特殊禮物作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的特殊禮物作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

特殊禮物作文 篇1
明天就是母親節(jié)了,一想到母親為我這個(gè)后進(jìn)生付出這么多,我的鼻子就酸酸的,我那瘦弱的母親,我能為您做點(diǎn)什么呢?
我把存錢(qián)罐的錢(qián)數(shù)了數(shù),有30多元呢!能買(mǎi)什么呢?我走過(guò)一家化妝品店,商家設(shè)了“給母親一份禮物”的專(zhuān)柜,推出了特價(jià)商品,我仔細(xì)挑選著,一份29元的護(hù)膚品映入我的眼簾,這個(gè)可以,我決定買(mǎi)下它。我回到家里,細(xì)細(xì)一想,媽媽臉上的皺紋不就是日夜為我操勞,為我能健康地成長(zhǎng),有好的學(xué)習(xí)成績(jī),而勞累造成的嗎?一瓶護(hù)膚品豈能撫平媽媽的皺紋?媽媽也許不在意她的容顏,更在意我的`進(jìn)步。正好星期一要考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)總是游離在及格線(xiàn)上,離班級(jí)的90多的平均分相差甚遠(yuǎn),我可以稱(chēng)得上是個(gè)“超級(jí)馬虎”,全部是計(jì)算失誤,媽媽為此很苦惱,如何避免這類(lèi)錯(cuò)誤再次發(fā)生,我反復(fù)訓(xùn)練,不斷地告訴自己:仔細(xì)!仔細(xì)!下午——晚上——明天——,我一直在努力,把本節(jié)各類(lèi)題型都過(guò)關(guān)一遍,爭(zhēng)取在星期一數(shù)學(xué)考試中取得進(jìn)步,為母親節(jié)送上一份遲來(lái)的禮物。
在母親節(jié)到來(lái)的日子,在母親為我們操勞的每一天,為媽媽送上我取得的進(jìn)步,我想沒(méi)有什么比這更好的禮物了!
特殊禮物作文 篇2
綿綿細(xì)雨,籠罩了這個(gè)夜晚,沒(méi)有那令人期待的月兒,沒(méi)能?chē)L到細(xì)膩的月餅。與往常一般,一家人漫步在這美麗的小區(qū)之中,在盞盞夜燈下有說(shuō)有笑。
我喜愛(ài)散步,但對(duì)于今夜來(lái)說(shuō),人們可能都聚集在家中,熱鬧非凡。而我們?nèi)胰藚s悠然自得,沐浴在細(xì)微雨滴下,也感受到了那濃郁的家庭氛圍。溜噠了一圈,正準(zhǔn)備往回趕,不經(jīng)意的插曲一瞬間發(fā)生了。
在停車(chē)線(xiàn)內(nèi),一輛藍(lán)色轎車(chē)下方有一個(gè)紅包,它敞開(kāi)著,倒放在地上,我依然走著,慢不經(jīng)心地走著!翱たぃ瑢⑺鼡炱饋(lái)”,一旁的伯伯突然間冒出一句這樣的話(huà)!安恍,我沒(méi)權(quán)力使用它”!“機(jī)會(huì)就在一剎那出現(xiàn),你不撿,會(huì)有很多人去撿”。面對(duì)如此情形,我不知所措,本來(lái)就是個(gè)偶然的誘惑,而短短時(shí)間內(nèi)卻變得如此之復(fù)雜,真不應(yīng)該。對(duì)于這本不屬于我的東西,我最多只能將它作為一個(gè)垃圾,卻不能以不勞而獲的方式來(lái)奪得他人財(cái)產(chǎn),這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)素質(zhì)的考驗(yàn)。但在陣陣慫恿之下,我還是將它拿了起來(lái),結(jié)果往往就是一個(gè)平常的結(jié)果,一個(gè)“深藏已久”的問(wèn)題化作一股空氣,最終讓它歸宿在了垃圾桶內(nèi),使它永久地沉睡。
對(duì)于它的來(lái)歷,也許這個(gè)世上所知道的只有天和地了。也許它是哪個(gè)淘氣的小孩兒拿出了“節(jié)日禮品”,隨手一扔,
風(fēng)一吹,掉在這兒。也許是哪位大嬸在彎腰拾東西時(shí)從包中掉落下來(lái)的,但對(duì)于這件“二手貨”,我認(rèn)為這里面包含的不僅僅是一股微不足道的空氣,而是一道人格品質(zhì)的問(wèn)卷,它的價(jià)值是雙重的`,也許它可以作為慈善事業(yè)的一份子,也許它可以作為一片落葉,毫無(wú)意義,但它的存在,我認(rèn)為是有必要的,在我丟棄它之前,可能很多人都看過(guò)了它,又歸放在原地,都將它視為一塊陷阱。但對(duì)于我的這份答卷來(lái)說(shuō),是一份送給自己最好的禮物。
八月十五的夜晚,盡管沒(méi)有月亮,但我依然在賞月。一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),我不得不披上一件外套,這也意味著:秋來(lái)了。
特殊禮物作文 篇3
今天,去浙江學(xué)習(xí)的閭老師回來(lái)了,還為我們帶來(lái)了特殊的禮物——浙江龍巖的橘子。
上課時(shí),閭老師給我們發(fā)橘子,我們可興奮了?山酉聛(lái)閭老師的一句話(huà)像一盆涼水叫醒了我,他說(shuō):“由于數(shù)量有限,同桌倆人合一個(gè)橘子!蔽沂麡O了,因?yàn)橥赖氖挚偸桥K兮兮的,他如果碰了橘子我怎么吃呢?正當(dāng)我無(wú)精打采的時(shí)候,戴高樂(lè)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“別失望了,一個(gè)橘子總比沒(méi)有好吧,要求不要太高。”他的話(huà)讓我心中充滿(mǎn)了一陣陣快樂(lè)和喜悅。我打起精神,坐得筆直筆直的。
戴高樂(lè)把橘子放到我課桌上,我們一起認(rèn)真地觀(guān)察起來(lái)。橘子小巧玲瓏,不像大街上的橘子大而粗糙,它的外皮很光滑。用手摸一下,就像裹著一層輕紗。
我湊過(guò)去用鼻子聞了聞,一陣陣濃濃的香味兒撲鼻而入,就像桂花的香味兒一般令人感到清爽無(wú)比,頓時(shí)煩惱全都拋到了九霄云外。
我迫不及待地剝開(kāi)外皮,露出了許多小網(wǎng)格,原來(lái)這是橘絡(luò)呀!老師告訴我們,橘絡(luò)可以治療咳嗽呢!那一個(gè)個(gè)小橘子就像一個(gè)個(gè)小朋友一個(gè)挨著一個(gè)正在說(shuō)悄悄話(huà)呢!
我準(zhǔn)備把橘子平均分,可接下來(lái)一道難題難住了我,只有十個(gè)瓣橘子不可以平均分。戴高樂(lè)大方地說(shuō):“我只吃五瓣,余下的都給你!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!”他手一擺,說(shuō):“沒(méi)事兒,男生本就應(yīng)該讓著女生一點(diǎn)。”
我咬下一小口,酸溜溜,甜津津,頓時(shí)感到無(wú)比可口。
看到我們一個(gè)個(gè)大快朵頤的.樣子,閭老師的嘴角劃過(guò)一絲笑意:“用眼看,用手摸,用鼻聞,用嘴嘗,發(fā)現(xiàn)龍巖的橘子和我們平常的區(qū)別了嗎?”同學(xué)們你一言,我一語(yǔ)地匯報(bào)起成果來(lái)了。
看我們談興很濃,閭老師讓我們記錄下這次有趣的經(jīng)歷,大家拿出筆,教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆與紙摩擦的聲音……
閭老師的禮物可真特殊,既讓我們一飽口福,又讓我們寫(xiě)出了一篇佳作。
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