激動，又緊張，由于第一項就是大家的拿手項目——十人生辰八字跳繩。
在籌備比賽的時候，同學(xué)們積極地努力訓(xùn)練，期望能跳出好的成績，為班級取得榮譽。比賽當天，大家個個精神抖擻，信心滿滿，在一聲哨響之下，比賽開始了。我和小于同學(xué)負責(zé)搖繩，繩子在大家搖繩手的努力配合下，劃出了一道完美的弧線，發(fā)出“呼呼”的響聲，打在地上“劈啪”直響，繩子搖動的既快又穩(wěn)還有步伐，我用力的搖動著繩子，好像忘記了胳膊的酸痛，豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來，我也顧不上擦，心中直想著：堅持住著三分鐘，大家肯定能行。
再看看跳繩的同學(xué)們，排在首位的大隊長小王，聚精會神地盯著繩子，不敢有一絲的`走神；排在其后的彤彤，動作輕如燕飛；人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱，緊緊地跟住前方隊友……同學(xué)們一個接著一個，像一條舞動的長龍。忽然，一個同學(xué)被繩子絆倒了，但是大伙絲毫沒慌張，瞬間就調(diào)整好了速度，繼續(xù)有條不紊地跳了起來。就如此，在大伙的團結(jié)協(xié)作下，大家以三分鐘287個的好成績，拿到了年級冠軍。
“高高地拋起沙包，讓它在空中劃出一道完美的拋物線，如此老師才會有足夠的時間反應(yīng)沙包的地方，準確率才高，”老師的話深深的印在了我的腦中，這是我參加的另一個項目——投沙包，我也同樣做到了，我開心極了，雖然有些同學(xué)出現(xiàn)失誤，但大家還是互相鼓勵著，大家高興地，愉快地，專注著每個項目。
運動會結(jié)束了，運動場上留下了大家歡樂的笑聲，也留下了大家辛勤的汗水，多彩的運動會，給了大家美好的收獲，也給大家留下了美好的回憶。
六年級上冊語文第二單元作文19
今天上午，語文老師告訴大家一件事：下午將要舉行跳蚤市場。
中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少，舊東西。下午，我就興高采烈的蹦到了學(xué)校，期望可以大賺一筆。到了班里，大家聽從老師的安排，依次有序的下樓。老師告訴大家，舉辦這次活動是為了訓(xùn)練大家的理財能力。
同學(xué)們都把自己帶的物品擺設(shè)整齊，就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道：“走過路過千萬不要錯過，走了這次，就沒這店了……”喊了半天也沒見一個人過來。我就把我賣東西的價格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上，我剛看見有一個我感覺非常不錯看的漫畫書�？墒�，我正籌備走過去，后面忽然有一個人拍著我的肩說：“藍牙耳機，25元，很便宜，100多買的，絕對沒壞，你要嗎？”我看了一眼，口袋里面的.1兩張20和4張一塊。我分析了一下說道：“24可以嗎？”“成交�！本腿绱耍沂詹读艘粭l藍牙耳機。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼，他貼的10塊標簽。我原本都不籌備買了。我看見旁邊的人在殺價。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子，說了一遍，最后以5元的價格成交。
這次賺了9元，用了27元購物。不算太差。期望學(xué)校下次還要舉行這種活動。
六年級上冊語文第二單元作文20
同學(xué)們，你們都參加過什么有趣的活動呀？我可參加過一次特別有趣的活動——元旦聯(lián)歡會。由于臨考試前，學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松，元旦聯(lián)歡會也就“誕生”啦！
小學(xué)四年級上學(xué)期的聯(lián)歡會在十二月三十一日舉行，大伙早就蠢蠢欲動、迫不及待了，籌備了各式各樣的`節(jié)目：歌舞、相聲、小品，甚至還有變魔術(shù)的，報名主持的人也不少！
終于盼到了聯(lián)歡會那天，整個場面熱鬧非凡，所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開，克制不住心中的喜悅�！拔倚�，小學(xué)四年級一班元旦聯(lián)歡會目前開始！”這一“開始”可不打緊，大伙的心又伴隨主持人沸騰了起來，每一個人都把手拍的紅彤彤的。
先是變戲法的，“魔術(shù)師”把有三種不一樣表情面的正方體放進了一個黑盒子里搖晃一番后，隨機挑了一名同學(xué)看是哪個面。無論搖到哪個面，“魔術(shù)師”總能準確無誤地講出。在大伙的好奇心下，“魔術(shù)師”揭開玄機，原來正方體是長方體，“魔術(shù)師”可以分辨出高低，也就知曉對應(yīng)的是哪種表情了。
還有一個女孩子，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳著小辮子，戴著一頂小帽子，她把脖子伸得長長的，把手比成花苞的形狀，輕抖著紗裙，翩翩起舞，像極了在葡萄園里的維吾爾族小女孩。她是哪個啊？其實她就是我。
時間飛快，大伙還沒從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來，聯(lián)歡會在大伙意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了，也成為我的一個美好回憶。
六年級上冊語文第二單元作文21
有一次歌唱比賽讓我很難忘。那應(yīng)該該是我剛上小學(xué)的時候，我以為上了小學(xué)就要每天緊張地學(xué)習(xí)。可是現(xiàn)實和我想得實在不一樣，學(xué)校要舉行歌唱比賽，我很好奇，咦？還有歌唱比賽？我可什么都不會唱��！心里頓時羞愧起來。
比賽前老師每天帶領(lǐng)我們練歌曲《種太陽》、《魯冰花》。我還以為讓自己找歌曲去比賽，心里松了一口氣，是大家合唱比賽。接下來就是不停地練曲子，在學(xué)校練，回家路上練，早上練，晚上練，吃飯練，上廁所……我用了九牛二虎之力，終于把詞記住了，就是老跑調(diào)。五音不全的悲哀呀，終于到了比賽的日子。
第二天我們一大早就來到了教室，等待化妝，小女孩兒扎著高高的馬尾，眼睛畫得大大的，嘴唇紅紅的，穿著紅裙子，白色的襪子和鞋子，簡直就像個仙女。哎，我們小男生也沒有逃過這一劫，畫的.一個個小伙子和拍電視的小娃娃一樣。這時候老師在講臺上說：“孩子們，都準備好了嗎？該我們班上場了，加油�！�
我緊張的跟著隊伍走上主席臺，我不敢頭看臺下，用眼角瞟了一眼臺下，誒呀，都是人啊，有的坐著，有的站著，都分不清誰是誰，這時候的我更加緊張起來，可別出錯啊，可是第一句怎么唱來著？這時候伴奏的音樂響了起來，可是我愣是張不開嘴，唱不出一句曲調(diào)，這下完了。會不會給班級丟分，第一首歌就這么緊張地過去了。這時候，我看見老師在臺下給我們鼓掌，為我們豎起大拇指，我心里有了些許安慰。唱第二首歌的時候，我不由自主地跟著大家一起唱，慢慢適應(yīng)。了這個場面，使出渾身力氣，在我還沒有緩過神來，臺下又想起一陣陣的掌聲，第首歌就這樣結(jié)束了。這場音樂比賽讓我到現(xiàn)在都難以忘懷。
那次比賽我們得了第二名，雖然沒有拿到冠軍，但也讓我終身難忘。
六年級上冊語文第二單元作文22
“加油！加油！”熱風(fēng)吹過操場，天雖然很熱，但同學(xué)們的熱情卻絲毫未減。今天是學(xué)校的運動會，一聲聲吶喊充滿了整個操場。
今天萬里無云，格外晴朗，好像是專門為這場運動會所準備的一樣，天被誰吸了一樣干凈明亮。操場上插滿了五顏六色的旗幟，主席臺上掛滿了氣球，氣球下還有著一排排字符。同學(xué)們一個個興奮的上躥下跳，為比賽做著準備。
很快，跑步比賽開始了，我們班的同學(xué)站在了第一條跑道上，只聽見“砰”的一聲，所有同學(xué)一起往前跑，只見我們班的那個同學(xué)身體前傾，雙臂快速擺動，雙腿的.步子越來越大，頻率越來越快。很快它就超越了其他對手，在離終點大約三十米時，他開始了最后的沖刺，在操場中間的同學(xué)們都站了起來，在這激動人心的時刻，他越過了終點線，毫無懸念的拿下了第一名，他現(xiàn)在就是最耀眼的一顆星。
我們班的同學(xué)都炸了鍋，一起歡呼，為這位冠軍鼓掌喝彩，有一位同學(xué)甚至沖了過去，給了他一個大大的擁抱，直到他喘不過氣時才松開。其他班的同學(xué)似乎被我們班的氣氛所感染，紛紛鼓起了掌。
這次的運動會我們班可是出盡了風(fēng)頭，比賽前的緊張和奪冠后的興奮都令人難忘。
六年級上冊語文第二單元作文23
“叮叮當，叮叮當”一陣陣優(yōu)美的音樂貫穿了整個操場。下午的第一節(jié)課，天，格外的藍；風(fēng)，格外的柔。我和同學(xué)們來到學(xué)校一起來慶祝元旦的來臨。
剛踏進學(xué)校的大門，喜氣洋洋的氣氛就涌上心頭。同學(xué)們陸續(xù)進入了操場，他們都穿著喜慶的衣服，女生的頭上，有的還扎上了中國結(jié)，她們穿著亮晶晶的裙子，手中提著做的手工燈籠，五顏六色的，整個操場都變成了彩色的海洋。在操場上，我們和音樂老師唱著歡快的歌，大家都非常激動。校長進行了熱情激揚的講話，我們都非常認真的聽。校長的講話一結(jié)束雷鳴般的掌聲就涌了上來。
然后，我們回到了教室開始了各班的才藝表演，教室已面貌一新，在同學(xué)和老師的裝扮下，顯得格外喜慶。兩位主持人穿著禮服走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲，拉開了序幕。同學(xué)們個個興高采烈，躍躍欲試。首先是小明拿著他的吉他閃亮登場，彈唱了一首童年。不愧是“音樂王子”全班都被他的歌聲吸引住了，所有人都為他鼓掌為他喝彩。
第二個節(jié)目是京劇表演，他們鏗鏘有力的表演讓我十分佩服。最后該我登場了，我拿看薩克斯，在一陣陣熱烈的掌聲中上了臺。同學(xué)們的目光一瞬間都轉(zhuǎn)移到了我的'身上。一開始我有些緊張雙腿有些發(fā)軟，心跳也開始加速，生怕吹錯某個音符，我在心中不斷的鼓勵自己，告訴自己一定行。隨著最后一個音符吹奏完，沒想到我卻超常發(fā)揮，表演的非常成功。同學(xué)們?yōu)槲曳钌狭苏坡暫秃炔省?/p>
隨著難忘今宵歌聲的響起，元旦聯(lián)歡會完美的結(jié)束了，雖然我在這次元旦聯(lián)歡會的表演時間并不長，但那一幕卻深深地留在了我的腦海里，它使我懂得了，無論做什么事情，只要充滿信心，就一定能取得成功。
六年級上冊語文第二單元作文24
“祖國在我心中”朗誦會、學(xué)校運動會，“六一”兒童節(jié)演出，植樹、看望孤寡老人……這些校內(nèi)外的活動，你參加過哪些？
我參加過運動會，那一次的經(jīng)歷讓我印象深刻。一進校門，引入眼簾的是一個龐大的充氣門，到處都洋溢著體育節(jié)快樂的氣氛。
“本次運動會正式開始！”不一會兒，到處人山人海，像一幅多彩的水墨畫。
“各就位，預(yù)備，砰！”那是跑步，槍聲一響，大家都爭先恐后的跑起來，向著終點拼命跑去，周邊的同學(xué)響亮的喊著“加油！加油！”
除了跑步比賽，運動會有不少活動呢！
遠處哨聲一響，地方發(fā)出繩子拍打地面的聲音，好像電報機在工作似的。
讓我印象最深刻的還是接力賽。大家站好位置之后，第一個人拿起接力棒，等待開始。“預(yù)備，砰！”同學(xué)們?nèi)褙炞⒌淖⒛恐�。有的神情緊張，有的賣力的'喊著加油，還有的討論著誰的勝負。場面十分熱鬧，好似一道美麗的風(fēng)景線。聽見槍聲的運動員，緊抓著接力棒沖了出去。大家賣力地跑起來，快到終點時，有的運動員聽見加油瞬間充滿了力量，向終點沖去。
當冠軍沖過終點時，周圍響起一片歡呼聲，有的同學(xué)向他跑去，有的老師在贊賞冠軍，還有的人在聊天，到處熱火朝天。
“本次運動會正式結(jié)束，一年級第一名，一八班。第二名……”大家期待的目光投在頒獎人身上。
這次的運動會讓我的印象十分深刻，讓我十分難忘。
六年級上冊語文第二單元作文25
我記得，我一年級的時候?qū)W校舉行過一場歌詠比賽。
金秋十月，我和同學(xué)們早早地來的了學(xué)校門口，這里已經(jīng)聚集了許多的人。我們學(xué)校門口成了人的海洋，各種的裝飾像海洋上的浪花一樣。我們走了好一會兒才進入了校園。
到了班級里，人聲鼎沸。有的.家長負責(zé)化妝、有的家長負責(zé)整理衣服、有的家長負責(zé)帶領(lǐng)我們排隊……大家各有各的事情，有條不紊地做著準備工作。
唱歌的順序是由低年級到高年級，我們排在第二個上場。我特別緊張，因為我在家沒有好好背歌詞。我拿著小太陽花的手冒出了虛汗，心里恨自己：為什么不在四班？這樣就可以多背背歌詞了，算了后悔也沒用。我站在隊伍里默默地背了兩遍歌詞，剛要背第三遍時大喇叭響起了主持人的聲音：“有請一（2）班上臺表演《種太陽》！”我心頭一緊：糟了，還沒背熟練怎么就上場了？我只好硬著頭皮上了。
我們昂首挺胸的走上了主席臺，又迅速地找好了位置，一排排“小紅衣”整齊地站在主席臺上。前面的指揮喊道“預(yù)備——唱！”音樂響了起來，同學(xué)們都在自信地唱，指揮也在自信地指揮，她的雙臂像白鴿翅膀一樣在空中飛舞。只有我無精打采地小聲地哼唱著，我突然想到一條妙計濫竽充數(shù)。隨后，我起頭，嘴巴跟著節(jié)奏一張一合�？雌饋砭拖裾嬖诔枰粯�，但其實我只是空張嘴不出聲。這段濫竽充數(shù)的時光終于挺過去了。我們班又斗志昂揚地走下了主席臺。我這個南郭先生總算是蒙混過關(guān)了。
更令我驚奇的是我們班居然得了歌詠比賽的第一名。通過這次歌唱比賽我長了教訓(xùn)：以后無論做什么事情，一定要先做好準備工作，不能做濫竽充數(shù)的那個南郭先生了！
六年級上冊語文第二單元作文26
這周的星期天，天氣陽光明媚，空氣清爽甜潤。一早，大家的同學(xué)和家長們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠，足足有2個小時的車程。大家在大巴車上可熱鬧了，有些唱歌，有些用英文自我介紹，有些吃東西，還有些在美美地睡大覺。
大家女孩子先到達了目的地。到了之后，大伙立刻行動起來。有些洗菜，有些燒菜煮飯，有些燒爐子，還有些在池塘里抓大魚。雖然大伙非常忙碌非常辛苦，但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺非常幸福。美食豐富多彩，有小牛排、雞腿、紅燒魚……，讓大家都要饞死了！
午飯過后，大家開始了有趣的游戲時間。大家玩了一個叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲，可有趣了，一同學(xué)負責(zé)叫口令，其他的同學(xué)做動作，大伙的動作奇形怪狀，有些`像機器人一動不動的，還有些直接躺在了草坪上，大伙都玩得不亦樂乎！
下午，大家迎著春風(fēng)來到田野上放風(fēng)箏。大家先用籌備好的'工具做一只完美的風(fēng)箏，然后來到油菜花地，迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么高興、多么有意義的事�。�
大家回來后，就開始做美味的清明團子。大家先要煮熟艾草，等煮透了再拿出來，然后將艾草和面粉混在一塊攪拌，直到攪拌均勻后大家再把它捏成各式各樣圖案的小團子，放到蒸籠里蒸煮，過20分鐘就大功告成了！
活動就要結(jié)束了，大伙都非常喜歡這個文化村。假如下次再來，期望活動愈加豐富多彩！
六年級上冊語文第二單元作文27
看著一年級的小朋友上音樂課我不僅想起我們一年級那時。
在那時也是一節(jié)音樂課，只是與以往不同，班主任也跟來了，我們也紛紛猜測了起來，只見音樂老師鄧老師說：“別猜，我們即將參加一年一度的合唱比賽�！闭f完，我興奮地與同學(xué)議論，像一群嘰嘰喳喳的小鳥，有的同學(xué)看著天花板似乎在想著唱什么歌，有的同學(xué)就像小麻雀一樣說個不停，一時半會也說不完的，班主任和鄧老師也在商量著什么，鄧老師拍了拍手，頓時熱鬧的菜市場一下子就變成得針掉下來都聽得到。鄧老師說：“唱《種太陽》。”
之后我們排隊形，選指揮，大體做好后，我們每天都會抽出一節(jié)課去操場練習(xí)合唱，無論太陽的`脾氣是多么差，我們?nèi)耘f去練。
機會是給有準備的人。終于合唱比賽開始了。有請一（2）班法演《快樂成長》和《種太陽》。我們女生穿著紅魚的長裙宛如一個個仙女，男生們上衣是紅色的，褲子是白色的，我們一上臺看到下面的觀眾人山人海，要是出了點糗事丟人丟大發(fā)了，我扳著臉，但腦法中閃現(xiàn)了老師說：“種太陽就像種下希望，不要扳著臉，要微笑。我想起來了全程面帶微笑地唱完了兩首歌。
接下來公布合唱比賽第一名，“一年級一2”耶—想起了一年級的榮譽，至今我也無法忘記，可能是因為那是通過真正的努力換取的第一。
六年級上冊語文第二單元作文28
每年農(nóng)歷五月五日，便是我們一年一度的端午節(jié)，在這天，人們會舉辦許多有趣的活動，我最喜歡的是賽龍舟。
“龍舟是一項團體運動，是團結(jié)的象征運動員們需要整齊的'揮動船槳才能快速到達終點……”在去往龍舟比賽的路上，我不厭其煩的聽著關(guān)于龍舟的知識，我們正是要去賽龍舟的比賽現(xiàn)場。
當我們來到現(xiàn)場，河邊早已站滿了人。運動員們開始熱身，隨后坐上了船“三！二！一！”隨著主持人一聲嘹亮的哨聲，四只龍舟箭一般的飛了出去，不必說岸上人們的心潮澎湃，也不必說運動員們動作整齊劃一，單是龍舟行駛的那飛一般的速度，就已經(jīng)夠令人吃驚的了。看！四號位的選手們在鼓手的帶領(lǐng)下，有條不紊的往前沖去，岸邊的歡呼聲一聲蓋過一聲。
“沖啊——”岸邊的人們十分緊張，但就在這時，第一道的龍舟卻突然加快了速度，以迅雷不急掩耳之速向前沖刺，幾條龍舟之間的距離愈來愈近，最后終于超過了四號位。而此時，四號位的選手們也暗暗發(fā)力，仿佛要再次奪回第一名似的，也猛然加快了速度，朝著前方?jīng)_去。距離終點已只有百米只差，四只龍舟都開始了最后的沖刺。最終，四號贏得了勝利。
六年級上冊語文第二單元作文29
盼望已久的暑假終于到來了，因為我要如幾個要好的朋友一起參加夏令營活動。那一天終于到來了，目的地就選在了離家里并不遠的山源山莊。
我們背上背包乘上了大巴，大概過了一個小時就到了。在夏令營短短的一天里有各種豐富多彩的'活動：攀巖、空中木橋、空中鐵索等等。讓我感觸最深的便是空中踐道。
空中踐道分為兩個：木橋和鐵系�？粗嚯x地面幾十米的踐道，似乎搖搖欲墜，讓人心生畏懼。排隊時，不斷看到有人因害怕而不敢上去，便更害怕，但發(fā)現(xiàn)與我同行的幾個朋友紛紛玩完了時，便又不害怕了，在這矛盾的心理下，我走了上去，后面有一個川發(fā)的小紅也和我一起。因為過于害怕，在走木橋時十分緩慢地前行，后面的紅不斷催候我：“姐姐快點啊！”仿佛時間過了一個世紀，經(jīng)于到了對面！來不及歡呼，一個老師便問我，回去時是走大橋還是挑戰(zhàn)一下鐵索？”旁邊幾個老師您愿著我：“來都來了，不得做個小挑戰(zhàn)？”我心一橫選擇了鐵索，在回去的路上逐漸麻木了，最后竟一邊哼背毛琶行過去了，聽小麗說我當時臉色白到發(fā)光。
夏令營就像暑假里一道亮麗的彩虹，讓找也學(xué)到許多道理。比如遇到困難要勇敢面對，這樣才能戰(zhàn)勝因難。
六年級上冊語文第二單元作文30
桑提亞哥老人住在風(fēng)景優(yōu)美的墨西哥灣，他以捕魚為生，卻很久沒有捕到魚了。上了年紀的他，只有一個5歲就和他一起出海捕魚的孩子一直關(guān)心他。但老人卻依然相信自己會再次捕到大魚。
在第85天，老人獨自駕船出海了，大海一如既往的平靜，空中時不時有軍艦鳥盤旋。老人將掛有沙丁魚的釣鉤拋進海里，等待著。
魚仍沒上鉤，即使海上空蕩蕩的，但老人并不寂寞。他自己跟自己說話，偶爾能見到大海里的生靈。就在這時，他發(fā)現(xiàn)原來筆直的釣絲突然傾斜了，經(jīng)過漫長等待的老人欣喜若狂。
老人想要把這條魚拉到水面上，憑經(jīng)驗判斷，這是條大魚！但令老人驚訝是，魚拽得小船竟然改變了方向。
又一天開始了，大魚依然在和老人較勁。不過，它好像是累了，露出了一個頭。然而，這魚卻比老人的船還長兩英尺，那條大魚拼命反抗，老人與大魚進行殊死搏斗。
終于，長時間的較量結(jié)束了。老人迎來了這條大馬林魚。可就在老人將魚栓船返航時，魚血的腥味引來了幾條鯊魚。老人和鯊魚的決斗，好比邪惡和智慧對抗。老人在殺死鯊魚的`千鈞一發(fā)之際，他這樣說道：“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他�！�
在靜悄悄的黑夜，老人成功回到了港口，但他苦心捕到的大馬林魚只剩一副骨架了。
六年級上冊語文第二單元作文31
我相信作為炎黃子孫的我們一定很熟悉在中華這只金雞上的大好河山吧！你瞧，那綿延萬里的巨龍——長城多有氣勢；你看，那巍峨的泰山多么雄偉；你聽那涓涓的漓江水聲多么輕柔。
瞧啊，那養(yǎng)育千萬代炎黃子孫的黃河`長江正向我們歌唱，正向我們展示著在它滋養(yǎng)下繁衍了五千年的文化！看，被書寫了千年的紙散發(fā)的光芒；瞧。千年不變方向的指南針為我們指引前方的道路。輕輕撫摸那刻在木頭上的'方塊字，小心點燃那直上云霄的燦爛煙花。雍容大方的顏氏書帖，太白吟誦的萬首雅詩。望著那燦爛的文化星河我們要自豪地說；這就是中華！
我們不忘那讓人驕傲的燦爛文化和悠久歷史，更不忘那段屈辱的往事！
清朝末年，八國聯(lián)軍侵我中華，更在我中國大地上無惡不作。甚至強行闖進圓明園，他們在園里更如發(fā)了瘋的野獸見寶就搶，見人就殺。這群喪心病狂的魔鬼為了掩飾自己的滔天罪行，在臨走之時放火毀了這一堪稱世界之最的皇家園林，罪惡之火燒了三天三夜，煙霧彌漫了整個北京城。這讓我們痛心�。∪欢�，中華民族的屈辱并沒有因此而結(jié)束。1937年，日本帝國主義發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，在南京城屠殺了我國三十萬同胞。這令人發(fā)指的罪行，喚醒了沉睡中的中華民族！
多少革命烈士他們拋頭顱灑熱血，經(jīng)過八年抗戰(zhàn)，三年內(nèi)戰(zhàn)。新中國建立了，中華民族走上了復(fù)興之路，自鄧小平爺爺改革口號打響后，更是如虎添翼更上了一層樓。瞧！即將竣工的三峽工程，世界海拔最高的青藏鐵路，飛向月球的嫦娥一號，遨游太空的神舟飛船，奧運會的成功舉辦，無不昭示著中華民族的欣欣向榮和偉大成就。
同學(xué)們，這就是我們?nèi)招略庐惖淖鎳�！讓我們一起牢記恥辱！
六年級上冊語文第二單元作文32
故事發(fā)生于上世紀八十年代的日本大町，當時，野津正就職于本地的某家醫(yī)院的腦外科，他受好友之托接診了一名不足6個月的男孩兒，名叫桐野亮一，身患腦積水且下半身完全麻痹。而后桐野亮一住進野津所在醫(yī)院進行治療，其主治醫(yī)生為野津。
桐野亮一的病情正處于急速惡化中，按理說應(yīng)立即手術(shù)，卻因桐野亮一的身體狀況而決定先治療，推遲手術(shù)。但科室內(nèi)部討論時，資深主任認為手術(shù)的成功率極低，不同意手術(shù)，這時，野津同科的同事與主任的意見產(chǎn)生了分歧。他認為面對桐野亮一這類患者時，既使是希望在微薄，也要用盡全力去試一試，不能因為成功率低就對其放任不管。而野津的.想法也同他的同事一樣，卻在作為桐野亮一的主治醫(yī)生參與討論時，選擇了較為保守的治療，但不手術(shù)。正巧，科室主任因為學(xué)會要出差，撐管科室的重擔就暫時交到了野津與當時在科室和主任意見產(chǎn)生分歧的水田。
野津在心理上的掙扎中還是選擇了手術(shù)，手術(shù)的結(jié)局有驚無險，但手術(shù)后的桐野亮一格外的虛弱，在醫(yī)院中逝世了。
最終，野津因為自己臨時決定手術(shù)而付出的代價，雖然沒有賠償太多金額，卻被迫轉(zhuǎn)入另一家醫(yī)院。
六年級上冊語文第二單元作文33
湯姆是一個十來歲的淘氣鬼，他貪玩好斗，不愛學(xué)習(xí)，整天打打鬧鬧，不是和同伴們捉迷藏，就是和他們玩打仗。
湯姆還不時偷家里的東西吃，為了免打，有時免不了說說謊。不好吃的孩子少見，從沒說過一次謊的孩子壓根兒就沒有，因為就連大人都經(jīng)常有說謊的時候。
湯姆還愛出風(fēng)頭，他經(jīng)常用一些稀奇古怪的把戲博得伙伴們的'羨慕。
湯姆還非常迷信，他相信深夜狗叫說明有人要死了，相信用死貓在墳?zāi)惯呑鞣ǹ梢匀サ羰稚系酿�。他很怕鬼，可是為了去掉瘊子，也為了見識見識鬼魂的模樣，他和伙伴哈克貝利。費恩深更半夜拿著一只死貓，提心吊膽去了墳場……
湯姆受不了主日學(xué)校和教堂的沉悶，叫他大段大段背記“圣經(jīng)“和禱詞簡直就是要他的命，他不知道這些東西除了用來應(yīng)付考試，或是在客人來訪時為父母增光以外，還有什么用處。
湯姆受不了約束，他平時不愿穿鞋子，不愿系領(lǐng)帶，不愿穿整齊的衣服。他最羨慕流浪兒哈克，因為他是春天最先打赤腳的人，也是秋后最后一個穿鞋的人。
湯姆還特別崇尚冒險生活。他曾和哈克等三人偷偷離家出走，在密西西比河河心一個荒島上當了三天“海盜”，全村人都以為他們被淹死了，可他們卻奇跡般地出現(xiàn)在為他們舉行的葬禮上。此外，他還和哈克去深山和鬼屋探過寶，還跟蹤過殺人兇手，還找到了歹徒拿走的一箱金幣。
六年級上冊語文第二單元作文34
《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部少年長篇小說。故事發(fā)生在油麻地，小說通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫，講述了桑桑、禿鶴、紙月、杜小康和細馬五個孩子苦痛的成長歷程和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏。
首先講的是禿鶴是一個殘疾男孩，他憑借自己的堅強和一絲不茍的`態(tài)度，滿分/不僅贏得了會演冠軍，還讓同學(xué)們信任了他。
紙月來到油麻地上學(xué)。紙月的家中只有一位年老的外婆。紙月性格內(nèi)向，成績卻很優(yōu)異，但卻被人欺負，她的遭遇讓老師和同學(xué)們震撼。桑桑看不下去出手相助，但紙月卻突然消失在油麻地。
小說的第三章講述了蔣一輪老師和白雀的愛情故事。蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時出現(xiàn)了迷離的感情，但白雀的父親反對。雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達，但兩人最終還是帶著遺憾分開了。
第四章寫秦大奶奶和油麻地小學(xué)之間的故事。最后秦大奶奶因為撈學(xué)校里的一個瓜被淹死了。
杜小康家非常有錢，他在油麻地像一個王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他，但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中成長，與厄運抗爭。
細馬滿口江南話，笑起來露出大門牙。他雖然不是邱二媽的親生兒子，卻在邱二爺死后，為邱二媽擔負起了家庭的重擔。他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的愛。
文章最后寫到桑桑得了一種怪病，父親桑喬帶他四處求醫(yī)，幾經(jīng)周折，他終于戰(zhàn)勝了病魔。后來桑桑隨父親離開了那片閃著金光的油麻地，但他一定不會忘記那些幫助過他成長的人。
《草房子》的故事牽動著我的心，希望你也能喜歡上它！
六年級上冊語文第二單元作文35
這本書所講的故事發(fā)生在油麻地，他通過講述主人公男孩桑桑的刻骨銘心而又終身難忘的六年級小學(xué)生活，展現(xiàn)了桑桑、紙月、禿鶴、杜小康幾個孩子的成長的歷程。
桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的.兒子。他淘氣又善良，魯莽中帶著細膩；他對紙月十分關(guān)心，還給老師蔣一輪和白雀充當“小交通員”。在眾人都排擠秦大奶奶時，他沒有；他是杜小康的競爭對手，也是最懂他的人，他幫細馬看羊，端上一碗水送給一個饑渴的過路人……后來他得了一種怪病，父親帶著他四處求醫(yī)，最終他恢復(fù)了健康。
“禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆�，他不用上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光，他用生姜擦頭，希望七七四十九天后長出頭發(fā)，還戴帽子的方法遮掩自己的禿頭。但在一次學(xué)校廣播體操時，他把帽子甩向天空，導(dǎo)致學(xué)校錯失第一，他在學(xué)校文藝演出中成功扮演一名連長，得到大家的尊重。
紙月文文靜靜，毛筆字寫得挺好，還會背許多古詩。他讓桑桑也變得文雅起來。紙月經(jīng)常受到男孩的欺負，桑桑為此和三個男孩打了一架。
杜小康本來家境富裕，突然家境的敗落，被迫退學(xué)。隨父親遠走蘆蕩養(yǎng)鴨，放鴨失敗后，他把五只雙黃鴨蛋全部送給桑桑。桑桑為了杜小康把心愛的鴿子賣掉，并將錢通通給了杜小康，幫助他渡過難關(guān)。后來，杜小康繼承父業(yè)，在學(xué)校門口擺起小攤。
除了這幾個孩子的故事，書中還講述了細馬、蔣一輪老師、溫幼菊老師、白雀、秦大奶奶等人生動的故事。整本書情節(jié)曲折，充滿溫情，值得一讀。
六年級上冊語文第二單元作文36
一個名叫尼爾斯的小男孩出生在一個農(nóng)民家里，他生性頑皮，不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，尤其喜歡欺負小動物。直到有一天，一個小精靈出現(xiàn)在了他的家中，尼爾斯因為捉弄了小精靈，被施了魔法，變成了一個小人。男孩子嚇壞了，在院子中被動物們嘲笑的他，發(fā)現(xiàn)家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下，尼爾斯抱住了雄鵝，卻忘記了自己還是一個小人兒的事情。就這樣，尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。
剛開始的時候，尼爾斯確實很傷心�？墒撬芸煊珠_心了起來，因為他從未體驗過在空中翱翔的感覺。然而，大雄鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難：莫頓是家鵝，所以很難堅持長時間在空中飛行;尼爾斯找不到食物，面臨著饑寒交迫;莫頓又因為長時間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解，尼爾斯因為救了雄鵝莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊，讓他喝水，而獲得了雄鵝的信任和一條魚。最終，他又從狐貍嘴里救走了領(lǐng)頭雁阿卡，獲得了雁群的信任。終于，他們要開始真正的歷險了。
一路上，他們見識了白鶴之舞，遭受了狐貍的`追擊，去到了很多地方(厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……)，并且莫頓還認識了一只美麗的小灰雁鄧芬。就這樣，他們經(jīng)歷了一場驚心動魄、驚喜連連的旅行。故事的最后，尼爾斯變回了他原來的模樣，而他在也不是那個頑皮搗蛋的小男孩了。
六年級上冊語文第二單元作文37
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是由瑞典女作家賽爾瑪。拉格洛芙創(chuàng)作的，這是一本關(guān)于歷險的小說，還沒看上幾句，我就對這本書愛不釋手了。
小說的主人公是一位十四歲的`小男孩尼爾斯，他的父母都是善良，勤勞而又十分貧窮的農(nóng)民，但尼爾斯生性粗野，非常頑皮，他不僅對學(xué)習(xí)毫無興趣，而且還專愛搞惡作劇，欺負小動物。
一個初春，尼爾斯因為在家捉弄小精靈被小精靈變成了拇指大的小人，在這時一群大雁飛過，一只雄鵝也想展翅跟隨大燕一起飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，抱住雄鵝，不料卻被帶上天空，從此，他騎在雄鵝背上跟隨大雁一起走南闖北，一路上他遇到了很多困難，如：遇上狐貍，被灰老鼠群襲擊，還掉入過熊窩……可這些問題在尼爾斯和小動物們的團結(jié)合作下被一一解決了。
這一路上困難重重，也教會了尼爾斯很多，他變得堅強勇敢，熱愛生命，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛小動物，孝敬父母……最終，他在小動物們地幫助下返回家鄉(xiāng)，變回普通人和父母一起幸福地生活。
我非常喜歡這本書，這本書重點展示了瑞典的自然風(fēng)光，地理環(huán)境，和文化歷史等，這些知識在書中以歷險的形式出現(xiàn)，讓人想徹徹底底地"吃"透這本書。
同學(xué)們，快來打開這本書和尼爾斯一起騎在鵝背上開始一段奇妙的空中旅行吧！
六年級上冊語文第二單元作文38
青蛙聽了小鳥的話，前腳一撲，后腳一蹬，蹦到了井外。
青蛙抬頭一看，啊!天空無邊無際，一輪太陽掛在天邊，一朵朵白云在天空中移動，飛機在白云中駛過，小鳥在天空中自由地飛翔，大雁正要飛向南方，有時排成“人”字形，有時排成“一”字形。多美麗的天空啊!我可從來沒見過。
遠處是一座座連綿起伏的崇山，山上是一片茂密的大森林，鳥兒說：“那片森林就是我的家，在那我有許多好朋友，有愛唱歌的喜鵲，小巧玲瓏的.灰鵲，愛打扮的孔雀，還有百鳥之王鳳凰;還有小猴子，小熊貓。每當我們百鳥舉行選美比賽時，百獸們也會舉行運動大會的。從山上流下的小溪，就像彈奏著樂曲，好聽極了，小青蛙你要是有時間的話記得來我家玩。”小青蛙，恨不得馬上插上一對翅膀飛到樹林里。
山腳下是一個美麗村莊，有一排排青磚瓦房，有時炊煙裊裊，村莊前有一條無名小溪，水很清，要是經(jīng)常走過那里的人，就會看見一群群小魚在自由的游泳，一群群大白鵝伸長脖子“嘎嘎嘎”地叫。近處是一片金色的稻田，像鋪上了金色的地毯，一串串稻i笑彎了腰，像一個個金色的問號。好像在問：我長得這么飽滿，你們滿意嗎?一個農(nóng)民伯伯捋著白胡子，高興得不停地點頭，臉上洋溢著豐收的喜悅。
小青蛙被眼前的風(fēng)景迷住了，它真想唱一首歌表示自己對井外生活的向往。小鳥說：“小青蛙，井外的風(fēng)景美麗吧!”可是青蛙卻回頭往井邊走，小鳥問：“朋友，你為什么還往回走，你不厭倦井里的生活嗎?”青蛙回答：“不是，我要回去把太太，孩子，母親，父親，都接來，讓它們不要再坐井觀天了�！�
六年級上冊語文第二單元作文39
如果你問我，在我心中什么最美，我會告訴你——祖國;如果你問我，在我心中什么最偉大，我會告訴你——祖國。
從我懂事起，我就知道在世界的東方有一個國家，她的名字叫中國，她是我的祖國。從那時起，祖國漸漸走進我幼小的心靈。
祖國，您是一位心靈手巧的設(shè)計師，您用秀麗的山川，點綴我們富足的`生活;您用宏偉的建筑，裝扮我們幸福的家園。
祖國，您是一位辛勤的園丁，養(yǎng)育著我們這些飽含待放的花骨朵;您是一位智慧的工程師，為我們勾畫著一幅幅美好的圖畫。
祖國，您是滾滾流淌的長江和黃河，哺育著中華兒女;您是冉冉升起的紅日，象征著和平與陽光;您是東方騰飛的巨龍，正帶領(lǐng)中華兒女飛越夢想。
祖國啊!您是長城的磚，您是故宮的色彩，您是秦皇陵的兵馬俑，您是我們這片土地上嬌艷的花朵，您是守衛(wèi)邊疆的士兵，您是偉大而莊嚴的母親!
為了祖國的繁榮、民族的興旺，讓我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏，時刻準備為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。同學(xué)們，祖國在我心中，祖國在你心中，努力吧!奮斗吧!拼搏吧!
六年級上冊語文第二單元作文40
中國是一個古國，有著悠久的歷史，有著傳統(tǒng)的風(fēng)俗，今天我給大家介紹中國春節(jié)的民風(fēng)民俗。
民俗之一――貼春聯(lián)。帖春聯(lián)是迎春的一系列活動中不可缺少的一部分，早在春節(jié)的前的幾天，街上就擠滿了大聲叫賣春聯(lián)的小販。擺在攤子上的春聯(lián)更是琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。
民俗之二――帖窗花。中國剪紙藝術(shù)是一門古老的手工藝術(shù)，也是我國一種優(yōu)美的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史，它根植于廣大人民群眾之中，歷來為人們所喜聞樂見，流傳至今已經(jīng)有近兩千年的`歷史了。
民俗之三――年畫。除了在門口貼春聯(lián)、掛門神，在窗戶上貼窗花，欣賞年畫也是春節(jié)的一件大事。這一張張年畫為家家戶戶增添了幾分和諧安詳?shù)臍庀ⅰ?/p>
民俗之四――壓歲錢。說來說去，還是得回到春節(jié)孩子們最期盼的一件事上，那就是發(fā)壓歲錢了。關(guān)于壓歲錢，有一個流傳很廣的故事。古時候，有一種小妖叫“祟”。在大年三十的時候害人。因此，家家都在這天亮著燈坐著不睡，叫做“守祟”。也有人在孩子的枕頭下面放壓歲錢，保護孩子。在明清時代，“以彩繩穿錢編為龍形，謂之壓歲錢。尊長之賜小兒者，亦謂壓歲錢”。所以一些地方把給孩子壓歲錢叫“串錢”。到了近代則演變?yōu)榧t紙包一百文銅錢賜給晚輩，寓意“長命百歲”。對已成年的晚輩紅紙包里則放一枚銀元，寓意“一本萬利”。貨幣改為紙幣后，長輩們喜歡到銀行兌換票面號碼相連的新鈔票給孩子，祝愿孩子“連連高升”。給壓歲錢雖好，沿襲了傳統(tǒng)，也表現(xiàn)了長輩們對下一代的深深的期盼。
這就是中國傳統(tǒng)春節(jié)的民風(fēng)民俗，春節(jié)早晨，開門大吉，先放爆竹，叫做“開門炮仗”。爆竹聲后，碎紅滿地，燦若云錦，稱為“滿堂紅”。這時滿街瑞氣，喜氣洋洋。
六年級上冊語文第二單元作文41
第一次……都會給我們留下深刻的印象，使我們終身難忘。第一次的感覺并不一定是快樂的，但第一次永遠是新鮮的，第一次也并不一定是成功的，但第一次也許是你成功的開始。經(jīng)歷了那些，我似乎長大了許多……
那天爸爸媽媽都不在家，時間也已是晚上了。我的肚子開始餓得咕咕叫，實在是饑腸轆轆，難以忍受�？磥碇挥凶约鹤鲲埩�。下廚房，對于我來說可是第一次，到底該做什么好呢？我犯愁了。炒菜？不會。做米飯？又不知該放多少水。我左思右想，忽然我的'眼前一亮：想起前幾天買的方便面還剩了一包。我飛快地跑進廚房，終于找到了最后的這包方便面。想起媽媽每次做方便面都是先把面煮好，再把幾包調(diào)料放進去。然后我往鍋里倒了大半鍋水在電磁爐上燒，過了一會兒水開了，把面放進了鍋里。幾分鐘后我看面煮好了，拿了四根火腿腸就放進了鍋里，又拿了兩個雞蛋做成荷包蛋。又煮了一會兒，我就把調(diào)料放了進去，一股香味撲鼻而來，美味不可阻擋。方便面做好了，雖然不是非常美味，但是總算是可以填飽肚子了。更為重要的是，這是我第一次成功的做飯。吃著自己做的方便面，比吃“山珍海味”還要高興。
六年級上冊語文第二單元作文42
歲月匆匆而過，悄然回首，我已走過小學(xué)生活近六年了，念及往事，不生唏噓。那人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣親切而又熟悉，又是那樣的美好和和諧。我第一次上臺表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
那是我在八歲第一次上臺，在上臺前，我的心忐忑不安，總是無法調(diào)整出好的情緒。主持人開始報幕了。看著一位位同學(xué)在臺上精彩的表演，我更加緊張了，突然腦子一片空白，就像傻了一樣。好在這時，老師在旁邊鼓勵我，小聲地說：“你一定能行！”我深深地吸了一口氣，很快鎮(zhèn)定了下來。
終于到我了！在主持人的報幕聲中，我微笑著自信的走上了舞臺。一上臺，我就很鎮(zhèn)定地坐了下來，開始演奏古箏。悠揚的琴聲仿佛潺潺的流水，慢慢地流進觀眾的`心里。我彈的每一個地方都是那么嫻熟而自然。就這樣，我順順利利的彈完了一首曲子并在觀眾的熱烈掌聲中退了場。
我愛第一次，因為它教會了我成功的秘訣：充滿自信，挑戰(zhàn)自信！
六年級上冊語文第二單元作文43
從前，有一個叫做圣地亞哥的古巴老漁夫，出海捕魚連續(xù)八十四天都一無所獲。一個叫曼諾林的孩子前四十天都跟著圣地亞哥老人，但后來因為一無所獲，孩子就被送到另一艘船上去了——他的父母認為孩子跟著老人運氣會不好。于是，老人只好獨自出海。
第八十五天，老人一清早就駕船出海，把船劃得很遠很遠。放下釣線后，老人看見一只鳥在他前面盤桓。過了一會兒，老人的`釣竿突然猛地一沉——原來是一只極重的槍魚上鉤了。老人想把釣線往上拉，卻怎樣也不能把釣線拉上來一絲一毫，但老人仍堅持緊握釣竿，與魚僵持著。漸漸地，老人的左手抽筋了，他就吃點魚來補力氣。老人覺得孤獨，就大聲地自言自語和回想往事。有一次，釣線慢慢地往上傾斜，槍魚巨大的背脊露出水面，老人開始祈禱，但魚還是掙扎了下去。過了幾天，老人終于看到槍魚的全身，于是老人忍受著一切痛苦，用盡力氣，把魚拉近，用魚叉殺死了魚，結(jié)束了和槍魚的搏斗。
老人回港途中，托在船后的魚不停遭到各種鯊魚的襲擊。老人與鯊魚搏斗，可槍魚的肉越來越少，回港時只剩下脊骨和尾巴。一位漁夫丈量出魚有十八英尺長。孩子陪著老人，認為老人沒有被擊垮。那天下午，老人在睡夢中見到了獅子。
六年級上冊語文第二單元作文44
為了蓋一所學(xué)校，政府多次讓住在麻油地的秦大奶奶搬走。但秦大奶奶不想搬走，最終秦大奶奶的房子被拆了，上面建了一所學(xué)校，秦大奶奶卻始終不走，于是她便住在了學(xué)校里。男孩桑桑正在這所麻油地小學(xué)上學(xué)，漸漸地，秦大奶奶和桑桑變得十分要好，也很喜歡其他的學(xué)生。突然，有這么一天，秦大奶奶為了救一個落水的南瓜在河里淹死了，麻油地所有的人都很悲傷，桑桑與好朋友朱小鼓、禿鶴等人在秦大奶奶的墓地上種了她生前最喜歡的艾草。
除了朱小鼓、禿鶴、紙月等好朋友之外，桑桑還有一個特別要好的朋友，那就是杜小康。杜小康家本來是麻油地最富有的.一家，但杜小康的爸爸杜雍和卻突然得了重病，杜家一下子被洗劫一空，生活變得捉襟見肘起來。桑桑便把自己賣鴿子的錢贊助給杜小康開小店，他們的友誼便更加深厚了。
就在桑桑小學(xué)的最后一個學(xué)期，桑桑的脖子上長了一個腫塊，桑桑的爸爸桑喬帶著桑桑去了許多地方治療，仍然不起效果，得到的結(jié)論最終是無藥可救。終于，桑桑打探到了一位高人，高人開了藥方救了桑桑。桑桑后來考上了中學(xué)，就要轉(zhuǎn)到別的地方上學(xué)去了。一九六二年的八月的這個上午，桑桑的老師和同學(xué)都來跟他告別，麻油地的許多大人和小孩，都看到了由桑桑的鴿群組成的巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色花環(huán)……
六年級上冊語文第二單元作文45
從前，一個叫多蘿茜的小女孩兒，為了救自己的小狗托托被龍卷風(fēng)卷走了。她被龍卷風(fēng)卷到了一個奇怪的地方，還不小心砸死了邪惡的東方女巫，北方女巫為了表示感謝，把東方女巫的`銀靴送給了她。
多蘿茜十分想念家人們，北方女巫就讓它順著這條金磚路去找翡翠城的奧芝國王，多蘿茜便踏上了尋找奧芝的旅途。在途中，多蘿茜遇到了想要擁有腦子的稻草人和想要擁有心的鐵皮人，以及想要擁有勇氣的膽小的獅子，他們不但成了無話不說的好朋友，而且還要一同去翡翠城尋找奧芝國王。
途中，他們遇到了許多困難，還差點葬身在西方女巫手里。旅途中，稻草人用他的智慧，鐵皮人用它的愛心，獅子用它的勇敢克服了種種困難。他們終于來到了翡翠城，并見了奧芝國王，奧芝國王答應(yīng)他們每個人的愿望。他依次實現(xiàn)了稻草人、鐵皮人、獅子的愿望。最后到多蘿茜了，奧芝做了一個熱氣球想送多蘿茜，可熱氣球卻不小心把他帶走了，多蘿茜傷心極了。
無奈，他們又只好尋找南方女巫，看看她有沒有什么辦法。她們又一次歷經(jīng)艱苦來到了南方女巫的城堡里，南方女巫卻笑著告訴他們：“我也無能為力，但多蘿茜腳下的那雙銀靴卻能把她送回去�！倍嗵}茜和小伙伴們都驚呆了。
最終，多蘿茜回到了自己的家，幸�？鞓返嘏c亨利伯伯、埃姆嬸嬸一起生活著。而稻草人，他接替了奧芝的位置，當上了翡翠城的新國王，鐵皮人做了溫基人的國王，而獅子也當上了百獸。
六年級上冊語文第二單元作文46
百里不同風(fēng)，千里不同俗，每個地方都有不同的民俗。
我的家鄉(xiāng)在石泉，那里的山美，水美，人更美。山會在不同的季節(jié)繪制出不同的景色，水會在不同的季節(jié)向你展現(xiàn)出它不同的舞姿，人更是熱情好客，不管你們認識與否，只要你需要幫助，他們總是會放下手里的活來幫你。最令人喜歡的不是那的環(huán)境，而是那獨特的風(fēng)俗。
我最喜歡家鄉(xiāng)的`春節(jié)，家鄉(xiāng)的春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日，也是最快樂的節(jié)日，大街小巷到到處張燈結(jié)彩，小孩子們把作業(yè)的煩惱拋到了九霄云外，在大街小巷中快樂的奔跑玩耍，大人們在家準備著年貨，街上到處是美食的香味，除夕那天，天剛擦黑，幾只煙花就迫不及待的沖向天空，在天空中綻放出朵朵鮮花，除夕之夜還要守歲，所以除了很小的孩子以外，幾乎沒人睡覺，除此之外除夕還有一項大的活動，就是吃年夜飯，每當此時，在外奔波勞碌了一年的親人們都會回家感受家的溫暖，在吃年夜飯時如果小孩子一不小心打碎盤子，長輩不但不會說你，而且還會愿你歲歲（碎碎）平安。
六年級上冊語文第二單元作文47
尼爾斯來自瑞典南部的小山村，他是一個14歲的男孩。這個家伙特別頑皮，不聽父母的話，對讀書一點兒興趣也沒有，卻非常愛做惡作劇，經(jīng)常作弄家里養(yǎng)的小動物。不過，在這樣一個頑皮而又平常的小男孩身上，卻發(fā)生了奇怪的事。這件事也改變了他……
這是一個美好的春天，尼爾斯的父母去了教堂，尼爾斯在家里捉弄一個小狐仙，卻被小狐仙變成了一個拇指大的小人兒，這下尼爾斯可遭了殃。尼爾斯一出門就先后被麻雀、公雞嘲笑，被豬捉弄，被牛教訓(xùn)。正當他郁悶傷心的時候，一群大雁從天空中飛過，家里的雄鵝也想跟隨大雁一起離開。尼爾斯想到父母會為此而傷心，為了不讓雄鵝飛走，他勇敢跳下去，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。于是，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中，他看到了祖國的大好河山，聽到了無盡的奇妙傳說，經(jīng)歷了各種困難。他發(fā)揮自己的聰明才智，和狡猾的狐貍作斗爭；他不畏艱險困難，智斗與鴉山的盜賊；他幫助地獄谷的`三只山羊驅(qū)趕三只狐貍……尼爾斯還和野鵝群一起主持正義，扶危濟困。在去拉普蘭的路上，他還結(jié)交了很多好朋友。在旅行的途中，在和小動物們相處的過程中，尼爾斯學(xué)會了助人為樂，培養(yǎng)了舍已為人的優(yōu)秀品質(zhì)。這也使尼爾斯變得機智、勇敢，逐漸改掉了頑劣的缺點。
當尼爾斯重返家鄉(xiāng)，得知莫頓要被父母殺掉。尼爾斯大聲喊道：“不要殺鵝！”就在那瞬間，他變回了原來的樣子。此時，他終于“長大了”，也是真正意義的長大，他成長為善良、有責(zé)任感的好孩子。
六年級上冊語文第二單元作文48
自小我就在地圖上看到這樣一個國家：她東起東海，西至帕米爾高原，南起南沙群島，北至漠河，她那宛如雄雞一樣的形狀在世界地圖上顯得特別顯眼。她就是我們偉大的祖國——中國。
我們的祖國歷史悠久，文化精深博大。河姆渡的瓷器依然美麗；那編鐘厚重的聲音從遠古飄來；吟一首唐詩，唱響中華五千年。
我們的祖國風(fēng)景如畫，天下獨絕。你看那巍峨挺立的珠穆朗瑪峰是她高昂的頭顱；蜿蜒萬里的長城，那是她鐵骨錚錚的脊梁；奔騰不息的黃河、長江是她沸騰的。血液。西北的嘯風(fēng)抒發(fā)了她蒼茫的豪情，江南如煙的春雨點潤了她可愛的.臉龐。游覽祖國山水，如在畫里游行。
我們的祖國文明富強，她無私地哺乳了我們。最近，我悄悄地發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽不用為我的學(xué)費而發(fā)愁了；鄰居的老奶奶也不用為生病而整天嘟囔著藥費貴了；最讓我高興的是，我再不用跑到鄰居家看動畫片了！我早[替換]走在上學(xué)的路上，一條條的水泥道路四通八達，路的兩旁綠樹成蔭，花果芳香，偶爾看到幾個晨練的老奶奶，我禮貌地向她們問好，她們也笑呵呵地答應(yīng)我。我為我能長在這樣和諧的環(huán)境里而感到快樂。
我們的祖國兒女成群，家庭團結(jié)。無論那漫天鋪蓋的冰雪怎樣的肆虐，無論那地震怎樣的兇險，都打不倒我們�！耙环接须y，八方支援”，我們手拉手，心連心，戰(zhàn)勝一切的危難。我們緊密團結(jié)，取得了無數(shù)次次的勝利，我們的飛船順利升空，奧運健兒屢屢奪金……我們無比的堅強，我們的祖國穩(wěn)穩(wěn)地屹立在世界之林！
祖國是花園，我們是花朵，我們在祖國的懷抱里健康成長。為了祖國更加美好，為了祖國更加強大，我們要努力學(xué)習(xí)，做一名有為的少年。
祖國在我心，我愛我的祖國！
六年級上冊語文第二單元作文49
走進傣族人的生活，可以看到傣族人最具特色的掛包“筒帕”。傣族人生產(chǎn)的筒帕歷史悠久，制作精美。從前筒帕用麻、棉紡織而成，現(xiàn)在用絲、手和棉混紡，筒帕式樣美觀，制作精致，具有濃郁的生活氣息和民族特色。筒帕上有很多彩色的條紋，交錯在布包上，錯落有致。一條銀色的鈴鐺掛在布包上，有時還發(fā)出異常清脆的'響聲，十分悅耳。精致美觀的筒帕搭配上有民族風(fēng)味的傣族服裝，更是別具一格。傣族的筒帕不僅漂亮，對傣族的姑娘小伙來說，筒帕還是表達愛慕之情的信物。
傣族除了有精致美觀的服飾，還有熱鬧的潑水節(jié)，潑水節(jié)在公歷的四月中旬，節(jié)日一般持續(xù)3至7天。傣族的男女老少都穿著盛裝，挑著清水，互相潑水，祝福對方能吉祥、幸福、健康。在水花四濺的空地里，人們一起翩翩起舞，熱鬧非凡！傣族人用潑水的形式祝福每一個人，在潑水節(jié)里，喜悅洋溢在人們的臉上。
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”傣族雖是少數(shù)民族，但他們的熱情、古樸給我們留下深刻的印象。那精美的服飾裝點著這片土地，裝點著傣族人幸福美滿的生活。
六年級上冊語文第二單元作文50
“萬事開頭難”，在我10歲那年，就發(fā)生過一次驚心動魄的經(jīng)歷……
那天晚上，爸爸有事要出遠門，留下了我一個人獨自在家。我打開電視機，呆呆地坐著，并不時地挑換電視節(jié)目。我一直看到午夜十二點鐘，電視上映著《聊齋》，雖然很恐怖，但好奇心卻仍驅(qū)使著我繼續(xù)看。
一個女子從一位書生身后閃過，可那女子竟沒腳！只見那書生一眨眼的功夫就倒在地上，死了。我被嚇出了一身冷汗，越看越害怕，想上樓睡覺，卻又不敢。
我猶豫了很久，眼看就快１點鐘了，不得不去休息呀！我怯怯地把燈關(guān)上，手里死死握住手電筒。正準備上樓時，經(jīng)過鏡子前，卻無意間把手電筒照到了自己的臉上……
“啊——鬼啊！”我尖叫起來，手電筒掉到了地上。我渾身發(fā)抖，蹲在墻角，雙手緊緊捂住眼，過了許久才敢慢慢睜開。
我忙重新打開燈，心都快跳到喉嚨口，忽然感到背脊發(fā)冷、毛骨悚然。此時的我就像一只孤立無援的小鳥掉進了鬼谷。我冷靜下來，操起雞毛撣子，準備與鬼作個臨死的搏斗。我一步一步地走上樓，當看到窗時，我一個箭步?jīng)_上去，撲到床上，以迅雷不及掩耳之速把被子捂在頭上，心砰砰直條……
現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕一個人呆在家了，因為我已懂得了“白日不做虧心事，不怕半夜鬼敲門”的`道路，只要做事光明磊落，就沒有什么好怕的。
六年級上冊語文第二單元作文51
讀了《水滸傳》這本書，對我的啟發(fā)很大，里面的梁上好漢各各行俠仗義，非常了不起。
在一百單八將里面，我最喜歡打虎武松，他對朋友非常好，哪個朋友有危險，他都會挺身而出，舍身相救。在生活中，也有不少這樣的人。
我在一次跳遠的.時候，一不小心把胳膊摔傷了，非常痛，我其他的朋友都跑到別的地方去玩了，當我快要哭出來的時候，突然孫一哲跑過來說：“還疼嗎？我?guī)闳バl(wèi)生室吧！我非常激動，什么也沒說。孫一哲把我扶了起來，領(lǐng)著我去衛(wèi)生室，一邊走還一邊給我講笑話，笑的我都忘了疼了，一會兒就到了衛(wèi)生室，在衛(wèi)生室里正好有一位老師，我和孫一哲都非常高興，老師給我擦了一點藥，感覺好多了孫一哲問：”怎么樣，好多了吧？“我回答說：”還可以，不是很疼了，好多了！“孫一哲顯得特別高興，擦完了藥，老師讓孫一哲把我的班級姓名寫到一個單子上，因為我傷的是右手，所有我不能寫字，只好讓孫一哲替我寫。老師給孫一哲留的空很小，而且我沒有帶校牌，孫一哲劃了好幾下，老師非常生氣，把孫一哲訓(xùn)斥了一頓。出了衛(wèi)生室，我對孫一哲說：”對不起，我沒有帶校牌�！皩O一哲說：”這怎么能怪你呢，是我什么都不會寫！“我們都笑了。
如果人人都像武松一樣，世界會更美好。
六年級上冊語文第二單元作文52
夏天的夜晚是多么的寂靜、多么的美麗。煙青色的天空上閃爍著鉆石般的星星。他們一眨一眨的，就像一個個調(diào)皮的小精靈。
“救命啊!救命……”一聲聲急切的呼救聲打破了這夏夜的寂靜。正在睡覺的荷花姐姐揉了揉眼睛，從睡夢中醒來。哦!原來是一只小螞蟻掉進了水中。于是，荷花姐姐趕緊彎下腰，把花瓣伸向小螞蟻。小螞蟻就順著花瓣爬了上來。荷花姐姐把小螞蟻送上了岸，之后就悄然離去。
蜻蜓妹妹飛過來，看見小螞蟻渾身濕漉漉的，走起路來趔趔趄趄，就熱心地說：“小螞蟻，讓我送你回家吧!”于是，小螞蟻爬上了“飛機”。蜻蜓妹妹正準備起飛時，突然停住了。他們遇到了一個大大的難題：天太黑了，看不清回家的路。這時，螢火蟲哥哥飛過來，拍怕胸脯，得意地說：“這個難題就交給我了，你們跟在我后面飛吧!”說著，螢火蟲哥哥便在前面點起了亮晶晶的小燈籠。小螞蟻坐在蜻蜓妹妹的背上緊跟其后。他們飛呀飛呀，飛過青青的假山，飛過了綠綠的`草地，小螞蟻終于到家了。
得知小螞蟻安全到家了，大伙兒都趕來慶祝。青蛙敲起來打鼓，螳螂拉起了小提琴，蟋蟀唱起了歌，蝴蝶跳起了舞……一場美妙的昆蟲音樂會就這樣拉開了序幕。遠處的荷花姐姐似乎也被這優(yōu)美的音樂聲所感染，不由自主地翩翩起舞……
夜，漸漸地深了，荷花姐姐梳理好自己的花瓣，睡著了;螢火蟲哥哥又點起了亮晶晶的燈籠;蜻蜓妹妹扇著翅膀起飛了……此時的夏夜，更美了!
六年級上冊語文第二單元作文53
《小兵張嘎》是中國當代作家，電影編劇家徐光耀于1958年創(chuàng)作，適合兒童閱讀的中篇小說。展示了嘎子、胖墩、玉英、佟樂四個孩子，在抗日烽火中的戲劇故事和富于傳奇的.童稚友誼。
故事以1934年的白洋淀為背景，以嘎子夢想?yún)⒓影寺�，夢想得到一支屬于自己的真槍展開。奶奶為了保護八路老鐘犧牲了，嘎子只身上縣城找傳說中的羅金保，打鬼子替奶奶報仇。在縣城結(jié)識了佟樂，嘎子仇沒報，陷入鬼子追殺。在佟樂和神秘便衣羅金保的幫助下，脫離險境，將嘎子帶到區(qū)隊駐地。在一次戰(zhàn)斗中，嘎子繳獲一把真槍。眼看夢想全部實現(xiàn)，槍卻被區(qū)隊長收了。嘎子想不通，和胖墩一起重返縣城，要單獨替奶奶報仇。
八路特派員劉燕肩負使命路經(jīng)白洋淀被伏擊。鬼子派了石磊冒充特派員混入?yún)^(qū)隊。白洋淀魚戶女兒玉英，打魚時救了劉燕。劉燕受傷難行，請玉英去城里尋找聯(lián)絡(luò)員，玉英在城里遇到了嘎子一伙，三方力量圍繞著真假特派員斗智斗勇，特派員肩負的任務(wù)迫在眉睫，大批藥品將在指定時間內(nèi)經(jīng)過白洋淀。鬼子試圖在最短的時間內(nèi)，通過奸細石磊了解真想，將區(qū)隊八路和藥品一網(wǎng)打盡。區(qū)隊錢隊長則逐漸識破石磊真面目，將計就計引鬼子出動。而真特派員劉燕卻與孩子們在一起。
經(jīng)過種種誤會和巧合，以嘎子為首的孩子們，粉碎了敵人的陰謀，配合區(qū)隊八路使藥品順利過境，一舉殲滅肥田齋藤一伙日本鬼子。
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