螞蟻的作文4篇（推薦）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的螞蟻的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻的作文 篇1
大家都看到過(guò)螞蟻搬食物吧，可是你知道螞蟻是怎么搬食物？為什么你看到的都是一群群的螞蟻搬食物，而不是單獨(dú)的一只呢？我今天就帶你去看看吧。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?nèi)ソ纪馔�。綠油油的草地上有一只芝麻大小的東西在快速的移動(dòng)，我蹲下一看，是一個(gè)分有頭、胸、腹的小動(dòng)物，還長(zhǎng)有三對(duì)足，哦，其實(shí)它是我們都很熟悉的螞蟻。怎么才 一只呢？我有點(diǎn)疑惑，于是，我貓著腰跟著這只螞蟻?zhàn)吡艘欢温�。忽然，這只螞蟻加快了腳步，好像發(fā)現(xiàn)了什么，我朝前望去，看見青草叢中隱藏著一堆米飯。對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)，這么遠(yuǎn)的距離，又這么隱蔽 ，它是怎么發(fā)現(xiàn)的呢？我想它一定有特別靈敏的嗅覺器官吧。今天這只螞蟻可以飽餐一頓了，我想。誰(shuí)知這只螞蟻?zhàn)叩侥嵌衙罪埫媲埃恳涣６加糜|角碰了碰，然后急急忙忙的轉(zhuǎn)身離開了。我又在想， 它要干什么？這只螞蟻在回去的路上，每遇到一只螞蟻就用觸角碰一碰，碰過(guò)的螞蟻也不再向前走了，也急忙轉(zhuǎn)回去。好像在說(shuō)：“前面有好吃的，我們趕快去叫救兵搬食物吧�！边^(guò)了一會(huì)，真的有許 多螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，毫不慌亂地向那一堆米飯走去。一個(gè)接一個(gè)，來(lái)到食物面前，其中有一只站到食物上面，把觸角動(dòng)了動(dòng)，又有幾只螞蟻站到食物的旁邊，只見這幾只螞蟻抬抬腳，動(dòng)動(dòng)頭，合起 來(lái)用力，一粒米飯就到了排隊(duì)的螞蟻的后背上，然后這只螞蟻就從旁邊一搖一搖的走了，緊接著是下一只，搬好后也沿著那只螞蟻的路離開了。就這樣一只接一只的.，整齊有序。這兩隊(duì)螞蟻很是壯觀， 黑壓壓的一片。不一會(huì)那堆米飯就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。最后那只站在米飯上的那只螞蟻又用觸角到處碰了碰，跟在了隊(duì)伍的后面。
看著螞蟻整齊有序的隊(duì)伍，我猜想螞蟻雖然不會(huì)說(shuō)話，但它們相互碰觸角肯定是在傳遞信息，傳遞只有它們才懂的語(yǔ)言。通過(guò)查資料知道螞蟻就是通過(guò)那對(duì)小小的觸角和同伴進(jìn)行交流、溝通。它們遇到 食物時(shí)齊心協(xié)力去搬運(yùn)，螞蟻是一種很懂得團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。它們遇到食物不獨(dú)吞，而是叫來(lái)所有的同伴和自己分享，相反我們?nèi)祟愒诤芏鄷r(shí)候表現(xiàn)的很自私自利，難道我們不應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)嗎？
其實(shí)生活中像螞蟻搬食物這樣的科學(xué)小奧秘還有很多很多，只要你認(rèn)真觀察，做好記錄，相信你也能發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘。
螞蟻的作文 篇2
今天，正當(dāng)我百無(wú)聊賴地在等車時(shí)，突然看到了地上有幾只螞蟻在爬，我蹲下來(lái)仔細(xì)看，平靜的地面上竟有一百來(lái)個(gè)小生命在萌動(dòng)，它們?cè)谟袟l不紊地進(jìn)行勞動(dòng)，尋找、搬運(yùn)著食物。
正好我打死了一只蚊子，我把它放在了一群螞蟻的面前，可是它們卻被這個(gè)“天外來(lái)客”嚇得落荒而逃。過(guò)了好一會(huì)兒才有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，小螞蟻看了看它的大小，就用嘴死死地咬住它并舉了起來(lái)。哇！螞蟻那小小的.身體居然能輕松舉起比它大兩倍的獵物！那只小螞蟻開始回家了，它舉著打蚊子走著……遇到了一個(gè)又一個(gè)的同伴，他們不停地用觸角交流著�！澳愫�！”“你好！”“看我的新獵物，大吧！”“唔，一定很沉吧？我和你一起扛吧！”“好啊，我正有些累呢！”于是他們就一起抬著蚊子走了，抬了一段路，第三只螞蟻加入了運(yùn)輸?shù)年?duì)伍，第四只……隊(duì)伍越來(lái)越壯大，它們的步履也越來(lái)越輕松。終于，它們到達(dá)了巢穴，把這食物送到了地道（倉(cāng)庫(kù)）中存好，又匆匆地鉆出洞口，為尋找食物繼續(xù)辛勞。
這時(shí)，另一邊有一群螞蟻在搬運(yùn)一塊肉丁。許多螞蟻爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一塊運(yùn)走，有一些螞蟻在守住肉丁，不讓別的蟻群來(lái)?yè)屗鼈兊膭趧?dòng)果實(shí)，好一個(gè)嚴(yán)格的“警察”！還有一些螞蟻在管理紀(jì)律、維護(hù)秩序，讓大家認(rèn)真勞動(dòng)，不要哄搶，它們可真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的、不可分開的群體。
我們也要像螞蟻一樣，做有合作性的群體。
螞蟻的作文 篇3
今天，風(fēng)和日麗。森林里即將舉辦一場(chǎng)舉重大賽。小動(dòng)物們得知消息后都趕來(lái)報(bào)名，老虎、獅子、大象……都來(lái)報(bào)名了，出乎意料的是小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)也來(lái)報(bào)名了。
比賽就要開始了，所有的參賽選手都到齊了。大家看到點(diǎn)點(diǎn)那么小，比一粒沙子還小，都在觀眾席上小聲議論著，"它那么小，能搬得起什么東西呀？""一個(gè)小不點(diǎn)還敢來(lái)參賽，它沒(méi)腦子吧！"
比賽開始了， 老虎拎起一個(gè)流星錘，獅子舉起一塊大石頭，大象用鼻子卷起一根木頭， ……輪到點(diǎn)點(diǎn)上場(chǎng)了，它背起了一粒米，大家紛紛嘲笑它。
比賽成績(jī)出來(lái)了，冠軍居然是點(diǎn)點(diǎn)。大家都很好奇，其它選手都很不服氣，裁判員說(shuō)："其它選手搬動(dòng)的東西都比自己的重量輕，而點(diǎn)點(diǎn)搬的`東西比它自己重好多倍。"大家聽了，都向點(diǎn)點(diǎn)豎起大拇指。
螞蟻的作文 篇4
在學(xué)校的那棵大榕樹下，我看到了有許多小洞洞，我走過(guò)一看，原來(lái)是螞蟻居住的地方——螞蟻洞。
一天，我經(jīng)過(guò)螞蟻洞時(shí)，我便彎下身子，輕輕地捉一只螞蟻來(lái)觀察。我看到螞蟻的身子上看三只手和三只腳，它的身子比頭還小，螞蟻的顏色是褐色的。螞蟻的觸角非常小，如果不仔細(xì)看，就連螞蟻的觸角也看不見了。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是團(tuán)結(jié)的力量很大。
我看著一本書，里面寫著螞蟻可以扛著比這們重十倍的面包渣。我看著就納悶了，螞蟻怎么能扛得起比它們重十倍的面包渣呢？我冥思苦想，絞盡腦汁，還是想不出有什么好的主意。我百思不得其解，只好自己去找相關(guān)的資料來(lái)看。要在浩海如煙的.資料中尋找螞蟻能扛得起，比它們重十倍的面包渣是否正確的證據(jù)是不容易的事，于是我急急忙忙地跑去問(wèn)媽媽這本活字典,媽媽說(shuō)：“你想知道真正的答案就自己去做實(shí)驗(yàn)，這樣印象才會(huì)更深刻�！蔽衣犃藡寢屨f(shuō)的這句話，就拿起面包渣，撥了一點(diǎn)兒出來(lái)，放在螞蟻的洞前面，不一會(huì)兒，一只螞蟻從洞里爬出來(lái)了，它有觸用聞了聞是什么東西？哦，原來(lái)是面包渣。看到面包渣看到面包渣又爬了進(jìn)去，一分鐘不到，一大堆螞蟻排好一列隊(duì)伍有序地走出來(lái)。它們?cè)诿姘掠械耐啤⒂械脑诶�、還有的還在咬。不久，它們把面包渣扛起來(lái)了，我看了大吃一驚，真厲害，你可別小看這些螞蟻，它的本領(lǐng)還大著呢！
通過(guò)這次觀察，我知道了我們也要團(tuán)結(jié)起來(lái)，堅(jiān)持就是勝利！
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