包拯破案的故事

程序?qū)W習法是美國心理學家斯金納提出的一種學習方法．它是將學習內(nèi)容分成許多小步子, 并系統(tǒng)地排列起來, 學習者按照這種程序一步一步地學習, 學完一個小步子后, 對小步子所提出的問題作出回答, 回答正確后進入下一步, 回答不正確再反過來繼續(xù)學．其過程如圖, （圖見下頁）．

　　　　　　　　　下一步
┌───────────────────┐
↓　　　　　　　　　　　　　　　　　　　┘正答
解釋　→　問題　→　解答　→　確認　→
↑　　�。ù碳ぃ��。ǚ磻�(yīng)）　（強化） 　 ┐誤答
└───────────────────┘
　　　　　　　　　 上一步

　　程序?qū)W習的材料是程序教材．程序教材是由許多小步子排列起來的, 有練習, 也有可能出現(xiàn)的各種答案（包括正確的答案）, 有確認（強化）的指導(dǎo)性的語言．

　　程序?qū)W習使學習變得相對容易些, 它有利於學生自學．學生可以自定步調(diào), 按適合自己的進度進行學習．其不足之處是不利於培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)能力和創(chuàng)造性思維能力．

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