【精選】玫瑰的作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的玫瑰的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玫瑰的作文300字 篇1
在我寫字臺(tái)的窗前有一束亭亭玉立的玫瑰。
它的花瓣非常獨(dú)特。一片花瓣上，大部分都是純白的，只有邊上是一圈嫩粉，在陽(yáng)光的照耀下，投影出一圈圈柔和的光暈，美麗的如同一位公主。
她的花瓣旁還有四片碧綠的`葉子，那四片葉子恰似四個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵和那條粗壯的莖一起眾星捧月般的保護(hù)著高貴的“公主”。
她的花瓣上有一股迷人的香氣。有時(shí)我做作業(yè)累了，便將鼻子湊近她的花朵旁，便能嗅到那一股淡雅，沁人心脾的幽香。
晚上，如果你刻意把窗戶開一條小縫，微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)這朵玫瑰，她便會(huì)婆娑的舞動(dòng)起來(lái)，“沙沙”的聲音就像在為你唱一首美妙的小夜曲。
她的花瓣非常柔軟，摸起來(lái)好像一匹上好的絲綢。夏天時(shí)，如果你感到有些燥熱，那就用指尖輕輕摸摸她的花瓣，頓時(shí)整個(gè)人都會(huì)清爽利落不少。
我喜歡花，也喜歡植物，因?yàn)樗鼈兡芙o平淡無(wú)奇的生活增添活力與生機(jī)！
玫瑰的作文300字 篇2
在我家的院子里，種著幾棵玫瑰。
玫瑰大都有一根細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)固的主莖�？梢钥匆娚厦鎴�(jiān)硬的刺，不小心扎在手上還真有些疼哩。莖上長(zhǎng)著一叢叢深綠色的葉子。風(fēng)兒輕輕一吹，葉子隨風(fēng)飄舞起來(lái)，活像一位美麗的仙子。莖的頂端還長(zhǎng)著許多含苞欲放的花骨朵兒！
現(xiàn)在，正是玫瑰盛開的.季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深綠色的枝葉上增添了幾朵粉紅色的花朵。走進(jìn)一看，一片片花瓣層層疊疊，中間的花蕊是七八個(gè)雄蕊圍著一個(gè)雌蕊，花蕊有白的，黃的，還有淡紫的……早晨，晶瑩的露珠在葉子間滾動(dòng)，在陽(yáng)光之下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的美麗少女在微風(fēng)中翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，使人陶醉，引來(lái)了嗡嗡唱歌的蜜蜂，引來(lái)了色彩斑斕的蝴蝶，美麗極了。
爸爸把那些盛開的玫瑰剪下幾枝插在家里的花瓶里，頓時(shí)整個(gè)屋子被玫瑰的清香所彌漫。晚上，媽媽一回來(lái)就被這清香所陶醉，似乎忘了一天的疲勞。
��！玫瑰，我愛你，愛你的嫵媚，愛你的清香！
玫瑰的作文300字 篇3
我愛許多花，有芳香四溢的桃花，國(guó)色天香的牡丹，在眾多的`奇花異草當(dāng)中，我最喜歡玫瑰花。
有一次，姑姑送給我一朵花，我用鼻子一聞，好香。我問姑姑：“這是什么？”姑姑說(shuō)：“這是玫瑰花�！蓖郏倒寤ê闷�。姑姑見我特別喜歡這朵花，就順手從葉上剪掉一枝，讓我插在我家旁邊的泥土里。
春天，正是百花齊放的季節(jié)，我家的玫瑰也用它獨(dú)特的魅力吸引著人們。清晨，露水滾到玫瑰花上，玫瑰伸了個(gè)懶腰，起來(lái)了，吮吸著太陽(yáng)的營(yíng)養(yǎng)，玫瑰花先是淡紅的，再過(guò)幾個(gè)星期，變成紫紅爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)春雨滋潤(rùn)后它就會(huì)變成深紅色的了，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡！也招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂在這里翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉。一會(huì)兒后，風(fēng)走了，也帶走了玫瑰的幽香，把它獻(xiàn)給人們。
玫瑰不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潮，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣高貴。
我喜歡玫瑰花，對(duì)媽媽說(shuō)：“再讓姑姑給我拿幾朵�！�
頂新
玫瑰的作文300字 篇4
《夏洛的網(wǎng)》講述的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里生活著一群快樂的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了真誠(chéng)的友誼�？赐陼�，我被夏洛盡心盡力幫助威爾伯，不求回報(bào)而深深感動(dòng)。夏洛對(duì)威爾伯的友誼就是那鮮潤(rùn)的`玫瑰花，褶褶瓣瓣散發(fā)著沁人的芳香。
合上書本，我想到了我身邊的“夏洛”們，他們也是那樣無(wú)私地幫助著我。最讓我印象深刻的是我生病在家，吳思妍幫我記回家作業(yè)那件事。一想起它，淚水總會(huì)濕潤(rùn)我的眼眶。那天，吳思妍見我的位子空空，便找了張白紙，把語(yǔ)數(shù)英三門功課的回家作業(yè)一字不落地抄下來(lái)，甚至連老師評(píng)講的數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題四十八頁(yè)最后一題的解題步驟也工工整整地寫了下來(lái)。她又擔(dān)心我看不懂，在紙頭頂上寫到：下面是回家作業(yè)，右下角是老師講過(guò)的數(shù)學(xué)小練習(xí)最后一題的解題方法。傍晚，吳思妍對(duì)去問回家作業(yè)的媽媽說(shuō)：“阿姨，這是柯茹韻的回家作業(yè)，右下角是中午老師特別講解的數(shù)學(xué)題目�！边@是一張薄薄的、普普通通的白紙，但是，從工工整整的字跡上，從條理清晰的解釋中，我看到的不再是一張平淡無(wú)奇的紙，這紙承載著沉甸甸的友誼！
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